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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-08-30 03:56:15 六年級(jí) 我要投稿
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        【精華】六年級(jí)的作文300字錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】六年級(jí)的作文300字錦集8篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          我的妹妹只有七歲大,個(gè)子有些偏矮,大大的眼睛,好像什么事都瞞不過她。

          妹妹非常瘦,她每天都吃零食,而且盡吃些垃圾食品。到了吃飯的時(shí)候,她就只盛連半碗都沒到的飯,就這么一些飯,她也要吃上一個(gè)小時(shí)。真令人佩服得五體投地。

          人家都說:“‘兄妹同心,’兄妹都是和睦相處的!笨墒敲妹每偢易鲗(duì)?赡苁恰吧呤蟛煌C”吧!難道真的是因?yàn)槲覍偕,而妹妹屬鼠的原因,才那么不和諧嗎?總之妹妹整天都要和我吵架,從小吵到大,從早吵到晚。就算吵了一天一夜她也不覺得累。

          但有時(shí)候,我的妹妹也很萌哦!不過,這一般都會(huì)在爸爸面前表現(xiàn)出來。每當(dāng)爸爸要進(jìn)城拉貨或去買菜的時(shí)候,妹妹都要跟著去,而爸爸就是不允許。這時(shí)候妹妹就不得不裝萌了,她把眼睛睜地大大的.,還嘟著個(gè)小嘴,可憐巴巴地望著爸爸。爸爸終于受不住了,帶著妹妹一起上了車。

          看!這就是我的妹妹!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          媽媽的嘮叨,誰沒聽過;媽媽的嘮叨,誰沒煩過。

          嘮叨,在字典里的意思是啰嗦。而我卻不以為然,因?yàn)閶寢尩膰Z叨對(duì)我有很大的幫助。

          媽媽經(jīng)常提醒我們要穿好衣服,多喝水,不要老是吃外面小攤的零食,要好好聽課……而我們做到了嗎?家長給我們期望,而我們卻給了他們失望。

          我們會(huì)煩媽媽的嘮叨,有時(shí)會(huì)覺得煩悶、無奈。但是我們?cè)谏钪猩俨涣藡寢尩膰Z叨!

          當(dāng)我們生病時(shí),媽媽會(huì)說:"你看你看,著涼了吧!叫你平時(shí)穿多點(diǎn)衣服,你偏不。這樣就聽不到課了,又落下了功課,真是的!”一邊說,一邊蓋好被子哄你睡覺。這話雖透出無情之意,但這舉動(dòng)一定會(huì)溫暖你的心。

          媽媽愛我們,所以嘮叨我們。媽媽的嘮叨是千言萬語、無處不在的它伴隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長。

          愛的`嘮叨是滋潤萬物的雨露,滋潤了我的心田。

          愛的嘮叨像火熱的太陽,時(shí)刻溫暖著我。

          愛的嘮叨像雕刻師,把我打磨成一顆璀璨的明珠。

          有誰不喜歡愛的嘮叨呢?

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我的早餐向來都是簡單的:面包,茶葉蛋,豆?jié){,沒什么理由,就兩個(gè)字:方便。而媽媽卻寧愿很早起來,辛苦地熬上一鍋粥,然后配上各種小菜,慢慢地品嘗。

          因?yàn)閾?dān)心我的身體,媽媽常常勸我跟她一起喝粥,可我卻總以時(shí)間來不及作為反擊,因此每天早上,我依舊“我行我素”。

          時(shí)間就這樣一天一天過去了。

          可是,就在那一天晚上,我居然意外的發(fā)燒了,而且高達(dá)40多度,媽媽手摸著我滾燙的額頭滿臉焦急,然后直奔廚房。

          我躺在被窩里,朦朧中,我聞到了一股香味。好香啊,不知道是什么?我迷迷糊糊地睜開眼睛,看到媽媽正端著一個(gè)熱氣騰騰的碗,朝我走過來。噢!原來媽媽去熬粥了,她輕輕地坐在我的床邊,盛起一勺粥,小心翼翼把勺子貼近嘴邊,微微吹了幾下,感覺不燙后,再一口一口喂給我吃。還不時(shí)地安撫我:“孩子,慢點(diǎn)喝,有點(diǎn)燙,喝下去會(huì)好受些的!眿寢尵瓦@樣一勺一勺地喂我喝下了整整一大碗粥,喝完后,媽媽又安頓我躺下了。

          第二天,媽媽起得更早了,聽得出,她又在熬粥了。我的身體已感覺好多了,額頭也不再那么燙了。不一會(huì)兒,媽媽又端來了一碗粥。

          從那以后,我似乎不再那么抵觸媽媽的.粥了。不是因?yàn)橹嗟拿牢,而是喜歡它那種暖暖的味道。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來做出對(duì)自己有利的物品。

          大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,如:雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機(jī)是由蜻蜓的'翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無視了鳥兒的邀請(qǐng),不與小草聊天,不和動(dòng)物玩耍,才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間,這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來,人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!

          大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          從前,有一個(gè)汽車王國,這里有許多車子,有汽車、有自行車,還有小轎車。它們和諧相處,沒有發(fā)生任何事故和爭(zhēng)吵。

          這天,不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起,并且很快爭(zhēng)吵起來,它們這一吵不要緊,卻把路給堵住了,來往的車子如同被施了定身術(shù),漸漸停了下來。當(dāng)然,被堵住的車子很不滿,它們進(jìn)也不是,退也不是,便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時(shí),街上的'嗓音震耳欲聾,終于有一輛汽車忍受不了這無聊的爭(zhēng)吵了,撥打了警車的號(hào)碼,不一會(huì)兒,警車來了,它先問小轎車和卡車是因什么事吵的,兩輛車爭(zhēng)先恐后告訴警車,小轎車說:“卡車刮掉了我身上的漆!笨ㄜ囌f:“小轎車是故意撞我的!笨删囘不明白,后面的車告訴警車是因?yàn)榭ㄜ囋谛旭偟穆飞先酉憬镀げ艜?huì)使汽車刮了漆,小轎車因非常生氣而吵了起來,卡車道了歉,可小轎車還不依不饒,卡車也火了,便和小轎車吵了起來。

          警車開過去,對(duì)它們說:“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?兩車互相讓一步不就解決問題了嗎?”卡車和小轎車聽了警車的話后都紅著臉低下頭,車流又涌動(dòng)起來,不一會(huì)兒路便通了。

          從此,汽車王國再也沒發(fā)生類似的事情,友好極了。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了!遍g螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進(jìn)了泥田!斑想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進(jìn)了泥田。

          這時(shí),螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗。骸斑@下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的.哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。

          令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。

          螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來:“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進(jìn)了泥鰍魚的肚子里,頓時(shí)螃蟹只剩下一個(gè)空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢?

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我們班有一位出了名的好小子,他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛,厚厚的嘴唇。

          他得淚腺似乎特別發(fā)達(dá),隨便打一個(gè)哈欠,他的眼睛就會(huì)灌滿眼淚。用他的話說,這就叫做“水汪汪”。

          他常常在上課做一些無聊的又搞笑的事。一次班隊(duì)課,大家都在聽老師講話,他卻悠閑地把腦袋靠在左手上,右手拿著紙。把紙放到嘴里,用嘴唇抿住,右手用力一拉,紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師,頭稍稍上仰,目光很迷惘,好像在聽老師講話,又好像只是裝裝樣子。這一舉動(dòng)弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動(dòng)作拍下來,發(fā)到微博上,點(diǎn)擊率肯定超百萬。

          他喜歡打籃球,可據(jù)他的鐵哥們爆料,他投籃的姿勢(shì)簡直是無法形容,是一般人絕對(duì)模仿不了的。

          偶然的一次機(jī)會(huì),我很“有幸”地欣賞了他那“獨(dú)一無二”的投籃姿勢(shì),真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的`話,我想老太太們以后再也不會(huì)潑水了。

          他搶到球后,奔向籃筐。在一定的位置上,下蹲,起跳,把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋,他的自我感覺還蠻好的。

          沒錯(cuò),這就是我們班的好小子——何團(tuán)。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽錉敔數(shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

          動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全?墒窃谝粋(gè)春暖花開的'春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個(gè)它從來沒有來過的地方----城市。

          小鳥看到一扇大門,對(duì)大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了!边@時(shí),小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……

          直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B的尸體。

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