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【熱門(mén)】六年級(jí)趣事作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
要問(wèn)我兒時(shí)的趣事，那總是講不完的，有些甚至淡忘了。但有一件事令我記憶猶新，想起來(lái)都讓我有些頭皮發(fā)麻。
那大概在五歲左右。不知因?yàn)槭裁�，我“迷”上了剪刀。我喜歡那種其他人聽(tīng)著有點(diǎn)慎人的聲音——剪刀的“咔嚓咔嚓”聲，也許是外婆把我慣壞了，讓我有一種破壞的欲望，看到剪刀把一塊完整的東西剪成若干個(gè)小塊塊兒時(shí)，有一種很爽的快感。
起初我只是將矛頭指向家里的彩紙，是用來(lái)剪“�！弊钟玫�。那天，家里沒(méi)人，我的“小女巫”特性毫不掩飾的顯露出來(lái)�！斑沁沁恰币魂囎樱欠N所謂的“小動(dòng)物”、“小植物”和窗花什么的，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臄D在了我家雪白的墻壁上；我還不肯罷休，隨后就把《幼兒畫(huà)報(bào)》上漂亮的小圖片啊、用彎彎曲曲的線條勾出來(lái)的藝術(shù)字啊什么的，統(tǒng)統(tǒng)都剪下來(lái)，貼在了自己的小襯衫上，得意洋洋的照著鏡子，擺著各種POSE，覺(jué)得自己還挺時(shí)髦。
再后來(lái)，光憑剪紙已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的欲望了，我開(kāi)始向家里的.布制品伸出“魔爪”。
我的動(dòng)作還算敏捷，不到一小時(shí)就結(jié)束了自己浩浩蕩蕩的“工程”。此時(shí)，屋子里唱起了“滿(mǎn)江紅（《黃河大合唱》也挺恰當(dāng)）”，家具先暫且不提，我先來(lái)宣布一下主要“受害者”——就是被我糟蹋得慘不忍睹的布吧！目光轉(zhuǎn)向餐廳，餐桌上的桌布被我裁成了不是花形的“花形”；媽媽的漂亮裙帶一經(jīng)我手，就變成了“穗子”——有著無(wú)數(shù)條豁；蓋音響的綢布被我掏了好幾個(gè)“鏤空”……當(dāng)然，我的“佳作”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
這時(shí)，幾聲清脆的金屬碰撞聲把我從濃濃醉意中拉了出來(lái)——媽媽回來(lái)了。我急忙站在一旁，做出了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)，讓媽媽也欣賞欣賞我這藝術(shù)大師創(chuàng)造的“極美家園”。等啊，等啊，可是什么也沒(méi)等到，只有一聲聲“天吶、天吶”的喊聲和媽媽堆滿(mǎn)一臉的苦笑。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我還是一臉迷茫：為什么自己絞盡腦汁忙活了半天的成果，卻只能換來(lái)嘆息和苦笑呢？
六年級(jí)趣事作文 篇2
昨天晚上下了一場(chǎng)鵝毛大雪。清晨，我朝樓下看去，哇!地上鋪滿(mǎn)了白色的雪。連屋頂上，樹(shù)葉上都全是雪，真美啊!早上一吃完早飯，就跑下樓和樓下的一個(gè)小姐姐一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和一個(gè)形象逼真的小動(dòng)物，我們還玩了打雪仗，真是好玩極了!最后我們各自拿了點(diǎn)雪，回家了。
回家后，我用雪做了一座小房子。我先用雪做一個(gè)長(zhǎng)方體，然后畫(huà)上一條條花紋，這個(gè)房子就做好了。可是，當(dāng)我抬頭看見(jiàn)光芒四射，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了，雪開(kāi)始慢慢化成水，慢慢流失，這場(chǎng)雪雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，可它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
晚上，我和爸爸媽媽看見(jiàn)了許多煙花，聽(tīng)到許多鞭炮聲，我們還放了一些炮仗和煙花。這要從爸爸買(mǎi)完炮仗和煙花說(shuō)起：這時(shí)我們?cè)诔酝盹�，晚飯過(guò)后，我和爸爸一起下樓去放炮仗，這炮仗的聲音太大，小汽車(chē)都在“唱歌”了。放完炮仗后，我和爸爸放了許多美麗的煙花，有的.像噴泉，有的像流星閃過(guò)，還有的像一朵盛開(kāi)的花朵，真是五花八門(mén)啊!
愉快的寒假，我把作業(yè)都給“消滅”了。假期總是過(guò)得很快，我做了許多很有意義的事情。
六年級(jí)趣事作文 篇3
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，66無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
記得是五歲的時(shí)候，一次夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，看著看著，覺(jué)得無(wú)趣了，就往下望去，看見(jiàn)噴水池里有著月亮的倒影，心想：咦？月亮怎么會(huì)掉到水里去了呢？不行，我得去看個(gè)究竟。就這樣，我連忙跑到噴水池旁邊，看見(jiàn)月亮的倒影，心想著：呀！月亮真的掉到水里去哩！我得去救它！于是，我全然不顧地跳到水里，伸出雙手撈著月亮，可是，正當(dāng)我的手碰到水面上時(shí)，月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我的`嘴上說(shuō)出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)情，看我不把你救起來(lái)�！本瓦@樣，我不停地在水里折騰著。當(dāng)爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我在噴水池‘捉’月亮?xí)r，連忙跑過(guò)去，把我抱起來(lái)，疑惑地問(wèn)我“慧慧，你在干什么呀，這樣可是會(huì)著涼的！”
我回答說(shuō)：“爸爸，你還不知道嗎？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不領(lǐng)情，不讓我救它，所以我就拼命地要把它救上來(lái)，要不它也會(huì)著涼的呀！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話，不禁哈哈大笑起來(lái)了。
回到家后，爸爸把事情告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽也哈哈大笑起來(lái)了，說(shuō)“傻孩子，我還以為你去小公園玩了呢，結(jié)果干了一件傻事出來(lái)，寶貝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的。”聽(tīng)了媽媽的話，我才明白自己只是白忙活了一場(chǎng)，還把自己弄病了，真是后悔莫及��！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
六年級(jí)趣事作文 篇4
小時(shí)候家里條件差，很難買(mǎi)上葷菜。暑假里有一次來(lái)了客人，家里沒(méi)有什么菜招待客人，爸媽正焦急。這時(shí)哥哥說(shuō)：“媽你不要焦急，我有辦法�！比缓蟾绺绨盐液偷艿芙衼�(lái)說(shuō)；“我們幫媽媽買(mǎi)菜去�！蔽艺f(shuō)：“你哪來(lái)的錢(qián)？”哥哥說(shuō)：“跟我來(lái)就是了�！备绺缒弥杈徒形覀兂鋈チ�。
哥哥帶著我和弟弟一起到了外面，走啊走，走了一會(huì)兒。剛到了一個(gè)水很淺的池塘邊，我對(duì)說(shuō)：“哥哥到哪里去買(mǎi)菜，媽媽還在家里等著”。哥哥說(shuō)：“就在這里�！�
我正納悶時(shí)，哥哥已下到池塘里，然后叫我和弟弟一起下來(lái)，接著說(shuō)：“這里就有我們的菜�！蔽覇�(wèn)哥哥，“菜在哪里？”哥哥說(shuō)：“你按我的辦法就是。”這時(shí)哥哥吩咐我和弟弟和他一起到池塘中心來(lái)攪動(dòng)池水和稀泥。沒(méi)多久哥哥叫我們停下來(lái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“菜馬上就有了。”我們還不相信，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，平靜的泥漿面上冒出來(lái)一個(gè)個(gè)的.“小竹筍”。哥哥抓住“小竹筍”一提。哈哈，原來(lái)是泥鰍！我和弟弟都按哥哥的辦法把“小竹筍”提到盆里.
把“小竹筍”提完后，哥哥又吩咐我和弟弟一起再次攪動(dòng)池水和稀泥，沒(méi)想到“小竹筍”又冒出來(lái)了，我們?cè)俅伟选靶≈窆S”提到盆里。這樣幾次，我們就捉了半盆泥鰍。這時(shí)哥哥說(shuō)：“算了，媽媽等不急，還會(huì)為我們當(dāng)心呢!”
我們上了岸，飛快跑回家。這時(shí)媽媽正準(zhǔn)備出去找我們，看到我們?nèi)齻�(gè)”泥人”，先是一愣，然后看到盆里的泥鰍，一切就明白了。要我們?nèi)ハ丛�，她炒菜去了�?/p>
吃飯時(shí)客人問(wèn)泥鰍怎么來(lái)的，媽媽把經(jīng)過(guò)告訴了客人，客人夸我們真有辦法，我們心里美滋滋的。
六年級(jí)趣事作文 篇5
我的童年很是歡愉，那時(shí)發(fā)生的故事直到現(xiàn)在影象猶新。此中有一件事我一想起來(lái)心里總出格開(kāi)心。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮興趣。
某天，放學(xué)的時(shí)辰，我看見(jiàn)前邊有很多學(xué)生圍在那里，我大好奇的走了已經(jīng)往，一看本來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子兒，我一問(wèn)，一塊五一勞動(dòng)節(jié)只，我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著它，它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著我，還時(shí)時(shí)的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來(lái)，嘴里還說(shuō)叨著："這壯工具真調(diào)皮。"接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名兒——"小調(diào)兒皮"。
回抵家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，恐怕它跑出來(lái)，但是，它偏生不聽(tīng)話，它先用翅膀扒住盒子，之后一使勁，便跳出了盒子，接著，它失臂一切的進(jìn)取跑，成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來(lái)。搖扭捏擺的跑了過(guò)來(lái)，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切患上細(xì)細(xì)的，之后放入1個(gè)小盤(pán)子里，我剛端起盤(pán)子，小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前，只見(jiàn)它迫不及待的'輕輕打著翅膀，伸長(zhǎng)頭頸，這時(shí)候我還沒(méi)有把盤(pán)子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來(lái)，它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤(pán)子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了�？此曰忌享サ貒姳�，我更喜歡了。
晚上，父親歸來(lái)了，給"小調(diào)兒皮"用紙盒做了1個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次，我用手指頭夾它那扁的嘴，之后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎腳踏車(chē)那樣子，蹬來(lái)蹬去。這時(shí)候，父親看見(jiàn)了，便焦急的說(shuō)："快把它放下來(lái)。"我稀罕的問(wèn)："為啥子？""你拽著它的嘴，它會(huì)痛的。"我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn)："它為啥子會(huì)痛呢？"父親說(shuō)："小鴨子兒的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一路的，所以你拽它的嘴它固然會(huì)痛了。"我內(nèi)疚的對(duì)于小鴨子兒說(shuō)："真是對(duì)于不起。"這時(shí)候"小調(diào)兒皮"對(duì)于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
打從這只小鴨子兒降臨我家后，給我的糊口加多了很多的興趣，直到現(xiàn)在想起來(lái)，對(duì)于那只小鴨子兒還很依戀。
六年級(jí)趣事作文 篇6
童年就像小鳥(niǎo)一樣自由，童年就像玩具一樣開(kāi)心快樂(lè)，童年就像調(diào)味料一樣豐富多彩。
我記得那時(shí)個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)樘鞖馓珶崴运炝�，于是我就小心翼翼地從廚房的柜子里拿了兩瓶白酒——榆樹(shù)錢(qián)。又從車(chē)庫(kù)里拿了一袋小米，我拿起小米就跑向小雞群那里。我把小米和酒就放在了地上。
首先我要放在正中間讓所有的小雞都過(guò)來(lái)。我放完之后果真所有小雞都在一起快活地跑過(guò)來(lái)。
我抓起一只小黑雞就往它嘴里倒白酒，又抓起一只白雞，1、2、3、4……我數(shù)了一下，一共是32只雞。
可是后來(lái)我很后悔給它們喂酒。他們走了幾步就都倒下了，我以為它們死了呢就大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)到了哭聲急忙走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“別傷心，它們只是睡著了。”果真過(guò)了幾分鐘小雞們又活蹦亂跳地站了起來(lái)。因此我很開(kāi)心，就停止了哭聲，還大笑起來(lái)。
這時(shí)爺爺醒了，我撒腿就跑，跑到了我的.好朋友張曦家。
童年的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，我喜歡童年。
六年級(jí)趣事作文 篇7
童年，是自由自在的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時(shí)的在我的腦海里閃爍。
在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級(jí)的一次體檢，我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí)，我的.右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo)，我那時(shí)心急如焚，恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟，可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向，最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5。0，右眼4。9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5。0，右眼視力4。9。視力下降了，我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的�！�
后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼，眼睛疲勞而產(chǎn)生的。
童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，像一只滿(mǎn)載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車(chē)，再好好享受一下這美好的童年時(shí)光�。�！
六年級(jí)趣事作文 篇8
我時(shí)常思念著以前在生活中經(jīng)歷過(guò)的許多童年趣事，是這些童年趣事，在我的腦海中留下了美好的回憶，讓我時(shí)時(shí)縈繞于心 。 其中我和小烏龜之間的趣事最讓我記憶猶新，是它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
記得二年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽帶著我去公園玩。在路過(guò)公園時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)馬路的一旁有一個(gè)賣(mài)小烏龜?shù)男�。我感覺(jué)小烏龜很好看，便走了過(guò)去，仔細(xì)觀察了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡小烏龜，便給我買(mǎi)了下來(lái)。
我把小烏龜帶回了家里，迫不及待地把它放到了有水的'臉盆里，便仔細(xì)地看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它有著堅(jiān)硬的外殼，殼上有著許多六邊形的花紋。它的兩邊有兩條紅色的斑紋，頭上長(zhǎng)著一雙豆粒大的眼睛，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的。他有四條靈活自如的腿，還有一個(gè)小小的尾巴呢，好看極了！
小烏龜很怕人，我用手輕輕一碰，小烏龜就不好意思的把頭和腳縮了進(jìn)去。我想逗逗它，便把它四腳朝天，這下便露出了粉紅色的小肚皮。這下，小烏龜殼就沒(méi)有辦法了，擺來(lái)擺去，怎么也翻不過(guò)來(lái)。這時(shí)，小烏龜才把那小小的頭伸出了龜殼，用來(lái)頂住臉盆里的小石頭，頓時(shí)伸長(zhǎng)了脖子將身子高高舉起，使勁一扭，翻過(guò)了身來(lái)，沒(méi)想到小烏龜還有這么一個(gè)絕招！
小烏龜最喜歡吃生肉，有時(shí)，我把生肉放在臉盆里，想看一下他到底是怎么吃生肉的�？墒牵杨^和腳縮進(jìn)了殼里，把殼當(dāng)成了秘密武器�？墒�，當(dāng)我一走開(kāi)，他便把頭悄悄地伸出了脖子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，沒(méi)想到這小動(dòng)物還真夠機(jī)靈的。
直到現(xiàn)在，我都時(shí)常懷念和小烏龜?shù)挠腥r(shí)光，唉！我真想念它呀！
六年級(jí)趣事作文 篇9
在我們的校園生活中，有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬(wàn)只小蝸牛。他們有的黏在樹(shù)葉上，有的還在樹(shù)枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛，當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子，把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了，并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴！!隨著一聲上課鈴，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí)，我還是把我的兩只小蝸牛放在樹(shù)葉上，然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒(méi)地方放，也不舍得把小蝸牛扔掉，實(shí)在沒(méi)辦法，就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí)，班里的`同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來(lái)玩，有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來(lái)比賽。我們班編了一種游戲非常好玩，名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來(lái)，分別放在兩支筆上，看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽(tīng)話在中途不動(dòng)了，那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍！如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了，那就看誰(shuí)跑的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí)，我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了！我們都在桌子上到處找，他們肯定是在上課時(shí)自己跑了，不過(guò)以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是，那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿(mǎn)文具盒都是，每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來(lái)。因此，這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲，這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中，還有許多類(lèi)似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事，而一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)嗎？
六年級(jí)趣事作文 篇10
城市里的孩子不像農(nóng)村孩子那樣擁有盡情玩耍的童年，大多是在幼兒園里度過(guò)的�；貞浧饋�(lái)，每天的日子都過(guò)得那樣輕松，但也乏味。
上午總是刻板似的畫(huà)兩幅畫(huà)，中午吃過(guò)飯后便是午睡。這對(duì)我是一件難事——因?yàn)槲覍?shí)在太不喜歡睡午覺(jué)，只好板著指頭數(shù)數(shù)熬過(guò)難關(guān)�？偹愕搅讼挛纾@是我們最歡樂(lè)的時(shí)間，在游戲完后便由老師分發(fā)飲料和副餐。我們時(shí)常為多喝一小杯汽水，而一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒爭(zhēng)“誰(shuí)的表現(xiàn)好”。
一天，來(lái)了一個(gè)很高的女孩。聽(tīng)到她和老師的`談話，才知道是老師過(guò)去的學(xué)生，老師很親熱地與她談笑著。
“來(lái)，喝杯飲料吧�！崩蠋熯f給她一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的雪碧。
全班一陣“噓”聲。我們都死死地盯著那瓶雪碧——畢竟我們做得再好也不會(huì)有這么多“獎(jiǎng)勵(lì)”的！大家忍不住抬頭，睜大眼睛。“我看看是誰(shuí)隨便抬起頭的！李嘯天！”老師怒訴道，并點(diǎn)了這位做得最出格、舔著嘴角的李嘯天。大家很快不再作聲了，卻偷偷地用著余光瞄著。眼看她把一瓶雪碧喝完了，老師又遞去第二瓶。我的心提到了嗓子眼兒！仿佛她一接就喝完了我所有的希望！因?yàn)槊刻於嘤嗟膸灼垦┍潭际俏覀儽憩F(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)品呀。
我要快點(diǎn)長(zhǎng)大那該多好�。∧菚r(shí)我也可以來(lái)這里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了。可是，你，你把它們喝喝光了！我可開(kāi)始恨這個(gè)女孩子了。
“噢，不了。時(shí)間不早了，今天的作業(yè)挺多的。”那女孩沒(méi)有接過(guò)飲料，匆匆地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，緩緩地走了。老師連忙說(shuō)了聲：“有空再來(lái)玩呀！”
現(xiàn)在回憶起來(lái)，那時(shí)真是有趣得很。偶爾來(lái)到幼兒園，我笑著對(duì)老師說(shuō)了這件事。老師說(shuō)：“我也會(huì)把這個(gè)故事告訴他們的�！闭f(shuō)完指了指現(xiàn)在這些小朋友。我發(fā)現(xiàn)，他們似乎一直盯著講臺(tái)上的雪碧。原來(lái)童心是一樣的。
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