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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游泳作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游泳作文 篇1
暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國(guó)旅游。泰國(guó)的景點(diǎn)各具特色，是在中國(guó)看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對(duì)那如畫般的天然游泳池情有獨(dú)鐘。
來(lái)到泰國(guó)普吉島的第二天，導(dǎo)游說(shuō)：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽(tīng)，頓時(shí)激動(dòng)不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無(wú)暇去欣賞其它美景。千盼萬(wàn)盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來(lái)面目：這里的水，真清呀！清得可以看見(jiàn)沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽(yáng)光曬得非常溫暖了，剛吃過(guò)午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺(jué)。水面上懸掛著彩色的`巖石，像一幅幅天然的中國(guó)山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時(shí)臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過(guò)，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們?cè)V說(shuō)著這里的故事，也許正是這動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個(gè)又一個(gè)奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
五年級(jí)游泳作文 篇2
在那湛藍(lán)的天空中，鑲上一顆火紅滾燙的太陽(yáng)，風(fēng)攜著太陽(yáng)的光芒在城市四處游蕩。無(wú)疑，今天是個(gè)游泳的好日子，也就是我這個(gè)“旱鴨子”大顯身手的時(shí)候，于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。
終于到游泳池了，老哥剛買完門票，我迫不及待得沖了進(jìn)去，那湛藍(lán)的池面仿佛就是一塊巨大的海藍(lán)寶石。于是我飛身一躍！那平靜的寶石頓時(shí)如火山爆發(fā)般的浪花飛濺了起來(lái)。接著就看見(jiàn)我在水中翻江倒海般的掙扎，還高聲呼喊：“救命……啊，我……不會(huì)……游……泳”……
今天我的目的是學(xué)好會(huì)游泳。我?guī)嫌斡救Γ谒袑ふ腋杏X(jué)，于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”，而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追，因?yàn)樗耐馄旁偃谒?fù)責(zé)我的安全。
好吧，我現(xiàn)在正式開始學(xué)游泳了，在淺水區(qū)，我剛剛站到底，露出個(gè)小腦袋，老哥就無(wú)情的把我的游泳圈取了，然后他拿去玩�！鞍�，這種人啊！”我心中默嘆，但轉(zhuǎn)念一想：看我會(huì)游泳了，怎么把游泳圈搶回來(lái)。于是我吸一口氣，把頭泡進(jìn)水里，然后開始“狗刨”，換氣，就這樣重復(fù)n遍。
小小時(shí)鐘，滴滴答不等人，老哥他霸占我的游泳圈已經(jīng)接近一個(gè)小時(shí)啦，我已經(jīng)可以游一個(gè)來(lái)回了。好，現(xiàn)在去搶游泳圈，老哥他還悠哉悠哉的帶著我的'游泳圈玩吶！
潛水中……，我正以飛快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一厘米。只見(jiàn)我的神手以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利搶回了我的寶貝游泳圈，再以飛快的速度逃竄著，哇哈哈，作戰(zhàn)大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。
今天是個(gè)好日子，我在游泳。
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天，我很開心，因?yàn)閶寢屢獛胰ビ斡攫^游泳。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了游泳館內(nèi)，我飛快地?fù)Q好了游泳衣、游泳帽，帶好了游泳鏡準(zhǔn)備開始游泳。
只看見(jiàn)碧藍(lán)可見(jiàn)底的水面上，不時(shí)泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進(jìn)水里，很快就縮了回來(lái)，水是冰冰的、涼涼的，這時(shí)，我想起了奧運(yùn)健兒，一股勇氣涌上心頭，我閉上雙眼，屏住氣后腿一蹬：“哇!真是好冷啊!”水好象結(jié)冰剛剛?cè)诨暮铀�。我想：只要在水下時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)應(yīng)該就會(huì)暖和一點(diǎn)。想完，我就面帶微笑地開始游泳了。
一開始，是游得一種我自己組合而成的泳姿，是采用蛙泳的手式和自由游的腿，腿在水中打出來(lái)的水，就像是一朵朵可愛(ài)的'小浪花在和我玩耍。后來(lái)媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你這什么泳姿都不是，常見(jiàn)的泳姿有四種：一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳，你自己選一種喜歡的方式，我來(lái)做給你看�！蔽绎w快地說(shuō)：“我選蛙泳”。媽媽說(shuō)：“那你可要看清楚了�！闭f(shuō)完，就開始了，媽媽手向前劃，腿向后蹬，我看了一遍就開始學(xué)著游了，沒(méi)想到還真對(duì)了，只不過(guò)動(dòng)作不美觀，我又練了半個(gè)小時(shí)后，有點(diǎn)有模有樣了，可惜時(shí)間到了，我好想再游一會(huì)兒。媽媽答應(yīng)明天再帶我來(lái)游泳。我開心極了!
我對(duì)游泳越來(lái)越感興趣了。
五年級(jí)游泳作文 篇4
暑假到了，我又可以去游泳了。剛到游泳池，看見(jiàn)一池子的水，我就興奮的不得了。還沒(méi)準(zhǔn)備好，我就迫不及待的跳下水。結(jié)果嗆了好一會(huì)兒呢!
在水里，我就忍不住要游一會(huì)兒，可是我的手腳好像不聽(tīng)使喚到處亂擺，游的也不快。我心想：糟了!這可怎么辦呀，我怎么像不會(huì)游一樣，怎么也找不到以前的那種感覺(jué)了。但是爸爸卻說(shuō)這是正常的，因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)暑假，當(dāng)然會(huì)找不到以前的那種感覺(jué)了!于是我又像初學(xué)者一樣，從手和腳的動(dòng)作開始做。沒(méi)一會(huì)兒，我又恢復(fù)正常了。又能夠在游泳池里自由的暢游著。我又到了爸爸的身邊，聽(tīng)見(jiàn)他與他的同事說(shuō)話：中考也要考體育，其中也有游泳這個(gè)項(xiàng)目。100米蛙泳，3分半鐘才算通過(guò)。說(shuō)完，爸爸也想讓我試試，但我暫時(shí)游不了，所以先游50米。
剛出發(fā)，我游的'很輕松。但是當(dāng)我游到一半的時(shí)候，我就明顯感到游不動(dòng)了，但是我還是在堅(jiān)持，在離終點(diǎn)還剩幾米的時(shí)候我的手和腳已經(jīng)完全沒(méi)有力氣了。最后一段路我?guī)缀跏瞧^(guò)去的，但是我還是游過(guò)來(lái)了。連游50米都累成這樣，看來(lái)我必須要練練了。希望下幾次去游的時(shí)候能戰(zhàn)勝這50米，然后在戰(zhàn)勝100米!
五年級(jí)游泳作文 篇5
夏天是多么炎熱，多么煩人，但是有兩點(diǎn)好：一，吃棒冰;二，游泳。
暑假的一個(gè)下午，我和媽媽來(lái)到游泳池邊，瞧!這是個(gè)藍(lán)色愛(ài)心形的游泳池，中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星，池水清澈見(jiàn)底。游泳的人真多，有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水，今天的水太冷了，凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來(lái)，不一會(huì)兒我就“手舞足蹈”起來(lái)，像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺(jué)得自己游沒(méi)意思。就找來(lái)李宜笑和我比賽。只聽(tīng)“3、2、1，開始”我飛快的上了“戰(zhàn)潮”，李宜笑用的是自由泳，較快，我趕緊用蛙泳去追她，我不顧一切，拼命蹬腿，可是怎么也追不上。我一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己，終于到了終點(diǎn)，還是輸了。
這時(shí)，我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個(gè)勁地揉眼睛，然后把泳鏡里的水倒出來(lái)。我在電視上看到奧運(yùn)冠軍孫楊游泳時(shí)跟斗翻得很帥，我們也想試一試。我想：“要想翻跟斗先要碰到地�！蔽蚁任艘豢跉�，然后我先潛入水底，雙腳使勁一蹬，結(jié)果蹬的'力度不夠，來(lái)了個(gè)屁股朝天，岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次，終于成功了，我們那個(gè)高興呀!
清清的池水，映著藍(lán)天白云，我像一條快活的小魚兒盡情的游來(lái)游去，享受夏日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，我愛(ài)游泳，也愛(ài)充滿生機(jī)的夏天五年級(jí)500字的作文：游泳。
五年級(jí)游泳作文 篇6
今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去干什么呢？當(dāng)然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個(gè)泳池我不是第一次來(lái)，但我每次來(lái)都很高興，因?yàn)槊看挝矣斡舅蕉紩?huì)有進(jìn)步。今天這一次又讓我學(xué)會(huì)了一種花樣，游得還很快，想知道是什么招數(shù)嗎？我起名叫仰泳。
換好游泳褲后，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)水里，我利用蛙泳游來(lái)游去，覺(jué)得總用蛙泳不太好，便想學(xué)新的花樣，我想來(lái)想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺(jué)得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學(xué)仰泳。
人人都說(shuō)：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進(jìn)水里，要不是我長(zhǎng)得還算高，要不……最后，當(dāng)然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來(lái)，然后腿往前踢，當(dāng)然也不簡(jiǎn)單，我游得非常慢，我覺(jué)得太奇怪了，于是看看別人，終于弄明白了—原來(lái)我用的勁不夠，只是普通的.一頓亂踢，只不過(guò)撲騰起了一點(diǎn)浪花，我重新改過(guò)，用勁的在水里往前踢，踢著踢著，越游越快，最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過(guò)，我看看自己的身體，都泡的發(fā)白起皺紋了，但我明白，一個(gè)人如果想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)的話，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心！
五年級(jí)游泳作文 篇7
晚上，我與姑姑、哥哥來(lái)到游泳館游泳。
進(jìn)了游泳館，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒(méi)游泳了，再加上我水性差，到水里沒(méi)有氣了該怎么辦？我干脆想也沒(méi)想便跳入水中，頓時(shí)，我沒(méi)有用了，呼！我感到有一鼓力量支撐我游上去，我手腳夫并用力，手像鴨子的爪子一樣往上劃，而腿像青蛙的'腿向上蹬，這樣做了幾次，我終于浮出了水面，我使勁用嘴吸氣，心想：我差點(diǎn)就沒(méi)氣了，我真是“大難不死”啊！
游玩了深水區(qū)后，我又來(lái)到了戲水區(qū)，這里的水不過(guò)我脖子高，在這里戲不，再好不過(guò)了，我看見(jiàn)有一男孩一女孩在打水球，我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊，另一邊則是男孩和女孩了，比賽開始了，我發(fā)球，我用手把球扔向空中，沒(méi)想到被那個(gè)女孩一把接住扔了過(guò)來(lái)，哥哥立即去搶球，可沒(méi)料到那個(gè)男孩正虎視耽耽地望著我的球，突然，他使勁游了過(guò)來(lái)，便與哥哥爭(zhēng)球，雖說(shuō)那個(gè)男孩很肥，搶起球來(lái)卻毫不含糊，他把哥哥頂了過(guò)去，拿到球便游走了，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)龍爭(zhēng)斗后，我們兩邊的情況不分上下。
這時(shí)，我們已經(jīng)要回家了，就高高興興地離開了游泳館。
五年級(jí)游泳作文 篇8
游泳是一種老少皆宜的運(yùn)動(dòng)，它的優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如可以幫助長(zhǎng)高，還可以達(dá)到瘦身和健身的效果，也因?yàn)槿绱�，使我這個(gè)愛(ài)美的人更加喜歡游泳。
回憶剛開始學(xué)游泳的時(shí)候，我只是個(gè)膽小怕水的女孩，但如今的.我已蛻變成浪里白條，這其中的轉(zhuǎn)變?nèi)家兄x堂哥的教導(dǎo)。初學(xué)時(shí)一到水中，我總是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直緊抓著游泳圈不敢放手，堂哥就說(shuō)：“學(xué)游泳不喝幾口水，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，何況哪有人一出生就會(huì)游泳呢？”于是堂哥便開始教我游泳的基本動(dòng)作、韻律呼吸、漂浮打水，然后進(jìn)階到自由式、蛙式，最后還教我如何在水中后空翻呢！
具備這些能力后，堂哥決定帶我去參加游泳協(xié)會(huì)的活動(dòng)，第一次我非常緊張，而且下水的時(shí)候才知道水是那樣的深，所以我害怕的哭了，因?yàn)槲业目謶指杏峙艹鰜?lái)了，但是，在堂哥的鼓勵(lì)下，我慢慢的游完全程，當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心中升起無(wú)比的自信心，因?yàn)槲以俅螒?zhàn)勝了自己的。
游泳帶給我很多的快樂(lè)，它讓我擁有很多很棒的回憶、經(jīng)驗(yàn)，也讓我成為朋友及家人羨慕學(xué)習(xí)的對(duì)象，游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是運(yùn)動(dòng)也是一種樂(lè)趣；雖然自己并沒(méi)有從比賽中獲獎(jiǎng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)參加就是一種經(jīng)驗(yàn)的累積，讓我學(xué)習(xí)到“做好每一次的準(zhǔn)備”。最后，藉由自己學(xué)游泳的過(guò)程，我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定會(huì)有甜美的成果�！�
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