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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-08 11:06:29 五年級(jí) 我要投稿
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        【實(shí)用】五年級(jí)作文300字集錦5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】五年級(jí)作文300字集錦5篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          今天,老師宣布去東泉嶺春游,我們像放出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒一樣,飛了出去。一路上,我看到漫山遍野有很多美麗的小野花,真想去采幾朵玩玩,可是老師說(shuō)過(guò)要有惜花草樹(shù)木,我就猶豫不決了。路旁還有幾株翠綠的小生命——那就是小草,它在那里無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著,多么快樂(lè)啊。風(fēng)一吹,它就像在跟我們打招呼似的。到了嶺上,有一座古色古香的涼亭。亭下是一片高大的樹(shù)林,有高大挺拔的松樹(shù),好像哨兵;有茂盛翠綠的楓樹(shù),像一把大傘,給過(guò)路的.人遮陽(yáng)……在這些大樹(shù)上,還有鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里還不時(shí)傳出清脆悅耳的鳴叫聲,小鳥(niǎo)們?cè)跉g迎我們呢。路邊還有不少小紅燈籠與彩旗,通往天珍香榧園……我想,這一趟總算沒(méi)有白來(lái),我的心里回味著東泉嶺的美麗與快樂(lè)……

        五年級(jí)作文300字 篇2

          生活中處處皆學(xué)問(wèn),生活中的數(shù)學(xué)王國(guó)更是奇妙無(wú)窮。

          今天我家里的'掛鐘壞了,媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)新的掛鐘,這個(gè)掛中和別的掛鐘不一樣,這個(gè)掛鐘幾點(diǎn)來(lái)就會(huì)敲幾下。比如一點(diǎn)就會(huì)敲一下,兩點(diǎn)就會(huì)敲兩下……十二點(diǎn)就會(huì)敲十二下。

          正因?yàn)檫@樣,我一個(gè)下午一直都在觀察這個(gè)掛鐘,而且在觀察的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掛鐘,每逢分鐘指向六時(shí),他還會(huì)敲一下。

          我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴我媽媽在媽媽姐給我出了一個(gè)難題:1天24小時(shí),這個(gè)掛鐘敲了多少下?

          不過(guò)這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有把我難倒。我想了一下,1天有兩個(gè)十二個(gè)小時(shí)。幾點(diǎn)到幾下,那么就是(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)×2,那么就等于156。然后分鐘指向6時(shí)有又會(huì)跳敲一下那么1天24小時(shí)就是24下這么一來(lái)把24加156就等于180。沒(méi)錯(cuò)!

          180下,我告訴媽媽,對(duì)了,就是180下。

          經(jīng)過(guò)這件事,我才發(fā)現(xiàn)生活處處皆學(xué)問(wèn),生活也處處離不開(kāi)數(shù)學(xué),以后我一定要努力學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,并做的學(xué)以致用。

        五年級(jí)作文300字 篇3

          去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。

          它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下,雖然這兒沒(méi)有高樓大廈讓人遮陽(yáng),但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái),還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見(jiàn)到汽車(chē)。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見(jiàn)到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。

          向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個(gè)接一個(gè),還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí),只好自己充當(dāng)“開(kāi)路先鋒”,開(kāi)辟一條新路。等到登頂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的`就是這個(gè)意思吧。

          到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。側(cè)耳一聽(tīng),蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          太陽(yáng)·月亮·星星,朝霞是美麗的,曾經(jīng)有過(guò)多少作家用最美的詩(shī)句描述他們。但我卻被那變化多端的晚霞深深地吸引了。

          一天傍晚,我推開(kāi)窗戶透氣,我把頭探出來(lái)突然看見(jiàn)了紅紅的晚霞,沒(méi)想到,平常那些不起眼的晚霞是那么的美麗。

          西邊的天空有兩朵像動(dòng)物的云彩也被晚霞染紅了,它們不停的向前移動(dòng)著······離我越來(lái)越近,越來(lái)越近······我突然想起了我們學(xué)的那一課《火燒云》,晚霞雖然沒(méi)有火燒云那么紅,但也變化多端。

          我突然看見(jiàn)西邊的那兩朵云,前面的那一朵像一只狡猾的'狐貍,身后不正是威風(fēng)凜凜的老虎嗎?我不由得想起”狐假虎威“的寓言······

          正在我相像的時(shí)候,兩朵云彩連在了一起······于是,在我面前又呈現(xiàn)出一幅神奇美麗的畫(huà)卷:一只活潑可愛(ài)的小兔子正在無(wú)憂無(wú)慮地吃草。

          突然它的身后站著一位高大的獵人。獵人手里還拿著槍呢?小兔子豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,慢慢向前跑著,獵人在后面不緊不慢地追著······

          我被這美麗的晚霞深深地迷住了。大自然給了我們花草樹(shù)木·山川河流· 日月星辰,還給了 我們天空,給了我們五彩繽紛的晚霞。為我們創(chuàng)造了數(shù)不盡的美!

        五年級(jí)作文300字 篇5

          不知從什么時(shí)候起,我家門(mén)前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的.步子來(lái)到了我們身邊!

          我在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò),凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車(chē)能早點(diǎn)來(lái)。

          到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來(lái)一陣聲音:“大家快來(lái)看呀,學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了!”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō):“看,在那兒!”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好,我們可以到操場(chǎng)滑冰了!

          我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!

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