【實(shí)用】一年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
元旦佳節(jié)就是陽歷年，媽媽說陽歷年就是陽歷一年結(jié)束了。早就知道今天媽媽會(huì)帶著我跟舅舅一家一起去姥姥家，所以早上比媽媽醒得早，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們出發(fā)了。
姥姥家——一個(gè)偏僻但是還有公路的小山村。這里沒有縣城里那么多車，沒有紅綠燈，沒有百貨大樓，有的只是一排排整齊的瓦房，還有街道上偶爾出來溜達(dá)的小雞，鴨子。它們用驚恐的眼神看著我們，像看怪物一樣，真奇怪！
姥姥家村后有一條小河，聽舅舅跟媽媽說那是她們小時(shí)候的'樂園，現(xiàn)在也是我跟哥哥的樂園！每次到姥姥家都會(huì)來到小河邊玩一下，夏天還可以在小河里游泳�？上Ы裉焯淞耍缓猛宄旱暮铀谂蜗奶斓牡絹砹�。有個(gè)問題問了姥爺：“為什么天氣這么冷，河水沒有結(jié)冰啊？”老爺說：“流動(dòng)的水不會(huì)結(jié)冰，水庫里的水不流動(dòng)才結(jié)冰�！毙∨笥褌�，你們知道這個(gè)道理嗎？
時(shí)間過的好快啊，還沒玩的盡興就到了下午，就要離開這里了，有點(diǎn)不舍呢，因?yàn)檫@里有好多好多縣城里小朋友看不見的東西呢！期待下次去姥姥家……
一年級(jí)作文 篇2
每天早晨上學(xué)，在第二節(jié)課下課鈴響后，我們大家爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上做早操。我們整整齊齊的站成四排，每排有十四人。我站在第一排倒數(shù)第五個(gè)，我的前面是化志偉，他是我在學(xué)習(xí)上的得力助手，也就是副班長(zhǎng)了。后面是梅子軒，他是第三組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他們都是男生。
排好隊(duì)以后，傳來一陣《七彩陽光》的歌曲，每天它都是那么的歡快。這時(shí)，我感覺就像是在和同學(xué)們一起歡快的游玩，我把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時(shí)候，還有1-8嚴(yán)肅、有力的口號(hào)，這么美妙的音樂和嚴(yán)肅的口號(hào)讓我歡快的跳舞，我想讓這嚴(yán)肅的口號(hào)變得更快一些。
聽著音樂，我伸出手來，左右上下?lián)u晃，接著開始有規(guī)律的左右搖擺，腳開始踢腿，身體忽前忽后，跟著節(jié)奏我做出了到位的身姿。有一節(jié)，我覺得像一只可愛的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在的翱翔；有一節(jié)，像小動(dòng)物在氣喘吁吁的跳動(dòng)；還有一節(jié)，像小朋友剛剛從美夢(mèng)中醒來，正在伸懶腰呢。原來做早操有這么的神奇呀!
做早操雖然很熱、很累，但是它可以幫助我們消除學(xué)習(xí)的疲憊，讓我們保持有清醒的大腦，好好學(xué)習(xí)，我非常喜歡做早操。
一年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著小弟弟到曲苑風(fēng)荷去玩。他們走著走著，往這邊一看，哇，一大片的荷花，有的盛開了，有的還是花苞。
旁邊有好多圓圓的荷葉，有大的`，有小的，有浮在水面上的，有撐開的。那里坐著個(gè)大哥哥。小弟弟湊近一看，大哥哥正在畫一朵粉紅的漂亮的荷花。小弟弟對(duì)媽媽說：“媽媽，大哥哥畫的荷花很好看！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你長(zhǎng)大以后，也可以畫這么美的畫！”
后來，他們跟大哥哥合了影，就走了！
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