【必備】五年級(jí)的作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
她的個(gè)子中等，留著一頭齊肩短發(fā)，大大的眼睛配著一個(gè)櫻桃嘴。她的成績?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的呢，這么優(yōu)秀的她就是我的偶像，也是我前進(jìn)的目標(biāo)。
要說起她的本事，那可真是數(shù)不勝數(shù)，就先從她的寫作水平說起吧。她的作文水平在班級(jí)中名列前茅。每一次寫作文時(shí)，她都會(huì)很專注，全身心的投入里面，她把她所聽到的、看到的、想到的全部寫得都特別精彩。有一次，老師讓她把自己的作文讀給大家聽，她的文章心理和動(dòng)作描寫都十分到位，當(dāng)她讀完自己的作文時(shí)，全班同學(xué)都不禁地鼓掌點(diǎn)頭。老師甚至還說要給她這篇文章打上一個(gè)滿分成績，當(dāng)時(shí)我就像她投去一個(gè)羨慕的眼光。我一直認(rèn)為，她的作文水平已經(jīng)達(dá)到了大人的.水平，詞語用的恰當(dāng)，運(yùn)用成語也十分巧妙。
她它不但作文寫的好，歌喉更是棒的沒話說。
每次音樂考試她就像自帶光環(huán)一樣，唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽的如癡如醉：有的踩著節(jié)拍認(rèn)真聽；有的閉上眼睛融入音樂；有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。
說了這么久，你還不知道我的偶像是誰吧，她就是我們班優(yōu)秀班長！
五年級(jí)的作文 篇2
昔日釋尊在靈山會(huì)上，接受梵王所獻(xiàn)的金色波羅花。
世尊在靈山會(huì)上，拈花示眾。
是時(shí)眾皆默然，惟迦葉尊者破顏微笑。
世尊曰：“吾有正法眼藏，涅磐妙心，實(shí)相無相；微妙法門，不立文字，教外別傳，咐囑摩訶迦葉�！�
或許，這是曾經(jīng)的期許——想象一種情致婉約的默契。
只是它們還是漸漸地同春雪一般，來時(shí)悄無聲息，走時(shí)措手不及。
你知道么，有時(shí)候回憶就像水，不管你是握緊還是攤開，總有一天它會(huì)流逝或者蒸發(fā)。
因此我常�；貞浤切┢危切┡c你有關(guān)的，并不十分豐沛的'片段，像一幀幀照片，光彩翩然。
不是立意要錯(cuò)過，卻實(shí)在是這樣做。
y，我想我終于是要放棄你了。
有些人，生來就合適生長在別人的回憶里，像一株安靜養(yǎng)眼的植物。有些事，從發(fā)生之前的某個(gè)時(shí)候，就被早早提上日程——為日后回憶。
親愛的請(qǐng)你放心，我不是說你，而是，我自己。
當(dāng)我終于有資格始終微笑著語調(diào)平淡地講述，就已經(jīng)確定有些東西不會(huì)再次出現(xiàn)。
比如那些心懷虔誠寫下的文字，比如那個(gè)日光明艷的夏天。
微風(fēng)清冷，目送許多背影離開。有些人一旦分開，還是不要再見好。
y，這次一樣，我送你離開。
也許你不懂得，總有一天我們可以用淡定的目光注視著那些奔騰如潮水的熱情化為平靜沉默的海水不見波瀾，任誰也看不出它們究竟蘊(yùn)含了多少勢(shì)能，它們平淡而長久。
在未來的日子里，我會(huì)謹(jǐn)記，我的生命中曾有一段流光溢彩的歲月，煙火一樣的盛放又寂滅。在那低眉斂首徐徐退去的年華記憶里面，成為一筆淡然綽約的寫意。
只是忽然忘記了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老不再回來的夏日。
五年級(jí)的作文 篇3
上周日我和爸爸去公交公司充值站，給我的學(xué)生公交卡充值，卻遇上了排隊(duì)的“長龍”。爸爸說：“咦？老人和學(xué)生的公交卡只能在公交公司的充值站充值，可是普通公交卡完全可以在紅旗超市充值，而且附近的紅旗超市充卡根本不排隊(duì)，這里怎么會(huì)有那么多的中年人在排隊(duì)充卡呢？”我數(shù)了數(shù)，一共有110人都是中年人。
這時(shí)有，一個(gè)騎著電頻車的`叔叔過來說：”那邊的紅旗超市也可以充值！我剛充了，不用排隊(duì)”那些排隊(duì)的叔叔阿姨們的反應(yīng)只是冷冷地看他一眼，仍然很執(zhí)著地排隊(duì)等候。
排呀排，我們排到第60位的時(shí)候，又來了一個(gè)叔叔說：”紅旗也可以充，那邊一個(gè)人也沒有�！边@里排隊(duì)的人們這回連看都不看那位叔叔一眼。有人一邊打電話向家人抱怨充值排隊(duì)的人太多，要等很久，一邊又傻傻地就不愿意走幾步到附近的紅旗超市去試試。
最后該我充了，但是后面那些叔叔阿姨們還在傻傻地排著！
明明有不排隊(duì)的地方，為什么要在這里傻排呢？爸爸說：“這就是思維定勢(shì)的力量，這些人只知道公交公司充值站可以充卡，形成固定思維之后，很不容易接受別人的勸告，認(rèn)為是不可靠的亂說。”爸爸又說：“從這件小事可以看出，要改變固有觀念是一件不容易的事情�！�
哦，這真是愚蠢的排隊(duì)！
五年級(jí)的作文 篇4
成長中的故事就像天上的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
還記得那是晴朗的一天，我在外婆家，玩了手機(jī)，接著玩ipad，卻還是有些無聊，總想學(xué)點(diǎn)什么。我見鄰居家比我小兩歲的小妹妹都學(xué)會(huì)溜冰了，我很不甘心。于是，我下定決心要學(xué)溜冰！于是我買了一雙溜冰鞋，在外公的陪同下開始練習(xí)。
穿好鞋，心里就開始沾沾自喜了，想著：等我學(xué)會(huì)了，我也去鄰居家炫耀一下。我慢慢地站起來，還沒完全站好，我的腿向兩邊開叉，“砰”的一聲，屁股一下子就與地面來了一個(gè)親密接觸。那一刻，我的眼淚已在打滾，十分想大聲哭出來�？晌覜]有，我咬緊牙關(guān)準(zhǔn)備站起來，這時(shí)外公發(fā)話了：“孫女，你的上身要向前傾，腿要呈八字形打開，一條腿先滑開，另一條腿緊跟著滑開�！甭犕�，我試著站起來，慢慢放開外公的手，自己嘗試滑起來。又是“砰”的一聲，我又坐在了地上。我呆呆地坐在地上，有些想放棄了。但看著腳上這雙嶄新的溜冰鞋我猶豫了，我一遍遍在心里問自己：你就這么脆弱？你就這么沒用？你就這樣放棄了？不，我不甘心。我又重新站起來，一步，兩步……慢慢地，慢慢地，咦，不知不覺，我好像學(xué)會(huì)了！我心里大喜。于是，大膽地溜了起來。溜了幾步之后，發(fā)現(xiàn)開始漸漸進(jìn)入狀態(tài)，就得瑟起來，向前沖刺了幾步。呀！怎么停不下來了？我大叫起來：“哇！太快啦！停不下來了！救命呀！”外公在后面使勁兒追趕著�？墒�，外公畢竟年紀(jì)大了，怎么也趕不上我這飛一般的速度。眼看就要撞到墻上了，帶著護(hù)膝的`我本能的跪在了地上，剎住了車。跪在地上的我，心還在“砰砰”急速跳動(dòng)，想：剛才真是太險(xiǎn)了！當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)破皮了。撣撣身上的灰塵，我再也不敢得瑟了，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)起來。幾天之后，當(dāng)我已經(jīng)溜得比較熟練了，就把頭盔、護(hù)腕、護(hù)膝統(tǒng)統(tǒng)脫了下來。經(jīng)過這幾天的練習(xí)，就算是快速地滑，我也不會(huì)摔跤了，因?yàn)槲艺莆樟俗钪匾膭x車技巧。
哈哈，直到現(xiàn)在回想起這件事，我還是覺得十分有趣呢！不過練習(xí)的時(shí)候真是“驚心動(dòng)魄”啊！
五年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是一個(gè)活潑、可愛，既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，大而黑亮，眼睛里閃著智慧的光芒，給人一種比美更強(qiáng)大的吸引力。我的`鼻子不高也不挺，它雖然不出眾，但它可超級(jí)靈敏呢！因?yàn)楦?0米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴，我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。
我的愛好是讀書。有一次，我在書房津津有味地讀書時(shí)，媽媽大聲地說：“吃飯啦！莫看書哩！”我像是根本聽不見似的，直到媽媽雙手叉腰，大步地走到我的書房，我只好放下手中的那本書，去睡覺了。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。每次，我一放學(xué)回家，看到媽媽在一邊聽歌一邊洗衣服時(shí)，我總會(huì)對(duì)媽媽高興的說：“我?guī)湍阆窗�！媽媽。”于是，媽媽放下手中的衣服，走向客廳看電視了。我便開始洗衣服了！
我有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。所以我也在努力的改正。每次我考試時(shí)，三下五除二的就寫完了。我心里很得意，但是一發(fā)成績單，我得了個(gè)99。5分，我氣得火冒三丈，就差0。5分�。∷晕乙矔�(huì)批評(píng)自己，讓自己努力改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。
五年級(jí)的作文 篇6
三年前，我家后院是一片小田園，田園里充滿了生機(jī)。
田園里生活著動(dòng)植物，他們和睦相處。就從葡萄樹講起吧。那棵葡萄樹正好倚在墻邊，一根根細(xì)長的樹枝攀在墻上，整片墻的`葉子湊在一起，顯得空間不足，綠葉下，結(jié)了幾串紫葡萄，而底下的地方，總掛著幾顆青葡萄。旁邊嘛，有一塊木板靠在那兒，下面是一個(gè)小狗的家庭，一只母狗生了四只小狗。
我經(jīng)常在那愉快地玩耍。有一次，我和狗狗們玩耍。后來，不知從哪來了一群麻雀，有的停在葡萄樹上，有的停在桃樹上。只見一顆顆葡萄被吞食，一個(gè)個(gè)完整的桃子被吃出一個(gè)個(gè)缺口。我立刻當(dāng)起了“馴狗師”。我對(duì)母狗下達(dá)命令，趕走鳥兒，并用手指向葡萄樹。我又領(lǐng)著小狗驅(qū)趕桃樹上的鳥兒，兩只小狗守在桃樹底下，一有鳥，它們就大吼。葡萄樹那邊，母狗大怒，一蹦三尺高，抓下一只麻雀。一只小狗不但不驅(qū)鳥，反而去偷吃葡萄，不巧，正好吃到一顆青葡萄，酸的皺起眉頭。
麻雀們?cè)趺匆糙s不走。這時(shí)，我想：它們這么想吃，就把他們趕到青菜地里吃蟲子。麻雀們立馬被我趕進(jìn)了菜地，他們不但吃蟲子，還吃菜。我急忙讓小狗們趕走它們。狗在菜地里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把菜地踩得一片狼藉。鳥趕走了，我卻遭受了一頓罵。
如今，葡萄樹倒了，桃樹倒了，小狗們也不在了，整片菜園被夷為平地，澆上了水泥，建成了一個(gè)鐵棚子。
我好懷念從前的田園。
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