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        寫人三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-24 17:27:58 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的寫人三年級(jí)作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的寫人三年級(jí)作文合集5篇

        寫人三年級(jí)作文 篇1

          韓老師是教我英語的老師。她個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起來很好看,讀起英語很動(dòng)聽。

          第一次見韓老師,她問我會(huì)不會(huì)讀英語,我大聲地念了幾個(gè)單詞,韓老師夸我很聰明。老師又問我有沒有英文名,我說沒有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico,我馬上喜歡學(xué)英語了。

          有一次,我們有一個(gè)句子總是讀不好,只見她眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽得我們哈哈大笑。這時(shí),韓老師親切地說:“同學(xué)們,我剛才讀的`其實(shí)是你們的讀音。”我們立刻恍然大悟,認(rèn)真地讀。多么聰明的老師,多么有趣的老師!

          還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴽]有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會(huì)讀,坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過去說:“沒關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,以后再也不敢逃課了。

          在韓老師的耐心引導(dǎo)下,我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語更加認(rèn)真了。感謝您,敬愛的韓老師!

        寫人三年級(jí)作文 篇2

          通過對(duì)人的外貌描寫來把人物的外在特點(diǎn)寫出來,從而給讀者留下如見其面的印象。

          他是一位愛說愛笑的.男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。

          她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊(duì)呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時(shí),動(dòng)作優(yōu)美極了!

        寫人三年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)好朋友,她剪著一頭齊耳短發(fā),鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。你別看她長得不美,身上的優(yōu)點(diǎn)卻讓我對(duì)她刮目相看。

          那是一個(gè)上午,我正在教室里聽課。但我總覺得腦袋昏昏沉沉的,難受極了。因此,我這節(jié)課聽得似懂非懂。下課了,她來到我身邊,看著我眉頭緊鎖的樣子,關(guān)切的問:“陶艾蘭,你怎么了?是不 是不舒服?”我聲音微弱地說:“我不知道怎么回事,總是不舒服。你能陪我去趟廁所嗎?”她連忙說:“走,我陪你去!”

          下樓時(shí),她扶著我,還時(shí)不時(shí)對(duì)我說:“快到了,你忍著點(diǎn)兒,別嘔到樓梯上了!苯K于來到廁所的水池邊,我“哇”的一聲,把早上喝的綠豆粥全部嘔了出來。她一邊拍著我的背,一邊關(guān)心的問道: “怎么樣,有沒有覺得舒服一點(diǎn)?想嘔就把它嘔出來,這樣會(huì)舒服些!彼脑捯粑绰湮矣謬I出了一些。我對(duì)著水池喘氣,她手忙腳亂地翻紙巾,抽出一張紙遞給我,說:“把嘴巴擦一下,把手洗一下吧 !”我洗了手,覺得全身舒服多了。我感激的'對(duì)她說:“謝謝你,你真是我的好朋友!”她擺擺手,說:“這沒什么大不了的,好朋友就應(yīng)該相互幫助!

          正是她這種助人為樂的精神,不得不讓我敬佩他。她就是我們班的周奕含!

        寫人三年級(jí)作文 篇4

          從小班到三年級(jí)的時(shí)候,我的朋友不計(jì)其數(shù),但是我有一個(gè)最要好的、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的好朋友,他就是機(jī)靈鬼——顧皓然。

          顧皓然長著一雙散發(fā)著靈氣的大眼,還有一雙千里耳,任何細(xì)微聲響都逃不過他的千里耳。一頭黑黑的頭發(fā)。但是顧皓然還想剃光頭呢!為什么呢?他說:“聰明的腦袋不長毛啊!”

          顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的`:有一天,顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩,在公交車停下的時(shí)候,他看到一個(gè)人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那個(gè)人倒了,顧皓然本以為會(huì)掉下什么東西,可沒有。他說出心里想法,那個(gè)人不但沒有生氣反而哈哈大笑地說:“我是在找手機(jī),不怪你,勇氣可嘉!”顧皓然不好意思地說:“嗨,嗨…”

          還有一次,我考了85分,我低著頭心里悶悶不樂地想:壞了!不知道哥哥會(huì)怎么樣對(duì)我呢?這時(shí),顧皓然跑來說:“考多少分?”我沒回答,他知趣地不說話了,過了一會(huì)他說:“別灰心,失敗乃兵家常事,失敗乃成功之母!振作一點(diǎn)嘛。”我聽了這話又高興起來了。

          這就是我的好朋友——顧皓然。

        寫人三年級(jí)作文 篇5

          我的弟弟今年4歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。又長又密的眼睫毛,就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟說起話來眉飛色舞的,可逗了!

          我每天放學(xué)回來,弟弟都會(huì)送我一個(gè)大大的擁抱。然后興高采烈地對(duì)我囔;“姐姐,我也要和你一起練功!蔽业牡艿芗扔锌蓯鄣囊幻,也有調(diào)皮的一面。

          記得他2歲的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那臺(tái)“又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞”的`電視機(jī)吸引住了。他慢慢地爬上了電視機(jī)。突然,令人驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了。電視機(jī)倒下了,重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間,弟弟暈了過去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下,我的弟弟很快康復(fù)了。

          每當(dāng)我想起這件事,我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟,那個(gè)可愛,淘氣又調(diào)皮的弟弟。

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