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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-30 12:18:34 二年級(jí) 我要投稿

        【精華】二年級(jí)作文錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】二年級(jí)作文錦集7篇

        二年級(jí)作文 篇1

          老師布置了一個(gè)作業(yè),寫家里的小動(dòng)物。正好,前幾天爺爺給我買了兩只小鸚鵡,他們的外表很好看。

          它的羽毛有黃色、白色、黑色、綠色等,還有一個(gè)彎彎的.小紅嘴,它們吃的東西是谷子,喝清水,過去它害怕我,現(xiàn)在不怕了。它們的感情非常好,真可愛,真美麗!

        二年級(jí)作文 篇2

          昨天晚上下了一場(chǎng)雨,雨水撞到窗戶的聲音,是“滴答滴答”的,好像姑娘告訴我:“不要涼著哦,睡覺要蓋被子,出門要多穿點(diǎn)衣服!蔽衣犜挼厣w上了被子,睡得可香了。

          第二天,我起床拉開窗簾,看見大雨變成了細(xì)雨,我出門就穿一件厚厚的衣服,在外面吸收空氣。這時(shí)的空氣清新多了,我還看見樹木的'葉子更綠了,灰塵也沒了,花比以前更嬌嫩了。就像雨水給花草樹木洗澡,還給他們喝水似的。

          不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)小孩正在操場(chǎng)上踩水,他們把水花濺得高高的,我看見他們玩得這么開心,我也希望我能這樣玩。

          我喜歡下雨天!

        二年級(jí)作文 篇3

          今天中午吃完飯,媽媽叫我?guī)еㄅ韬外A子,到樓底下去釧土,釧好土,好朋友幫著我把花盆端上來(lái)的,然后我和媽媽開始種花。我們先刨了一個(gè)小土坑,我把花放到小土坑的中間,接著我 們?cè)谛』ǖ?周圍填上土,最后我們給花澆上水。我希望小花快快長(zhǎng)大,開出美麗的花。

        二年級(jí)作文 篇4

          飯桌上,我聽見爸爸媽媽在說,明天有強(qiáng)冷空氣,要給我多穿點(diǎn)衣服。

          聽到這個(gè)消息,我趕緊跑到電話機(jī)旁邊。知道我要去干什么嗎?我要給外公打電話,提醒他明天多穿點(diǎn)衣服,不要著涼。因?yàn)橥夤罴賱偵艘粓?chǎng)重病,身體很虛弱,醫(yī)生說不能感冒。否則病會(huì)更加嚴(yán)重的。我真希望外公能像年輕的時(shí)候一樣唱唱跳跳,活到100歲!

        二年級(jí)作文 篇5

          你,是一個(gè)感覺,你,是一個(gè)謎……

          ——題記

          我若想得到你,只要用心感受,你便來(lái)之易,但若我隨意揮霍,你便去更易。你不是一個(gè)東西,你是一種感覺,你便是“幸!薄

          常聽人們談?wù)撔腋,但幸福究竟是什么?卻有各種各樣的答案,那是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)幸福的理解是不同的。

          曾經(jīng)的我一度認(rèn)為我沒有別人幸福,是因?yàn)槲业募彝ズ推渌说募彝ケ绕饋?lái)不算特別富裕。有一次我不小心將這句話說給了出來(lái),父母聽到之后臉色頓時(shí)很難看,但什么也沒說,只是嘆了一口氣,默默的走開了,F(xiàn)在想想小時(shí)候的行為還真是可笑,幸福能和金錢相比嗎?現(xiàn)在,我換位思考父母當(dāng)時(shí)的心情,一定很傷心,自己辛辛苦苦養(yǎng)育的女兒,幾乎把所有的精力都用在她身上了,但她竟然覺得自己不幸福,那不得心痛死。但是現(xiàn)在的我很知足,懂得體諒父母,因此漸漸地,我得到了幸福。我覺得幸福是一種說不出來(lái)的感覺。每當(dāng)我善待周圍的一切時(shí),他們所給予我的都是陽(yáng)光般溫暖的幸福,當(dāng)幸福的.光芒照耀在我身上時(shí),我便格外開心,更是期待一次又一次讓幸福灑滿全身的快感。暑假期間,我在家鄉(xiāng)和哥哥弟弟玩了幾天,在我要離開與他們告別時(shí),他們并沒有說一句話,而回復(fù)我的是一齊向我看來(lái)的三雙帶著笑意的眼睛和上揚(yáng)的嘴角,我覺得這比一句并不真誠(chéng)的“再見”還要溫暖,因?yàn)槲覐哪侨p含笑的眼中看到對(duì)我的肯定以及贊賞。每當(dāng)我回想起那三個(gè)微笑,身上便暖融融的。這或許就是幸福的滋味吧。蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句話:善就是知,知就是德,德就是福。人生的本性是渴求幸福,其方法是求知、修德行善,然后就是一位幸福之人。

          然而很多人并不覺得幸福,這是為什么呢?其實(shí),幸不幸福不在于他人的影響,而在于自身的信念。如果你渴望幸福,你做的一切都會(huì)快樂,一旦你快樂了,那么你就會(huì)感到幸福。感覺不到幸福的人們,你們是不是只看到自己的卑微,并且總是仰望他人呢?為什么不試著多看看自己幸福的一面呢?是不是總愛攀比,總想跟別人攀比誰(shuí)更幸福,但到頭來(lái)你并不幸福。那是因?yàn)樾腋2皇且患脕?lái)攀比的器具,它單單只是內(nèi)心的一種感受,攀比不來(lái)。是不是不會(huì)知足呢?無(wú)盡的貪婪會(huì)使幸福離你而去。是不是不會(huì)奉獻(xiàn)?一味的去吃別人的盤中餐,卻從來(lái)不嘗試自己耕耘。那樣就算從別人那里得來(lái)一些幸福,也只是一絲苦味,因?yàn)槟遣皇悄阕约旱脕?lái)的。為什么汗水是苦澀的?因?yàn)樗仨毷悄阃ㄟ^勞動(dòng)才能得到的。在你不停的勞動(dòng)的過程中你會(huì)很累,但正是因?yàn)槟菢雍顾拍軓纳眢w里出來(lái),如果你只是坐享其成,那這份苦澀的物質(zhì)會(huì)一直潛在你身體里,從而將你幸福的甜味泯滅。因此我們得到一個(gè)結(jié)論,只有付出的多,才能嘗到幸福的味道。

          幸福,我懂了。但你始終還是個(gè)謎……

        二年級(jí)作文 篇6

          這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師在講一道數(shù)學(xué)題。

          小紅坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,一邊聽,還一邊做筆記。

          小明想:這道題都講了好多遍。他想著想著就走了神,他想到昨天剛買了一架遙控飛機(jī),他按著按鈕,飛機(jī)一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛。他情不自禁地做起了開飛機(jī)的`動(dòng)作,老師看見了,對(duì)小明說:“不準(zhǔn)走神!甭犞,聽著,他又想別的事情去了。

          老師講完了,發(fā)下了練習(xí)題,小紅“刷刷”地寫著,一會(huì)兒就寫完了。小明抓耳撓腮,東張西望,卻一題也不會(huì)做,急得汗直往下流。他問小紅,小紅不睬他,專心地檢查作業(yè)。

          老師過來(lái)對(duì)小明說:“這就是不聽講的后果!毙∶鞯拖铝祟^。

        二年級(jí)作文 篇7

          今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們畫一畫最愛的人,我最愛的人是誰(shuí)呢?當(dāng)然是媽媽。說畫就畫,小蠟筆,沙沙沙,畫起來(lái)。

          首先,我要畫媽媽的耳朵,我要把媽媽的耳朵畫得大大的。每次當(dāng)媽媽忙于做飯、洗衣服、打掃房間時(shí),我和她聊天,她總是不搭理我,這讓我很生氣。我把她的耳朵畫大了,以后我和她說話,她一定會(huì)聽見的。

          接著,我要畫媽媽的鼻子,我要把媽媽的鼻子畫成匹諾曹的'鼻子。記得有一次,媽媽說:“如果你考試得了雙百分,就給你買變形金剛!蔽遗d高采烈地跳了起來(lái),可當(dāng)我舉著兩張完美的試卷走到媽媽面前時(shí),她只說:“我兒子是最棒的哦!”說好的變形金剛呢?我到現(xiàn)在連影都沒見著。我把她的鼻子畫成匹諾曹的鼻子,這樣以后只要她說謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),看她以后還敢不敢說謊。

          最后,我要畫媽媽的嘴巴,我要給媽媽的嘴巴畫上開關(guān)。媽媽總是愛嘮叨,每天早上都會(huì)像一個(gè)鬧鐘似的一直吵我:“起床啦,起床啦!”真是好煩呀。我給她的嘴巴畫上開關(guān),以后覺得吵,只要用手輕輕一按,便可繼續(xù)做我甜甜的夢(mèng),想想真是太美啦。

          雖然媽媽有時(shí)不搭理我、會(huì)說謊,有時(shí)還很嘮叨。但是,我知道媽媽是愛我的,當(dāng)然,我也最愛我的媽媽。

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