【精品】三年級的作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
一天，我來到河邊尋找污染的足跡。
咦，是誰在哭泣？原來是小花妹妹�！靶』妹�，你為什么哭泣？”“人們把我連根拔起，帶進城里，一旦我枯萎了人們就把我扔進垃圾桶里�！�
咦，是誰在哭泣？原來是風姑娘。“風姑娘，你為什么哭泣？”“炎炎夏日讓我躲進城里，工廠里排出的有害氣體緊緊的纏著我不放，人們聞到這種氣味，就會咳嗽。”
咦，是誰在哭泣？原來是大樹媽媽�！按髽鋴寢專銥槭裁纯奁�？”“人們亂砍濫伐，很快地球就會變成沙漠�！�
咦，有是誰在哭泣？原來是小草弟弟�！叭藗兂３Ｔ谖疑砩蟻y燒垃圾，嗚......小草泣不成聲�！�
咦，這次有是誰在哭泣？��！原來是小河哥哥在小聲的.哭泣�！靶『樱銥槭裁纯奁�？人們把垃圾袋、塑料瓶等一些垃圾扔到我身上，工廠又把污水倒進我的身體里，讓我的身體變的又黑又臭，我的好朋友小蝦和小魚都因為這件事而死去。嗚......”
我代表大自然對你們說；“大自然已經(jīng)生氣了，不要在她們生氣了，請保護大自然吧！”
三年級的作文 篇2
我最拿手的小報是科普和自然的小報，因為我很喜歡這類的書所以我很會做這類小報。
有一次，周五的.下午我們的語文老師戴老師正在跟我們講今天的作業(yè)，當老師講到小報的時候，我非常緊張因為我很期待小報的題目。當老師嘴里說出題目是“美麗的大自然”時，我高興得真想一蹦三尺高，可是因為現(xiàn)在在上課不能跳起來，我就在心里默默的說：“不能太激動�！蔽以谛睦镎f了三遍才安撫下我這顆激動的心。
等到放學，我放學回家，飛快寫完作業(yè)，然后打開手機微信，對媽媽說：“幫我打印一些動物和植物的照片，過了幾個小時到了晚上，媽媽回來了，我立刻從她手里拿來照片，跑回房間開始做小報。先在小報的正上方寫上題目，再給題目畫上漂亮的邊框，然后在分出植物區(qū)和動物區(qū)，再畫上幾個小方框，最后在把照片粘上去，圖就畫完了�，F(xiàn)在要開始寫字了，我先畫了幾個格子在格子里畫上橫線，然后打開手機開始搜索資料，最后把資料整理下來，一張小報就完成了!
做完小報的第三天，我就把這張小報交給老師，老師還夸獎我小報做得好呢。
這就是我最拿手的小報類型。那你最拿手哪種小報類型呢?
三年級的作文 篇3
書是我們的良師益友，俗話說：“一日無書，百日荒蕪，今天我就來講一講我與書的故事。
記得有一次，我和媽媽去書店買書，我拿了一本我最愛看的《淘氣包馬小跳》這本書，一回到家，我就馬上拿出這本書慢慢地閱讀起來，不久就進入了故事的人物，快要吃飯了，媽媽就叫我吃飯，我邊看邊笑了，于是媽媽開始揪我的耳朵，一邊揪一邊對我說：“吃飯時間到了快吃飯，吃完再看�！眲偡畔驴曜樱矣值搅宋业臅磕闷饡戳似饋�，可是，爺爺在喊我：“剛吃完飯要休息一會兒，這樣對眼睛不好。我故意裝作沒聽見，爺爺又在叫我，我走了出來，趁媽媽和爺爺沒注意，我又走進了書房繼續(xù)看書。
《西游記》這本書我已經(jīng)看過很多遍了，孫悟空是石頭中出來的一只猴，他還是花果山的猴王，大鬧天宮時他敢作敢為。后來保護唐僧去西方取經(jīng)，并且對師傅很尊敬，唐僧在他們的保護下順利達到了西方完成了任務。
書是那些人物和優(yōu)美的文學語言總是吸引著我，最近媽媽又給我買了一本《曾廣賢文》的一本書，這本書里有很多古時候的'故事，比如說老父折技，梁上君子等各種各樣的故事，讓我愛不釋手，我都讀了幾遍了。
我喜歡書，書不僅讓我學到了很多知識，書就是我生命的一部分。
三年級的作文 篇4
“麗莎我來了，你怎么不開門？快點�。课沂前�！開門呀！”艾瑪在門口喊。
過了一會兒，一個陌生人給愛瑪開了門。艾瑪來到了屋里，便去找麗莎。
“艾瑪你聽說了嗎？據(jù)說，餅干王國電視臺的大樓著火后，就有人在散發(fā)謠言，說，好幾百年也不倒的大樓，卻在今年倒塌了，就證明這有不好的事情即將發(fā)生，還說就在明天，哦，不對，是一周以后，我們這個餅干王國，也會像電臺大樓一樣……毀滅了，你說這可信嗎？我是不相信！”麗莎跑過來急忙對艾瑪說。
“啊，如果這是真的還真是一件不幸的事情！咱們就這樣：寧可信其有，不可信其無。還是相信吧，哎呀，有時睜一只眼閉一只眼比較好，不過還是再做點防范！”艾瑪說，“哎呀照這么說如果是真的.，我也不顧著被批評了，還跑回家問問父王母后呢！”于是等馬便匆匆忙忙地跑回了家。
“父王母后你們聽說了嗎？咱餅干王國好像有災難來臨！”
“我知道，根據(jù)測儀的觀察，測出了未來一周的時間，餅干王國有一次翻天復地的變化，似乎我們要找一個新地球居住了！父王知道這一消息后都想讓餅干王國電臺把這個消息播出去，可是誰知，電臺竟然著火了！這可真算得上是一次大災難了！只有等電臺修好后才……”
“下面有一條通知，不過請民眾們聽完之后不要慌張，其實也沒什么！？一周之后，不是，16天之后我們可能要找一個新的地球居住，因為餅干王國要毀滅了，這是真話，這是測儀測出來的！當天，我們會在廣場坐一輛太空車，帶著你們大家一起，奔另一個地球！請大家務必要放心！也要把這條消息互相通知！”電臺修好了，艾瑪?shù)母赣H便急急忙忙的跑到電臺去告訴大家……
三年級的作文 篇5
粗心，每一個人都會犯的毛病�？荚嚨臅r候粗心，丟了幾分，回家可能會挨打；出去買東西，忘了帶錢包，白跑了一趟……
我也是一樣的，平時作業(yè)的時候，計算中明明是60，我卻寫了6；不是計算錯了，就是抄錯了題；考試也是一樣的，這題做做，那題做做，做到最后，還露掉了很多題沒有做。粗心就是我的一個大毛病。
一年級的一場數(shù)學 考試由于我的.粗心，考得很差，結(jié)果回家挨打了�？荚嚨臅r候，我拿到試卷翻了看一看，我胸有成竹：上面的題目都好簡單，一定能考個好成績回家。但我考試時并沒有一題一題地認真做，我是做做這一題，再做做那一題。寫完了，我就迫不及待地把試卷交給了老師。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我傻眼了，怎么可能，我才考了七十多分。我看著試卷上的分數(shù)，真是哭笑不得。我有很多小題都是空著的，還有錯題。媽呀！這次真是我考的最失敗的一次考試。
不過，通過那一次考試，我明白了做什么事都要細心，不能粗心，不然就會搞砸的。
三年級的作文 篇6
我們班教室后邊的角落里立著一個圖書架，書架上陳列的書不算多，不過卻也有著幾本很有趣的書。包括《陽光姐姐小說集》，還有《父與子》等等。
我們借書需要登記借書日期和還書日期。當時，我瘋狂地迷戀上了《查理九世》，每一次閱讀這本書時，都被里面的驚險和懸疑情節(jié)深深吸引。
不止我一個人愛去圖書角看書，每當下課，我們班的人就如潮水般向圖書角涌去，讓原本冷清的圖書角變得充滿了生機。
借完書，坐到座位上細細的品味著書中的內(nèi)容，在我看來是再愜意不過的事情了，每次到上課時還意猶未盡。
圖書角擺放的圖書的圖書架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落滿塵埃的本子，第二層則放著同學們喜歡的書，最底下放著掃把和垃圾桶。怎樣？不用再說我有多喜歡圖書角了吧！
有一點我不明白，為什么我們不喜歡那些單調(diào)乏味的課文？而總是被那一章章幽默的`話語吸引住。每當翻看那一張張一頁頁有趣的故事情節(jié)時，我就不由自主地沉浸在書的海洋……
這就是我們班的圖書角，一個充滿了歡聲笑語，令人神往的地方。
三年級的作文 篇7
我有一塊神奇的小手表，是在暑假期間買的。
五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發(fā)光的小五星。表帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等，各種小動物都是用好看的顏色組成的。圓圓的.表面罩著一塊金光閃閃的玻璃，真像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著12個羅馬數(shù)字，像那12個玩皮的小朋友在大草原上做游戲。
我特別喜歡它的顏色，更喜歡它勤勞的精神。表針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走著。每當中央一臺新聞開始時，分針總是準確地指在羅馬數(shù)字上。它的作用可大啦！早上我在睡懶覺時，它“叮叮�！钡亟兄�，好像在說“該起床了，不然就要遲到了�！蓖砩衔以谕娴臅r候，它又“叮叮�！钡亟兄�，好像在說：“時間不早了，快睡覺吧�！彼鼤肋h伴隨著我們一同學習，一同進步。
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