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        五年級啟示的作文300字

        時間:2024-07-01 06:04:39 五年級 我要投稿
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          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級啟示的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】五年級啟示的作文300字匯總5篇

        五年級啟示的作文300字 篇1

          在我們的身邊,其實有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。

          記得那是一個風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶著我來到一個離我家不遠的超市買畫板,一共買了兩個。結(jié)賬時,我們還沒有怎么注意,按照超市里開的小票上的價格付了錢就走了,可是到家后,媽媽看了看超市里開的小票,發(fā)現(xiàn)了問題。原來,在結(jié)賬的時候,收銀員因為粗心算錯了,我們買了兩個畫板,可是收銀員只給我們算了一個的錢,媽媽馬上給了我一個畫板的錢,要我去還給剛才的那個收銀員。

          我拿著錢很不情愿地來到了超市,找到了那個收銀員后,跟她說明了剛才的`情況,然后就拿出錢給她。令我沒想到的是,她一聲“謝謝”都沒有跟我說,只是冷冷地說:“就放在這,走吧。”我把錢放在了收銀臺上,走了。我在回家的路上想:她怎么沒有跟我說“謝謝”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭廣眾之下承認出了錯,很沒面子,老板知道后,會扣我的工資的。

          這雖然是一件小事,但是給了我一個很大的啟示:在工作和生活中,必須要認真,打不得一點馬虎眼,稍微一不認真,就會出差錯。

        五年級啟示的作文300字 篇2

          有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。

          小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

          當小燕馬上要撿垃圾的`時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

          過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:

          “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

          小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”

          在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯模蔷椭皇遣钜徊?

        五年級啟示的作文300字 篇3

          大自然是美妙的,大自然是奇妙的,大自然是神奇的。大自然也是偉大的,能讓人類前思后想地發(fā)明許多的.東西。

          有一天,我正準備給鴿子喂食。突然,我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個小巧而靈敏的東西。我上下打量著,臉上畫了一個大大的問號,心想:這究竟是什么?于是,我絞盡心思來破解這個謎。

          第一次做實驗的時候,我決定用一些食物來引誘鴿子,然后我用放大鏡來看個究竟。不過鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪,竟然沒有解開這個謎,我又懊惱,又憤憤不平。

          “失敗是成功之母”,于是,我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實驗的時候,我決定放多一點食物,免得破壞我的實驗。這一次,鴿子吃得很慢,我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察,目不斜視。但是,我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個微妙的地震儀組成的,這種地震儀能使地震預(yù)報更加準確。這下,我終于明白是怎么回事了。

          通過這次的觀察,我大開眼界。大自然就像無形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿,大自然也像我們(nèi)祟惖睦蠋,啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣!

        五年級啟示的作文300字 篇4

          人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹

          人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!

          大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的.小草,是具有頑強生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

          小草,你雖然弱小,但你永遠那么堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意!

        五年級啟示的作文300字 篇5

          一天中午,驕陽似火。我正在公園學(xué)騎自行車,可是,怎么也學(xué)不會,車子一直朝著一邊反復(fù)摔倒,練得腳都淤青了,累水在眼眶轉(zhuǎn)動著,累得我的汗水像雨水一樣,不停地流著,衣服都濕透了。我打消了練自行車的念頭,扶著自行車一瘸一拐地回家。

          到了小區(qū),我東張西望,突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一臺樓梯杰階,我把自行車停在一邊,走了過去。仔細一看,原來是一只小螞蟻在搬面包渣,可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍,要搬到上一臺的樓階梯上去,恐怕是有點難度了!這只小螞蟻搬著食物,爬上去了,又掉下來,爬上去了,有掉下來,反反復(fù)復(fù),可它依然百折不回?吹竭@,我羞愧不已:連小螞蟻都懂得勇往直前,不屈不撓的.道路,我有怎么能放棄學(xué)自行車呢?我當機立斷:一定要學(xué)會騎自行車!于是,我又回到了公園,練起了自行車……

          到了傍晚,我已經(jīng)掌握了平衡感,過了一會兒,我學(xué)會了踩單車。這時,我的心里十分高興,也忘記了腳上的痛,高興地騎著自行車回家。通過螞蟻的啟示,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要堅持到底。

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