有關(guān)五年級(jí)有趣的事作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)有趣的事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
那是一個(gè)星期五的晚上,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家看電視。我看著看著,覺(jué)得很無(wú)聊,就把好友露露、小川和多多約來(lái),到我家里來(lái)玩。
頓時(shí),剛才冷清的氣氛全被熱鬧的`氣氛給氣跑了。我對(duì)好朋友們說(shuō):“我宣布,咱們把電視關(guān)了,來(lái)一個(gè)音樂(lè)舞會(huì),怎么樣?”“好!”伙伴們異口同聲地說(shuō)。
舞會(huì)開(kāi)始了,我把電子琴搬了出來(lái),把電插上,把開(kāi)關(guān)一開(kāi),就可以彈了。我借著話筒的音量大聲說(shuō):“下面,我給大家演奏一曲《康定情歌》,開(kāi)始吧!”湖伙伴們隨著美妙的節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了,該輪到小川了,她說(shuō):“我為大家演奏一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》!蔽衣(tīng)了,說(shuō):慢著,讓我為大家跳一支舞吧!”只見(jiàn)我穿著媽媽的高跟鞋,帶著我那粉紅色的圍巾,隨著節(jié)奏跳起了舞,伙伴們都說(shuō):“原來(lái)姜蘭只是長(zhǎng)得胖,但是跳起舞來(lái)還真有一套呢!”
不知不覺(jué)的就到了九點(diǎn)鐘了,伙伴們都回家了。這個(gè)星期五的夜晚可真有趣呀!
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
這天,我和張宇打羽毛球時(shí)一不留意,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了,要明白我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒(méi)用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢?
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒(méi)有能夠利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“多謝!”,便飛快地跑了過(guò)去,拖著竹竿來(lái)到了屋頂下,張宇得意地對(duì)屋頂說(shuō):“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰(shuí)高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的'力氣,最后把竹竿舉過(guò)了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動(dòng),球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái),氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎樣這么兇?是不是把我們當(dāng)賊了?于是我們像機(jī)器人一樣,聽(tīng)著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒(méi)對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球最后回到了我們手中。
這可真是件有趣的事。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
寒假里,發(fā)生了許多有趣的事情,有一件讓我記憶猶新。
一天下午,我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
下了車(chē),啊!今天天高氣爽,風(fēng)不大不小,很適合放風(fēng)箏的,我再抬頭一看“哇”!天空中飛著好多風(fēng)箏呀!有“老鷹”、“飛機(jī)”、“燕子”,弟弟的風(fēng)箏是五彩的,是個(gè)大三角形,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我的風(fēng)箏是一條“美人魚(yú)”,瞧,它正向我笑呢!它有一條美麗的尾巴!它可漂亮啦!
剛開(kāi)始,我讓媽媽幫我扶著風(fēng)箏,媽媽一松手,我急忙跑了起來(lái),風(fēng)箏是飛起來(lái)了,可是我不能停下來(lái),只要我一停,風(fēng)箏就往下掉,最后,我實(shí)在跑不動(dòng)了,停下來(lái)直喘氣,而風(fēng)箏也掉了下來(lái),我失望的站在那,再回頭看一看,弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)有注意風(fēng)向,弟弟是逆著風(fēng)跑,而我是順著風(fēng)跑的。
我立刻調(diào)整了方向,果然,我費(fèi)多大力氣,風(fēng)箏[來(lái)源于]就升了上去,只要繩子一緊我就放線,到最后,我把繩子都快放完了。這時(shí),我只能隱約的看到風(fēng)箏的形狀。忽然,我繃緊了自己的`神經(jīng),原來(lái),我和弟弟的風(fēng)箏線纏在一起了,我怎么抖也抖不開(kāi),只聽(tīng)“啪”的一聲,我的風(fēng)箏線斷了。一會(huì)兒,我站在自己掉下來(lái)的風(fēng)箏旁邊,想:沒(méi)事的,我的風(fēng)箏一定還會(huì)重新飛向藍(lán)天,不一會(huì)兒,那條“美人魚(yú)”果然又搖搖擺擺的飛上了天。
這次放風(fēng)箏我十分開(kāi)心,這也同時(shí)使我明白了一個(gè)道理:做事要細(xì)心觀察后再行事,而且,在失敗后不要灰心喪氣,而要打起精神重新開(kāi)始,那樣才能取得成功。
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