實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文（25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級(jí)的收獲作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 1
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去啦！這個(gè)學(xué)期，我從語(yǔ)文課上學(xué)到了：要仔細(xì)觀(guān)察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)；要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密；我們碰到問(wèn)題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問(wèn)題的辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀(guān)察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克與千克、萬(wàn)以?xún)?nèi)的.加法和減法。
這就是我這一個(gè)學(xué)期的收獲。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 2
人很多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的，我就有意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì)把它啄干凈的，就清掃它；還順手往外一扔，把蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午，我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái)，螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑，排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了，為不兒直接吃掉面包屑，還要花氣把它運(yùn)回洞呢？有東西都要與大家一起分享，占為己有。小的能運(yùn)，大的'能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋(píng)果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，蘋(píng)果殼動(dòng)了。走近一看，黑壓壓的一群螞蟻圍著，蘋(píng)果殼，更多的外援也趕來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了，挪動(dòng)了一下，替補(bǔ)的又上去了一步一寸，艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)�。∑D難，都放棄，團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
意外的收獲真不小，它讓我懂有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 3
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快的溜走了，我覺(jué)得在這一學(xué)期，我有了很多收獲。
其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后，我就帶著一個(gè)裝廢紙的`小布袋去上學(xué)，雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里，但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎？”
終于，我改掉了扔紙的毛病，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 4
金秋時(shí)節(jié)，二（1）班的老師帶著同學(xué)們來(lái)到了瓜果飄香的種植角。
瞧！美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘，在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。小明和小華實(shí)在忍不住了，蹦著跳著來(lái)到了向日葵前，小明一手摘了一個(gè)說(shuō)：“這向日葵真像個(gè)金色的太陽(yáng)”小華兩手撫摸著向日葵說(shuō)：“我怎么看它像個(gè)娃娃的臉呢？”
再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢！王雨拿著鏟子挖出一個(gè)個(gè)橢圓形的土豆，李麗說(shuō)：“看！這個(gè)土豆好的大呀！”這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇！你們真棒，這一會(huì)兒就收了一大筐的土豆。”
種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著，秋天真是一個(gè)豐收的.季節(jié)！
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 5
自從成為一名小學(xué)生，我玩的時(shí)間少了許多，因?yàn)樵诎嗉?jí)的年齡最小，老師講課也有些聽(tīng)不懂，月考的成績(jī)自然也就不好。媽媽常告訴我：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。期中考試時(shí)，我又沒(méi)有取得好成績(jī)，雖然媽媽沒(méi)有打我，可是看見(jiàn)別的同學(xué)都得了很高的分?jǐn)?shù)，我的心里很難受，決心一定要加倍努力。在老師的教導(dǎo)和自己的努力下，期末考試中我考了第三名的成績(jī)。
新的`學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校開(kāi)展了評(píng)選十星活動(dòng)。在老師的推薦下，我被評(píng)為了“學(xué)習(xí)之星”，我的心里真的很高興，但是也告訴自己，一定不能驕傲，要繼續(xù)努力，做一名合格的好學(xué)生。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：努力了，就會(huì)有收獲。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 6
春華秋實(shí)，秋天果實(shí)壓滿(mǎn)枝，萬(wàn)紫千紅的豐收季節(jié)，也是農(nóng)民的忙碌季節(jié)。
果園里，人們提著籃子正在摘蘋(píng)果呢！通紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，黃澄澄的橙子，還有一排排咧嘴笑的石榴，一個(gè)個(gè)燈籠似的`大柿子坐在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。菜園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服，也來(lái)不及擦�？�！紫色的茄子，綠色的黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒，堆的像五彩山。
田野里，雪白的棉花地里，也能看見(jiàn)人們忙碌的身影。收獲的季節(jié)，我也迎來(lái)了自己的收獲。今年，通過(guò)努力，我又一次獲得了全國(guó)“新奧賽”一等獎(jiǎng)。收獲的季節(jié)，叫人開(kāi)心，又難以忘懷！
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 7
我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳，鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛，鵝是冠軍。最后它們比的是木頭人不許動(dòng)，不管是誰(shuí)來(lái)了，它們都像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的。最后狐貍來(lái)了把它們抓走了，但是它們還是紋絲不動(dòng)，然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中，鴨子動(dòng)了，把狐貍打跑了。最后鵝說(shuō)鴨子是冠軍，鴨子說(shuō)為什么？鵝說(shuō)因?yàn)槟愫苡赂�。鴨子說(shuō)因?yàn)榕笥驯仁裁炊贾匾?/p>
看了這本書(shū)我知道了友誼第一，比賽第二。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我的長(zhǎng)處是運(yùn)動(dòng)，不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。朋友最重要！
實(shí)用的.二年級(jí)的收獲作文 8
快快!!螃蟹跑到你那邊去了。
噓，別吵。
哎呀哎呀，那里那里!
真無(wú)聊，我在一旁，一手拿著火柴，一手拿著裝螃蟹的瓶子。愁眉苦臉地站在一旁，看著他們跑前跑后的忙乎著。看，陳玉嬌和陳月嬌這對(duì)姐妹正湊在一起，你搬石頭我捉螃蟹，配合的十分默契。陳玉嬌卷起袖子，搬起一塊足有4千克重的.大石頭。臉漲锝通紅，姐姐皺著眉頭，看著渾濁的河水，手突然象閃電一般伸出，不過(guò)二分鐘，立刻捉起一只紅殼的大螃蟹。我忍不住喝起彩來(lái)。呀，倪真姐姐的收獲也不小哪。他總是小心翼翼锝撥開(kāi)水草，捉螃蟹有快有準(zhǔn)。真棒!!
裊裊的炊煙在河壩邊升起。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 9
今天，我們班全體同學(xué)和五班的全體同學(xué)一起去電教室聽(tīng)法制講座。
法制講座的題目是：與法同行，伴我成長(zhǎng)。
這次的法制講座是由東莞理工學(xué)院里的政法學(xué)院的哥哥姐姐們來(lái)給我們講。講的內(nèi)容有很多很多。一開(kāi)始，哥哥姐姐們就考考我們，看我們會(huì)不會(huì)一些關(guān)于法律的`知識(shí)，答到最后一道題目的時(shí)候，哥哥姐姐們叫我回答，我答對(duì)了，他們送了我一件禮物，是一只黑顏色的水筆和一本精美的小筆記本。然后，哥哥姐姐們就開(kāi)始給我們講內(nèi)容，內(nèi)容有：四件會(huì)受到懲罰的事情、正確的借據(jù)方法等等有很多很多。最后，我們還和哥哥姐姐們合了個(gè)影，就回到課室里去了。
從這次講座里，我不僅收獲到了許多知識(shí)，還懂得了要用法律來(lái)保護(hù)自己。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 10
光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí)，也榮獲了不少證書(shū)。
在語(yǔ)文方面，我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進(jìn)步，還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步，不僅學(xué)會(huì)了方程、多邊形圖形的.計(jì)算，還在“奧數(shù)”活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)；在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步；美術(shù)課我也比以前專(zhuān)心起來(lái)了；在科學(xué)方面我的實(shí)驗(yàn)做得越來(lái)越順手了，還知道了很多知識(shí)。但是我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。
希望在新的一年里我能克服缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 11
秋天到了，天高云淡，田野里就是一幅美麗五彩斑斕的圖畫(huà)。
樹(shù)上有各種各樣的水果，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的'梨子，金燦燦的柿子。
田野里一片豐收的景象，高粱像喝醉了酒，臉紅彤彤的。稻子笑彎了腰，玉米露出了金燦燦的果實(shí)。
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，彩色的樹(shù)葉從空中飛落下來(lái)，有的像舞蹈家在翩翩起舞，有的像小郵票飛向了遠(yuǎn)方。
天空中有一群大雁在往南方遷移，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)又排成“一”字形，盼望著明年的春天回歸。
豐收季節(jié)又到了，農(nóng)民伯伯開(kāi)開(kāi)心心地收獲著自己的勞動(dòng)成果。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 12
爺爺想讓我學(xué)游泳，因?yàn)槿绻业舻剿锏脑?huà)，就可以自救了。
第二天，我和爺爺去游泳，本來(lái)我對(duì)游泳有一點(diǎn)興趣�？墒俏以诒餁獾臅r(shí)候老嗆水，這時(shí)，我第一次有了放棄的念頭。爺爺跟我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”在爺爺?shù)膸椭�，我�?zhàn)勝了困難，我順利的通過(guò)了漂浮。之后，爺爺教我換氣，可是我忘了換，又嗆了水。我又一次想放棄。但我想起爺爺說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)。于是我繼續(xù)練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了換氣。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我學(xué)會(huì)了游泳，爺爺功不可沒(méi)，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答爺爺。
實(shí)用的.二年級(jí)的收獲作文 13
山核桃打好的時(shí)候，就是板栗成熟的'時(shí)候。這不，爺爺又要帶去我打板栗了。
板栗殼圓滾滾的，像一只刺猬，不能用手抓，要用鉗子鉗，否則會(huì)被扎去。
我和爺爺來(lái)到了種板栗的上山。爺爺在打板栗，我則去找了找有沒(méi)有爆開(kāi)的板栗子。板栗子不像板栗那樣刺人，他像一個(gè)有頭發(fā)，臉蛋紅彤彤的小人。我在每一棵樹(shù)下仔細(xì)尋找，雖然有許多刺扎著我，可我仍像大海撈針一般找板栗子。
最慘了是撿那一顆板栗子。它全身通紅，個(gè)兒很大。我為了撿它，被刺劃了3下，到那一看，那板栗子居然是爛的。
等我撿好板栗子，爺爺也撿滿(mǎn)了兩籃子板栗，準(zhǔn)備回家。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 14
中秋節(jié)，我起了個(gè)大早去奶奶家，和奶奶一起過(guò)中秋節(jié)。
10月4日，我和奶奶一起去大姑家玩，在大姑家門(mén)前，有一望無(wú)際的玉米地，玉米地前面還放著整整齊齊的玉米，我問(wèn)大姑：“大姑，為什么不快點(diǎn)吃掉玉米，而是把玉米放到太陽(yáng)底下去曬呢?”大姑說(shuō)：“掰下來(lái)的玉米一開(kāi)始是濕的，需要陽(yáng)光的照射下，就是現(xiàn)在在超市里見(jiàn)到的`玉米了�！背酥�，我還看到了，白白的棉花，紅通通的柿子，到處洋溢著收獲的快樂(lè)。
當(dāng)我看到姑姑的臉曬黑時(shí)，我想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我們要珍惜每一粒糧食，來(lái)報(bào)答辛辛苦苦地農(nóng)民伯伯那樣吃苦耐勞!
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 15
在這一學(xué)期里我收獲到了很多東西。
數(shù)學(xué)我收獲到了：用計(jì)算器計(jì)算時(shí)，如果要重復(fù)用一個(gè)數(shù)，可以先把這個(gè)數(shù)用M＋存起來(lái)，需要時(shí)則用MR提取，不需要?jiǎng)t用MC清除掉。如果是MRC則按第一下就會(huì)把所存的數(shù)調(diào)出來(lái)，按第二下就會(huì)把所存的數(shù)清除掉。測(cè)量土地的面積，可以用“公頃”做單位。邊長(zhǎng)是100米的正方形，面積是1公頃。測(cè)量較大的土地面積，可以用“平方千米”作單位。邊長(zhǎng)是1000米的正方形，面積是1平方千米。
語(yǔ)文我收獲到了：關(guān)于誠(chéng)信的`名言：有志者事竟成。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。業(yè)精于勤，荒于嬉：行成于思，毀于隨。盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
這是我一學(xué)期的收獲。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 16
我這個(gè)學(xué)期的收獲可多了。這個(gè)學(xué)期讓我知道了比以前更多的成語(yǔ)，我還學(xué)到了許多會(huì)認(rèn)的字。
第一、我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二、我學(xué)到了做人的本分，不能騙人，不能打架，按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)老師的話(huà)。
我要感謝江林小學(xué)的全體教師，你們辛苦了。我們是鮮艷的.花朵，你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心，教我們要勤奮。有句話(huà)說(shuō)得好，天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
哈哈！這個(gè)學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史，下學(xué)期我還要收獲更多！
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 17
春天來(lái)了，大地媽媽披上綠色的衣裙，小草戴上綠色的帽子。種葫蘆人阿毛想，我當(dāng)初失敗了，我這回一定要成功。于是，阿毛買(mǎi)來(lái)葫蘆籽，種到了菜地里。
一天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子上有好多蚜蟲(chóng)，他想：“我可不能想當(dāng)初一樣不聽(tīng)鄰居的話(huà)，讓我可愛(ài)的小葫蘆得到悲慘的下場(chǎng)。”于是，他到山上采來(lái)艾香草，小心翼翼的拿到葫蘆藤下點(diǎn)燃，過(guò)了一會(huì)，害蟲(chóng)一掃而光的給消滅了。幾天后，嫩綠的葫蘆藤上結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。秋天到了，小葫蘆在微風(fēng)里點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“謝謝你主人�！卑⒚弥J去參加比賽，得了第一名。他說(shuō)：“多虧了你，可愛(ài)的`小葫蘆呀！”
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 18
這一學(xué)期我的收獲是：我的閱讀也讀的很好，我的字也長(zhǎng)進(jìn)了，我的習(xí)作也一天比一天寫(xiě)的好了。我在閱讀方面上也不錯(cuò)，我這幾天看的書(shū)是感動(dòng)小學(xué)生的十部真情故事里的三，《背不起的書(shū)包》我已經(jīng)讀了二百零五頁(yè)了，從書(shū)中我也讀到了很多好詞好句，也能用在寫(xiě)作上面。
不說(shuō)到了寫(xiě)作：我的.寫(xiě)作現(xiàn)在比以前長(zhǎng)進(jìn)了，也能把讀到的詞語(yǔ)用到了寫(xiě)作方面，我媽媽夸我寫(xiě)的越來(lái)越好了。我在寫(xiě)字上，有了我們的老師和媽媽的幫助下，我的字也寫(xiě)的非常好，在這學(xué)期我收獲了很多東西，我要感謝尊敬的老師為我們付出很多，我也要拿出我的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿上好成績(jī)。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 19
星期天，我去道館學(xué)跆拳道，教練說(shuō)今天我們學(xué)踢護(hù)具。
教練說(shuō)：踢護(hù)具，一定要連貫,要有速度,有力量。剛開(kāi)始我怎么也不會(huì)，后來(lái)教練告訴我，踢要找感覺(jué)，踢時(shí)要翻起腕！我漸漸入門(mén)了，越練越熟，力量也發(fā)出來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)巨響讓我耳朵都疼，原來(lái)是教練踢的，我想：我什么時(shí)候才能踢出這樣的水平呀！
之后，我反復(fù)練習(xí)，我感覺(jué)動(dòng)作越來(lái)越連貫了！檢查時(shí)，老師給了我很高的評(píng)價(jià)！看來(lái)，我的.努力換來(lái)了我的成功，真值呀！這就好像學(xué)習(xí)，只要付出多一點(diǎn)，得到的也更多。
這就好像生活中，一件事情，你說(shuō)難，它不一定難，因?yàn)殡y了不會(huì)，會(huì)了不難！
用自己的努力和汗水，換來(lái)的成功，你會(huì)覺(jué)得自豪無(wú)比，不信你也試試吧！
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 20
重慶市江北區(qū)大石壩石油兒童小學(xué)廖躍然
時(shí)光飛逝，這學(xué)期我學(xué)到了很多新知識(shí)。
看了《玩具柜前的孩子》，學(xué)會(huì)了省錢(qián)；看了《我為你驕傲》，學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)；看了《守株待兔》，才知道不勞而獲是不行的；看了《阿德的夢(mèng)》，我明白了，想要夢(mèng)想成真，就要努力…
我在業(yè)余時(shí)間讀了很多書(shū)。從書(shū)中我知道“按分算的人比按時(shí)間算的人多59倍的時(shí)間”。我知道《書(shū)——當(dāng)代真正的大學(xué)》。我也知道“我們是國(guó)家的`主人，所以要處處為國(guó)家著想”。
也希望下學(xué)期能學(xué)到更多的知識(shí)。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 21
我們明天畢業(yè)。回顧六年的小學(xué)生活，我收獲了很多。一些學(xué)生獲得了成功，其他人獲得了快樂(lè)，其他人獲得了…我獲得了友誼。
我記得有一次，在學(xué)校門(mén)口。我不小心摔倒在地上。我抓傷了腿。學(xué)生和老師聚集在一起，關(guān)切地望著他們。那一刻，我的心因溫暖的回流而膨脹。
另一次，在課堂上。老師做了一件我不知道的事。我很著急，因?yàn)槲腋簧侠蠋煹墓?jié)奏。我不小心弄壞了那東西。那一刻我崩潰了。是我的'同學(xué)看到了我，熱情地幫助了我。最終完成那件事。我非常感謝他們。我非常感謝他們?cè)谖矣猩陰椭宋摇?/p>
我獲得了友誼。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 22
星期日的晚上，因?yàn)樗锰�，沒(méi)仔細(xì)整理書(shū)包。第二天早上，起得又太晚，就急急忙忙地去上學(xué)了。
一到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)帶，我問(wèn)前面的人借，因?yàn)樯洗嗡鼛?shū)，我沒(méi)借給他，他這次也沒(méi)借我。
我想問(wèn)同桌借，可是我一想到上次他考試沒(méi)靠好，我和好朋都嘲笑他過(guò)，于是我就沒(méi)敢問(wèn)他借。
過(guò)了一會(huì)兒，同桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)帶鉛筆盒嗎？”我所：“是的！”同桌說(shuō)：“那我借你吧！”我用驚奇的目光看著同桌：“上次你沒(méi)考好，我和好朋友都嘲笑你，你不生氣嗎？”他說(shuō)：“我早忘了，難道我們不是好朋友嗎？”我連忙說(shuō)：“是，是的`�！蔽业臏I水突然從我眼中流出，我開(kāi)心的不得了。
那一天，我真正收獲到了真情。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 23
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲。
首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。我還讀完了《了不起的`狐貍爸爸》和《神秘王國(guó)公主》這兩本書(shū)，是我自己讀的。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。
另外，我的舞蹈水平也有了很大的提高，到八月份我的舞蹈就考四級(jí)了。我還參加了“心苗”社團(tuán)，我現(xiàn)在是一名小志愿者呢！
下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓！
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 24
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲。其中在語(yǔ)文方面，我學(xué)到了很多知識(shí)。有組詞，三百個(gè)生字和寓言，古詩(shī)與課文，還有四字詞，反義詞和近義詞，還有名言警句及其它許多的知識(shí)等等。
我的`作文水平也提高了。在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加減乘除法，萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法和筆算，估算。還有克和千克這兩個(gè)重量單位。還學(xué)會(huì)了平移，旋轉(zhuǎn)，平均分，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)和找規(guī)律。
這學(xué)期我還要繼續(xù)加油，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓。
實(shí)用的二年級(jí)的收獲作文 25
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
爺爺奶奶帶我去摘桔子，我想到要去摘桔子就非常高興，我們來(lái)到了田野，田野和寬闊，我看到了許許多多的橘子，有黃的，有綠的，還有半黃半綠的，看起來(lái)好吃極了，我摘了一個(gè)綠的，一剝開(kāi)就我聞到了橘子的清香，還得我口水直流，我迫不及待的相吃，我剝了一瓣，塞到嘴里，一口咬下去，酸的要命。我有吃了一個(gè)半黃半綠的，味道剛剛好，我想：黃色的味道一定很好。我連忙去摘了一個(gè)，塞到嘴里，味道可甜了。之后為我和奶奶找了許許多多的`橘子，回家后，我給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽說(shuō)：“恩，好甜！”我心里美滋滋的。
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)��！
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