實(shí)用的我的二年級(jí)作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了，秋姑娘穿著金色的外套來(lái)迎接我們了。
我到果園里去找秋天，啊!找到了!秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋(píng)果叔叔換上了紅馬夾，好象大大的瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色，晶瑩剔透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一串串紫色的'珍珠。近處，通紅的柿子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我摘下一個(gè)柿子，嘗了一口，甜津津的，似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜纭?/p>
我又到了花園里去找秋天，啊!又找到了!一朵朵小小的桂花正在開(kāi)放，只見(jiàn)那漫溢著芬芳的桂花，黃如金、白如銀、紅如丹，一串串、一簇簇、綴滿(mǎn)枝頭，仿佛在開(kāi)會(huì)，又仿佛很害羞。除了家家門(mén)前庭后栽種之外，街路兩側(cè)，疊彩山下，榕杉湖濱，到處都是桂花樹(shù)，使各種地方成為一個(gè)巨大的“桂樹(shù)公園”。再看那五顏六色的菊花，有黃的、白的、紅的、紫的……菊花的花瓣好像是媽媽的卷發(fā)，真是千姿百態(tài)，讓我應(yīng)接不暇。這時(shí)，我想起了元稹的詩(shī)句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
秋天真是一個(gè)既豐收又美麗的季節(jié)呀!
我的二年級(jí)作文 篇2
嘻嘻……，其實(shí)我很想說(shuō)句英語(yǔ)自我介紹一下，可是，英語(yǔ)水平實(shí)在是不怎么樣，索性就不說(shuō)了，嘿嘿，請(qǐng)大家多多包涵，就用漢字吧！
我，很平凡，還有一點(diǎn)點(diǎn)笨，成績(jī)雖然不是很好，但卻是很努力的一個(gè)好孩子！在我們小區(qū)里，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。大家都認(rèn)識(shí)笑瞇瞇也很樂(lè)于助人的我�？吹竭@里，大家有點(diǎn)了解我的性格了吧。對(duì)，本人既謙虛又愛(ài)逞能！
論長(zhǎng)相，我單眼皮，眼睛確實(shí)有點(diǎn)小，鼻子確實(shí)有點(diǎn)扁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些看上去很帥帥的男生！可是，要是論“風(fēng)度”，我是絕對(duì)不比他們差滴，平時(shí)很干凈的`衣服配上一雙干凈的鞋子，哇塞，很好！有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)耍威風(fēng)，最?lèi)?ài)說(shuō)的口頭禪：“太酷了”！
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如努力學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助人，寬宏大量等等等等。就因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)比較多 嘻嘻……，不好意思了），所以我有很多朋友，平時(shí)經(jīng)常在一起玩耍，快樂(lè)極了！
優(yōu)點(diǎn)雖然不少，但是缺點(diǎn)也是相當(dāng)?shù)亩�，最最要命的就是太粗心大意。假如，明明自己有信心拿個(gè)97分吧，我就非得反過(guò)來(lái)考79分，為了這個(gè)，不知道被媽媽瞪過(guò)多少次呢！
說(shuō)句心里話(huà)，我很懶，嘿嘿，如果星期天不上學(xué)的時(shí)候，我就恨不得睡一天不起床，可是，那是不行滴，咱是學(xué)生嘛，咋能光睡覺(jué)啊！咱肩上可背負(fù)著爸爸媽媽的希望呢！所以有時(shí)候我就想辦法在寫(xiě)練習(xí)題的時(shí)候偷懶，唉，累嘛，就是不想做！
不說(shuō)了，我得睡了，要不然媽媽又要給我布置什么作業(yè)呢！嘿嘿，假如你和我一樣是“另類(lèi)”，就給我寫(xiě)信哦！嘻嘻……！
我的二年級(jí)作文 篇3
秋天是收獲的季節(jié)，各種各樣的水果豐收了，有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋(píng)果、梨、西瓜、紅果、紅棗，能吃到這么多的水果，真幸福！
秋天是落葉飛舞的季節(jié)，秋風(fēng)吹過(guò)，把金黃的落葉鋪滿(mǎn)了大街小道，很美麗。
秋天的風(fēng)是涼爽的，秋天的云是白白的，秋天的'景色是美麗的。
我高興地說(shuō)：“我眼中的秋天真迷人�！�
我的二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)！“他”在湖南常德。那里山美，水美，人更美。
我家鄉(xiāng)山清水秀，蝴蝶隨著鳥(niǎo)的歌聲翩翩起舞，樹(shù)木茂盛，天空碧藍(lán)。那里的米酒很好喝，每次都能喝的津津有味，但是那里的`腐乳也“不甘示弱”是辣的，又是香的。這東西真美味！
這是我美妙的故鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
我的二年級(jí)作文 篇5
我家有一只小狗，身上雪白雪白的毛，像披上了一件雪白的衣裳，它有四只健壯的小腳，好像四只小柱子，它還有一個(gè)靈敏的鼻子，什么味道也逃不過(guò)它的鼻子，它還有一個(gè)貪吃的嘴巴，嘴巴里面還有鋒利的牙齒。還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，聽(tīng)說(shuō)夏天，小狗把舌頭一吐一吐的中在散熱氣呢。
小狗也最喜歡我啦。每次我上學(xué)，放學(xué)回家，都是它第一個(gè)來(lái)接我，送我的。
有一次，我去上學(xué)，我一個(gè)人走在路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)后面有什么跟著我。我回頭一看，原來(lái)是我家的小狗跟上來(lái)了。它尾巴一搖一擺的，好像在說(shuō)；小主人，我送你上學(xué)，我看到它，挺高興的，但我又擔(dān)心它，怕它走丟去，讓它回去。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，扭頭就走了，啊呀……這下我放心了，它走回去了，我就不怕它丟了。我一蹦一跳的走到學(xué)校門(mén)口。啊，怎么我家的.那只小狗又出現(xiàn)在我的面前。其實(shí)它跟本就沒(méi)回家，它一直默默的跟在我后面送我上學(xué)。我蹲下來(lái)?yè)崦鴮?duì)它說(shuō)；這下你放心了吧，我到學(xué)校了，你可以安心的走回家了吧，它看了看我；好像對(duì)我說(shuō)；你放心我記著路了，可以走回家的。你進(jìn)教室吧。我向它揮了揮手，再見(jiàn)小狗。
你看，我家的小狗可愛(ài)嗎？
我的二年級(jí)作文 篇6
在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非梁雨萌不過(guò)了。
她是我四年級(jí)同桌，和她同桌的男孩都有難忘的`經(jīng)歷�，F(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)兒怕。她在54班一連5年都當(dāng)學(xué)習(xí)委員，又有特長(zhǎng)，她爸爸是中學(xué)的教學(xué)主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績(jī)不是第一，就是第二。
和她在一起，時(shí)而開(kāi)心、時(shí)而傷心、時(shí)而擔(dān)心。開(kāi)心的是：每天都會(huì)有源源不斷的巧克力和餅干吃，還有一大堆一大堆的書(shū)看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過(guò)了桌子，她的手立馬伸過(guò)來(lái)，在你手上一掐，她還不罷休，還要來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，痛得你直哆嗦。擔(dān)心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來(lái)，李老師一來(lái)，我就一定會(huì)把詞語(yǔ)抄上50遍。
她并不很漂亮，中等身材，黑色的短發(fā)下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服，她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得我向她好好學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友——梁雨萌。
我的二年級(jí)作文 篇7
我平時(shí)最?lèi)?ài)搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類(lèi)帶來(lái)極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見(jiàn)周?chē)娜魏螙|西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺(jué)到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類(lèi)就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的`萬(wàn)能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類(lèi)了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話(huà)，這個(gè)世界將是多么美妙啊！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？
我的二年級(jí)作文 篇8
我有許多照片，其中我最喜歡的是我在校門(mén)口，一個(gè)人騎在駱駝身上照的這張。
那天，放學(xué)了，夕陽(yáng)的余暉照在校園里別有一番韻味，媽媽在校門(mén)口接我。突然，媽媽說(shuō)：“博文，你看那邊有許多人在圍著駱駝?wù)障嗄兀 蔽翼樦鴭寢屩傅姆较蜃吡诉^(guò)去。
駱駝旁邊的`人可多了。駱駝很高大，背上的兩個(gè)駝像兩座小山峰，他的眼睛下面像自生的一個(gè)“山”字，身上金黃色的毛很厚也很柔軟，它的頭不大，鼻孔隨呼吸開(kāi)閉，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，頸很粗，尾巴也很長(zhǎng)。和我以前見(jiàn)過(guò)的馬、牛、虎、豹等獸類(lèi)完全不同，太神奇了。
媽媽和拍照的人說(shuō)了幾句，我就爬了上去。老板先是讓駱駝跪著的，我覺(jué)得沒(méi)勁。媽媽見(jiàn)我不高興就提出讓駱駝?wù)酒饋?lái)。我緊握駝鞍，它慢慢地站起來(lái)了，媽媽讓我擺了幾個(gè)姿勢(shì)，拍了幾張照片。
你們瞧，我坐在駱駝的兩個(gè)山峰中多神奇呀！
你們知道我為什么喜歡這張照片嗎？因?yàn)槲易谏厦妫秃孟耱T著駱駝披著霞光在茫茫的沙漠里旅行一樣，愜意極了。
我的二年級(jí)作文 篇9
在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評(píng)我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)，不是算錯(cuò)得數(shù)，就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案，為這沒(méi)少挨老師和媽媽的批評(píng)。
再有就是有時(shí)早上起來(lái)，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見(jiàn)后，又是一通批評(píng)。
我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候，本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿(mǎn)分，沒(méi)曾想卷子發(fā)下來(lái)，我一看，傻眼了，99分，再仔細(xì)一看，居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的`時(shí)候89就寫(xiě)成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！
我的二年級(jí)作文 篇10
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿(mǎn)是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的.一切，都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單，每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門(mén)，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè)，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè)。
你看出了我的心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿(mǎn)天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè);你的微笑……
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