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        我的夢(mèng)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-27 11:02:15 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的我的夢(mèng)五年級(jí)作文集錦七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的我的夢(mèng)五年級(jí)作文集錦七篇

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

          我是一個(gè)很天真的女孩,一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主,可是現(xiàn)在都沒(méi)人叫我公主了。

          好久好久,沒(méi)有聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)——你是我的小公主。好久好久,沒(méi)有感受過(guò)公主的幸福。從前,總喜歡聽(tīng)到身邊的人對(duì)我說(shuō)——我是他們的小公主,會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我,總是那么甜蜜的笑,連空氣都是充滿(mǎn)幸福的。讓我以為,真的會(huì)到永遠(yuǎn),真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說(shuō)我是他們的開(kāi)心果,喜歡爸爸說(shuō)我是他的嬌小姐,喜歡身邊的他說(shuō)我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福,快樂(lè)的人。

          最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她說(shuō)和我聊天可以學(xué)到很多東西,感覺(jué)很開(kāi)心。我也覺(jué)得很開(kāi)心,感覺(jué)被肯定,能夠帶給別人開(kāi)心的感覺(jué),真的很幸福。看來(lái),幸福于我,還是那么的.簡(jiǎn)單。還以為,我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說(shuō)我的很多想法很成熟,盡管,他的眼中,我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以,有煩惱,愿意告訴我,愿意聽(tīng)我分析開(kāi)導(dǎo)。能夠被肯定,真的感覺(jué)快樂(lè)。就算總想在物質(zhì)上富足,幸好,依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂(lè)幸福。幸好,沒(méi)有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開(kāi)始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做個(gè)小公主,享受著身邊人的寵愛(ài)。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

          小小的我們心中存有一個(gè)夢(mèng)想從大到小,這個(gè)小小的夢(mèng)想要有努力和拼搏的精神,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,一名被稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生,我從小到大的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是醫(yī)生,醫(yī)生一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的人,卻能救回很多人的生命,因?yàn)橛辛酸t(yī)生才會(huì)使一些人有了第2次生命。

          有人叫醫(yī)生為‘再生父母’也有人叫他為‘失敗者’因?yàn)樗齻儧](méi)有救活那些人,所以當(dāng)醫(yī)生有著一種巨大的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生要有一種舍己為人的精神,把處在天堂和地獄的人拉上天堂自己落入地獄,在抗戰(zhàn)時(shí)期就有一些被稱(chēng)為‘最美醫(yī)生’的人,他們也是平凡的和眾人一樣的卻有舍己為人的精神,救回每一個(gè)人稱(chēng)為自己畢生的目標(biāo),這是我當(dāng)醫(yī)生的第一個(gè)原因。

          第2個(gè)原因是因?yàn)樗c眾不同,因?yàn)樗兄环N壓力,這壓力有時(shí)候會(huì)變成一聲聲的贊楊有時(shí)也會(huì)變成一句句責(zé)備。醫(yī)生往往都有可以使痛苦的.人不在受到折麼也可以使美好的人再次落入死神手中,所以醫(yī)生更形象的名稱(chēng)為‘被掛在上帝和死神中間的人’因此醫(yī)生成了我心里著大的目標(biāo)。

          這就是一個(gè)既平凡又與眾不同的身份就是醫(yī)生,他就是我心中的夢(mèng)想,一個(gè)平凡的夢(mèng)想。一個(gè)簡(jiǎn)單可又偉大的夢(mèng)想,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)著個(gè)夢(mèng)想的。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。

          我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么“寶藏”;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿(mǎn)懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。

          我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫(xiě)成一本書(shū),好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。

          現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想。可是我相信,只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的`知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

          在我6歲那一年,就常?匆(jiàn)電視節(jié)目里,有音樂(lè)家彈著鋼琴,美妙的,動(dòng)聽(tīng)的,婉轉(zhuǎn)的,他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。音樂(lè)又是那么動(dòng)聽(tīng)!我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那么優(yōu)美,非常迷人。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家,下面就讓我來(lái)介紹我想成為鋼琴家的原因吧!

          剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈,力氣非常小,就先買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的電子琴。開(kāi)始練彈琴的時(shí)候是很辛苦的,老師很慢的來(lái)教我練習(xí)手型,讓我背誦五線(xiàn)譜。老師辛苦的教我單手練習(xí),接下來(lái)才慢慢得教我雙手彈,在我艱難的練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲子——小船。

          在我的努力下,漸漸的長(zhǎng)大,手指也長(zhǎng)長(zhǎng)了,所以我變得越來(lái)越喜歡彈琴了,后來(lái)媽媽就給我買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的鋼琴,我喜歡的不得了。心想:“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)彈鋼琴,不管多么累,我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)的!

          老師認(rèn)真教,我認(rèn)真地學(xué)。每天晚上我只要一寫(xiě)好作業(yè),就去練習(xí),后來(lái)我學(xué)的程度高了,自然曲子也長(zhǎng)了,有一次老師給我彈了一首動(dòng)聽(tīng)的`歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽(tīng)了呢!我迫不及待地讓老師來(lái)教我彈,因?yàn)槲液芟矚g這首歌,所以我更加努力了。經(jīng)過(guò)我的努力,不到一個(gè)月我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了,能夠不用看譜子了。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己看譜,還會(huì)自己彈譜了呢!我現(xiàn)在已經(jīng)有9級(jí)的水平了。

          我希望我以后要更加努力,一定要成為一位出色的鋼琴家!我今后會(huì)努力練習(xí)的,爭(zhēng)取為自己的目標(biāo)而前進(jìn),加油!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

          暑假里,爸爸帶我來(lái)到了大連海洋館,觀看了海豹、海豚、美人魚(yú)的精彩表演。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一條美人魚(yú)。

          我在浩瀚的大海里自由自在地游來(lái)游去,“咦,那些各種各樣的魚(yú)都干什么去呀?”我跟在它們后面游,“哇,多么大的城堡呀!”我趕緊游進(jìn)去看看里面有什么。各種各樣的魚(yú)兒在商店里購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西,兇猛的鯊魚(yú)背著孩子回家,我感受到了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的;可愛(ài)的大海龜成群結(jié)隊(duì)地自由自在地嬉戲玩耍;海藻綠油油的一片;五顏六色的魚(yú)兒在我身邊游過(guò)。 魚(yú)兒們匆匆忙忙地都向一個(gè)方向游去了,我攔住一條花尾巴魚(yú)問(wèn):“你們都干什么去呀?”“一年一度的舞會(huì)就要開(kāi)始了,你不知道嗎,時(shí)間快要到了,趕緊走吧!”我加快了速度,來(lái)到了會(huì)場(chǎng)!巴,好美呀!”我像進(jìn)入了童話(huà)般的世界,用厚厚的水藻搭成的舞臺(tái),小貝殼、小珊瑚做的幕布,只要一按墻上的`珍珠,幕布就會(huì)打開(kāi)了,幕布緩緩打開(kāi)了,主持人走了出來(lái),宣布舞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先有請(qǐng)海豹先生與海豹女士,可愛(ài)的海豹慢吞吞地走了出來(lái),

          隨著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,他們?cè)谌岷偷臒艄庀绿鴥?yōu)美的舞蹈……結(jié)束時(shí),魚(yú)兒們吹出了五彩繽紛的泡泡,把氣氛推到了高潮。 “起床了”。唉,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是我真的是美人魚(yú)就好了。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

          我不喜歡化妝,但是卻因?yàn)槲业木四甘且幻瘖y師,所以使我對(duì)化妝增添了幾分好奇。我經(jīng)常問(wèn)舅母:“化妝到底有什么好!

          舅母并沒(méi)有給我一個(gè)令我滿(mǎn)意的答復(fù),而是找來(lái)了一個(gè)紙張已經(jīng)發(fā)黃的本子遞給我,叫我打開(kāi)看。我打開(kāi)本子,一陣刺鼻的味道撲鼻而來(lái),只見(jiàn)本子的第一頁(yè)寫(xiě)著密密麻麻的字:

          “最高明的化妝術(shù),是經(jīng)過(guò)非?季康幕瘖y,讓人家看起來(lái)好像沒(méi)有化過(guò)妝一樣,并且這化出來(lái)的妝與主人的身份匹配,能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人凸現(xiàn)出來(lái),讓她醒目,引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝,而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)和年齡的。最壞的一種化妝,是化過(guò)妝以后扭曲了自己的個(gè)性,又失去了五官的協(xié)調(diào)……”

          我看完后,似懂非懂,把本子遞給舅母,舅母說(shuō)道:“你的感悟力挺強(qiáng)的,看完后有什么感悟?”

          我語(yǔ)塞了。老實(shí)說(shuō),我根本沒(méi)看懂上面蘊(yùn)藏的涵義。

          “你的'夢(mèng)想是什么?”舅母問(wèn)。

          “作家。”

          “作家?你也是一名化妝師!你知道么?”

          好深?yuàn)W的一句話(huà)。我也是一名化妝師?不解。

          回家后,我把這件事告訴了不懂化妝的媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵,說(shuō):“因?yàn)樽骷铱梢杂霉P化妝!”

          我恍然大悟。

          作家的確是一名化妝師啊!要做到最高明的化妝,就必須要自然流露自己的真情實(shí)感,不堆砌,讓人讀的時(shí)候不覺(jué)得是在讀文章,而是在讀一個(gè)生命。次級(jí)的化妝師便是讓文章光芒四射,吸引人的視線(xiàn)。拙劣的文章常常是詞句的堆砌,讀來(lái)生硬,扭曲了個(gè)性。

          有人說(shuō),文章是生活的再現(xiàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,創(chuàng)作出美妙、充滿(mǎn)溫馨的文字溫暖人們的心。而要使文章成為生活的再現(xiàn),溫暖人們的心,就必須要當(dāng)一名化妝術(shù)最高明的作家啊!

          我的公主夢(mèng)——作家夢(mèng),就從化妝師開(kāi)始吧——用筆演繹每一個(gè)故事,把生命化妝,做一個(gè)一流的化妝師。讓人們讀的不是文章,而是生命。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7

          我從小就有許多夢(mèng)想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過(guò)、真正去努力去做過(guò)的,現(xiàn)在也一樣。

          上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過(guò)去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了,漸漸地,我也開(kāi)始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來(lái)越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進(jìn)考場(chǎng),一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲,長(zhǎng)嘆一口氣,心神不定地走出考場(chǎng)。見(jiàn)到媽媽?zhuān)睦锏哪菈K大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。

          過(guò)了一個(gè)月,鋼琴老師打電話(huà)告訴了我一個(gè)好消息:我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話(huà),把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)!在我二年級(jí)時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過(guò),這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí),給了我無(wú)窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:“做一名鋼琴家”。

          我三年級(jí)時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試,這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”,但是樂(lè)曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過(guò)了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂(lè)器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。

          結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過(guò)了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂(lè)器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。多美!我希望,我夢(mèng)想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢(mèng) 三牌樓小學(xué) 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢(mèng)想:鋼琴家、美術(shù)家、科學(xué)家… …可其中的許多夢(mèng)想都常常停留在腦海中而非付諸于行動(dòng)中。唯獨(dú)“做一名鋼琴家”這個(gè)夢(mèng)想才是我真正細(xì)細(xì)想過(guò)、真正去努力去做過(guò)的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,每個(gè)星期都到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。就這樣,許多個(gè)星期過(guò)去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了,漸漸地,我也開(kāi)始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來(lái)越好,并且饒有興致!一年之后,我報(bào)考了鋼琴二級(jí)考試,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的.走進(jìn)考場(chǎng),一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級(jí)考試的所有考級(jí)曲,長(zhǎng)嘆一口氣,心神不定地走出考場(chǎng)。見(jiàn)到媽媽?zhuān)睦锏哪菈K大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)月,鋼琴老師打電話(huà)告訴了我一個(gè)好消息:我的二級(jí)考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話(huà),把這個(gè)好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

          這個(gè)好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)!在我二年級(jí)時(shí),我報(bào)考了鋼琴五級(jí)考試,并比頭一回更加努力地練習(xí),再次在幾個(gè)月之后走進(jìn)考場(chǎng)——不過(guò),這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績(jī)。正是這兩次考級(jí),給了我無(wú)窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:“做一名鋼琴家”。我三年級(jí)時(shí),又再次報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試,這次的考級(jí)考地非常艱難。雖然我已是“沙場(chǎng)老將”,但是樂(lè)曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習(xí)時(shí)間——很短,只有兩個(gè)月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅(jiān)持著!兩個(gè)月后我走進(jìn)考場(chǎng),一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地,當(dāng)然還帶著一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂(lè)曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時(shí)光,我長(zhǎng)吁了一口氣走出考場(chǎng),大有如釋重負(fù)之感!雖然這次考級(jí)和二級(jí)考試一樣也得了“合格”,過(guò)了關(guān),但是我認(rèn)為,一個(gè)是“二級(jí)”,一個(gè)是“七級(jí)”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂(lè)曲的無(wú)窮美妙!

          鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂(lè)器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢(mèng)想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂(lè)曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時(shí)而委婉,時(shí)而激昂,時(shí)而明快,時(shí)而又有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。多美!我希望,我夢(mèng)想,我可以成為一名鋼琴家!

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