【推薦】四年級(jí)讀書作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書作文 篇1
黛玉,我讀懂了你的哀愁
儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?
——題記
手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,聽著音樂,忽然一句“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢(mèng)》,在我的印象中《紅樓夢(mèng)》是一本十分讓人為之掉淚的`書籍。兒時(shí)總想讀完這本書,了解它的魅力。但我總是為自己找借口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,了解個(gè)大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。
這句詩是“黛玉葬花”時(shí)的句子。乍看時(shí),心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時(shí)的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運(yùn)。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個(gè)封建的社會(huì),黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯(cuò),最終凄美得卻又那樣動(dòng)人。
花開易見落難尋,階前愁煞葬花人
黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領(lǐng)會(huì)她在那個(gè)時(shí)代的悲哀與無奈。有人說:是她的自卑讓她糾結(jié)一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。
一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知
四年級(jí)讀書作文 篇2
我以前是最不愛讀書的人,覺得讀書是一種痛苦的事。
以前,老師推薦的書有很多,有【長襪子皮皮】【雪豹也有后爸】【查理和巧克力工廠】等等。還有好多的書我都記不起來了?匆娨槐具@么厚的書,什么時(shí)候才能讀完呀;我每次看一本書的時(shí)候,我只看圖話,很少讀文字,我覺得讀書特別累人,沒有玩的時(shí)間。
老師每次讓讀書半小時(shí)到四十分鐘,我只是拿著書坐那里發(fā)呆,媽媽一來,我就開始敷衍了事的讀起來,媽媽一走,我又在那里玩。我的.朋友在下面不停的在叫我,我就心煩意亂,就像關(guān)在籠子里的鳥,特別急著想飛出籠子。我感覺讀書半小時(shí)時(shí)間特別長過得特別慢?偹愕綍r(shí)間了,我就飛快地跑下樓找我的好朋友去玩,才玩不到半小時(shí)天就黑了,朋友們都紛紛回家了。我只好也跟著回家了,感覺還沒玩夠,還很生媽媽的氣。覺得讀書的時(shí)間太長太長了,玩的時(shí)間太短暫啦。
因?yàn)槲也幌矚g閱讀,每當(dāng)寫作文的時(shí)候都不會(huì)寫,只能抄資料上的文章,老師說我學(xué)習(xí)是自己的不能抄別人的作品來僥幸過關(guān),老師的話讓我感覺很羞愧,所以我才慢慢的喜歡上了閱讀。我覺得只有閱讀多了,才能寫出好的作文。讀書不僅是寫好作文,也是能讓我學(xué)會(huì)說話。我發(fā)現(xiàn)讀書比看電視或玩有趣多啦。
我相信每天堅(jiān)持30分鐘-40分鐘的閱讀,一定能出寫好作文。讀書能讓我快樂,讀書真是一種多么享受的事情!
四年級(jí)讀書作文 篇3
十二月份以來我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了首屆讀書節(jié),并為此開展了一系列的活動(dòng),如:詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設(shè)計(jì)、古詩文配畫等。
這個(gè)星期五的下午學(xué)校里更是異常熱鬧,因?yàn)槲覀冇瓉砹吮緦米x書節(jié)中同學(xué)們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動(dòng)。
其中“書香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書香一條街”,當(dāng)然缺少不了買賣書籍。只見同學(xué)們擺好攤位,一個(gè)個(gè)興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書,也去湊熱鬧。不過因?yàn)槲乙嬚,就暫時(shí)托給好朋友“代售”。
等到了書畫展現(xiàn)場,準(zhǔn)備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》,被大家稱贊不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書法,總算沒白練。幾個(gè)好奇的同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地為他們一一介紹,F(xiàn)在,我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義了。
寫完書法,我匆匆奔向售書現(xiàn)場,只見黑壓壓的.一大群人,比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書還沒賣出去。因?yàn)榘嗽槐緦?shí)在太貴,沒有多少人光顧攤子。無奈,我只好拼命叫賣,終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問:“看看想要哪一本,這本……元”。只見一位三年級(jí)模樣的小女孩把她的手往錢包里伸,我們以為她要掏錢買書呢,心里頓時(shí)樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來,一臉無奈地對(duì)我們說:“我沒錢了!”我們像是被當(dāng)頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會(huì)兒,我們調(diào)整好情緒降價(jià)叫賣,最終把我二年級(jí)的語文老師吸引過來了,于是她以四元五角錢的價(jià)格買了一本,她還直夸我會(huì)做買賣呢!但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友,最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了,既不能做折本買賣,又要抓住顧客心理,價(jià)格不能太貴,還得會(huì)吆喝,看來真不容易!
我感謝讀書節(jié)!書畫展的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了自信,書香一條街活動(dòng)更讓我長了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)如何當(dāng)上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)!
四年級(jí)讀書作文 篇4
今天是星期六,我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱,吃著自己做的簡易早餐,打開電視,等待著上夜班的媽媽回家。
“叮當(dāng)”門鈴響了,誰來了?我透過門上的貓眼看到是媽媽回來了。我給媽媽打開門,看到了媽媽手中拿的'一本書,呀!不正是我想看的《西游記》畫冊(cè)嗎?我跑了過去,一把奪了過來,扭頭關(guān)掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書,開始讀起來。
我看書的速度非?,一會(huì)兒就看了三十多頁。幾個(gè)小時(shí)后,我放下書,躺在床上想著書里的主要內(nèi)容:一個(gè)和尚因?yàn)樵诜鹱嬷v課時(shí)睡著了,佛祖非常生氣,就把他扔到了人間。那個(gè)和尚后來遇到了觀音,觀音對(duì)他說,佛祖給他一次改正的機(jī)會(huì),讓他去西天取經(jīng),他就答應(yīng)了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個(gè)徒弟,他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的磨難中,他們克服了重重的困難,最后取得了真經(jīng)。
我從故事中領(lǐng)悟到,如果我們苦練七十二變,那么我們就會(huì)笑對(duì)八十一難,最后取得真經(jīng)。無論我們做什么事情,如果能夠齊心協(xié)力,敢于面對(duì)困難,不怕困難,我們將成為最勇敢的人,我們就會(huì)成功。
那么就讓我們從書的海洋里領(lǐng)悟知識(shí),懂得生活吧!如果我們覺得一生貧窮,愛讀書永遠(yuǎn)都是我們的精神財(cái)富,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向富有,那就讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟桑?/p>
四年級(jí)讀書作文 篇5
莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長離不開書!
有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的.,看見同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說的都是科幻的,非常吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”
過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!
“書是知識(shí)的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來我窮的樂趣!
四年級(jí)讀書作文 篇6
愛讀書,更愛從書籍之中獲取知識(shí)與快樂。
我愛讀書,愛讀書中的那些精辟的語句。這些語句中,有優(yōu)美的,有凄涼的,有憂傷的,還有快樂的……讀了這些句子我仿佛身臨其境。讀到了“孫悟空三打白骨精”的時(shí)候,我不禁為孫悟空高超武藝拍手叫好;讀到高老頭的悲慘生活時(shí),我不禁潸然淚下;讀到楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》時(shí),我不禁羨慕起笑貓的無憂無慮的生活來……
我愛讀書,愛那生動(dòng)迷人的童話故事。每次打開這些童話故事書,我就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,成了童話故事中其中的一員。有時(shí),我仿佛變成了小紅帽里手持槍的獵人,來保護(hù)小紅帽;有時(shí)我仿佛成了狼和牧童中的村民,也被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時(shí)我仿佛成了狼和小羊中無辜的小羊,明知道有危險(xiǎn),卻偏偏要去辯解……
我愛讀書,愛那讀書陪伴我度過的美好時(shí)光。幾乎每一個(gè)周末的午后,我都會(huì)泡一杯沒有幾片茶葉的`茶,在椅子上,拿起一本書來,一半看書,一邊品茶。輕輕地呷一口一股苦味,就進(jìn)入了味蕾,再輕吸一口氣,一股甜味又襲來了,真是回味無窮。
我愛讀書,不是為了提高學(xué)習(xí)成績,而是從閱讀中獲取知識(shí),獲取快樂。每一次翻開書本,我就像是在知識(shí)的海洋里遨游,在學(xué)問的高空中展翅高飛,每當(dāng)我打開書籍,就會(huì)體驗(yàn)到知識(shí)的樂趣,體驗(yàn)到獲得知識(shí)的快樂。要是沒有了書籍,就等于是毀滅了世界,世界上將沒有任何希望!
書籍,是知識(shí)的起源;書籍,是道德的修養(yǎng),書籍,是世界的營養(yǎng)品……所以,我愛讀書!
四年級(jí)讀書作文 篇7
我是一個(gè)活潑開朗,熱愛大自然,喜歡讀書的小男孩。在陽光普照的午后,倚欄捧卷,沉浸在鳥語花香之間,徜徉在詩詞子賦之中便是我的最愛。每天晚上,靜靜的閱讀喜歡的書籍,枕著書香入眠已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。我愛讀書,在閱讀中我不僅結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物,還獲得了很多知識(shí)。
小時(shí)候,爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事,故事中的主人公高興時(shí),我也興奮不已,書中的主人公悲傷時(shí),我也會(huì)傷心難過。在我第一次自己讀完一個(gè)故事的時(shí)候,我感到一種從未有過的`情感,那故事仿佛就發(fā)生在我身上。記得有一次,我看到書中的主人公在經(jīng)歷了各種苦難,終于完成了他的心愿時(shí),我高興的一蹦三尺高。就這樣,我走進(jìn)了書中的故事,越來越喜歡讀書了。
讀書還讓我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物,了解了很多動(dòng)物的生活習(xí)性和生存方式。認(rèn)識(shí)了兇狠的狼,溫順的小象,忠義的狗狗等等許多的小動(dòng)物們,以及他們不被大家所了解的另一面。尤其沈石溪的動(dòng)物小說對(duì)我的影響特別深,那一行行的文字把人與動(dòng)物,以及動(dòng)物與動(dòng)物之間溫暖的感情和為了生存而進(jìn)行的殘酷斗爭描述的活靈活現(xiàn),讓人看的熱血沸騰,樂此不疲。
讀書不僅使我快樂,還能從中獲得很多的知識(shí)。幾天前,在學(xué)校舉行的“語文周”活動(dòng)中,我從書中得到的這些知識(shí)就派上大用場了;顒(dòng)中那些題目的答案我信手拈來!盁襞菔钦l發(fā)明的?是誰草船借的箭?”諸如這些題目的答案,我張口就來,就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的讀書中對(duì)知識(shí)的不斷積累。
是書,讓我了解了中華燦爛的文化;是書,為我拓寬了人生的道路;是書,讓我懂得了更好的享受生活。我愛讀書,也一定會(huì)把讀書的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
四年級(jí)讀書作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們身為祖國的接班人,自然應(yīng)該多讀書。
古人說有知識(shí)的人“才高八斗,學(xué)富五車”,我雖不能這樣說,但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學(xué)富五車”的智者,也只有一個(gè)辦法——讀書。我非常喜歡讀書,甚至有時(shí)讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書,不光在獲得知識(shí),也在從書中獲得快樂。一個(gè)人讀書如果猶如機(jī)器人一般機(jī)械的讀,到頭來也只能成為書呆子。
書是人類智慧的源泉,各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時(shí)空”,了解古代人的生活;童話書能幫助我們裝上想象的`翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書會(huì)讓我們走向未來;小說能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細(xì)胞活躍起來。
最近我看了一本書,名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢,而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險(xiǎn)氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點(diǎn),到最后再讓阿笨貓不惜高價(jià)還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險(xiǎn)狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實(shí)”,不論誰都過分相信,都應(yīng)該有點(diǎn)防范,F(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過于相信別人的弱點(diǎn)來欺騙他們嗎?當(dāng)然也不能過分警惕,對(duì)誰都不相信,整天躲著別人,到頭來與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無!
另外,我還讀了很多書,如一千零一夜、吹牛大王歷險(xiǎn)記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂、善惡美丑。
各位同學(xué),讓我們插上書籍的翅膀,展翅翱翔在知識(shí)的殿堂!
四年級(jí)讀書作文 篇9
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是指明方向的一盞燈。讀書,不但讓我得到了知識(shí),還讓我收獲了快樂。與書為伴,成了我最大的樂趣。我的讀書故事,還得從小時(shí)候說起。
一兩歲時(shí),父母教我識(shí)字,“一二三四,大小多少……”我用稚嫩的聲音一遍又一遍地讀著。識(shí)字為我的讀書做下了鋪墊。我已經(jīng)忘記了第一本書讀的是什么,只記得令我印象最深的一本書是《西游記》!段饔斡洝分v述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。一拿到這本書,我就被這里面環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)、精彩激烈的打斗場面吸引了,里面的人物也描寫得栩栩如生,讓我流連忘返。我讀的津津有味,以至于一合上書,腦海里就浮現(xiàn)出孫悟空抓耳撓腮,豬八戒憨頭憨腦的神態(tài)。讀書的滋味,真好!
漸漸的,我找到了一塊新的“綠洲”——書店。每當(dāng)周末,我都會(huì)去“蹭書”。傍晚,我跨進(jìn)店門,直徑走向那堆滿圖書的`書櫥。我躲在墻角,捧起一本書,小心的翻開。一行,兩行,我像一只小書蟲,細(xì)細(xì)地啃噬著書,一點(diǎn)知識(shí)都不放過。有人來了,我趕緊合上書,用手指夾著看的那一頁,用指尖輕輕滑過書櫥上的書,嘴里還裝作念叨著什么似的。沒被發(fā)現(xiàn),我長舒了一口氣,繼續(xù)津津有味地讀了起來。
讀得有些累了,便透過玻璃注視著燈火闌珊的街道和川流不息的車流,一盞盞耀眼的燈亮起來,想給馬路穿上一件光芒四射的外衣。喲,才發(fā)覺已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)了。我只好“依依不舍”地合上書。閉上眼,仿佛在整理思緒。讀書的滋味,真好!
動(dòng)物類的書讓我跟隨豺狼虎豹一起馳騁沙場;歷史類的書讓我跟隨古代名人一起吟詩作畫;中外名著讓我浮想聯(lián)翩;小說又讓我思緒萬千。從二、三歲到現(xiàn)在,書已經(jīng)伴我走過十年之久。書,成了我最好的朋友。以后,我也要繼續(xù)多讀書,讀好書,讓書和我一起快樂的成長!
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