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精選四年級的觀察作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級的觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的觀察作文 篇1
在我們的生活中,有許多有趣的自然現(xiàn)象。比如:將綠豆泡在水里,過幾天就會長出美味的豆芽;將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里,過一段時間會開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識,我決定觀察綠豆的發(fā)芽過程。
首先,我把綠豆放在盤子里泡了一夜,到第二天早上,綠豆吸滿了水,變的胖胖的。然后我倒掉盤子里的水,把胖胖的.綠豆沖洗干凈,用濕布為它們做了一條被子,把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學(xué)回家后,我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了,一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣,有的彎一些,有的直一些,長短也不一樣,真有趣!
第三天,第四天,我每天都要看看綠豆的變化,不過這兩天好像沒有明顯的變化,連豆芽也沒有長多少。奶奶說,可能是天氣太冷了,讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天,綠豆芽果然長了很多,大約有1厘米那么長了。在后面的幾天里,我每天都要往盤子里加一點熱水,綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天,綠豆芽已經(jīng)有2.5厘米那么長了。媽媽說,這么長的綠豆芽都可以吃了。于是,當天晚上,它們就上了餐桌。
在觀察綠豆發(fā)芽的過程中,我收獲了許多意外的驚喜,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn),觀察其實是快樂的事情!
四年級的觀察作文 篇2
我家有一只叫妞妞小狗,一聽這個名字你一定猜到它是一位“小公主”吧,對了,它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個最大的特點就是不掉毛,主人可以根據(jù)自己的喜好隨意給它修剪漂亮的發(fā)型。
妞妞今年兩歲,長著一身酒紅色的卷卷毛,許多人都以為是被哪位技藝高超的理發(fā)師精心燙過的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛,顯得炯炯有神;小小的黑鼻頭下有一個長而方的嘴巴,最引人注目的還是它那垂下來又長又大的耳朵,耳朵上的卷卷毛,好像小姑娘梳著的麻花小辮,跑起來隨風(fēng)飄動,十分動人。
它活潑好動,對待自己的家人非常熱情,每次只要等到我回家打開房門的一瞬間,妞妞總是會從自己的窩中竄出來一蹦一跳的迎接我。有時,興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中,嘴里還不斷發(fā)出“嗯嗯嗯”的叫聲,仿佛已經(jīng)很久都沒有見到過我。當你不開心時,它總會悄悄地坐在你的身邊陪伴著你,舔舔你的手,逗你開心,看見妞妞可愛的.樣子,所有的不快都就會頓時煙消云散了。
我最喜歡和它玩“撿球”的游戲,在這項游戲中,妞妞不光有機靈的頭腦還有敏捷的動作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具,每次我拿起玩具對妞妞說:“妞妞,快去給我撿回來!”便向遠處扔去。這時,妞妞如同離弦的劍一般沖出去,用靈敏的鼻子嗅出彩球的位置,然后把球叼在嘴里,飛一樣的跑到我身邊把球遞給我,好像在說:“主人,我是不是很棒啊”。這時,我會輕輕拍拍它的頭鼓勵鼓勵它,它就會異常興奮,和我一遍一遍玩游戲,從來不知疲倦·····
爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞,但是,卻不允許它爬到床上玩耍。每次只要他們在家,妞妞在床沿邊爬來爬去,蹦呀跳呀,假裝自己上不去床。
可是有一次,我們?nèi)ド辖,等我們打開房門的一瞬間,發(fā)現(xiàn)它竟然在媽媽的大床上悠閑而又舒服的睡著了?匆娢覀冞M來,它驚慌失措的跳下床,難為情的逃回自己的窩里去了。這時我們才恍然大悟:原來我們不在家時,狡猾的妞妞一直在媽媽的大床上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。
這就是我那活潑可愛,人見人愛的小狗妞妞!我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它!
四年級的觀察作文 篇3
老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經(jīng)常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那么的幼小,可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。
春天,柳樹開始發(fā)芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一群群小鳥從她身旁飛過,贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發(fā),笑了。
夏天,柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的身影,梳理著自己秀麗的長發(fā)。我?guī)е』锇閭兊胶舆呁嫠#铝鴹l編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子,自己也快樂了。
秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的'更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。
冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。
我愛四季的柳樹,如果你們了解了她,你們也會喜歡她的。
四年級的觀察作文 篇4
我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的.,人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個人看守著面包,剩下的人就進去了洞里去,隨后它們好像請出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團結(jié)合作,跟螞蟻們的團結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦!
四年級的觀察作文 篇5
雖然螞蟻不是人,可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自我的'娛樂方式!
每當有空閑時光,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!
小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!
四年級的觀察作文 篇6
我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。
根屬于直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。
這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分,放在水里也有足夠的.養(yǎng)分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識,真開心!
四年級的觀察作文 篇7
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺!
伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來!
哥哥說:“今天我真倒霉!
原來仙人掌還有保護自己的`秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!
四年級的觀察作文 篇8
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會兒跳到天視機旁,一會兒跑到房間里,一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。
有一次,我在寫作業(yè)時,它跳上我寫字的.小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?
我愛這只可愛的小貓!
四年級的觀察作文 篇9
我家的樓下有一座美麗的花園;▓@不大,但一年四季都盛開著各式各樣五顏六色的花兒,真可謂是一座“百花園”呀!瞧,花園里有像火焰一樣的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太陽般的郁金香……每天上學(xué)、放學(xué)時,我總忘不了在路過花園時看上幾眼,心情也一下子變得開心起來!
暑假的時候,我暫別了花園,去了一趟上海;貋砗螅野l(fā)現(xiàn)花園里的墻角邊長出了一棵小苗。時間一天一天過去了,小苗也漸漸長大了,還牽著長長的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓還纏住癢癢樹不斷往上爬呢!我很納悶:這又是什么花兒呢?
開學(xué)了,當我再次經(jīng)過花園去上學(xué),發(fā)現(xiàn)像一個個巴掌似的小葉子中間冒出了幾個淡紫色的“小喇叭”,媽媽告訴我這種花的名字叫牽;。我湊上去聞了聞,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉筆末一樣,真好玩!我不由得對這牽;óa(chǎn)生了興趣。
一天下午,我照常放學(xué)回家,又來到了牽;ㄅ裕巴!早上上學(xué)時牽牛花還開得正艷,下午怎么全沒了?”我吃驚地大叫起來,甚至懷疑是哪個調(diào)皮的孩子把牽;ㄕ吡。正在我急得快掉下眼淚的時候,我隱隱約約看到牽;ǖ娜~子縫隙里好像藏著什么小東西。我趕忙放下書包,蹲在地上,仔細觀察。這才發(fā)現(xiàn)牽牛花并沒有被誰摘走。我之所以沒看到花兒,是因為牽;ㄒ呀(jīng)合攏了。哦,原來牽牛花和蒲公英花一樣,花兒就像我們的手掌,可以張開、合上;ǘ鋸堥_時,它是淡紫色的',就很容易被人看見;花朵合攏時,淡紫色的花瓣被包住,大家就很難發(fā)現(xiàn)了。
多么有趣的牽;ㄑ剑哪菚r起,牽;ǔ闪宋易钕矏鄣囊环N花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我趕緊上學(xué);傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作業(yè)早些休息。謝謝你,我心愛的牽;!
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