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        六年級(jí)我的小伙伴作文

        時(shí)間:2024-06-13 12:35:23 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)我的小伙伴作文匯總10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】六年級(jí)我的小伙伴作文匯總10篇

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1

          今天我在院子里交了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,我主動(dòng)向他打招呼。

          “你今年幾歲呀?你名字叫什么?”

          他回答說(shuō)“我叫付季強(qiáng),別人都叫我強(qiáng)強(qiáng),今年8歲”

          我笑了笑說(shuō);“原來(lái)我們是同齡呀,我叫常燦,別人也都是叫我燦燦,你愿意和我做朋友嗎?”

          他回答說(shuō):“我愿意!

          我們來(lái)到滑滑梯,玩起了開(kāi)火車的`游戲,游戲規(guī)則是先選出一個(gè)火車頭,在選擇一個(gè)車尾,車尾必須眼著火車頭一米遠(yuǎn),要是火車尾沒(méi)追上火車頭,那就是失敗了將要接受懲罰。

          游戲開(kāi)始了,我當(dāng)了火車頭強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)了火車尾,強(qiáng)強(qiáng)一直追著我這火車頭跑,然后我就慢一下快一下,強(qiáng)強(qiáng)就這樣被我甩開(kāi)了,強(qiáng)強(qiáng)輸了,然后他接受了懲罰原地轉(zhuǎn)10圈。我們都開(kāi)心的笑了。

          天晚了,我們要各自回家了,我們都告訴對(duì)方我們住哪,約好以后寫完作業(yè)后一起玩。

          這就這我新認(rèn)識(shí)的小伙伴。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2

          鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛,我常常和它玩。

          毛毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)!它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來(lái)可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來(lái)也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

          毛毛對(duì)人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái),尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

          毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。

          毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的`技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?

          關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3

          在我的床上,躺著我最要好的小伙伴。

          它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圓圓的.鼻子,也是棕色的;白色的手和腳,黃色的身體,外加一條棕色的尾巴。特別可愛(ài)。

          記得有一天,媽媽給我買了一只玩具狗,是為了能讓我獨(dú)立睡覺(jué)而買來(lái)陪我的,從此以后,我睡覺(jué)都抱著它睡,我們就更加親密了,我還給它取了個(gè)名字——甜甜。

          去年冬天,媽媽把它收回去,讓我自己睡覺(jué),晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,因?yàn)闆](méi)有甜甜陪伴,我失眠了,媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我要甜甜,媽媽說(shuō): “甜甜它會(huì)陪你的,只要你學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)!薄澳俏抑灰獙W(xué)會(huì)自己睡覺(jué),你就可以把甜甜“變”出來(lái)?”“恩! 媽媽說(shuō)道。這晚,他們發(fā)現(xiàn)我睡的很香,于是第二天,媽媽如約把甜甜給“變”出來(lái)了,我高興的又蹦又跳,我對(duì)甜甜說(shuō):“甜甜,我好想你!”它也眨眨眼睛,好像在說(shuō):“我也很想你。 

          從此以后,我們的關(guān)系就如同親姐妹一樣要好。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4

          你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽(tīng)我說(shuō)。

          有一次,我從市集上買來(lái)一塊黃泥,就把張山拉到我家來(lái),拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō):“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說(shuō):“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)?身子就要誕生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾。不一?huì)兒,一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)':“哥們,你真是巧手張山啊!”

          后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。

          我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō):“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5

          每天放學(xué)回到家,我都會(huì)去看望我的小伙伴,那是五條可愛(ài)的小魚,它們來(lái)到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個(gè)頭差不多大,都是兩寸多長(zhǎng)的小錦鯉,有紅色帶花紋的,有黃白相間的,還有橙色帶斑點(diǎn)的.,游動(dòng)的樣子自在又美麗。

          今天,我又像往常一樣來(lái)給小魚們喂食,我一走過(guò)去,它們就馬上游了過(guò)來(lái),迫不及待的湊到我跟前,激動(dòng)的豎起身子,仰起腦袋,張開(kāi)圓圓的嘴巴,仿佛在說(shuō):“小主人,快把美味的食物給我吧!”當(dāng)我把魚食撒入魚缸,它們就立刻痛快的吃起來(lái),嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲,可愛(ài)極了。

          晚上,小魚們都沉到水底睡覺(jué)了,它們是睜著眼睛睡的,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸回答說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼啊!”哈哈!原來(lái)是這樣啊!

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6

          我有一個(gè)和我關(guān)系很好的小伙伴,她叫陳可依。別看她才六年級(jí),體重卻已經(jīng)達(dá)到了116斤啊,別人喜歡叫她做;‘肥多利亞’,可我喜歡叫她做;‘加肥貓’。陳可依臉?lè)史实,兩條小眉毛,眉毛下是一雙微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大,發(fā)出的聲音卻是獅哄功。

          陳可依很聽(tīng)她父母的話。她父母很嬌慣她妹妹《陳可云》,所以她妹妹養(yǎng)成了撒潑、打人的習(xí)慣。有一次,我親眼卡奴家她妹妹陳可云打碎了一個(gè)杯子。我想;陳可依這下子終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了,她爸爸回來(lái)后卻讓我大吃一驚。只見(jiàn)她妹妹一下子哭了,撲在她爸爸身上叫;‘爸爸,姐姐打碎了杯子還說(shuō)是我打碎的!职忠幌伦託獠贿^(guò)來(lái),當(dāng)著我這個(gè)客人的`面罵了陳可依一頓,還讓她洗三天碗。事后我告訴她;‘你也太聽(tīng)話了,為什么不反駁呢!瘺](méi)想到陳可依說(shuō);‘小孩生下就該聽(tīng)話,我挨了一頓罵,可我相信爸爸會(huì)體諒我。’我覺(jué)得她太屈辱了,可仔細(xì)一體會(huì),好像也有點(diǎn)道理誒。

          陳可依還特別愛(ài)看書,她家長(zhǎng)不給她買書,就向我借書看。我借給她幾本《世界未解之謎》、《古墓之謎》、《動(dòng)植物界的奧秘》、《UFO之謎》等,每次她一拿過(guò)書就津津有味的讀了起來(lái)。昨天,她來(lái)我家,就立刻從我的書堆里掏出一本《自然科學(xué)》讀。我怎么叫她她也不應(yīng),只有把書奪走她才會(huì)醒悟過(guò)來(lái),用獅哄功大聲質(zhì)問(wèn)我;‘你把書拿走干嘛,我要看!f(shuō)完就搶走書包又開(kāi)始讀那本自然科學(xué)了。我有點(diǎn)2和尚摸不著頭腦,作為朋友外加死黨的我,真的對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有一本普通的自然科學(xué)書吸引力大嗎。

          這就是我的小伙伴————陳可依。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7

          人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

          一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)具有熱心腸、樂(lè)于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送你回家吧!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道:“你的衣服都濕了,來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f(shuō):“沒(méi)事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說(shuō)完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,我心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。

          雨天里的'那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8

          張曉彬是我的小伙伴,我們經(jīng)常在一起玩耍,他有困難的時(shí)候我都會(huì)幫他,有時(shí)候他也會(huì)幫我。

          一天,我和張曉彬還有幾個(gè)小伙伴約好了聚在一起玩,突然我想院子后面有幾棵青果樹,我提議說(shuō)我們一起來(lái)一場(chǎng)“青果大戰(zhàn)”怎么樣。院子后面的青果樹枝繁葉茂,我們一口氣爬上樹去摘果子,小伙伴的口袋里都裝滿了青果,他們有說(shuō)有笑都在炫耀著。

          突然,有一位小伙伴驚慌的叫了起來(lái),原來(lái)有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯著我們。三十六計(jì),走為上計(jì)。我們便迅速的.從樹上爬下來(lái),青我雙手捂住褲帶,怎么也跑不快,氣喘吁吁的落在后頭了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋里掉了下來(lái),我們顧不上撿,撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄!昂暨旰暨辍钡穆曇,我怕極了,還沒(méi)來(lái)得及大叫,就聽(tīng)到從我身后傳來(lái)了一聲痛苦的嗷叫,我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的小伙伴張曉彬躲在一棵樹后面用石頭瞄準(zhǔn)狼狗使勁扔一邊扔,一邊說(shuō):“王一鳴快跑。”我說(shuō)“:張曉彬你這人也太夠義氣了,有困難一起上,我怎能當(dāng)逃兵呢!闭f(shuō)完我也撿起石頭扔了起來(lái),狗早已被石頭嚇跑了。

          張曉彬是我的好伙伴,我們倆常常一起玩耍。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇9

          兩年前,姑姑家起魚塘,抓到幾只小烏龜,姑姑就送給我一只,從此我就有了一位新“伙伴”。

          小烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)。背上背著一個(gè)笨重的、堅(jiān)硬的殼,殼的頂上秀著一幅地圖,幫它時(shí)刻不迷路。殼被四根柱子支撐著,宛如現(xiàn)實(shí)版“哈爾的移動(dòng)城堡”!四只腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子,跟貓爪子一樣鋒利,這大概是它用來(lái)撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣,向前方翹著,像兩個(gè)噴泉眼;它的嗅覺(jué)十分靈敏,可以區(qū)分各種氣味,一旦發(fā)現(xiàn)人的`氣味,它就會(huì)立刻縮回殼里,如果聞見(jiàn)食物的氣味,它馬上就會(huì)撲上去撕咬。

          小烏龜特別貪吃。有一次,我在公園里捉了一些小蝌蚪,把它們和小烏龜養(yǎng)在一起,想讓它們成為好朋友。第二天一早,我起床去看小烏龜,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,昨天還三五成群的小蝌蚪,今天怎么一只也沒(méi)有了?哦,原來(lái)是小烏龜餓壞了,把小蝌蚪當(dāng)作美味吃光了。還有一次,小烏龜也許非常餓了,發(fā)出了一種特別的信號(hào),用鋒利的爪子把魚缸敲得當(dāng)當(dāng)響直響。我琢磨不透它想干嘛,就拿了一只蝦給它吃?刹皇?只見(jiàn)它發(fā)瘋似地?fù)渖先ィ瑥堥_(kāi)大嘴咬住蝦,兩只爪子不斷地撕啊,一會(huì)兒就把蝦“粉身碎骨”,吃個(gè)精光。

          很遺憾,在幾個(gè)月前,小烏龜偷偷地離開(kāi)了我。也許是因?yàn)樗隰~缸里閑的慌,也許是它向往廣闊的大自然,它制定了一個(gè)逃跑計(jì)劃。那天下午,不知道是剛睡醒了一覺(jué),有了力氣的原因,還是吃了幾只蝦,精神煥發(fā)的緣故,它連續(xù)地、使勁地瞪著腳,竟然蹦出來(lái)了,我趕緊按住它,把它送回“囚牢”?墒窃诎胍梗觚敵梦宜,再一次“越獄”,躲到了一個(gè)隱蔽的地方。從那天起,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到它。

          小烏龜,你快回來(lái)吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來(lái),再與我嬉戲呀!!

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇10

          一張瓜子臉,上面有著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,她性格活潑開(kāi)朗,臉上整天帶著笑容,但脾氣十分暴躁。她學(xué)習(xí)成績(jī)雖不算好,但是她有一顆樂(lè)于助人的心。她就是我的小伙伴——高小雅。

          記得是這個(gè)星期的星期五,下一節(jié)是體育課,我和高小雅下樓去上體育課,韓琦她們也說(shuō)說(shuō)笑笑地走在后面,剛下樓,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)看起來(lái)年紀(jì)不大的小妹妹摔倒在地上,疼痛感使她哭了起來(lái),卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她,高小雅說(shuō):“咦?她怎么回事?怎么摔倒了?為什么其它人都把她給當(dāng)成空氣一樣,無(wú)視她,從她的面前走過(guò)去了呢?”高小雅急忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),邊拍她身上的灰塵邊問(wèn)她:“你沒(méi)事吧!”

          “我沒(méi)事!毙∶妹谜f(shuō)道。

          “怎么摔倒了?”

          “我剛剛被一個(gè)大哥哥給碰倒了!

          “你是幾班的?用不用我們把你送回去?”高小雅的臉上充滿了擔(dān)心。

          “我是一三班的.,因?yàn)闆](méi)有受什么傷,所以我可以堅(jiān)持著走回去了!毙∶妹脛傉f(shuō)完,上課鈴就響了,我們目送著她上了樓。

          她也很會(huì)哄人開(kāi)心。我很愛(ài)哭,別人不給我玩,我就會(huì)哭。這次我也忘記是因什么而哭,高小雅就坐在我旁邊,我聽(tīng)見(jiàn)我輕輕的哭聲,就問(wèn):“王若涵,你怎么了?”我沒(méi)有回答,不想讓別人看見(jiàn)我哭,她見(jiàn)我沒(méi)有回答,就開(kāi)始安慰我,給我講笑話,做鬼臉,漸漸的,我也恢復(fù)了往日的笑聲。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可我還記憶猶新。

          幾乎是每天,玩游戲只要我同桌楊銘雨用“作弊手法”贏了他的話,她就會(huì)拿起一本書,裝作砸他的樣子,楊銘雨就會(huì)帶著那種求饒的語(yǔ)氣立馬說(shuō):“重新玩,重新玩,可以吧!”高小雅這才滿意似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,還有點(diǎn)高傲地說(shuō):“以后不許再這樣了。”

          高小雅,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,不過(guò),在這之前,你要先改一下你的脾氣喲!

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