【精選】五年級(jí)游記作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)游記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
江心嶼之旅今天一大早，媽媽就把我叫起來(lái)，原來(lái)是帶丫丫去看眼睛。我想：我們都出來(lái)了，就到江心嶼玩。我把想法告訴他們，他們一口同聲地說(shuō)：“好！”我高興地一蹦三尺高。
看完眼睛，我們直奔江心嶼。買好門(mén)票，我們登上了大輪船。舉目遠(yuǎn)眺，嶼內(nèi)綠草如茵，古樹(shù)郁郁蔥蔥，與亭臺(tái)、池榭相互映襯，美極了！難怪被稱為“甌江蓬萊”。輪船很快靠岸了，我飛奔上岸，首先映入眼簾的是一塊大石頭，石上刻著“孤嶼”兩個(gè)大字。石下一個(gè)大魚(yú)池，池中一群群魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去，有的渾身金紅；有的黑白相間；有的色彩斑斕……可愛(ài)極了！我們買了一包小饅頭。丫丫、豆豆饞得口水直流三千尺，我一邊撕袋子，一邊說(shuō)：“一半自己吃，一半喂魚(yú)！”說(shuō)著抓了一把，撒入池中，丫丫把小饅頭捏碎給小魚(yú)吃，豆豆把小饅頭一粒一粒扔給大魚(yú)。
頓時(shí)魚(yú)兒紛紛向我們游來(lái)，他們你爭(zhēng)我搶，一條大白魚(yú)跳了起來(lái)，把一粒還沒(méi)落入池中的小饅頭吞入腹中。只有小瀑布那邊的魚(yú)沒(méi)有游過(guò)來(lái)，是不是那里的'魚(yú)餌特別多？離開(kāi)魚(yú)池，我們來(lái)到了“海眼泉香”。它與翠微山的玉眉泉，松臺(tái)山的金沙井和稱為三大名泉。井上有一個(gè)轆轤，我們轉(zhuǎn)動(dòng)轆轤，把桶放入水中，桶很快沉入水中，我們?cè)俅无D(zhuǎn)動(dòng)轆轤，水打上來(lái)了，洗了洗手，那才真叫爽�。『纫豢�，冰涼，冰涼，一直甜到了心里。我們喝飽了，就向“東塔”進(jìn)軍了。東塔屹立在島的東邊。仰望塔頂，讓人驚奇不已：塔頂是空的，竟長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)葉青翠欲滴，他的營(yíng)養(yǎng)是哪里來(lái)得呢？真是一個(gè)奇跡�。〗又覀�?cè)凇皟和瘶?lè)園”玩了“水上三輪”，在西園參觀了高大的西塔，美麗奇特的溫州盆景。
這一天我過(guò)得真快樂(lè)，是暑假里最快樂(lè)的一天。
五年級(jí)游記作文 篇2
迎著春天徐徐的微風(fēng)，懷著親近自然，感受自然的情懷，帶著抑不住的興奮，我又一次來(lái)到了這山清水秀的地方一一蟒河。下面，由我?guī)е蠹易哌M(jìn)這個(gè)天然畫(huà)廊吧！走起！
蟒河的山巒，它雖青翠碧綠，雄偉壯觀卻又不失委婉動(dòng)人。山峰，峰尖巒頂，或直插云宵，或重重疊疊。人在山中走，被大山懷抱，仰望藍(lán)天白云，心情頓時(shí)舒暢。
蟒河的獼猴，猴之王國(guó)，樂(lè)趣無(wú)窮。猴子們有的攜子抱嬰，盡享天倫之樂(lè)；有的`東追西趕，上竄下跳；還有的磨肩擦耳，搶奪食物。一見(jiàn)有人投食，猴群奔竄如箭，一時(shí)間相互爭(zhēng)搶，熱鬧非凡。蟒河的綠水，時(shí)而飛流直下，水聲轟鳴，震耳欲聾；時(shí)而水聲清亮，水色碧綠，波光粼粼；時(shí)而水聲滴嗒，如同斷線珠子，銀光綢帶。近看溪水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，浪花四濺，銀練飛舞……宛如世外桃源。蟒河的花草樹(shù)木，古木叢叢，山花爛漫。桃花、萊萸、迎春花，油菜花、紅豆杉姹紫嫣紅，繁花似錦。樹(shù)木高大挺拔，格外茂盛，郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭窩建巢，人們?cè)跇?shù)下談笑風(fēng)生。
“桂林山水甲天下，蟒河山水甲桂林”。蟒河的青山綿延起伏，彌猴調(diào)皮可愛(ài)，綠水清澈見(jiàn)底，大樹(shù)郁郁蔥蔥，就是一個(gè)天然的美麗畫(huà)廊。
五年級(jí)游記作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”早就盼望能去桂林游玩。今年暑假，媽媽終于帶著我去桂林游玩。
乘飛機(jī)，很快到桂林，我們發(fā)現(xiàn)桂林的山與南京的山有很大區(qū)別：南京的山要么高，要么低，要么遠(yuǎn)，要么近，各處一地。而桂林的山是連綿起伏，層層疊疊，好似駱駝背上的駝峰一樣，一望無(wú)垠。
第二天，我們坐輪船在漓江上游覽。我們看見(jiàn)漓江的水是碧綠碧綠的`，清澈見(jiàn)底。漓江上的波浪是它的皺紋，漓江上的小魚(yú)是它的孩子。人們蕩舟漓江，欣賞西岸那連綿不斷的畫(huà)卷。
第三天，我們?nèi)チ斯鹆值你y子巖。那里的巖石已經(jīng)有幾百年的歷史了。它們有的像高聳入云的樓房;有的像活潑機(jī)靈的小猴子;有的像恩恩愛(ài)愛(ài)的夫妻;還有的像高大的柱子。千姿百態(tài)，各有風(fēng)采，在燈光的照耀下，精美而神秘!
第四天，我們特地去吃了桂林的小吃。聽(tīng)說(shuō)，吃米粉要到桂林。今天正好來(lái)到桂林，何不去嘗嘗桂林的米粉呢?米粉一端上來(lái)。我就想：這米粉跟面條差不多，看來(lái)著味道也不咋的。可剛嘗一口，就覺(jué)得米粉非常有嚼勁。細(xì)細(xì)咀嚼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)米粉比我們常吃的面條好吃多了。再加一些佐料，就更加爽口了。吃完米粉后，我又嘗了當(dāng)?shù)氐南★垼�，豆腐鹵……
桂林給我留下了無(wú)盡的美好，我期待著再一次光臨這個(gè)美麗的仙境。
五年級(jí)游記作文 篇4
早上，本小姐來(lái)到禮步湖公園，禮步湖公園真美呀!
綠綠的草坪上的草像一個(gè)個(gè)親密無(wú)間的小伙伴依偎在地上。
最令人注目的就是草坪上的鹿雕塑了，一共有七只鹿。第一只在最上面，像個(gè)領(lǐng)頭的，它的毛非常光滑。還有丙只是“鹿媽媽”，它們的小鹿正在它們的肚子下面品嘗著鮮美的乳汁，“鹿媽媽”低著頭，仿佛在說(shuō)：“慢慢喝，別嗆著”。在它們身后還有兩只小鹿，看上去像17、18歲，它們正在賽跑，一只小鹿領(lǐng)先了，正調(diào)過(guò)頭去向另一只鹿說(shuō)：“哈哈！我比你快，來(lái)追我呀！”最后有兩只小鹿一個(gè)在托著腮幫想問(wèn)題。還有一只正向藍(lán)天看去，好像在許愿似的。
靠著草坪邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，潺潺的河水像一條透明的`藍(lán)色綢帶躲在祖國(guó)媽媽的懷抱里。
小河旁還有一個(gè)小竹林，那里的竹子疏疏朗朗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹竿上的竹葉互相摩娑以發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。
��！清晨的禮步湖公園多美呀！
五年級(jí)游記作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)滑雪很好玩兒，很刺激，而且越小的孩子學(xué)的越快，趁著寒假還沒(méi)結(jié)束，我央求著媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)一下。
我們坐車來(lái)到了勞動(dòng)公園，媽媽說(shuō)公園里有個(gè)兒童滑雪場(chǎng)，是專門(mén)為小朋友設(shè)計(jì)的一個(gè)冰雪樂(lè)園。走過(guò)曲曲折折的小路，在我正懷疑媽媽是不是領(lǐng)我走錯(cuò)路的時(shí)候，我猛一抬頭，就在小路的前方，一片雪白豁然映入我的眼簾，晃得我有些睜不開(kāi)眼睛。哈��！到啦！
滑雪場(chǎng)并不大，分為兩個(gè)區(qū)域。一邊是供小朋友嬉戲的小天地，一邊則是正式的滑雪場(chǎng)。里面有好多小朋友，在爸爸媽媽的陪伴下，盡情地玩耍。媽媽先帶我到嬉雪區(qū)。那兒有好多滑雪板，我看到小朋友都坐到那上面，一端連著的繩子由家長(zhǎng)牽著，等拉到坡頂上的時(shí)候，家長(zhǎng)松開(kāi)手，讓小朋友自己滑下坡去。說(shuō)實(shí)話，我膽兒挺小的，當(dāng)媽媽把我拉到坡頂，要松開(kāi)手推我下坡的時(shí)候，我真的是挺害怕的，想滑，又不敢滑。就在我猶豫的時(shí)候，媽媽輕輕推了一下我，我屁股坐著的滑雪板開(kāi)始下滑了，越滑越快。我緊張極了，身體也跟著緊張起來(lái)，誰(shuí)知重心一偏，一小塊積雪擋了一下滑板，我一頭栽到了雪地上，滑板扣在了地上。我爬起來(lái)，帽子上，身上，眉毛上都掛滿了雪，逗得遠(yuǎn)處的媽媽哈哈大笑。哎？雖然摔了哈，但一點(diǎn)兒也不疼呢？我起身拍拍身上的雪，把滑雪板扶正，自己小心地又坐在了上面，往前一使勁，滑板又繼續(xù)向坡下滑去。到了下面，我拎起滑板，興奮地奔向坡頂。哼！有什么可怕的！摔都摔了，一點(diǎn)兒也不疼！再來(lái)！這回不用媽媽幫忙，我自己在坡頂?shù)牡胤�，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹嘶迳�。一切就緒以后，身體重心往前那么一移，手在旁邊雪地上向后那么一推，滑板就自己滑下去了，媽媽在后面欣慰地看著我。這一次很順利，因?yàn)樾睦餂](méi)有了恐懼，身體也不再那么緊張僵硬，要跌倒的時(shí)候身體左右偏一偏，就又回到了正確的.重心上，直至坡底。后來(lái)我又把滑雪板換成了那種像大輪胎似的東西，人坐在里面，旁邊有兩個(gè)把手，這個(gè)是用來(lái)玩兒冰滑梯的。冰滑梯很高很曲折，一開(kāi)始的時(shí)候我又有些不敢，因?yàn)樗壅鄣模矣袔滋庮嶔さ牡胤�，我真怕給我從上面顛下來(lái)�？珊髞�(lái)，我看到那么多比我小的小朋友都不怕，我也就一咬牙，閉著眼睛往下滑。別說(shuō)，這個(gè)真比剛才那個(gè)刺激多了，而且還很好玩兒，就是顛的屁股有點(diǎn)兒疼。呵呵。
嬉雪樂(lè)園和滑雪區(qū)是用一張大漁網(wǎng)似的東西隔開(kāi)的。媽媽正在向那邊張望，我也湊了過(guò)去�！白甙。ピ囋嚹沁�？”媽媽笑瞇瞇地望著我�！昂�！”我們?nèi)ソ枇嘶┯镁�，就是一雙帶一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰刀的鞋子，還有一對(duì)滑雪杖。穿上鞋子，用滑雪杖支撐著向后滑，身體便自然向前了。這個(gè)鞋子穿上去可真不舒服，根本沒(méi)辦法走路。媽媽扶著我，一步一步地試著往前走，可是根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)，不懂得其中的要領(lǐng)。后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了教練，在教練的指導(dǎo)下，我終于克服了心理上的恐懼，敢一個(gè)人慢慢地從坡頂上滑下來(lái)了。當(dāng)我快滑下來(lái)的時(shí)候，心里想著跟媽媽炫耀，一分心，又摔了個(gè)大跟頭。教練上前扶起我，告訴我說(shuō)沒(méi)熟練的時(shí)候是絕對(duì)不能分散注意力的，否則就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。我點(diǎn)頭稱是。
下午太陽(yáng)最燦爛的時(shí)候，滑雪場(chǎng)“出汗”了。地面上的積雪開(kāi)始融化了，千姿百態(tài)的冰雕也已經(jīng)往下滴水了。我也是滿身大汗，累得呼呼直喘。休息了一會(huì)兒后，我便和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。
這一天的收獲真大：我的膽子變大了，我基本上學(xué)會(huì)了滑雪，我還自己照了幾張冰雕的照片，還有冰雪小屋，冰滑梯，我想把它們都留在我的記憶里。
真盼望冬天慢些過(guò)去，這樣我還有機(jī)會(huì)來(lái)這里玩兒。冰雪樂(lè)園！明年冬天見(jiàn)！
五年級(jí)游記作文 篇6
如果給山東濟(jì)南做一張城市名片，那一定是以大明湖為背景的�！八拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖”，是大明湖最美的寫(xiě)照。在山東濟(jì)南人的心中，只有大明湖才能代表山東濟(jì)南。
大明湖的景致有很多，最美當(dāng)屬柳樹(shù)與荷花了。沿大明湖一周都是碧綠的垂柳，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)，又仿佛是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著大明湖。柳條吹在湖面上，微風(fēng)吹來(lái)，柳條跳起歡快的舞蹈。
夏天的大明湖是荷花的世界，是一年當(dāng)中最美的季節(jié)。湖里的荷花貌若天仙，白的似玉，紅的如火……荷葉挨挨擠擠的像一片綠色的海洋。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，含著羞，帶著笑，做著粉紅色的.夢(mèng)。
這時(shí)候的游人最多了。大家紛紛蕩起小船，駛向荷花深處。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷香沁人心田，游人陶醉在夢(mèng)幻般的景色中。
畫(huà)船煙波、佛山倒影、明湖秋月、匯波晚照……這些著名的景點(diǎn)更加豐富了大明湖的魅力。它們美麗的景致和神奇的傳說(shuō)，為大明湖增添了幾分神秘的色彩。
啊，我愛(ài)你美麗的大明湖！是你優(yōu)化了泉城山東濟(jì)南的面貌，是你一直陪伴在我身邊，是你給了我休息娛樂(lè)的好去處。如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)山東濟(jì)南的城市名片，我一定首推大明湖。因?yàn)椤坝衙骱任骱�，明湖更比西湖美”�?/p>
五年級(jí)游記作文 篇7
去年暑假，我終于如愿以償，和家人一起去葫蘆島海邊游玩。我們開(kāi)了七個(gè)半小時(shí)的車，一路上數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了海邊。
剛下車，就聞到了淡淡的海水味，陣陣海風(fēng)吹來(lái)，別提有多涼爽了！我們快速跑到沙灘上，我和小表弟脫下鞋子，在沙灘上跑來(lái)跑去，沙灘上留下了一串串的小腳印。我們還在沙灘上堆了一個(gè)非常豪華的城堡，可氣派呢！在沙灘上玩夠了，我和小表弟開(kāi)始下海游泳。由于是晚上五點(diǎn)鐘左右，所以海水退潮了，海水也有些涼，但是絲毫不減我對(duì)海水的喜歡。游泳的時(shí)候我竟然灌了好幾口海水，又苦又澀，可我還是泡在海里不愿上岸。天漸漸黑了，我們就在海邊的賓館住了下來(lái)。
第二天凌晨，為了看到美麗的日出，我們四點(diǎn)就起床，前往沙灘。到了沙灘上，天還沒(méi)亮，于是我們就靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的海平面出現(xiàn)了一條金黃色的.線。哦，那是太陽(yáng)照出來(lái)的光。又過(guò)了一會(huì)兒，小小的太陽(yáng)露出了小半邊臉，像害羞的娃娃的臉，天空瞬間亮了一小點(diǎn)，海面也開(kāi)始明亮起來(lái)。終于，太陽(yáng)露出了整張臉，像一個(gè)小小的火球。太陽(yáng)從火紅火紅到金黃金黃，海水也跟著從火紅火紅變成金黃金黃。一陣晨風(fēng)吹過(guò)，海平面泛起一道道波光粼粼的漣漪，真的好美啊，我愛(ài)這廣闊的大海。
時(shí)間過(guò)得真快，是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。我們依依不舍地離開(kāi)了，把快樂(lè)帶回了家，也把大海的氣息帶回了家。
五年級(jí)游記作文 篇8
在以前我去過(guò)大明湖很多次，可在去年7月2日去時(shí)，我對(duì)大明湖那極為優(yōu)美的景色，印象很深。
進(jìn)了大明湖的門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是各色的鮮花五彩繽紛的十分艷麗。那柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，似乎在歡迎我們大家的到來(lái)。
再往里走我們就看見(jiàn)大明湖了。哇！大明湖的水可真清呀，清的都可以看見(jiàn)湖底的小石子；大明湖的水真靜呀，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)�？擅慨�(dāng)一輛快艇駛過(guò)，大明湖的平靜就被打破了，一道道波紋就向我們移來(lái)。荷花也是一道美麗的風(fēng)景線，刮來(lái)的風(fēng)像一首美麗的樂(lè)曲，而荷花就是一群打著綠傘的小朋友，聽(tīng)到這美妙的樂(lè)曲就不由自主的`舞動(dòng)起來(lái)，好看極了！
觀賞完了大明湖，我們就繼續(xù)向前走。走過(guò)拱橋我們就來(lái)到了“歷下亭”。歷下亭就在湖中島的中心，八柱矗立，紅柱青瓦，很是氣派！郭沫若還為歷下亭寫(xiě)下了這樣一句詩(shī)：“楊柳春風(fēng)萬(wàn)方極樂(lè)，芙蕖秋月一片大明�！痹跂|壁還鑲著清代詩(shī)人、書(shū)法家，何紹基題寫(xiě)的《歷下亭》詩(shī)碑，記述了他和好友重修歷下亭的經(jīng)過(guò)和看到山東災(zāi)荒景況。在大門(mén)東側(cè)有一個(gè)石碑橫臥，上面刻著“歷下亭”三個(gè)字，據(jù)說(shuō)是乾隆皇帝親手題寫(xiě)。歷下亭后邊是樹(shù)木，很茂盛。前面就是美麗的大明湖，站在歷下亭門(mén)口，使人神清氣爽。
湖天一色就好像是大明湖的特點(diǎn)之一。最胡我看了看這美麗的大明湖戀戀不舍的離開(kāi)了。
【五年級(jí)游記作文】相關(guān)文章：
游記五年級(jí)作文11-01
游記五年級(jí)作文10-18
我的游記五年級(jí)作文09-28
五年級(jí)游記作文11-04
海邊游記五年級(jí)作文10-01
國(guó)慶游記五年級(jí)作文09-23
五年級(jí)游記作文09-18
五年級(jí)游記作文12-29
海底游記五年級(jí)想象作文09-30
死海游記五年級(jí)學(xué)生作文07-03