精選五年級(jí)作文52篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 1
星期天,陽光燦爛,空氣清新。我和爸爸媽媽開車到桂平廣場玩耍,剛剛來到就看到了廣場上有許多小朋友在那里溜冰,也有大人在那里學(xué)習(xí)跳舞,多么熱鬧!
我和爸爸看到廣場旁邊有無償獻(xiàn)血車,車上有幾個(gè)人在那獻(xiàn)血。爸爸對(duì)我說:“兒子你和媽媽先去玩,我也要上車獻(xiàn)血!蔽乙苫蟛唤鈫枺骸鞍职帜銥槭惨カI(xiàn)血?獻(xiàn)血有什么好處?”爸爸說:“獻(xiàn)血可以挽救回病人的生命,比如有人生孩子大出血了或者有人外傷大出血了,就需要我們的血去救他。如果病人沒有我們新鮮的血去救他,他就會(huì)死亡!蔽衣犃税职值脑,明白了獻(xiàn)血的重要性。
“爸爸,我也要去獻(xiàn)血!”我堅(jiān)定地說。爸爸說:“你還小著呢,你只能夠看,不能獻(xiàn)血。”我說:“好吧!蔽液桶职稚狭塑嚭,爸爸坐在了椅子上,當(dāng)我看到了鮮紅的血液從爸爸的血管流到護(hù)士姐姐的特制的袋子里,我的心里害怕起來了。但是我想到了爸爸的血液能夠救別人的生命,我的心里平靜下來。暗暗佩服爸爸無私奉獻(xiàn)的精神,這一種的'精神值得我去學(xué)習(xí)。長大后我也要像爸爸那樣把自己鮮紅的血液無償獻(xiàn)給需要幫助的病人。
一個(gè)星期過后,爸爸的手機(jī)接到了醫(yī)院發(fā)來的短信說薛品超你的血液用在桂平市醫(yī)院一個(gè)需要幫助的病人,感謝你無私的幫助,我和爸爸開心地笑了起來!
五年級(jí)作文 2
啊,有老鼠!”爸爸立刻從熱烘烘的被窩里爬起來直奔廚房。“你又有什么事?”爸爸揉揉惺忪的睡眼!袄侠侠稀鲜蟆眿寢層枚哙碌氖种钢氐.下水管那里。
媽媽叫我把手電筒拿來,我心想:又有什么事值的叫我拿手電筒的,該不會(huì)是又有老鼠了吧?這不是前幾天剛捉住的嗎?給,媽媽把手電筒傳給爸爸。只見爸爸拿著手電半蹲著,側(cè)頭朝里望去,在觀察這只老鼠幾分鐘后,又用錘子在老鼠旁邊敲了幾下“咚咚——咚咚——”這只老鼠吃力地跑著。
媽媽似乎看明白了什么,拿起我身邊的錘子遞給了爸爸、媽媽叫爸爸先用錘子把老鼠給敲死,然后用鉗子把尸體鉗出來。爸爸聽后嚇得跳起來大聲嚷嚷:“這……這……這怎么行,要是惹老鼠生氣了,它會(huì)亂竄還會(huì)咬人呢!”這時(shí)媽媽不高興了:“這有什么關(guān)系,難道你一個(gè)大男人還怕一只小小的老鼠不成?”“讓我在好好想一想”見爸爸打起了退堂鼓,我靈機(jī)一動(dòng)用激將法刺激他:“老爸真膽小,一點(diǎn)男人的膽量都沒有,哼!不理你了的”嘿,這招還真靈,爸爸那猶豫的臉上立刻變得嚴(yán)肅起來,透過他那眼神,我似乎看清了爸爸的心思:哼,干就干。誰怕誰!
爸爸在房間里搗鼓了一下后,看爸爸全身武裝又是長褲又是手套的就連頭盔也帶了,只露出兩只眼睛,真像非典時(shí)期的醫(yī)護(hù)員,由此看來他是裝著膽子上的。
咚、咚、咚,老鼠一邊逃,爸爸一邊在后面追,太像鬼子追八路了。還不停地發(fā)出吱吱的慘叫呢!似乎在哀求爸爸:行行好吧,放我一條生路,為自己積點(diǎn)德吧。爸爸干了幾次,漸漸膽子大了許多,臉上也露出十分自信的笑容,咚咚兩下,那吱吱聲沒了。
讀者們可別高興得太早,還有一窩天敵等著我們?nèi)ハ麥缒兀?/p>
五年級(jí)作文 3
我愛好文學(xué),可文學(xué)不一定是作文,更不是給你一個(gè)題目,抑制了你想象空間命題作文。我討厭他,討厭到厭惡了在那些題目里找不到到真實(shí)的自我。
作文嘛,一個(gè)重要的東西。從小他就在我們的書上,本上,甚至是滲透到生活的每一個(gè)角落。這也可以理解,畢竟是老祖宗的文化?墒墙o他們束上枷鎖,來為難我們這些“學(xué)白了了頭,寫駝了腰的!鼻嗌倌昃湍軐⑺麄儌鞒邢铝藛幔
一二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫什么“我的姐姐”等一類的作文。我是獨(dú)生女,更不知道這個(gè)姐姐可以是表姐,堂姐……更是不曉得編出來一個(gè)也能拿滿分。于是,咬著筆桿子,苦思冥想寫了一篇《我的媽媽》,按那個(gè)年齡段,我這篇作文至少也能及格吧!但是我的作文本上一個(gè)大大的“差”字,這記憶可是不可磨滅!從此,我就學(xué)聰明了,(所謂“吃一塹,長一智”嘛)見著這樣的就編唄!高分倒是得了不少,就是老覺得這分有點(diǎn)牽強(qiáng)呢?
再往上上幾年,作文題目也升級(jí)了。出現(xiàn)了什么半命題,說白了你還是不能想寫啥寫啥。這幾年我因跑題丟分的事可不少,就不一一細(xì)舉。只是作為一個(gè)深受命題作文困擾的學(xué)生,說一下我自己的看法。寫作文是為了我們好,沒錯(cuò)?墒菦]有了主見,想象力和真實(shí)的作文是大人們想要的.嗎?
老師們總是說,作文是我們與他們交流的平臺(tái),可是一但作文有了題目,規(guī)定了文體,這個(gè)平臺(tái)也只能是嘴上的漂亮話,華而不實(shí)了吧!現(xiàn)實(shí)生活中的我們,都是愛寫作的孩子,只是我們討厭寫不是自己想寫的東西,所以就浪費(fèi)了家長們的心血,產(chǎn)生了一篇篇“流水仗”文章。
我們喜歡,因?yàn)槲覀冊谶@里可以自由自在,暢所欲言。哎!什么時(shí)候考試作文也能讓我們放手寫一回?那時(shí),你們才會(huì)看到我們這群孩子“語不驚人死不休"的一面了。
五年級(jí)作文 4
一雙細(xì)細(xì)小小的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一個(gè)看起來時(shí)時(shí)刻刻都在微笑的嘴巴,這就是他——林俊杰。
俗話說:“成人不自在,自在不成人!绷挚〗苤阅艹蔀橐粋(gè)萬眾矚目的.明星,是因?yàn)樗冻隽嗽S多努力。他從1996年開始就開始刻苦的參加各種選秀節(jié)目,但都一次次的被拒之門外,但他并沒有放棄,反而還加倍的去努力,終于,他這種精神感動(dòng)了一家“海蝶”唱片公司,“海蝶”唱片公司便跟林俊杰成功簽了合約,林俊杰因此還沒有接受新加坡國立大學(xué)的錄取通知。他后來參加了新加坡的男子武裝部隊(duì)文工團(tuán),積累了大量舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也嘗試作曲,盡管總不被人認(rèn)可,但他還是提起信心,極具天賦而又非常努力的他,終于彈出了讓老師肯定的曲子,那便是后來張惠妹專輯里的一首歌曲《記得》。其實(shí),每個(gè)明星背后都有很多汗水,我們現(xiàn)在所看的光彩,只是他努力過后的“彩虹”。
啊,林俊杰,你別動(dòng),我還要給你畫張像……
我要把你畫成一只毛毛蟲,在經(jīng)過一番努力,成為了一只引人注目的蝴蝶;我要把你畫成一座海灘,大海就是困難,每過來一道浪,就是一道困難,越過困難后,就是一陣子的寧靜……
五年級(jí)作文 5
記得以前,爸爸媽媽只要一有空,就會(huì)陪我。和我一起看書,給我講故事,陪我做游戲,帶我出去走走,享受大自然的風(fēng)光。我覺得我們的日子過得真是太開心、太幸福了!
可是,自從爸爸媽媽買了新手機(jī)以后,就不像以前那樣陪我了。我拉著他們的衣服說:“爸爸媽媽,陪我玩一會(huì)兒吧!”可是爸爸媽媽邊低著頭玩手機(jī)邊說:“現(xiàn)在我沒空,自己去玩吧!蔽腋械椒浅R苫螅喊职謰寢屢郧岸加袝r(shí)間陪我玩的,怎么現(xiàn)在卻沒有時(shí)間陪我了呢?難道是他們不愛我了嗎?
看看我的爸爸,每天一有空就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)上的游戲、刷網(wǎng)頁,我讓他檢查作業(yè),他隨便一看,就說好了,根本不管我做得是對(duì)還是錯(cuò),也不管我字寫得好還是差。再看看我的媽媽,她一有空就在手機(jī)上買買買,有用沒用的東西都往家里寄。她還天天追劇,再也不像以前那樣給我做好吃的了,在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣,就是我們的`晚餐了。平時(shí),他們吃飯的時(shí)候在玩手機(jī),走路的時(shí)候在玩手機(jī),睡覺前還是在低頭看手機(jī)。有一次,媽媽邊走路邊玩手機(jī),都差點(diǎn)撞到樹上了。爸爸就更危險(xiǎn)了,開車時(shí)聊微信,和前面的車追尾了,被交警叔叔好好批評(píng)了一頓。
我真希望爸爸媽媽能放下手機(jī),多陪陪我。希望他們少玩手機(jī),多陪我看書;少玩手機(jī),多陪我講故事;少玩手機(jī),多陪我做游戲。我們一家還像以前一樣,開開心心、快快樂樂地生活!
五年級(jí)作文 6
我們都有自己的夢想,有的人相當(dāng)醫(yī)生,治好所有人的。挥械娜讼氘(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種各樣的衣服;有的人想當(dāng)一名教師……
我的夢想?yún)s是想當(dāng)一名歌手,我不是向往能上一層歌手的光圈,不是為了能成為一個(gè)萬眾矚目的人,更不是為了金錢,而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂,給觀眾以美的感受。
雖然我自己的嗓音不好,有些自不量力,可是我喜歡音樂,音樂能帶給我快樂,它能幫我驅(qū)逐煩惱,我覺得在聽音樂和唱歌的時(shí)候是我最開心的時(shí)刻,好想讓時(shí)間就停留在那一刻。
假如有一天我的夢想能夠成真,我希望,我能成為丁丁那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉唱出無盡的愛恨。
有時(shí)候我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的.,我的夢想伴隨我成長,我的夢想,我正在向你邁進(jìn),總有一天你會(huì)不再是夢,而是現(xiàn)實(shí),我的夢想是當(dāng)一名歌手,這是我一生以來的夢想,而別人問起我的夢想是什么時(shí),我卻騙他們說我的夢想是這個(gè)是那個(gè),我從來不會(huì)說我的夢想是當(dāng)歌手,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑,我想我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢想了吧……具體是什么原因讓我失去信心?不想說也不敢說,但是我不會(huì)放棄,加油吧!
雖然夢想離我們很遙遠(yuǎn),但我只要努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn),起碼回頭想一想我為夢想努力了就不后悔!去為我們的夢想努力吧!我們一定會(huì)成功的,加油!
五年級(jí)作文 7
大雁飛走了,有再回來的時(shí)候,大樹枯了,有再青的時(shí)候,花朵謝了,有再開的時(shí)候。但是,你能不能告訴我,我們的時(shí)間都去哪了?是有人偷了它們?還是它們自己逃走了?
時(shí)間過的飛快,一眨眼,我們就從嬰兒變少年,從幼兒園變小學(xué)五年級(jí),在這時(shí)光里,你能記幾件事?幫多少人?說實(shí)話,時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的旋渦里,沒有聲音,沒有影子。
去的盡管去了,來的'盡管來了;去來的中間,又會(huì)有什么呢?早上我起來的時(shí)候,太陽悄悄的進(jìn)了我的家,太陽有腳呀,輕輕的挪移,我也跟著旋轉(zhuǎn),于是——洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里過去;發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼前過去;等我發(fā)現(xiàn)了,去擋住時(shí),它便又從擋它的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,時(shí)間便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛走了。等我睜開眼再和太陽見面的時(shí)候,這時(shí)它又溜走了。
時(shí)間如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,同學(xué)們,時(shí)間比金子還珍貴,請(qǐng)珍惜時(shí)間!
五年級(jí)作文 8
說起我的童年,第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時(shí)間空閑著,沒事干,又不給出去玩,無聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。
有一天,我耐不住了,對(duì)爺爺說:"爺爺,我好無聊。"爺爺答道:"這也沒辦法,我給你一只公雞玩吧。"說完,他走到雞窩里去了,隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來,放到地上的瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開外。我拼命的追,拼命的跑,還是落后它一兩米。我想:單憑這速度,我可追不上。但我是個(gè)聰明的人,我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍,不偏不倚的'跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩,很有趣,多年以后回想起來,感覺自己好像又回到小時(shí)候,還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠(yuǎn)去了,我多么喜愛我的童年。
五年級(jí)作文 9
自從國家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個(gè)街道上,走著走著,忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了,王小明看見我高興地喊:“小默!這是我的`3D打印汽車,我正要去郊游呢!”我聽后,內(nèi)心不禁感嘆:未來的科技可真是厲害!可是,別的地方會(huì)有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽能電板,小區(qū)里的樹木長得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹,最神奇的是,有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去,我去問了一個(gè)叔叔,為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因?yàn)樵诤脦啄昵,人工智能的科技已?jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來做了,F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣,日照時(shí)間非常充足,用太陽能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的,有了3D打印技術(shù),造起來非常方便,價(jià)格也很便宜。”
我離開小區(qū),來到了我的學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問了一個(gè)同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的各種信息,并且時(shí)刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,我只能回去了。真想快點(diǎn)長大,來到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 10
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。
一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的`踩過去,這時(shí)你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了
,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會(huì),真是的,來來,我教你!敝灰娝挛宄,就幫我這道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。
五年級(jí)作文 11
春天到了,萬物復(fù)蘇,鮮花怒放,綠草如茵,小鳥在枝頭歡快地歌唱。正是出游的好季節(jié)。我建議大家去游覽有“江南第一湖”美譽(yù)的莫愁湖。
莫愁湖位于南京秦淮河西,是一座有著一千五百年悠久歷史和豐富的人文資源的江南古典名園,為六朝勝跡。
春游莫愁湖,最大的看點(diǎn)莫過于千姿百態(tài)的海棠花啦!
一進(jìn)公園大門,就看見不遠(yuǎn)處的垂絲海棠迎風(fēng)起舞,仿佛用她粉色的笑臉歡迎游客的到來?囱剑且欢涠浠ò辏械陌、有的粉、有的深紅、有的.玫紅,仿佛要把藍(lán)天都攪紅了似的。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇海棠花瓣挨挨擠擠地簇生于枝端,朵朵彎曲下垂,像一個(gè)個(gè)害羞的小女生,只露出淡黃色的花蕊。那橢圓形的綠葉襯托著她的臉龐,顯得更加?jì)扇峒t艷。一位游客疾步走向前,迫不及待地打開鏡頭,想把她美麗的身姿捕捉進(jìn)他的相機(jī)。一陣春風(fēng)吹來,千朵萬朵海棠齊舞,看得大家心曠神怡,仿佛也想和她們一起和著春的旋律翩翩起舞。
可能正是因?yàn)楹L幕ɑǘ淦G麗,枝葉茂盛,花枝柔軟才被人們稱為“花中神仙”的吧。你看,她在枝頭多么逍遙,多么自在,不與奇花斗艷,不與異草爭奇,樂得做她的“花中神仙”。
來到海棠精品園,你會(huì)欣賞到各種各樣的海棠花,這里有西府海棠、木瓜海棠,最多的還是垂絲海棠。站在西府海棠花下,我能聞到一股淡淡的清香,據(jù)說這是海棠花里既香且艷的花中上品。至于每一種海棠的姿態(tài),我這里就不細(xì)說了。大家還是親自去看看吧。
五年級(jí)作文 12
上周爸爸就給我說了一個(gè)讓我十分高興的事情,他說周六單位里組織去種樹,要帶我去種樹。最近幾天春光明媚,春意濃濃,小區(qū)里早已春暖花開,桃紅柳綠,所以我早就想去看看大自然了。
3月9日,周六。早上,我7:30就起床了,我穿好衣服,吃了早飯,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒有前幾天好,灰蒙蒙的,但從路邊的樹啊花啊依然可以感受到春天來了。
我們來到了種樹的地方,今天來了好多人啊,幾乎都是帶著孩子來的。在聽完給我們說要怎么種樹苗后,我們就開始種樹了。
我們種第一棵樹是櫻桃樹,我領(lǐng)了鏟子,爸爸領(lǐng)了樹苗,然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來,把坑挖深點(diǎn),爸爸再把樹苗的繩子解開,放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí),直到樹固定好。我再以樹為中心,圍了一圈土,這圈土的用來防止?jié)菜畷r(shí)水漏出來的。我用盆子足足澆了三盆水,終于完成了我的第一棵樹。接下來我又去栽了兩棵紅葉李的.樹苗和一棵紫荊的樹苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我干的特別快。紫荊的樹苗很大,基本上沒有小朋友去種,可我還是和爸爸媽媽一起完成了。
在每一棵我們種的樹上都寫上了我的名字,我特別高興,特別驕傲。
下午回來,沙塵暴更厲害了。我在想,我種的樹什么時(shí)候能夠長大,像奧特曼一樣去打敗它呢?
五年級(jí)作文 13
教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?
走著走著,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!
我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的百合,仿佛看見了和藹可親的梁老師臉上的笑容……
走到辦公室門外,辦公室的窗口是敞開的,陽光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著日歷,正好翻到9月10日,右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。
還記得,老師的`微笑,那是世界上最燦爛的陽光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數(shù)不盡的!
老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關(guān)心我們,幫助我們。老師,您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長,您的話像春雨一樣滋潤著我們的心田,溫柔的春雨就是您對(duì)我們的撫愛!老師,您是大樹,為世界帶來一片春色。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情!
哦,老師……我愛您,親愛的老師!在我心中珍藏著您的微笑,它像兩眼清泉,永遠(yuǎn)流向我的心谷。
“謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!”我邁著輕盈的腳步向教室走去。
五年級(jí)作文 14
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心,別噎到了!
吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的.點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測,一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
五年級(jí)作文 15
大自然的花兒無比鮮艷,無比動(dòng)人,朵朵都各有特色。其中,我最喜歡的是春的女兒——桃花。
有一次,我跟爸爸媽媽去新房子,一到小區(qū),我就跑去玩了。不知不覺,天上飄起了銀絲線,我趕緊跑到亭子里避雨。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一株桃花。我驚喜地跑了過去,細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著、滋潤著桃花,它滿足地?fù)u了搖身子,仿佛在向我問好。我彎下腰仔細(xì)觀察起來,它的顏色濃淡相宜,花瓣尖上的粉紅色比較深,展現(xiàn)出一種清新、典雅的風(fēng)韻;越往下顏色越淺,給人一種親切、嬌嫩的.感覺,難怪那么多人喜愛它、贊美它。
我伸手輕輕一觸,雨水從花瓣上抖落下來,它的花瓣又嫩又滑,上面有一條條密密麻麻的細(xì)紋,彎彎曲曲的,如一張毫無規(guī)則的網(wǎng);ò曛杏幸淮亟瘘S色的花蕊,真可愛!桃花的葉子碧綠碧綠的,狹長狹長的,三五成群地聚在一起,掩住桃花的半邊臉,此時(shí)的桃花像個(gè)害羞的小姑娘!微風(fēng)吹來,桃花搖擺著身子,跳起了舞。好美呀!我不禁看呆了,它們像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,穿著飄逸的衣裳,翩翩起舞。忽然,一股淡淡的花香撲鼻而來,我頓時(shí)心曠神怡。哦,桃花不僅美,還這么香!以后搬到這里住,可以天天來看它了。想到這里,我不禁眉飛色舞,扶著桃樹的枝丫一個(gè)勁兒地笑。
“人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開”,從古至今,詩人們寫下了許多贊美桃花的詩篇,看來桃花的美經(jīng)久不衰,廣受認(rèn)可。
五年級(jí)作文 16
在一個(gè)小村莊里,有一位名叫小明的男孩。他生活在貧困的家庭中,常常感到無助和孤獨(dú)。然而,他有一個(gè)獨(dú)特的才能,那就是繪畫。
某天,小明聽說村子里要舉辦一次畫展。他決定參加,希望借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的天賦。于是,他開始刻苦地練習(xí)畫畫技巧,每天都泡在圖書館里,學(xué)習(xí)大師們的作品。
終于,畫展的日子來臨了。村子里的居民和其他藝術(shù)家都聚集在一起,期待著看到各種不同風(fēng)格的作品。小明激動(dòng)不已,他認(rèn)真掛上自己的畫作,并等待評(píng)委的評(píng)判。
結(jié)果出來了。雖然小明的畫并沒有獲得第一名,但評(píng)委們對(duì)他的'作品給予了高度贊賞。這給了小明莫大的鼓勵(lì),他決定繼續(xù)努力。他相信只要堅(jiān)持下去,總會(huì)有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小明的作品經(jīng)過這次畫展后,引起了一位著名畫家的注意。他們與小明聯(lián)系,邀請(qǐng)他去國際藝術(shù)展覽上展示自己的作品。這無疑是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì),小明迫不及待地答應(yīng)了。
在國際藝術(shù)展覽上,小明的作品受到了世界各地藝術(shù)家的稱贊和媒體的關(guān)注。小明的名字逐漸被人們熟知,他的作品也迅速風(fēng)靡藝術(shù)界。
回首過往,小明意識(shí)到,正是那縷陽光般的希望,讓他堅(jiān)持了下來。他體會(huì)到了勇氣和毅力的重要性,也明白了才華和努力并重才能取得成功。
這個(gè)故事告訴我們:即使在最黑暗的時(shí)刻,只要擁有激情和決心,我們就能夠找到生活中的那一縷陽光。只要堅(jiān)持追求夢想,并為之努力奮斗,我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩。
五年級(jí)作文 17
這里車水馬龍,人山人海,熱鬧非凡。雖然天空中還下著絲絲秋雨,但絲毫不影響游客們前行的腳步。這是在哪兒呢?告訴你,此時(shí)我正在長江北岸的南通濱江公園里。
走進(jìn)濱江公園,就可以看見滔滔不絕、滾滾天際流的長江水,還有一艘比一艘大的輪船。然而我無心看風(fēng)景,因?yàn)榍懊嬗泻猛娴挠螛穲,游樂場里有我向往已久的“空中飛碟”“高空秋千”等精彩、刺激的游戲。我迫不及待拉著爸爸的手就去買票。
我們玩的是“空中飛碟”,按次序我和爸爸找到座位坐好,工作員為大家系上安全帶,完了又挨個(gè)兒檢查了一遍,確保安全,萬無一失。只聽“叮當(dāng)”一聲響,飛碟已經(jīng)在軌道上上下徘徊,左右旋轉(zhuǎn),漸漸地加快了速度。我不知道轉(zhuǎn)了幾圈了,感覺眼花繚亂,看不清地上的人們,耳畔風(fēng)聲“呼呼”,腦海里一片空白……總算停了下來,我長長地舒了一口氣?裳矍叭匀换秀辈欢ǎ瑑蓷l腿酥軟無力。媽媽問我:“感覺怎么樣”?我話到嘴邊又趕緊咽了下去,想想不能丟了我男子漢的'榮譽(yù),只好說:“嘿嘿,沒什么感覺”!媽媽用手捂著嘴偷笑。爸爸拉起我的手說:“走,前面還有高空秋千,今天就陪你玩?zhèn)痛快”。我頓時(shí)招架不住,連連擺手:“下次,下次再來玩”!
歡樂的時(shí)光是短暫的,而美好的記憶是永遠(yuǎn)的。走在回家的路上,我心情愉悅,思緒還停留在濱江公園里,我想我要好好學(xué)習(xí),長大后也能設(shè)計(jì)出安全有趣又刺激的游戲,讓大家玩得更開心,快樂。
五年級(jí)作文 18
夏姑娘悄悄地來到了我們的身邊,還帶上了她的孩子“酸、甜、苦、辣”!八、甜、苦、辣”可淘氣了,他們東跑跑西跑跑,就這樣,給大地帶來了千種不一樣的味道。
酸。在夏天還有一些水果沒有熟,可是就是有這么多的.小饞貓忍不住伸出手來去摘幾顆楊梅。放進(jìn)口里,就立刻讓你閉上眼睛,知道為什么嗎?那是因?yàn)樘詺獾乃釋殞氄阍诶锩嫠笥X呢!這些酸寶寶讓你眼睛瞇成一條縫,我想這時(shí)你的舌頭尖兒和牙齒都被酸寶寶攻倒了吧?
甜。甜寶寶可是最受孩子們歡迎的,它經(jīng)常在冰淇淋里工作,當(dāng)你吃一口冰淇淋時(shí),甜寶寶先從你口舌尖兒慢慢滑到口腔,再從你的口腔一直跳舞,跳進(jìn)你的喉嚨,當(dāng)時(shí)你可以用一個(gè)字來形容,那就是“爽!”
說了甜也該說說苦吧!雖然苦寶寶不是很受歡迎,但他的作用也不少哦!我想大家都知道苦瓜吧!有很多人都不喜歡吃苦瓜,我也不倒外。有的人說“苦瓜太苦了,放了糖也是一個(gè)味。”可有一些喜歡吃苦瓜的人說:“其實(shí)苦瓜也不苦,只要多吃,就會(huì)習(xí)慣!毕奶熳钆率蔷椭惺盍,可苦瓜就有清熱解暑的功能哦!
辣是夏天中最不好的了,記得有一次,我去外面吃飯,看見有很多人在吃口味蝦,明明辣得汗水直流,可是還在滋滋有味地將火紅火紅的口味蝦往嘴里送,大有大塊朵頤的架勢。多熱的天呀,卻還在吃口味蝦,我們湖南人真是不怕辣呀!
單調(diào)的生活被“酸、甜、苦、辣”裝點(diǎn)得如此豐富多彩!這些難道不就是屬于夏天的獨(dú)特的味道嗎?
五年級(jí)作文 19
我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,還是個(gè)一年四季景色優(yōu)美的大花園。
春天一到,各種花兒爭奇斗艷,看中心走廊的桃花,有的白里透著淺粉,像極了羞答答的小姑娘;還有的顏色從內(nèi)往外漸漸變深,到像個(gè)外表豪放,內(nèi)心柔弱的女孩;有的還是個(gè)含苞欲放的花骨朵兒,看起來像一個(gè)窩在房間里精心打扮的公主;還有的半開著,像是個(gè)的猶豫不決的女孩兒;還有的全開了,簡直是個(gè)自信的陽光大女孩!
夏天來了,來到羽毛球場,映入眼簾的是一顆顆茂密的高大的桑樹,遠(yuǎn)望,一片又一片的綠葉讓人看著就心曠神怡,走近一瞧,這綠葉身后還藏著一顆顆桑葚,好似嬌弱的小公主躲在了騎士的身后。這些小公主們個(gè)個(gè)身穿不同的衣服:有的穿綠袍,有的穿紅襯衫,有的穿紫紅紫紅的連衣裙,有的穿黑紫黑色的T恤短褲,有的半青半紅,有的半紫半黑……一陣風(fēng)拂過,小公主們落到同學(xué)們的手心里,同學(xué)們吃下一顆黑桑葚,那甜沁入心脾。
隨著秋天的`到來,柿子樹上的“燈籠”也越來越紅,瞧!這些“小燈籠”一團(tuán)一團(tuán)的抱著,難不成是嫌秋天越來越冷了,在抱團(tuán)取暖?我們學(xué)校的柿子比外面加工過的甜多了,只要一口下去,保你今天的所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑到九宵云外去。
冬季來臨,那干枯的樹枝敷上了一層薄薄的白霜,從遠(yuǎn)處望,猶如滿樹的梅花盛開,那一串串冰清玉潔的,給人一種在風(fēng)雪中孤傲冷艷的感覺,給人以畫一般的美感。
如此之美的校園,怎能不讓人喜愛?
五年級(jí)作文 20
很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的`,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬萬個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
五年級(jí)作文 21
我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。
大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間,二達(dá)來接表妹回家,由于表妹在操場上,也不想回家,最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場,表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的'手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽說:”趕緊來為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻牟环稚舷。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。
在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián),有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印,可妹妹說:”他們寫的都不如姐姐寫的對(duì)聯(lián)好!扒!她可真會(huì)說話。
從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂。
五年級(jí)作文 22
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的`葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級(jí)作文 23
我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長的眉毛,閃亮有神的`眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“
,有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“,說起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!
昨天晚上,因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當(dāng)我松開時(shí),她就歪著頭,笑嘻嘻的說:”嘿嘿,沒摸!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就說:”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來,那樣子實(shí)在太滑稽了!過了一會(huì)兒,她膽大起來,來到我身邊,摸起我的脖子來,我剛一伸手,她又笑著跑開了!
今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來:”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說了好幾次,一下子全家爆笑起來,我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來:”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說又引來大家的一片笑聲!
這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙!你喜歡她嗎!
五年級(jí)作文 24
說到蚯蚓,大家有所了解吧!但你們知道蚯蚓走路是什么樣子的嗎?不知道吧。今天,我就給同學(xué)們講一個(gè)童話故事,是關(guān)于蚯蚓走路為何會(huì)搖搖擺擺的。
據(jù)說蚯蚓原來是歡快的小魚,整天自由自在地在水里游來游去。有一天,水仙子的兒子高高興興地走在河面上。突然,蚯蚓露出頭,水仙子的兒子沒注意到蚯蚓在腳下,就一腳踩了上去。蚯蚓當(dāng)場就被踩得動(dòng)彈不了,然后慢慢地往下沉,最后陷進(jìn)了淤泥里。
過了許多年,小河被曬干了,那條小河變成了一片平地,而那蚯蚓因?yàn)殚L期呆在淤泥里,身子漸漸變細(xì),最后變成了一只完整的'蚯蚓。
這天,蚯蚓快活地在土里蠕動(dòng),不知不覺地就鉆到了施工的地方。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的小東西,就拿著電鉆故意去刺它。蚯蚓怒火沖天,連忙竄進(jìn)土里鉆了一個(gè)隧道躲了起來。那個(gè)人見蚯蚓的本事這么大,嚇得趕緊逃走了。蚯蚓看著那個(gè)人狼狽的樣子,笑彎了身子,從此蚯蚓走起路來就搖搖擺擺的了。
事后,蚯蚓就每天在土里鉆來鉆去,快活極了,可它萬萬沒想到的是自己去無意中幫農(nóng)民翻土。有一天,蚯蚓剛探出頭來,就被農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)了,農(nóng)民伯伯就連聲感謝蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,莊稼長得這么茂盛,謝謝你!你可是莊稼的大功臣呀!”蚯蚓高興地說:“哦,原來美不美不能看外表,要看你的所作所為對(duì)別人是否有用。
五年級(jí)作文 25
春暖花開的季節(jié)里,我校第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍邁著整齊的步伐走進(jìn)操場。隨著精彩的團(tuán)體操的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式開始了。賽場上,不斷涌現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)員們一閃而過的矯健身影,不斷的上演著激烈精彩的'比賽。你看!一年級(jí)的小同學(xué)上場啦,別看他們身材小、力量弱,但是他們個(gè)個(gè)奮勇爭先,邁動(dòng)著小腿沖向終點(diǎn)。不久,五年級(jí)女子400米接力賽開始了,他們個(gè)個(gè)都精神抖擻,站在了起跑線上,隨著發(fā)令槍“啪”的一聲,比賽開始了,我班的馬瑞就像一只獵豹飛快地向前飛奔去,只看她步伐輕盈,如小燕子般,帶著滿臉的汗水,跑向終點(diǎn)。王甜接棒后像一匹奔騰的駿馬,飛快地超過了對(duì)手。伴著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲和助威聲沖過了終點(diǎn)。當(dāng)她把棒給我時(shí),我早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán),?duì)手實(shí)力很強(qiáng),但此時(shí)我聽到同學(xué)們震耳欲聾的加油聲,是他們的加油聲給了我無窮得力量和勇氣,讓我堅(jiān)持到了最后。王欣悅接過我的棒時(shí)她奮力的跑著,這時(shí)場下的歡呼聲、加油聲、吶喊聲就更加熱烈了!同學(xué)們的心情都像一個(gè)巨大的石頭壓在心頭。可是對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng),落在了第二位,但是她并沒有氣磊,仍然堅(jiān)持繼續(xù)跑著,最終取得了第二名的成績。雖然沒有取得第一名,但是同學(xué)們都很高興,對(duì)隊(duì)員們的拼搏精神很敬佩。我們在這次比賽中取得了團(tuán)隊(duì)第一的好成績,增進(jìn)了友誼和協(xié)作精神。這次如火如荼的比賽結(jié)束了,真讓我們難以忘懷。
五年級(jí)作文 26
回首一望,不知不覺已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來,我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的.你寬厚一笑;是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間,我正在教室里寫作業(yè),可四周都是同學(xué)在玩耍的身影,我強(qiáng)行克制住自己,來完成作業(yè)。突然,我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過去,絆倒了一位同學(xué),那位同學(xué)又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子,我又被這名同學(xué)撞在地上。“調(diào)皮鬼”見闖了禍,連忙將我們扶起來,還說了“對(duì)不起”,我當(dāng)時(shí)沒理他,我將水筆從本子上抽了出來,才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了,不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買的,沒想到就這樣被打壞了,心中十分氣!罢{(diào)皮蛋”見我的水筆壞了,也感到挺內(nèi)疚,一連說了好幾個(gè)“對(duì)不起”,希望我能原諒他。望著他那誠懇的眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因?yàn)樗,但他心里肯定也不好受。我笑了笑,說:“算了,我知道你不是故意的,沒事了!彼犖疫@么說,萬分高興?粗@么高興,我心里也高興了。
寬容,不但能給別人帶來快樂,而且自己也由衷地高興。這件事之后,我了解了寬容,更懂得了寬容,并將寬容這個(gè)詞語深深地銘記在心。
五年級(jí)作文 27
奶茶不知道什么時(shí)候開始流傳的。好像慢慢喝奶茶成了全民趨勢,真的讓我看不起眼,腦子里全是念頭,只能變成低低的哀嘆。我在嘆息什么?世界是愚蠢的,還是人類無法控制舌尖上的誘惑?
我覺得這些問題他們應(yīng)該自己心里有數(shù)。畢竟我們不知道奶茶里有什么奶精,精華,新聞?梢哉f這些問題我們都知道,都明白。但大家都心知肚明,對(duì)奶茶還是沒有抵抗力。在好奇心的驅(qū)使下,我去買了兩杯奶茶,一杯是普通的布丁奶茶,一杯是草莓奶罩,也是兩杯熱的。我先喝了草莓奶蓋,因?yàn)槲沂且粋(gè)很喜歡吃草莓的.人。喝了一口,我皺起眉頭,還是咽了下去。對(duì)我來說,喝酒太糟糕了。一口就全是草莓果肉。只有這個(gè)草莓漿不是那個(gè)草莓漿,對(duì),這是假的草莓!對(duì)于我這個(gè)經(jīng)常吃草莓的人來說,怎么能分不清真假呢?真的讓人心寒。我又喝了一口,總覺得有一股揮之不去的奶油味。我把那杯奶茶扔了,就不會(huì)委屈肚子了。然后我拿起一杯布丁奶茶,是冰的。喝了之后感覺還不錯(cuò),但是喝了之后味道越來越重。最后我把這杯奶茶喝了一半就棄了。我真的不明白為什么大家都喜歡喝奶茶。我嘗過了,真的很好,但是還不夠好到讓人放棄身體去喝吧?這真的有點(diǎn)可怕!那一點(diǎn)舌尖上的誘惑,比得上我們自己的身體嗎?真可笑!
是的,可可奶茶總是擠在門前,我甚至要排半天的長隊(duì)才能買到。我不禁又嘆了口氣。到底是什么,世界的愚蠢,商人的暴利,還是.
五年級(jí)作文 28
今天過大年,我和父親、母親去了奶奶家拜年。一進(jìn)門,奶奶就趕緊端了一大盤子糖,讓我隨便抓了一把,我高興地裝了滿滿兩大口袋,奶奶還給我了有壓歲錢。這時(shí)候也來了許多叔叔、阿姨拜年,房間立刻顯得擁擠,我和父親、母親趕緊出門拜年。
我們來到對(duì)門的爺爺家,爺爺同樣給了我很多糖,我的口袋已經(jīng)快要裝不下了。我們又去了樓下的.奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他們都高興地給了我許多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也裝不下一塊糖了,我的肚子也裝不下一塊糖了。感覺自己成了一個(gè)糖果精靈了。收獲真不少。但我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。因?yàn)槲壹业奶枪拊缫呀?jīng)滿滿的了,什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進(jìn)口糖,早已對(duì)我來說不稀罕了。
可是,拜年收糖對(duì)母親小時(shí)候來說,卻是一件最令她高興的事。一大早,天還沒亮,母親和舅舅就手拉手,趕緊跑出去拜年?上サ奶纾瑒e人家還沒開門呢。母親和舅舅只好在門口耐心地等著,一直等到他們給母親一塊或兩塊糖,母親才離開,再去第二家拜年。那時(shí)候,不熟悉的人家給一塊或兩塊糖,只有關(guān)系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖,母親高興地跳起來。等口袋裝滿了糖,母親和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出來,一人一頭堆到床上,比一比誰掙的糖多。數(shù)完后,再趕緊跑出去,再挨家挨戶拜年。這就是母親小時(shí)候的拜年和我的拜年。
五年級(jí)作文 29
好想有個(gè)星期八!為什么?因?yàn)槲颐ρ剑?/p>
我在班里是班長,要管理班級(jí)里的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!
好不容易回到家,想歇會(huì)兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開書包,翻開書本。
好不容易盼到了周末,本應(yīng)該出去玩玩,或是在家里休息休息?晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外,其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語,周日還要學(xué)彈琴。
總之,一天到晚都沒有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著別的同學(xué)像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的小華,人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國都讓他游遍了!小丫也去過不少地方,長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的'目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好!
真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝!求求你,請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語的星期八!哪怕這一天能在夢里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足!
五年級(jí)作文 30
下午,我們就要舉行“水果拼盤”活動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂、激動(dòng)萬分,可不是嘛!我們都盼著下午快點(diǎn)來呢!
活動(dòng)開始了,同學(xué)們迫不及待地拿出了水果,個(gè)個(gè)躍躍欲試,臉上漾溢著歡樂的心情,壯老師宣布開始,我們爭先恐后地拿起刀子,把水果切得“體無完膚”,“片甲不留”,同時(shí),也是小心翼翼的,生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來切得好好的,不知怎么的,手上多了一條口子——流血了!怎么這么不小心!我想。
我們忙得不可開交,先把這個(gè)切切,又把那個(gè)剁剁,同學(xué)們也不例外,這么人切,那個(gè)人擺,擺得不對(duì),還不忘說上兩句,旁邊人顯得有些焦急,就這樣,時(shí)間在你一言我一語中流逝。
我們把黃瓜和小番茄擺在周圍,紅中有綠,綠中有紅,漂亮極了,又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的.橙子擺成一朵花,放在中間,完成了。
一節(jié)課過去了,同學(xué)們都相繼完成了他們的作品,放在講臺(tái)上,真是奇形怪狀,有“萬圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等,我都流口水了。
開始評(píng)獎(jiǎng)了,天哪!幾乎都是沖著吳佳逸一組來的!結(jié)果可想而知,吳佳逸一組的“萬圣節(jié)之夜”一舉奪魁,中了一等獎(jiǎng)!
把水果拼盤拿下來,壯老師大聲喊道:“開吃!”話未落音,同學(xué)們就沖上去,將水果拼盤一舉消滅,有人還沒吃夠,又到別的組“乞討”去了……
活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,這次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們相互之間更加團(tuán)結(jié),還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得!
五年級(jí)作文 31
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的'活動(dòng)。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽到老師說停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
五年級(jí)作文 32
對(duì)我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂隊(duì)的'同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會(huì)開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫龋I(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來,在國歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級(jí)作文 33
這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了!我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇,我的.運(yùn)氣真好!許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂看呀,快來看呀!”爸爸急速地跑來,問:“什么事?大呼小叫的!把人嚇?biāo)蓝夹小!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γf:“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚?”說著,把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚,我家女兒真是捕魚達(dá)人!蔽业靡獾匦α诵Γf:“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚,你去撈小魚吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。
于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚竿,聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過了十來分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚,我大喊:“爸爸,爸爸!卑职忠詾槲页鍪铝耍⒓礇_了過來,見我釣到了一條小魚,就說:“今天你的運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭牭桨职值脑,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂,令我難忘的星期六。
五年級(jí)作文 34
國慶節(jié)的七天小長假到了,我約了朋友:單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因?yàn)樘崆胺峙浜昧苏l要干什么,要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對(duì)大家的安排,所有的女生都乘坐路程程家的車,曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因?yàn)橥扔行﹩栴},沒辦法,他只能坐自己家的車了。好了,話不多說。向渭水公園出發(fā)!
我們從學(xué)校出發(fā),全程約有四十公里,用了五十分鐘,那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來解決。路程是四十公里,時(shí)間是五十分鐘,求速度,用:40/50=0.8(公里/分)即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園,我們是7時(shí)40分到達(dá)目的地的,現(xiàn)在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來,我們用了十五分鐘才把所有的`裝備都打理好。我們要趕緊了,不然就沒有玩的時(shí)間了。
我們玩了好久,玩得十分盡興。
該回家了,可我還想玩,我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車,我不太會(huì)玩,路程程因?yàn)橐呀?jīng)玩平衡車玩得十分熟練,于是她十分耐心的教我,在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車熟路了。
今天,我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問題,還學(xué)了平衡車的玩法,真開心呀!
五年級(jí)作文 35
暑假來了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。
時(shí)間過得真快,一覺起來,我已坐上了開往蘇州的車子,司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達(dá)了蘇州。
開始找賓館了,我們隨著公路上牌子的.指示,竟然開到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開始了第二次尋找,我們問了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒有賓館,我們在失望中穿梭在馬路上,我們過了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說:“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦]辦法,晚上總不能睡車上把?
終于,經(jīng)過了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來說真是一件比什么都好的大喜事,此話說得好,堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!
五年級(jí)作文 36
我在生活中也遇到過好心人,但我每一次都沒有聽人家的勸告,一意孤行,最終還是因?yàn)闆]有聽人家的勸告而以失敗為告終。所以我要吸取前車之鑒,一定要聽人家的勸告,不然會(huì)吃虧的。
以前我聽過這樣的故事:一個(gè)小學(xué)生每天拿著電子游戲機(jī)在家里玩,這時(shí)他的媽媽來了,她的.煩惱就是整天就知道玩游戲,他怎么勸說他都不聽,于是,媽媽就再次勸說他不要再玩了,這樣會(huì)對(duì)你的眼睛造成很大的傷害的,他說:“唉!有什么關(guān)系?多玩一會(huì)又不會(huì)死人。”媽媽說:“那對(duì)你的學(xué)習(xí)也會(huì)有影響的。古人說:‘先苦后樂!阒肋@句話是什么意思嗎?意思是如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),你將來會(huì)很快樂的。你知道嗎?所以你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人!彼犃藡寢尩卦捪肓讼:“對(duì)呀,學(xué)習(xí)是很辛苦,但要以苦為樂,將來可以當(dāng)有用的人,到那時(shí)候,我就會(huì)很輕松了。媽媽的話有道理!”從此他下定決心,努力的學(xué)習(xí),最后他終于成為有用的人。
媽媽的勸說有沒有成功?成功。他就是聽了媽媽的勸告,知道自己這樣做是不對(duì)的,所以媽媽的勸說是成功的,他在他控制不住的時(shí)候會(huì)被媽媽的勸告所感動(dòng),他知道媽媽的用心良苦,他知道媽媽的話是為他自己好,他在挽救自己,所以在他自控不住的時(shí)候,能控制住自己,最后他才會(huì)成為有用的人。
五年級(jí)作文 37
我在電視上偶然看見了有賣作文機(jī)的廣告新聞,上面寫著:學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了,連忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢,活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進(jìn)店門,作文機(jī)琳瑯滿目,我看中了一臺(tái)款式新穎的作文機(jī),那是粉紅色的,上面有5種按鈕,各有各的功能:紅色是作文題目輸入按鈕,黃色是作文字?jǐn)?shù),綠色的是復(fù)印安鈕,藍(lán)色的是寫作時(shí)的心情鍵,白色的是寫作通順鍵,現(xiàn)場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想:這下寫作文不用愁了!明天上午的第二節(jié)課正好是作文課,馬上能派上用場了。
作文課上,我偷偷從書包里拿出作文機(jī),按下紅色鍵,把題目“我是——”輸入,并把所有鍵都按下,就等待著好文章,直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時(shí),我便把紙拿出來,一看,滿滿三張,“寫”好以后,我連忙把它交給了老師,心里別提有多么興奮了,想著老師肯定會(huì)表揚(yáng)我了。可是,老師把作文改出來,不但沒表揚(yáng),反而把我叫到辦公室,讓我看自己的'文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地寫著:“你是死罪犯,馬上執(zhí)行槍決!蔽抑厘e(cuò)在那里了,臉紅得像紅蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后,我深刻體會(huì)到只有自己寫出的文章才是好文章,我吸取了教訓(xùn),每次作文都有了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)作文 38
已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)復(fù)習(xí)階段,每天忙得我是不可開交,雖然這樣,爸爸卻還是跟我約法三章:一、不許看閑書。二、不許上網(wǎng)。三、要好好復(fù)習(xí),各科成績不許低于90分。這個(gè)約定必須過了期末考試,并且各科成績都達(dá)標(biāo),才能作廢。
哎,還有一個(gè)多月才期末考試呢,我豈不是成了籠中鳥,沒有了自由的一片天空,我小聲地嘟囔著:“復(fù)習(xí)階段,也不能這樣約束我!”可回答我的卻是爸爸重重的關(guān)門聲。
于是,每天都是忙忙碌碌的,除了寫完老師留的作業(yè),還要寫爸爸給買的課外練習(xí)冊?菰餆o味的生活就這樣重復(fù)著。生活中一點(diǎn)樂趣也沒有,我真的好累。
終于有一天,我早早的就把老師留的作業(yè)寫完了,而爸爸媽媽卻沒在家,真是天助我也,于是,我就把闊別已久的課外書拿了出來,迫切地翻開書,一頁、兩頁……啊,好久沒有看書了,那感覺真像將要枯萎的.小苗遇到了甘露?赐炅诉@本書,我又打開電腦,玩起了小游戲……
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然爸爸破門而入,隨著電腦的關(guān)機(jī)聲,然后就傳來了爸爸的怒吼聲:“玩什么玩,快考試了,還有閑心玩,快學(xué)習(xí)去!”爸爸又用書狠狠地在我的頭上打了一下。我呆呆地望著爸爸,被這突如其來的“災(zāi)難”嚇呆了。
我推開門,一下跑了出去,倚在門前的小樹上,委屈的淚水模糊了我的雙眼,爸爸,難道你要把你的女兒培養(yǎng)成一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子嗎?
五年級(jí)作文 39
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河杲(jīng)常以溫柔的一面出現(xiàn),而它還有鮮為人知的粗獷之面哩!我就見過它“發(fā)脾氣”的樣子。
一個(gè)周末的下午,我在家里看書,無意中發(fā)現(xiàn)天空不再像早晨一樣清澈明亮,烏云像一群黑馬極速奔馳,遠(yuǎn)處,幾聲悶雷響過。是不是雷公又在敲鑼打鼓?一陣大風(fēng)刮過,小草興奮激動(dòng)地?fù)u擺著;花兒舞蹈著,似乎并不怕花瓣被吹落;柳樹搖曳著曼妙的身姿……這一切顯得多么生機(jī)勃勃!
“沙沙沙”,沒過多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄,飄到哪兒都顯得十分和諧。好景不長,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,豆粒大的雨滴打破了雨絲的和諧,取而代之是粗獷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗戶,喊我下樓逛逛。我答應(yīng)了它的“請(qǐng)求”,撐起雨傘,走向不遠(yuǎn)處的公園。
公園對(duì)面的馬路上積滿了水,將整條路淹沒在內(nèi)。我正在犯愁時(shí),這雨似乎“讀懂”了我的心思,漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去,路面重新露出來,像是鯨魚從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的`雨滴掛在樹葉上,一顫一顫的,仿佛一不小心就要掉下去似的,讓人心生愛憐。剛剛沐浴過的小草們,顯得格外鮮嫩、清潔,渾身洋溢著令人舒暢的綠;厥自倏纯葱^(qū)高樓上的一扇扇窗戶,仍掛著水珠,仿佛悄悄垂淚的美人,令人怦然心動(dòng)……
哦,原來春雨也粗獷!
五年級(jí)作文 40
我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個(gè)人生旅途又開始了。
一走進(jìn)校門的第一天,此時(shí)就意味著那里就就是我的新起點(diǎn),新環(huán)境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生就是一個(gè)最漫長的時(shí)光。一個(gè)人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個(gè)人沒有理想,沒有目標(biāo),能他人生也為此困難重重。沒有目標(biāo)的.人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困難。會(huì)在找工作的途中因?yàn)闆]有目標(biāo),就不能找到最好的工作,讓自我的一生毀在這上方。
我們在學(xué)習(xí)的途中。不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難,就不去管它,放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難,必須要細(xì)心的去解決它。因?yàn)闆]有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過努力,這個(gè)困難必須會(huì)在你面前倒下,獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒有一點(diǎn)計(jì)劃就在那里學(xué)習(xí),最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做出計(jì)劃表,每一天按照上方的計(jì)劃來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果就會(huì)好起來。學(xué)習(xí)必須要有計(jì)劃,才能成功。
在生活的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難。這些會(huì)讓我們失去也會(huì)讓我們獲得。一個(gè)小小的困難,我們解決了,就會(huì)在從中獲得哲理。
只要我們有目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),獲得最終的成功。
五年級(jí)作文 41
“丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來,我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過去,耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。
“集合!集合!來,你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了,都起來了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的'睜開眼睛,聽到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來,然后沖出宿舍,向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來,又睡著了。這對(duì)高老師來說很累!事實(shí)上,我還沒有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!
五年級(jí)作文 42
今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!
在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光,快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了,但是天氣不太好。本來只是晴空萬里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí),演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的`裙子。他們的舞蹈是無止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來的。然后,主持人又問我:“過年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈!有61的感覺真好!
五年級(jí)作文 43
近日,有一名科學(xué)家發(fā)明了一臺(tái)時(shí)間機(jī)器,而我則報(bào)名成為了一名志愿者,進(jìn)入了機(jī)器去了二十年后,我的家鄉(xiāng)南京。
到了二十年后,我最想去看看我的小學(xué)母校,但我卻不知道乘坐什么交通工具,找了半天也沒見到有公交車站。原來,二十年后人們用一種噴氣與磁懸浮作用的動(dòng)力列車通行,它的速度十分快,與飛機(jī)不相上下,這讓我驚嘆連連!心想:二十年后的世界真不可思議呀!隨后,我坐上了列車,不一會(huì)兒便到達(dá)了母校。一下車我就沖了下去,迫不及待地要看看那讓我魂縈夢牽的母校。
進(jìn)了校園大門,我見到有一個(gè)小機(jī)器人正在照料著花草和樹木。見我進(jìn)來還不忘與我問好,讓我不禁感嘆二十年后的科技可真發(fā)達(dá)!走進(jìn)教學(xué)樓后,我找了一個(gè)班級(jí)進(jìn)去,可正在上課的竟是一名機(jī)器人老師,方頭方腦的,讓我驚掉了下巴。待我平復(fù)心情,向老師說明來意時(shí),他竟熱情地接待了我,并告訴我現(xiàn)在的校園都是由全自動(dòng)機(jī)器人操控的呢。不一會(huì)兒,到了用餐時(shí)間,一盒裝有美食的飛盤飛行到班里,平穩(wěn)的'降落在我的桌面上,真是讓我大開眼界。之后,我又接二連三的見到了許多新奇的事物,也與機(jī)器人老師分享了許多二十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣,我在學(xué)校待到了傍晚才依依不舍地離去。
通過時(shí)間機(jī)器,我又回到了現(xiàn)在。而這次特殊的旅行,讓我深深體會(huì)到將來發(fā)達(dá)的科技會(huì)給我們的生活帶來翻天覆地的改變與幫助,也激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí),為將來的美好生活添磚加瓦!
五年級(jí)作文 44
過年了,過年了,新的一年即將開始
今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過午飯后就開始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來,像一位大畫家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。
接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮,我開心極了。出門前媽媽叮囑我說:“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來了鞭炮聲,一聽到鞭炮聲,我就想馬上買完鞭炮,在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,來到了最后一家,一看就沒有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說只要扔出去就行了,我問她扔出去有沒有煙,她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買下來,買完后我們開心地回家了。
我一回到家,就迫不及待地打開盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈ィ---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的.鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。
這個(gè)除夕真是開心呀!
五年級(jí)作文 45
我有一個(gè)與眾不同的語文老師——胡老師,為什么與眾不同呢?就讓我來告訴你吧!
胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫,端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信,也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。
胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師,她是一個(gè)仁慈的`老師。每當(dāng)我們不聽話時(shí),她會(huì)給我們再加一點(diǎn)作業(yè),可是她也總說:“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了!币?yàn)樗,我們都喜歡少做作業(yè),所以聽了她的話,我們一般都會(huì)乖乖聽課?墒呛髞恚覞u漸發(fā)現(xiàn),不管我們上課表現(xiàn)怎樣,下課后胡老師一般都會(huì)說:“鑒于你們的表現(xiàn),加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來:“耶!胡老師萬歲!"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí),她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。
胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人,也是個(gè)作文大師。
作文課上,她把第五單元的課文打亂了上,開始我們都覺得奇怪,后來才知道,她是想讓我們在這一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如:在寫游記時(shí)按一定順序?qū),用上好詞佳句;運(yùn)用修辭手法;用動(dòng)詞讓段落過渡自然,用自己的感受寫出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣,我們進(jìn)行小練筆、大作文,不斷地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。
這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師,我的作文讓你了解她了嗎?
五年級(jí)作文 46
“總之,你要在人生的道路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,讓自己和身邊的一切變得更美好,更美好,更有意義!边@句話是我的座右銘。每當(dāng)看到或想到這句格言,就會(huì)想起一個(gè)鮮為人知的故事。
那天,我和爸爸在河邊練跑50米。不知道為什么。不管我們怎么跑,總覺得越來越?jīng)]精神了,好像腳上有塊石頭。我有點(diǎn)生氣,心想:“算了,跳繩。”但是跳繩的結(jié)果還是不容樂觀。繩子就像一個(gè)不聽話的.孩子,總是不聽我的指揮。我生氣了,把繩子扔到地上,怒氣沖沖的回家了。
回到家,似乎心里還有一股怒火。于是,我決定畫《飛天》,心想:“畫畫應(yīng)該能讓我好受一點(diǎn)!钡且?yàn)楫嫷臅r(shí)候帶著一種憤怒的感覺,畫的越多越丑,最后分不清飛臉的區(qū)別。淚水涌上眼眶,我嗚咽著睡在床上睡著了。
第二天,我仔細(xì)的重畫了一遍,甚至畫了一個(gè)比以前稍微好一點(diǎn)的飛天。等我冷靜下來,慢慢練習(xí)跳繩跑步,不斷練習(xí),進(jìn)步。后來看了一篇關(guān)于胡蘿卜、咖啡、雞蛋對(duì)火的反應(yīng),胡蘿卜遇火軟化;雞蛋遇到火會(huì)變硬,而咖啡會(huì)變軟,但它會(huì)把香味融進(jìn)水里,傳染給別人。當(dāng)時(shí)我想起來了,我這輩子就像胡蘿卜一樣。遇到困難的時(shí)候我很懦弱!
從那以后,我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以我選擇了這句話作為我的座右銘。事情雖然過去了,但是這件事和這句話深深的印在了我的腦海里。
五年級(jí)作文 47
默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來了。
春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來玩耍,只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的`鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!小動(dòng)物們聽到春天來了的消息,紛紛跑出來玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場面。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過,小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一起種下地去。
啊!春姑娘來到人間,久違的春天來了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!
五年級(jí)作文 48
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的'狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!
五年級(jí)作文 49
今天是周六,我的心情特別好,因?yàn)槲倚疫\(yùn)地參加了小記者工作室組織的“走進(jìn)科普教育基地——世紀(jì)生態(tài)植物博覽園”活動(dòng)。
在一個(gè)會(huì)議室里,我們停留了下來。一位林業(yè)方面的專家老師給我們上了一堂科普教育知識(shí)講座,主要給我們小記者介紹了樹木的種類、林木的'作用、二氧化碳的危害等。講座結(jié)束后,老師領(lǐng)著我們來到一個(gè)大房間。這個(gè)大房間中間有不少宣傳板塊,板塊上記錄著許多植物的圖片和文字資料,有紅果冬青、紅花木蓮、紅葉石楠……種類繁多,不少植物我還是第一次見到,特別有趣。站在這個(gè)板塊中間,我仿佛被一個(gè)植物大世界所包圍,林中仿佛還有幾只小鳥在耳邊嘰嘰喳喳地對(duì)話。
來到生態(tài)園,我與真正的植物開始面對(duì)面了。這里地上布滿了厚厚的落葉,踩在上面很是松軟,一陣腐葉味道夾雜著泥土氣息,我深深吸了一口氣,沁人肺腑,感到與大自然十分的親近。連綿的森林像一片海洋,一眼望不到頭。沿著小道,許多不知名的植物一一撲面而來,有翠綠的冷杉、摸了會(huì)扎手的刺楸、可以制成肥皂的皂莢、成片的棕櫚、美麗的二喬玉蘭、粗壯的三角楓……應(yīng)接不暇,真有一種叢林探秘的感覺。
通過這次活動(dòng),我不僅了解了樹木的用處,見到了許多以前從未見過的植物,還真真切切地感受到了大自然的美好,真是受益匪淺。
五年級(jí)作文 50
我是一只小鸚鵡,一只在野樹林里生長的小鸚鵡。我剛從小小的蛋殼中鉆出來就看到了爸爸媽媽的笑臉。我環(huán)顧四周,草姐姐和花妹妹都笑著向我打招呼,石頭哥哥也迫不及待地想讓我和他一起玩。爸爸告訴我,這是春天,充滿歡聲笑語的春天。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了自己捕食。有一天,我正站在樹枝上認(rèn)真地模仿喜鵲阿姨唱歌。這時(shí),草叢里響起了沙沙聲。我警覺地收緊了身子,歪著頭查看草地。哈哈!草叢里有一只青蟲,想不到我的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)了這么好吃的東西。我一個(gè)俯沖下去,把青蟲按在腳下,用嘴叼住,剎那間就飛上了枝頭,開始享用美餐。
吃完青蟲,我又悠閑地在野樹林里飛著。突然,只聽“砰”的一聲,我急忙驚慌地一躲,真是虛驚一場,子彈打落了我的幾根羽毛,但我知道此處不可久留,于是我飛快地鉆進(jìn)樹叢并伺機(jī)報(bào)復(fù)。
我飛進(jìn)樹叢,挑了塊大石頭叼在嘴里,尾隨著那個(gè)惡人向前走。趁他不注意時(shí),我猛地把石頭重重地砸了下去。石頭像流星一般砸到了那個(gè)人的頭上。我又飛快地躲進(jìn)樹叢藏了起來,等待看他應(yīng)得的下場。只聽他“啊”的大叫一聲,一邊捂著頭一邊抱怨:“今天鳥沒打著,反而被石頭砸了,真倒霉!”我聽了直偷偷地笑,笑他的愚笨。
雖然我沒有尖利的爪子,沒有有力兇猛的翅膀,但我有敏捷的身手、無限的勇氣和過人的智慧。有了它們,我可以安全一生,快樂一生!
五年級(jí)作文 51
我見過很多老師,而我對(duì)她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。
胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說話時(shí),她就會(huì)像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無話不說的.非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上,我們跟著胡老師走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長,去認(rèn)識(shí)善良的小人魚……她上課時(shí)總是語調(diào)不一,表情豐富,有時(shí)還會(huì)做動(dòng)作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩,當(dāng)然也學(xué)到不少知識(shí)。作文課上,胡老師會(huì)教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說起來動(dòng)起來想起來,學(xué)用修辭手法……等學(xué)會(huì)了小秘訣,我們就會(huì)運(yùn)用這些習(xí)作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會(huì)想辦法讓我們對(duì)習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來鼓勵(lì)我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué),也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習(xí)作獲得發(fā)布時(shí),同學(xué)們別提多高興了,有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來。
五年級(jí)作文 52
我的奶奶60多歲了。她滿頭銀發(fā)慈祥的面龐上布滿了皺紋。奶奶很愛嘮叨,是個(gè)話嘮 ,有時(shí)候她發(fā)起脾氣來那可真叫可怕。這不,你看。
一天奶奶家進(jìn)了新房,媽媽想奶奶都這么大的年紀(jì)了,手腳都不方便了那該怎么辦?像爺爺、太太他們換下來的`衣服都要奶奶洗,奶奶豈不是很累?所以媽媽打算給奶奶買一臺(tái)洗衣機(jī),這樣就不會(huì)很累。可是洗衣機(jī)一到,奶奶就發(fā)脾氣了。問道:“你是不是錢沒地方花了?”不,不是我只是看你現(xiàn)在都一大把年紀(jì)了,不可能老是這樣。奶奶就氣得回房了。
我打開門,就粘到奶奶身邊:“奶奶你就不要生氣了嗎,不然我就要哭了!薄昂煤煤煤,我不生氣了”,奶奶最怕就是我哭了。一聽到我要哭,奶奶心里可軟了下來!澳棠棠銥槭裁床挥孟匆聶C(jī)?”“阿珊,這洗衣機(jī)又不長眼,你把你的衣服放進(jìn)去洗幾次,肯定要破的!焙髞韹寢尵桶盐业囊患滓r衫給放在洗衣機(jī)里洗了好幾次還沒有破,這下奶奶終于信了。
一天我在家玩,奶奶說:“阿珊,快過來幫奶奶洗衣服!蔽夜室鈫枺骸坝檬窒?”不,不是用那個(gè)洗。哈哈,奶奶原來偷偷地在那學(xué)。奶奶真是好好笑,以前還罵媽媽錢沒地花,現(xiàn)在這好奶奶偷偷摸摸的在學(xué)。
現(xiàn)在我和奶奶不住在一起了,她那慈祥的笑容依然在我的夢里回蕩。
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