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        五年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2024-07-22 23:04:15 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)單元作文集合五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】五年級(jí)單元作文集合五篇

        五年級(jí)單元作文 篇1

          讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

          文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己再莫斯科過(guò)著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

          凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的'地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

          讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡聲聲呼喚:“親愛(ài)的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救救我吧,帶我離開(kāi)這兒回家……”

          我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛(ài),哪會(huì)有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想?吹椒部刻熘怀砸稽c(diǎn)面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無(wú)法睡覺(jué)。為了免遭毒打,他只得一個(gè)勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個(gè)夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會(huì)為我蓋好踹開(kāi)的被子;夏天,家里會(huì)開(kāi)空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒(méi)有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨(dú),多么痛苦!而我小時(shí)候,爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂(lè),多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來(lái),越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

          看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。

        五年級(jí)單元作文 篇2

          友誼的分量真的很重要嗎?分?jǐn)?shù)與友誼之間究竟哪個(gè)重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問(wèn)題,每次都不知所措,友誼?分?jǐn)?shù)?《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

          這一個(gè)故事講述了:“一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤,只拿到了班級(jí)第4名,更令她氣憤的是她的死對(duì)頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對(duì)頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”,但她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就這樣,她們倆從朋友走向了對(duì)手,成績(jī)好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的.,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經(jīng)晚了……”

          讀完了這本書,我明白了那個(gè)問(wèn)題的答案,同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識(shí),而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂(lè)趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(zhǎng)大以后,如果才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有朋友,那后悔也來(lái)不及了。

          友誼似乎是人一生中,最完美的一個(gè)句號(hào)……

          生活中也有類似這樣的例子,比如:跟朋友在一起是可以分享到好多笑話,野炊叫上朋友便增添了好多快樂(lè),可以跟朋友換書看,這就節(jié)省了很多買書錢。

        五年級(jí)單元作文 篇3

          有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!蔽彝膺@個(gè)觀點(diǎn),古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑际钦f(shuō),讀的書多了,寫作時(shí)就像會(huì)有“神”幫助。確實(shí),如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會(huì)變聰明。

          你變聰明了,你就可以讀大學(xué),如果不讀的話,學(xué)習(xí)就會(huì)次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學(xué),找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬(wàn)一出事故了怎么辦?萬(wàn)一弄傷了干不了活就會(huì)餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們家有好多錢,好多個(gè)萬(wàn),就算沒(méi)有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒(méi)關(guān)系!”可是,萬(wàn)一你爸媽不在了呢?所以,我要說(shuō):開(kāi)卷有益!

          許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學(xué),引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

          開(kāi)卷等于讀書,難道讀書沒(méi)有好處嗎?《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以解答我們不會(huì)的'問(wèn)題;《生活小百科》可以知道生活中的常識(shí);《動(dòng)物世界》可以開(kāi)闊我們的視野。這么多書,都對(duì)我們有很多好處!

          所以,在這里,我要大聲地說(shuō):“開(kāi)卷,是有益的!”

        五年級(jí)單元作文 篇4

          她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛(ài)心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆.好不容易擠上了車,車子一開(kāi),售票員開(kāi)始喊買票了.我忽然想起媽媽給

          我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水-七上八下."去哪里?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說(shuō):"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒(méi)動(dòng)帶錢,下車!”我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖-里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退?”頓時(shí),我的心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō):"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的'名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛(ài),充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)!

        五年級(jí)單元作文 篇5

          自從上小學(xué),我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當(dāng),仿佛是親兄弟一樣,怎么也離不開(kāi)?晌覀兣紶栆矔(huì)為一些芝麻蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵不休,事后誰(shuí)也不理睬誰(shuí),見(jiàn)著他就躲著走,就像小雞見(jiàn)老鷹似的?衫咸焖坪醴且臀易鲗(duì),我們倆竟然被排成前后位,想離開(kāi)也不行了。一次上美術(shù)課,我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了,身旁的同學(xué)都只帶一桿,唯有杜堯帶了兩桿,我正想向他借時(shí),突然一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò),不能向他借,我不是說(shuō)過(guò)再也不理他的嗎?如果我找他那多沒(méi)面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時(shí)老師來(lái)了,買是來(lái)不及了,我焦急地幾乎哭了出來(lái),杜堯仿佛看穿了我的心對(duì)我說(shuō):“需要毛筆嗎?我這有一桿備用的`,借給你用!蔽业男囊惑@,被他的這種做法感動(dòng)了,我的眼眶里涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多么寬大呀!紅著臉語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“對(duì)不起,以前發(fā)生的不愉快都是我的錯(cuò),不應(yīng)該為那些小事而爭(zhēng)吵!倍艌蛘f(shuō):“沒(méi)事,那也是我的錯(cuò),俗話說(shuō)的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”

          這件事雖然過(guò)去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。

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