【推薦】五年級(jí)上冊(cè)作文集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天,我有了一幅簡短漫畫,是文明只差一步。
里面的大體內(nèi)容是這樣的:在星期五的下午,李明和王麗走在放學(xué)的路上,李明說:“今天我們的班會(huì)上講了要做一個(gè)文明的人,不要亂扔果皮和廢紙!蓖觖愓f:“是呀,扔垃圾時(shí)一定要扔到垃圾桶里,不能扔在旁邊!蓖觖悇傉f完,一個(gè)垃圾桶便映入了他們的眼簾,四周全是垃圾。他們生氣極了,王麗說:“這是誰干的`?”王麗是個(gè)勤奮的女孩,她彎下腰,把垃圾捧在手里,扔進(jìn)了垃圾桶,李明愛動(dòng)腦筋,他說:“就算我們把今天的垃圾扔了,明天還是會(huì)有人扔呀!難道每天我們都要來打掃嗎?”他抓抓頭,仔細(xì)想了一會(huì)兒,便從書包里拿出紙和筆,寫了6個(gè)大字:文明——只差一步,貼在了垃圾桶上。李明伸開雙手,王麗豎起大指頭贊揚(yáng)李明寫的這句標(biāo)語好。
我們的身邊有許多不講文明的人,他們連兩個(gè)小孩都不如,明明可以扔進(jìn)垃圾桶里,卻不去做這件事情,反而把一大堆垃圾扔在垃圾桶旁,比如:我們小區(qū)里的一位老爺爺,他每次扔垃圾時(shí)都亂扔,把垃圾桶弄的是臭氣熏天。菜市場上那些賣東西的每天都要把垃圾扔在公路上,這些壞了的水果和菜以及爛塑料袋都把公路弄得太臟了,他們?nèi)疾蝗釉诶乩铩?/p>
文明——只差一步,希望所有的人都行動(dòng)起來,好好保護(hù)我們的家園,好好保護(hù)我們的祖國。讓整個(gè)地球變得美麗起來。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書,那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對(duì)寫作是很有好處的',F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開卷有益。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
“丁零零!彪S著音樂的聲音,放學(xué)了,操場很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個(gè)簡易的球門,小男孩們各個(gè)都站好,一場緊張又激烈的'足球賽馬上要開始了。
一個(gè)金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會(huì)找我來踢球了。
足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對(duì)足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場足球賽可真緊張,又激烈呀!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
漢字,從我呀呀學(xué)語就開始接觸它,從大字不識(shí)一筐到出口成章,我總因?yàn)闈h字的一股神奇力量感到驕傲,因而不禁對(duì)祖先那無以倫比的智慧而肅然起敬。但看著一個(gè)個(gè)表情木然,好像是被死死地釘在紙上的漢字,卻又有種說不出的`感覺。
這一周,我們學(xué)習(xí)了一個(gè)原本以為無聊透頂、干煸無味的單元,不料一向?qū)π迈r事兒情有獨(dú)鐘的我如今卻徜徉在漢字的海洋!
瞧,一個(gè)個(gè)漢字都逃出了方格的拘束,之后便肆無忌憚地展示自己的風(fēng)韻。它們一個(gè)個(gè)在紙上歡快地跳躍,在我耳邊盡情地謳歌,并用不同的方式展示自己姓名的來歷:“旦”字在我眼前幻化為一縷晨出之陽!耙埂弊謩t散發(fā)出一股神秘味兒。“笑”字跌跌撞撞地走過來,二話不說就扯開嗓門兒大笑起來,一不小心露出了白白胖胖的大肚皮,聲音回蕩在天空。“書”字蹦到我的頭上,拉長了臉,說道:“快把我肚子里的東西讀完!”“鬼”字更加直接,張牙舞爪地向我撲來,還是“盾”字幫我擋了下來!皹尅弊职逯槪淅涞哪抗庾屛覝喩聿蛔栽,“壯”字在“美”字面前展示著自己強(qiáng)壯的肌肉。最后,“典”字將它們?nèi)b進(jìn)了自己的“腦子”里,結(jié)束了這場鬧劇。
看,這群漢字又以不速之客的身份來到了我的面前,它們?cè)诩埳咸S著,笑著,歡快的旋律永不停止!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
一個(gè)晴朗的星期天,爸爸和媽媽帶我到北海公園去玩兒。秋高氣爽,太陽在無際的藍(lán)天上微笑著。
秋天的北海公園別有一番情趣。美麗的白塔高高地聳立在綠色變淡了的叢林之上,在蔚藍(lán)天空的襯托下,顯得格外潔白,格外雄偉。紅壁綠瓦的古建筑在枝葉稀疏了的樹間顯露出來,影影綽綽,給人一種神秘的感覺。我們走過白玉橋,在瓊島的船塢上乘坐一條小船,向北岸劃去。一陣陣涼爽的秋風(fēng)緩緩吹來,岸邊的樹上變了色的樹葉駕著秋風(fēng)輕悠悠地飄下,紅的,黃的,綠的,還有半黃半綠的,像一只只彩蝶在空中飛舞。葉子落到湖面變成了一只只彩色的小船,這些美麗的小船也許可以漂向童話的世界。我想象著美麗善良的白雪公主,她和7個(gè)可愛的小矮人所居住的大森林,一定也是金色的秋天了吧。我們的小船緩緩地向北漂蕩。美麗的白塔在水中的倒影,被微風(fēng)吹起的漣漪和駛過的小船一次一次地?fù)羝,一?huì)兒又聚攏起來,在水中顫動(dòng),有趣極了。
我們上岸后參觀了菊花展覽,菊花真是秋天的花王,它以傲霜的品格和艷麗多姿的豐采,吸引了游人,贏得了贊賞。這里的菊花多極了,白的,粉的,黃的,紫的。白的像雪,粉的像霞,黃的金光閃閃,紫的雍容華貴。它們千姿百態(tài),有的像一把小傘,有的四周的`花瓣垂下來。有的碩大無比,有的小巧玲瓏。最有趣的是淺綠色菊花,真像碧玉雕出來一般,深綠的葉子襯著淺綠的花,美麗極了。
我們?cè)诰琵埍谇斑呉黄撵o的小樹林里休息。地上,夏日碧綠的小草枯黃了,上面落了厚厚的一層樹葉,像是鋪了松軟的地毯。踩上去發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我剛坐在一塊大石頭上,就聽見幾聲清脆而動(dòng)人的雁鳴,一抬頭只見一群大雁排著整齊的行列,慢慢消失在遠(yuǎn)方。我心中默念著:“再見,可愛的大雁,我一定要用更好的學(xué)習(xí)成績迎接你春天時(shí)歸來!
太陽慢慢地向西山落去,西邊天上的幾朵云彩被落日染紅了,整個(gè)公園——巍巍的白塔,平靜的湖面、優(yōu)美的五龍亭和踏上歸途的游人都被鑲上一層金光,顯得秋意更濃,秋色更美。秋天的北海公園真是太美了!
我愛北京的秋天,更愛秋天的北海公園。
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