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        觀察三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-22 01:26:15 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文合集七篇

        觀察三年級(jí)作文 篇1

          在我的鄰居劉姥姥家里,有一只非?蓯(ài)的小白兔。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的絨毛,便成了一只活潑可愛(ài)的小白兔。

          小白兔吃食的時(shí)候,警惕的不得了,它先在食物的周圍走來(lái)走去,并且目不轉(zhuǎn)睛的'盯著食物,走了大約一分鐘,然后慢慢靠近,用腳觸一下食物,然后立馬跑開(kāi),確定安全了,再回來(lái)吃﹗

          有時(shí)候,小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立馬跑開(kāi)了,一動(dòng)不動(dòng)的,然后,慢慢靠近,用頭使勁蹭我的手,我也輕輕的撫摸它,它樂(lè)得在地上直打滾,淘氣極了。如果小白兔想睡覺(jué)的話,就會(huì)趴在一旁,一動(dòng)不動(dòng)的,一會(huì)兒就睡著了。小白兔睡覺(jué)的時(shí)候可愛(ài)極了﹗它的身子橫躺著,四條腿伸直,有時(shí),它睡著了腿還在動(dòng)呢﹗

          可能在做夢(mèng)吧﹗小朋友們,這只小白兔非常可愛(ài)吧?

        觀察三年級(jí)作文 篇2

          我家種了一棵桔子樹(shù)。

          春天,桔子樹(shù)子長(zhǎng)出了米粒般的小花苞,開(kāi)出了一朵朵潔白的小花,那么純潔,那么嬌艷。慢慢的,花兒謝了,鉆出了一個(gè)個(gè)青青的小桔子。

          夏天,桔樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠油油的,茂密的枝葉伸展開(kāi)來(lái),就像撐開(kāi)了一把綠色的小傘,我在桔子樹(shù)下乘涼、玩游戲。不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)去了,桔子也越長(zhǎng)越大了。

          秋天來(lái)了,桔子漸漸地變黃了,一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著要人們?nèi)フ!看著那一個(gè)個(gè)又大又黃的句子,我口水直流。順手摘了一個(gè),就迫不及待的把厚厚的'皮剝掉。我嘗了一口,啊!真甜,就津津有味地吃了起來(lái),直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

          我喜歡我家的桔子樹(shù),它見(jiàn)證了我快樂(lè)的童年!

        觀察三年級(jí)作文 篇3

          一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場(chǎng)上玩捉迷藏,先是弟弟來(lái)找我,我躲在草叢里,弟弟一直都沒(méi)找著。

          我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的注意力。

          它的'身子是黃色的,有四個(gè)黑圓點(diǎn),而且有一身的西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來(lái)以為它的盔甲就是翅膀,原來(lái),它要飛的時(shí)候先把盔甲提起來(lái),再把里面折疊的翅膀伸出來(lái)飛。它飛起來(lái)很笨拙,但很好看。

          最后,弟弟始終沒(méi)找到我,他哭了,我告訴了他我的發(fā)現(xiàn),他就笑了。我覺(jué)得這次捉迷藏很好,因?yàn)樗屛议L(zhǎng)了點(diǎn)兒知識(shí)。

        觀察三年級(jí)作文 篇4

          今天,我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩,無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,有六條壯而有力的腿,還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

          小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,這時(shí)候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會(huì)兒,竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來(lái)傳遞信息。

          一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

          通過(guò)這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

          觀察蝸牛

          我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角,要仔細(xì)觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才緩緩的'伸開(kāi),警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。

          蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就把頭伸出來(lái)了,我把它從水中取出來(lái),咦?蝸牛像昆蟲一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀,那么說(shuō),蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一只腳的也算是昆蟲嗎?我問(wèn)爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網(wǎng)查了查,原來(lái),昆蟲的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對(duì)足,大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。

          自然界里藏著無(wú)窮的奧秘,以后我還要多多觀察

        觀察三年級(jí)作文 篇5

          上星期天,我上完鋼琴課,媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。

          回到家里,我把含羞草用花盆裝起來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,然后我又幫它拔雜草、澆水。

          幾天后,我發(fā)現(xiàn)含羞草開(kāi)始長(zhǎng)出新葉,還沒(méi)完全長(zhǎng)出的葉子縮成一團(tuán),長(zhǎng)著許多小毛毛;長(zhǎng)在最下面的舊葉底部開(kāi)始發(fā)紫,并開(kāi)始凋落。

          又過(guò)了幾天,新葉完全長(zhǎng)出,而且小毛毛都不見(jiàn)了,而舊葉又變成了黃色,一碰到它就會(huì)掉落。

          一天做完作業(yè),我用小扇子扇含羞草的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子是一對(duì)一對(duì)到收縮的,而不是整片葉子同時(shí)收縮的,我的.心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          我急忙跑去問(wèn)正在上網(wǎng)的媽媽,媽媽告訴我:“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍,先感覺(jué)到風(fēng)的葉子先收縮,接著其它葉子一對(duì)一對(duì)地慢慢收縮。”含羞草好像也學(xué)會(huì)了整齊有序到排好隊(duì)。

          含羞草真神奇。

        觀察三年級(jí)作文 篇6

          今天,我和爸爸一起去萬(wàn)松山上觀察大樹(shù)。

          我最先看到的是一顆老桉樹(shù),它的樹(shù)干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問(wèn)爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹(shù)上?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹(shù)皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見(jiàn)老桉樹(shù)的腳下有一顆腰被折斷了的樹(shù),上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說(shuō):“這是一顆死樹(shù),它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動(dòng)物世界真是有趣!

          我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹(shù),我問(wèn)爸爸:“這顆樹(shù)叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹(shù)叫榕樹(shù),它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。

          最后,我奔跑起來(lái),向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹(shù),我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么山里的大樹(shù)好像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的`這么整齊呢?”爸爸便說(shuō):“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉(lái)如此,我又問(wèn):“那為什么朝南的樹(shù)葉比朝北的樹(shù)葉茂盛呢?”“因?yàn)闃?shù)葉需要陽(yáng)光,朝南的樹(shù)葉照到的陽(yáng)光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!

          今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了很多大樹(shù)的特點(diǎn),還讓我知道了樹(shù)的生長(zhǎng)一定要由陽(yáng)光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹(shù)。

        觀察三年級(jí)作文 篇7

          又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,一天早上,我和同學(xué)們背著書包來(lái)到了新的班級(jí),同學(xué)們都興奮不已,紛紛在座位上說(shuō)著暑期的見(jiàn)聞。上課鈴聲響了,同學(xué)們抑制心中的激動(dòng),霎時(shí)安靜下來(lái),等待老師到來(lái)。

          伴著輕快的腳步聲,我們的班主任老師走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他快步往講臺(tái)上一站,隨即把手中一盆茂盛的綠蘿往講臺(tái)桌上一放。啊,這一盆綠蘿長(zhǎng)得太旺了,翠綠的葉子照耀著我們的眼睛,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。七八條的枝蔓從郁郁蔥蔥的葉子中間伸出花盆外來(lái),每條枝蔓都伸出了十多厘米長(zhǎng),長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉。面對(duì)這盆綠蘿,同學(xué)們都露出詫異的目光,為啥老師把這盆綠蘿帶來(lái)呢?老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?

          見(jiàn)到同學(xué)們面面相覷,老師清了清嗓子,問(wèn)道:“同學(xué)們,這盆綠蘿,大家可曾相識(shí)?”我定睛看了又看,不曾見(jiàn)到這么茂盛的一盆綠蘿呀?同學(xué)們也紛紛搖頭,都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。只見(jiàn)老師詭異一笑:“你們不覺(jué)得這位朋友有點(diǎn)眼熟嗎?”一盆長(zhǎng)得枯黃枯黃的'綠蘿出現(xiàn)在我眼前。這盆花剛來(lái)班級(jí)時(shí)還是比較茂盛,可這以后同學(xué)們對(duì)她照顧不周,她就慢慢地萎縮了。

          “你們知道她是怎樣在這兩個(gè)月的時(shí)間里面發(fā)生了這么大的變化嗎?”老師面露微笑又拋出了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們立刻七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了,老師卻始終搖頭。這時(shí),老師的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),目光掃視了全班同學(xué),說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,以前我跟大家說(shuō)過(guò)綠蘿是一種喜濕的植物,讓大家要天天澆水,保持土壤濕潤(rùn),可你們卻連水都不能堅(jiān)持澆!為了讓這盆花能度過(guò)炎炎夏季,我把這盆綠蘿放到洗手盆的水龍頭下。那個(gè)水龍頭密封圈出了問(wèn)題,一分鐘里會(huì)滴下一兩滴水,水雖不多,可這水每分鐘都在滴呀,就是這水滴滋養(yǎng)著這盆綠蘿呀!這就是水滴石穿之功。 

          面對(duì)這一大盆綠蘿,同學(xué)們面面相覷,半信半疑。老師意味深長(zhǎng)地看著我們,又拿起這盆綠蘿走下講臺(tái),指著兩三片葉子讓我們看。我們看到了這幾片葉子上長(zhǎng)著黃銹,為啥呢?老師告訴我們這就是兩個(gè)月來(lái)水滴滴落的地方,水滴中的礦物質(zhì)都讓葉子長(zhǎng)出“黃斑”了。同學(xué)們都靜靜地看著,若有所思。

          這堂課給我留下了永恒的記憶。因?yàn)檫@堂課讓我知道了學(xué)習(xí)做事貴在有恒,不可一曝十寒,要切記水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。

          那盆翠綠的綠蘿將一直照亮我前進(jìn)的道路。

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