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        二年級(jí)跳繩作文

        時(shí)間:2024-07-24 23:30:17 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)跳繩作文合集9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)跳繩作文9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的二年級(jí)跳繩作文合集9篇

        二年級(jí)跳繩作文 篇1

          今天我在姥爺家玩跳繩,我最高紀(jì)錄是一次43個(gè),姥爺對(duì)我豎起大拇指說(shuō)他對(duì)我刮目相看。

          我還要繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        二年級(jí)跳繩作文 篇2

          星期天,媽媽陪我到小公園里去跳繩。

          我先準(zhǔn)備好,媽媽幫我計(jì)時(shí)。預(yù)備開(kāi)始,我使勁搖著雙手,跳繩“嗖嗖”從頭頂越過(guò)。

          可是,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)身體發(fā)熱了,身體笨重了。好像我的小腿和手上系上了好多個(gè)沙包一樣。手沒(méi)有知覺(jué)了,不聽(tīng)使喚了。腳也軟了,跳繩一下比一下吃力了。我心想:跳快點(diǎn),跳快點(diǎn)再跳幾個(gè)。這時(shí)候時(shí)間到了,我啪的一聲坐在了地上,感覺(jué)全身無(wú)力了。

          跳繩實(shí)在是太累了。

        二年級(jí)跳繩作文 篇3

          盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,大家摩拳擦掌。

          比賽開(kāi)始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過(guò)一分鐘好像跟我過(guò)不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時(shí)間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場(chǎng)上跳來(lái)跳去,像一只笨重的企鵝。有的`像彩帶,有的像一只豬,還有的像……

          比賽結(jié)束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣?磥(lái)我要多加練習(xí)了。

        二年級(jí)跳繩作文 篇4

          在一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等比賽的開(kāi)始。

          比賽開(kāi)始,我是第二組上場(chǎng)的,一上場(chǎng)我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。只聽(tīng)裁判一聲令下,在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點(diǎn)酸,速度慢了下來(lái)。我想:不行,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美,速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè),是我班最快的`一個(gè)。

          比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽(tīng)裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來(lái),頓時(shí),繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。

        二年級(jí)跳繩作文 篇5

          一個(gè)天氣晴朗的早上,小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的`一頭綁在樹(shù)上,另一邊拿在手上甩,小猴在繩子的中央跳。就在這個(gè)時(shí)候,他們聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。原來(lái)是小兔貝貝在哭,小兔貝貝說(shuō):“我想和你們一起玩!毙∝i說(shuō):“那你快和我們一起玩吧!毙⊥冒装渍f(shuō):“可是有條河,我過(guò)不去!毙『锲ては氲搅艘粋(gè)辦法,它說(shuō):“我家后院有塊木板。”小猴回到家,拿來(lái)木板,它把木板橫架在河面上,小兔走上獨(dú)木板,順利地過(guò)了河,小豬把扣在樹(shù)上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩,另一頭自己拿著,小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋唱起了一首友誼之歌。

        二年級(jí)跳繩作文 篇6

          今天,早操結(jié)束了,我們不像往常一樣回教室,而是留在廣闊的操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)繩,因?yàn)榻裉煳缯剷r(shí),我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行全年級(jí)長(zhǎng)繩比賽。

          中午我們長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候,兩位男老師向我們走來(lái)。一位老師走到普及組王子萱的面前,接過(guò)繩子快速地甩了起來(lái)。另一位卻走到提高組,給我們加油、鼓勁。

          過(guò)了一會(huì)兒,那位老師給提高組和普及組計(jì)時(shí)。普及組盡量中間不斷,而提高組注意力特別集中。好的'表現(xiàn)讓二(4)班取得了優(yōu)異的成績(jī),提高組:289個(gè),普及組:143個(gè)。真了不起!每一個(gè)同學(xué)都帶著高興的心情回到了教室。

        二年級(jí)跳繩作文 篇7

          一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。

          一進(jìn)人民廣場(chǎng),上面可謂是人山人海,十分熱鬧。有人在跳舞;有人在聊天;還有些人在玩健身器材。

          我們走到廣場(chǎng)右邊的一塊空地,開(kāi)始跳起繩來(lái)。首先,由我來(lái)告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說(shuō):“由兩個(gè)拿繩子一人拿著繩子的一端開(kāi)始搖,當(dāng)繩子順利搖起來(lái)后,就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然后跳起來(lái),連續(xù)跳了幾個(gè)后,再跑出來(lái)。”

          給他們做完示范后,我們就開(kāi)始輪著跳起來(lái)。先是我跳!哥哥姐姐把繩子搖了起來(lái),我做好準(zhǔn)備,心里默數(shù):1、2、3!我就跑進(jìn)繩子里,就在繩子快要觸碰到我的腳時(shí),我就猛地跳起來(lái)。就這樣我連續(xù)的跳著,一邊跳,一邊數(shù):1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個(gè)。這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇!姐姐,你好厲害哦!一次跳了25、”我聽(tīng)了不好意思的笑了!接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳,我們輪著跳,玩得可開(kāi)心了。

          嘻嘻!跳繩可真好玩呀,不但可以鍛煉我們的'身體,還可以充實(shí)我們的生活,讓我們開(kāi)心!

          跳繩真有趣!

        二年級(jí)跳繩作文 篇8

          今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

          比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長(zhǎng),很適合我,握在手里輕輕的'。

          我參加比賽了,老師一說(shuō)“開(kāi)始”我就拼命地跳了起來(lái),手臂飛快地甩動(dòng)繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬(wàn)不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。

          真是想什么怕什么,念頭剛過(guò)我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來(lái)的繩子又快速地跳了起來(lái)。

          我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周?chē)囊磺校悦馐艿礁蓴_。我一心一意,心無(wú)雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳!暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌(gè)。

          現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開(kāi)心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過(guò)大家最后成績(jī)都不錯(cuò)!

          今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。

        二年級(jí)跳繩作文 篇9

          今天我有一個(gè)非常大的突破,你們知道是什么嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。

          我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數(shù)量增多。因?yàn)檫@兩方面有突破,所以爸爸表?yè)P(yáng)了我,我還挺高興的'。但是我不會(huì)滿足現(xiàn)在的成績(jī),我要繼續(xù)加油。

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