【精選】五年級(jí)生活的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
家鄉(xiāng),心中涌動(dòng)一股暖流,舒服而愜意。她如春天微風(fēng)拂面,撩人心意;又如夏天那樣熱情奔放,肌膚相親;她以秋的清爽給人心境高遠(yuǎn),冬的寧靜,給人以心靈的安慰,就如熟睡的嬰孩,讓人放心。家鄉(xiāng)的小河,你用歡快的流淌,迎接親人的歸來,用不停的步伐,帶來祝福,送來關(guān)懷。
當(dāng)孤獨(dú)的天空不時(shí)會(huì)下點(diǎn)毛毛雨,我會(huì)把它用于心靈的凈化,精神的洗禮。小河,當(dāng)我累的時(shí)候,我的心會(huì)隨風(fēng)回到家鄉(xiāng),來到你的身邊,靜靜地看著你,捧起水,你又調(diào)皮地親吻我的臉,溫暖我的心,撫平我的疲憊。家鄉(xiāng)的小河,你已被我藏在心靈的深處,用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆心。
寒來暑往,家鄉(xiāng)的`小河,你像母親,哺育著家鄉(xiāng)的一草一木,你用甘甜的乳汁哺育著家鄉(xiāng)的人民,F(xiàn)在的人們?cè)絹碓蕉Y貌,越來越有愛心,我和同學(xué)相處越來越好,認(rèn)識(shí)的人也越來越多。在公車上人們主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕讓座,孩子們的玩具越來越新奇。一座座立交橋拔地而起,卷簾門、窗美觀而實(shí)用。馬路越來越寬,車輛越來越豪華,出來的人越來越多。一艘艘火箭,一顆顆衛(wèi)星成功飛向宇宙,更向先進(jìn)化邁了一大步。
看到了家鄉(xiāng)的進(jìn)步,看到了祖國的繁榮昌盛,一股強(qiáng)烈的民族氣息涌上心頭:為了祖國更強(qiáng)大,更美好,努力吧!為家鄉(xiāng),為祖國,做一份貢獻(xiàn),讓祖國的花朵成長起來,競相開放吧!
五年級(jí)生活的作文 篇2
讀完《賣火柴的小女孩》之后,我怕心里久久不能平靜。文章講述了在一個(gè)圣誕節(jié)的前夜,在冰天雪地中一個(gè)可憐的小女孩出去賣火柴,她身上只有一件破舊的單衣和一雙破拖鞋。雖然嗓子喊啞了可還是沒有人買,鞋子還被撞飛了。晚上的時(shí)候,她實(shí)是太冷了,于是點(diǎn)燃了手里的火柴來取暖,火光中,她看見了奶奶,一根又一根的火柴都點(diǎn)完了,奶奶也帶她走了第二天,人們只看見了一個(gè)小女孩卷縮在墻角,雙手抱肩,嘴邊有一絲微笑,可憐的小女孩凍死了。
看到這里我很慚愧,記得有一次,我在超市看中了一雙漂亮的小皮鞋和一套衣服,于是,我便請(qǐng)求媽媽買,媽媽一看價(jià)是266元,雖然有些不舍得但最后還是給我買了。還有一次,我纏著爸爸要買新出的雪糕笨nana,那還不如手掌長的小雪糕竟然8塊一支,可爸爸一下就給我買了6支。
我慚愧不已,心想:我該有多么幸福。“职謰寢屇敲磹畚,平時(shí)都給我買好東西,何況我生日的時(shí)候?哎,賣火柴的小女孩真可憐,天天被爸爸打出去賣火柴,還沒有新衣服,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活!作為一名小學(xué)生,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得感恩,拿出好成績,才能回報(bào)愛我的'父母。
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!孝敬我們的父母吧!
五年級(jí)生活的作文 篇3
放假了,我快樂的寒假生活也開始了。我有一個(gè)不同于其他孩子的愿望。那就是——幾本我喜歡的圖書。
我期盼已久的今天終于到了。媽媽休息了。我對(duì)媽媽說出了我的愿望。媽媽聽后愣了一會(huì)兒,說:“我的寶寶懂事了!”說完就領(lǐng)著我走出了家門。我興高采烈地跑到了馬路邊。叫了一輛三輪車,坐上去。對(duì)開車的老爺爺說:“爺爺我們要到圖書城。”“好。”老爺爺接著說:“像你這樣一上車就說要到圖書城的孩子,還真少見那。一般都是要到玩具店。像你這樣的孩子都是好孩子呀!”我謝過老爺爺夸獎(jiǎng)。
“啊!到了!”我激動(dòng)地叫起來。
“好多書啊!”我迫不及待地跑向書架旁,貪婪地挑選著我喜愛的圖書!皨寢,我好想把這里的書全部買回去!”我十分興奮了,幾乎是喊出來的。我激動(dòng)的心情久久不能平靜。“寶貝,這里的書太多,怎么可能一次都買回去,先挑幾本書,看完了再買!眿寢尠l(fā)話了。我想了想,也是。于是我便在這書海里尋找起我最喜歡的書。一本,三本,五本......
我從書店出來時(shí),提了兩大袋書。有《海底兩萬里》《山羊不吃天堂草》《我的女老師》《笑貓日記》《小王子》......足夠我看的了。
自從買了書,我每天都沉浸在書的海洋里,如醉如癡,常常忘了吃,忘了睡。我覺得這是一種精神上的享受,精神上的食物。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話我一生也不會(huì)忘記。我一直都把這十個(gè)字寫在我的床頭,當(dāng)作我的座右銘。
我每天都不斷重復(fù)同一件事——那就是看書。我非?鞓。而這種快樂不像別的孩子,不寫作業(yè),不用看書,只是下樓玩一玩。下樓只能稱的上身體上的快樂,身體上的放松,而在家里看書,才是真正的.快樂,因?yàn)榭磿庆`魂的快樂,是靈魂的成長,靈魂的放松。只有靈魂快樂了,我才能真正的快樂。
我每天沉浸在書的海洋里,像是陷入了沼澤似的,不可自拔。甚至吃飯時(shí)看書,到了晚上12點(diǎn)也還在看書,睡覺抱著書。
這個(gè)寒假,有我的好朋友——書,我每天遨游在一個(gè)神奇的世界里,和它一起“玩耍”,我過的無比快樂!
五年級(jí)生活的作文 篇4
生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色,代表著活潑與激情,他是運(yùn)動(dòng)場上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn)。活潑,生活中必不可少的一份子。
她是橙色,剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說:“晚上好!贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂,也帶來無限美好。
她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰無死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。
他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆,是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而,他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來,是一陣陣春風(fēng)拂面的`感覺,是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。
她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。
活潑,剛強(qiáng),溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。
五年級(jí)生活的作文 篇5
在我十一年的人生里,書占有著一個(gè)必不可少的位置。從小到大,我對(duì)書一直有著一種特殊的感情。
“一日無書,百事荒蕪。”這句話對(duì)我來說,十分確切。在我兩三歲時(shí),我每天都要求奶奶給我講一個(gè)故事,以滿足我對(duì)書這樣?xùn)|西的好奇心,如果一天不講我就睡不著。不知為什么,我的記憶力當(dāng)時(shí)那么好,一個(gè)故事聽奶奶講兩遍后,就能說個(gè)大概?傊,在小時(shí)候,書是一個(gè)我感興趣的東西,聽故事是一件快樂的事情。
當(dāng)我在幼兒園里呆了一段時(shí)間后,我開始給大腦中的“字庫”里大量儲(chǔ)存漢字,為得是能用自己的眼睛去看書,把書中一個(gè)個(gè)奇特“字符”的意思弄明白;為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的.文章朗讀出來:為的是讓我融入書中去,而不是通過一個(gè)個(gè)“翻譯器”去理解沒有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫,但這對(duì)于那時(shí)的我已經(jīng)滿足了。我對(duì)讀書的興趣依然只增不減。
到了小學(xué)以后,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)的圖書有兩大不滿。第一,我不滿足只看一般的小故事了。我開始一步步跨入古代、現(xiàn)代、中國、外國的名書,名小說的大門,我開始了解現(xiàn)代化技術(shù)和知識(shí)。為此,圖書館像磁石一樣吸引了我,我三番五次的跑向圖書館,不厭其煩的一本又一本的借書還書。第二,我不能理解較深一層的意思。于是每一本書,我都讀三遍以上,把不理解的詞句畫下來,讀完以后,查出意思。最后再把整個(gè)意思連起來,就讀明白了。
喜愛讀書,讓我受益匪淺,不但作文水平一直上升,而且我的閱讀能力也不斷提高,因此,我經(jīng)?荚囋诎嗬锩星懊
人們常說書是“長生果”,而在我眼里,書是一位親密的朋友。就是我將全世界的書閱讀完也不滿足。書就像一位朋友,我見到他就像見到了親人,那么熟悉又那么親切。我喜歡書,書給了我無窮的樂趣,也讓我明白了許多道理。
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活中有許多道理,它們?nèi)缤毙且粯佣啵趾盟屏餍且话,眨眼間就沒有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發(fā)現(xiàn)道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡,用它來存錢。我看過一幅漫畫,一個(gè)人辦了一張銀行卡,但是不往里存錢,不知過了什么時(shí)候那個(gè)人沒有錢了,他想到了銀行卡,到了銀行后一分錢也沒有,他開始后悔當(dāng)初沒有存錢,最后成了流浪漢。開始這個(gè)故事讓人感覺好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個(gè)人不斷地往大腦里注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學(xué)了知識(shí)不去加強(qiáng)記憶,復(fù)習(xí)鞏固,大腦如同一臺(tái)退了休的'機(jī)器,一點(diǎn)用處也沒有,考試那天也只能交白卷,和那個(gè)不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時(shí)期,努力記住知識(shí),早晚它會(huì)是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無處不在,關(guān)鍵在于要理解它、抓住它、運(yùn)用它。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的道理,并運(yùn)用它的人,才會(huì)是最大的贏家。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我,是一個(gè)膽小自卑的女孩,上課不敢積極發(fā)言,老師提問的時(shí)候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發(fā)……而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我超越了我自己。
一個(gè)空氣清鮮的早晨,太陽伸了伸懶腰,無比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去,仿佛在說:“擠死我了,擠死我了!蔽倚⌒囊硪淼叵铝塑,三步并作兩步的走向這個(gè)美麗的學(xué)校,心里舒暢極了。
時(shí)間猶如流水般流逝,第一節(jié)課上完了,迎來我最喜歡的講座。
“著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心里嘀咕著:“這回,又會(huì)是哪位大作家大駕光臨!闭(dāng)我猜想的時(shí)候,“主角”終于出場了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。
王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷,主題是“外表美,不代表心靈美。”
王一梅作家從小生活在一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)非常小,即可能被人們忽略。在這個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫阿根的流浪漢。這個(gè)流浪漢阿根,五官不端正,背有點(diǎn)駝,腳有點(diǎn)瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級(jí)時(shí)的王一梅實(shí)在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓(xùn)斥道:“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根?”“因?yàn)榘⒏莻(gè)壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊!痹捯魟偮洌跻幻奉D時(shí)冒出冷汗,心里像個(gè)無底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的.原委說給母親聽。母親聽了,語重心長的對(duì)王一梅說:“其實(shí),阿根也是很可憐的。在阿根出生時(shí),阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時(shí),阿根的母親也不幸去世了,這重重的災(zāi)難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因?yàn)樗I了吧!”
王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒有人敢欺負(fù)阿根了。
王一梅作家的演講完了,全場響起熱烈的掌聲,全場都被感動(dòng)了。
這次講座,讓我懂得了一個(gè)道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……
五年級(jí)生活的作文 篇8
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“同學(xué)們,上課了請(qǐng)回到舞蹈室等待舞蹈老師來跳舞!
舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺今天的老師不在那么的溫柔對(duì)待我們,而是很兇猛的來給我們上課。突然,老師說:“上課!”我也突然從我心里的'夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。
舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對(duì)我們說:“我們?cè)撻_始練基本練習(xí)了!闭f著,我擺著好看的姿勢跪下再爬下。老師開始放音樂了!我一邊微笑一邊踢腿,我頓時(shí)感到我很幽默!我突然覺得很害羞。我又從夢中心里話驚醒過來,連忙集中記憶力來踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準(zhǔn)備下腰的姿勢。我感覺我這次沒那么的幸運(yùn)了,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我們練的舞蹈很差老師規(guī)定讓我們一個(gè)一個(gè)的來做下腰,而且要一下去二起來呢!老師說了一聲:“鄔欣語,你先來吧!”我無奈的說:“啊,為什么是我先來呀?”我很傷心地說道。老師生氣的說:“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說:“不要不要,我做不就行了嗎!蔽腋械嚼蠋熀軣。我開始活動(dòng)了!音樂一響起,我就趕緊跪好做好準(zhǔn)備的姿勢。我把手伸直,緊貼著耳朵,然后我很迅速的彎下了腰,把手伸到地,接著我又趕緊把要伸直……就這樣,我連續(xù)做了20個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能做到,我可以做到!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”我們看了看時(shí)鐘,原來到休息時(shí)間了!我們開開心心地喝了口水,上了個(gè)廁所,然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時(shí)間!我們幾個(gè)連忙跑進(jìn)教室,準(zhǔn)別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個(gè)新的舞蹈,名叫“俄羅斯舞步”。說著老師很樂意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳,然后又在原地跺了三腳,我感到很有趣!接著老師又向前走了五步……我終于學(xué)會(huì)了!我會(huì)了之后,我第一個(gè)給大家表演!說著,我就喜氣洋洋的跳起舞來!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)!”老師說:“下課了!”我們說:“謝謝老師,老師再見!闭f著我們“啪啪啪”的跑走了。
五年級(jí)生活的作文 篇9
放假了,暑假終于來臨了,快樂的暑假生活要開始了。
今年的暑假生活對(duì)我來說很特別,因?yàn)閰⒓佑淄娐稜I活動(dòng),第一次和老師同學(xué)住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機(jī)到香港,再搭船到福永碼頭,最后換大巴士終於到達(dá)爸爸公司,陸?杖N交通工具我都坐了。
這次暑假我學(xué)會(huì)了游泳技能,我可以游來回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的姿勢,雖然很辛苦但想到待會(huì)可以玩水上游戲就很開心了。
兩個(gè)月的暑假一眨眼就結(jié)束了,我的暑假生活也結(jié)束了。今年的暑假很開心,但是還有很多遺憾,希望下次可以安排更多的'內(nèi)容,讓暑假過得更充實(shí),更開心。
五年級(jí)生活的作文 篇10
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時(shí)分,我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里朗讀,看著同學(xué)們那般認(rèn)真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時(shí),大家有的在討論上課時(shí)解不開的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的'……上課時(shí),大家專心致志的聽講,時(shí)而動(dòng)動(dòng)筆,時(shí)而抄一抄解題步驟,時(shí)而抄課后答案,時(shí)而……
午休時(shí)分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的……
我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛的校園里有讀書、學(xué)習(xí)著,我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課,為我們的未來而努力,為社會(huì)的未來而努力著。
放學(xué)時(shí)分,我們一起背著書包,走著走過甚至上千次的小路,走過那些店鋪,看著那些小同學(xué)在家長陪同下回家,一些同學(xué)坐著各自的自行車回家。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
one。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起五年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧!傲x賣活動(dòng)開始!”隨著校長的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說:“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元!彼舆^錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻(xiàn)愛心嘍。……”
不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
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