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        四年級的作文300字

        時間:2024-11-07 04:48:58 四年級 我要投稿
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        實用的四年級的作文300字合集5篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的四年級的作文300字合集5篇

        四年級的作文300字 篇1

          在21世紀,科學越來越發(fā)達,人類已經(jīng)踏上了科技之路,對各個領(lǐng)域都有了很大的了解,可是,人類要探測海底怎么辦呢?

          你會說:"可以用機器人呀!”可是,在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛,更何況是機器人,再說了,機器人也會沒電,又不防水,根本不可能探測。

          現(xiàn)在,不一樣了,我要發(fā)明一種機器人,它可以探測人們?nèi)ゲ涣说牡胤,比如海溝等等,它還有著很耐壓的鋼板,即便在水壓一千萬牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機器人里,只要一會兒就會沒電的,現(xiàn)在它有一個海底吸能器,能把吸進去的陽光轉(zhuǎn)為能量,另外還有三個備用的“核能站”,即使在水里探測幾年也不會用完。

          電力、防水的問題解決了,只是萬一在海里碰到大白鯊怎么辦?不用擔心,在這個時候機器人啟動隱形模式,這樣大鯊魚再也找不到它了。

          還有一點,機器人遇到大海浪會沖壞嗎?機器可是最怕壞的呀?哈哈!這個就不用擔心了,因為,在在機器人的`表面有一層保護膜,就是大風暴來了也不用弄壞的!

          哈!希望以后科學更發(fā)達,就等著我們來發(fā)明這種機器人呀!

        四年級的作文300字 篇2

          孫同學是我的同班同學,他個子高,力氣大,聰明活潑,但有點調(diào)皮。

          有一次,吳同學正在專心致志地發(fā)本子,孫同學看她一本正經(jīng)的'樣子,就想戲弄一下她。吳同學經(jīng)過他座位的時候,他立即伸出手臂阻擋她。吳同學就往后退,沒想到孫同學又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學急的面紅耳赤,說不出話來。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴肅地批評了孫同學,他只好乖乖地向吳同學道歉。

          孫同學雖然有點調(diào)皮,但他很聰明,學習刻苦,每次考試都名列前茅。有一次題目很難,孫同學只考了七十多分,這個成績在班里是前幾名,但他覺得還有上升空間,所以他絲毫不懈怠,查缺補漏,彌補不足。

          孫同學參加課外活動特別積極。他擅長踢足球,三年級的時候還踢進過校足球隊呢!只要有空,他就會去練球。他踢足球時非常專心,常常連老師叫他都聽不到。運動會時,孫同學代表我們班級去踢足球,結(jié)果小隊得了第一名,為班級爭得了榮譽。

          孫同學還樂于助人。有一次,同學新買的筆不見了,孫同學主動幫他找。連續(xù)好幾個課間,把地上的角落都找遍了,也沒有找到,但他并沒有氣餒,最終于在書柜里發(fā)現(xiàn)了筆。

          孫同學聰明好學,還樂于助人,就是有些調(diào)皮,不過,在我們心目中,是一個可愛的同學。

        四年級的作文300字 篇3

          開學的第一天,興奮的同學們盼來了趙老師,卻沒有看到盧老師。趙老師說:“盧老師退休了……”

          “啊!”同學們有點意外,也有點不舍得。頓時,七嘴八舌地議論開了。“安靜!”趙老師接著說:“新調(diào)來的數(shù)學老師姓‘宋’,你們叫她宋老師,是從榔橋調(diào)過來的!

          大家期待著宋老師的出現(xiàn)。下午第一節(jié)課,宋老師走進了教室,站在講臺中間,溫柔地說:“同學們好!我是新來的宋老師。”我仔細打量著老師,她個子高高的`,很苗條,長發(fā)披肩,戴著一副眼鏡,很親切地和我們交流。大家紛紛舉手自我介紹,不知不覺地,很快就下課了。

          第二天,上新課。我發(fā)現(xiàn)老師的字寫的很漂亮,上課也很認真。比如在黑板上畫橫線、打表格都要用尺子畫。同學們課上有不懂的,老師不厭其煩地講解,實在有不懂的,下課還可以問老師,直到我們弄懂為止。

          宋老師有個“絕招”,就是誰的書寫認真,答題都對,老師就會批改個“優(yōu)+”,這樣就可以兌換獎品。我覺得,這樣可以帶動同學們的積極性,讓我們認真寫字、細心審題。

          短短一周的相處,我們都很喜歡這位新來的老師!希望我們班的學生不用老師發(fā)獎品,也能認真書寫、細心審題。

        四年級的作文300字 篇4

          小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。

          進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫著“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的`教學樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設有電腦教室、科學教室、美術(shù)教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

          再走到操場,你會發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。

          大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

          最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂教室和科學教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。

          我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進步,不斷成長……

        四年級的作文300字 篇5

          人生中都有過讓自己后悔的事,后悔就像一個苦瓜,更像一片非?嗟乃。正因為這些教訓,我才能像一根挺拔的小樹茁壯成長。

          那是我上幼兒園的時候,因為每天都不用寫作業(yè),所以媽媽就給我買了一本幼兒園小孩用的課外書,還有一本練習冊,每當我吃完晚飯后,媽媽都會給我留一頁題讓我做,可我心眼多,想出了一個好主意:要是把練習冊丟掉,媽媽不就會找不到了嗎,這樣我就不用寫卷子了,于是,我小心翼翼地把練習冊放在了陽臺上,媽媽又要讓我做題了,我的心里期盼著看媽媽找不到練習冊的樣子,但同時也有點緊張。“媽媽找不到題了,你把題放到哪了?”媽媽著急地問著我。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我拿知道!”從我緊張的眼神中,媽媽看出了我的心事,所以就對我說:“題不是給我做的`,學習也不是為了我,你不好好學習等上一年級時就會落在了別的小朋友后邊。媽媽知道練習冊是你放起來了,但媽媽今天不批評你,只要你做一個誠實的孩子,知錯就改,以后不在犯類似的錯誤,媽媽一樣喜歡你!

          我哭了,邊哭邊拿出練習冊給媽媽,媽媽接過練習冊高興地夸獎我說:“這才是個懂事、誠實的好孩子呢!”我欣慰的笑了,媽媽也笑了!

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