實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去，涼爽的秋天悄悄地來到了我們的身邊，公園里的`樹林慢慢變成黃色，就像穿著黃金衣的戰(zhàn)士，我走進(jìn)樹林看見落葉在空中飛舞，有的像一只只蝴蝶在空中飛來飛去，有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，還有的像黃鶯展翅高飛，我在看看地上好似鋪上了金色的“地毯”，走在“地毯”上咯吱咯吱的好玩極了！
在不遠(yuǎn)花壇里一盆盆菊花爭研斗艷，開得正旺。它們千姿百態(tài)，有的像山崖飛瀑，有的像毛絨絨的雪球，還有的像蟹爪……真是令人賞心悅目，只有威武的松樹仍然是那么的翠綠。
我喜歡秋天的公園，更喜歡美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我托著幾張沉重的試卷，踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪，什么時(shí)候到秋天了？我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的，怎么一下子就化為枯黃的了？葉子也飄落了，正如我心，飄落在空中，沒有著落。
秋本是收獲的季節(jié)，而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無影無蹤。忽然，秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里，這時(shí)才回過神來。原來，分?jǐn)?shù)是真的，我以為是做夢呢，以前是好學(xué)生的我，怎么會(huì)三門不及格，剩下的幾門都不上80分？
唉，想知道我為什么考得這么差么？我愛玩，現(xiàn)在的人誰不愛玩，不過他們會(huì)分場合。我吧，不分場合，寫著作業(yè)玩，讓作業(yè)寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)？
我記得父母、老師說過：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我們的學(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳，才能保證不被水沖走，可是，見路邊風(fēng)景不錯(cuò)，就放下手中的槳，欣賞風(fēng)景。直到來了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截，這時(shí)才反應(yīng)過來，見其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方，每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……
多謝這一浪，就因?yàn)檫@一浪，把我打醒了，見家中燈光，還是不知如何解釋�？墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的`話，就真的無可救藥了。
秋風(fēng)蕭瑟，我在路上，思考著那分?jǐn)?shù)，反省著自己的學(xué)習(xí)，不知不覺天黑了，看著那家中的燈光，我下定決心，要使我的試卷“輕"起來，心也飛回來！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，它悄然來到我們身旁，沒有給你任何的暗示。。
一個(gè)人漫步在街頭，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦不！是香的。偶然抬起頭發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，松樹隨風(fēng)舞動(dòng)。
我家鄉(xiāng)的秋天很美，讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉，我為它所傾倒。我不是詩人，沒有詩人的詞賦。我也不是作家，沒有作家的言語。我只是一個(gè)普通的人。當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的秋天時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)的秋天是美麗。是喜悅的，也是悲涼的。美麗體現(xiàn)在，秋天楓葉紅了，給人一種殷實(shí)的感覺。喜悅體現(xiàn)出了，家鄉(xiāng)的野果熟了，勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人開始了忙碌的采秋，人們的臉上洋溢著豐收的微笑。當(dāng)風(fēng)兒把樹葉卷落地上時(shí)，不免會(huì)產(chǎn)生一種悲涼的感覺，漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻，便是它們生命的盡頭，再也無人問津，也許只有環(huán)衛(wèi)工人把他們掃成一團(tuán)，將它們送去向另一個(gè)世界，也許它們將永遠(yuǎn)深埋在土里，化為灰燼。時(shí)間一分一秒地飛逝，秋的氣息濃了，人們付出的辛苦勞動(dòng)，最終也獲得了豐收的.喜悅！
秋天的雨也是很美的，但是也是很涼的，下雨了要去上學(xué)，打著傘在雨中匆匆而過。微微細(xì)雨的時(shí)候，我沒有打傘的習(xí)慣、在雨中漫步也是很浪漫的，也是一種享受，讓我體會(huì)到了秋的韻味，和秋的悲涼
我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛她的美麗。享受它帶來的喜悅和悲涼。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
隨著一片片黃葉飄落，秋天來了。一個(gè)悠閑的星期天，我和爸爸媽媽一起來到郊外�？粗利惖木吧�，我立刻被吸引住了。聽，秋天的聲音，一只只小鳥在樹枝上“喳喳”，是它們?cè)诨ハ嗔奶靻�？哦，原來，一群群小鳥站在樹上開“小鳥聯(lián)歡會(huì)“呢！我向它們招手，它們“喳喳”地扇動(dòng)著亮麗的翅膀，好像是在歡迎我們的到來。
看，秋天的果園，有橘子、柿子、蘋果……數(shù)不勝數(shù)的香甜的水果，讓人眼花繚亂，它們?cè)诠麡渖蠣幭瓤趾蟮財(cái)D來擠去，好像在說：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀，快來摘我吧！”
看，秋天的動(dòng)靜，小松鼠們正忙得熱火朝天，一個(gè)個(gè)找到來許多的松果當(dāng)糧食；小喜鵲也不閑著，正銜著樹枝造新房子；小青蛙拿著“鏟子”加班挖洞，累得氣喘吁吁，正在為舒服舒服服的冬眠而準(zhǔn)備著。
來到大片的森林里，呈現(xiàn)出是一片金黃色的世界，看著一片片樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，猶如一只只美麗的蝴蝶，好看極了。我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的'小路上，就如同走在用黃金做成的地毯上，那種快樂的心情真讓我心曠神怡。
啊，美麗的秋天，你是植物葉子的告別，是自然界最美麗的景色。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
金秋十月，瓜果飄香，國慶長假第四天，媽媽帶我來到日照海邊玩。浩瀚的大海一望無邊，浪花朵朵，金色的沙灘上人山人海，我興奮的脫下鞋子跟著媽媽來到海水邊，這時(shí)候，一個(gè)大浪撲打過來，我們逃不了被海水打濕了褲子，我跟媽媽高興的大笑起來，海水一浪接一浪的追著人們，到處是一片歡聲笑語，今天玩的好開心。
第二天媽媽說：“現(xiàn)在是豐收的季節(jié)，我們?nèi)ヌ镆袄锟纯窗�！”我高興的跳了起來，因?yàn)槲疫�從來沒有在秋天的時(shí)候到田野里看過呢。媽媽跟我，還有我的好朋友和他媽媽，我們一行四人騎著電動(dòng)車來到了一片田野里，媽媽說這是她小時(shí)候經(jīng)常來玩的地方，我聽了很感興趣。這時(shí)候草叢中響起了一陣蟲子的叫聲，媽媽說這是蟈蟈在叫，可是我找了半天也沒有找到蟈蟈。放眼望去，不知名的黃色的花在迎風(fēng)起舞，湊近了聞好香，媽媽說這是野菊花，是很好的草藥，花朵能曬干做枕頭，預(yù)防感冒，我聽了覺得好神奇，小小的花朵還有這么些功能，媽媽指著不遠(yuǎn)處的一片帶刺的小樹說：“這是酸棗樹，上面結(jié)的.果子叫酸棗，酸酸甜甜的很好吃，不過樹上有刺，摘的時(shí)候要格外小心�！眿寢屨f著給我摘了一個(gè)紅紅的酸棗給我，呀，真的好酸呀，不過還有點(diǎn)甜味兒，我想摘個(gè)最紅的給媽媽吃，我小心翼翼的伸出左手捏住樹枝，右手慢慢的伸進(jìn)樹枝間把那刻又紅又大的酸棗摘了下來給媽媽，媽媽高興的說，卓陽真是好孩子！我聽了很自豪，因?yàn)槲乙材芙o媽媽摘酸棗吃了。地上的草有的變成了黃色好像金色的地毯很美麗，還有好多莊稼，農(nóng)民伯伯在忙著秋收。
秋天，美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，我愛美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天的樹葉五彩繽紛，千姿百態(tài)的景象，令人心曠神怡，流連忘返。
說起樹葉，我最喜愛的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩人杜牧的一首詩《山行》中有一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓我對(duì)楓葉更加喜愛。
從遠(yuǎn)處看樹葉就像手掌一樣，不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛純真的臉龐。把楓葉拿起來在手中靜靜地欣賞，可以清楚地看見楓葉的根莖，讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。
仔細(xì)撫摸樹葉的表面，可以清楚的摸出楓葉的根莖，撫摸著楓葉，有一種一不小心就會(huì)碰碎的感覺。讓我不禁想到了一種動(dòng)物，那就是枯葉蝶，枯葉蝶的翅膀，就像枯了的楓葉一樣，讓我不盡憂傷，再美的樹葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠(yuǎn)保存。撫摸著楓葉，又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn)；撫摸著楓葉又好像撫摸著小草，我腦海中呈現(xiàn)；撫摸大自然綠色生命的情景；撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海，花海中彌漫著濃郁的花香，蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。撫摸著樹葉，讓我聯(lián)想起了許多美好的事物，撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機(jī)勃勃的'生命。
聞一聞楓葉的味道，有一種獨(dú)特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香，這清香讓人一下子就陶醉其中了，這種清香是屬于大自然的，這是大自然贈(zèng)與人類的禮物。
這就是我喜愛的楓葉，希望人們能夠珍惜大自然贈(zèng)送的禮物。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
火熱的夏天悄悄地走了，不知不覺中，秋風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。
秋天的校園里，樹兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。樹葉兒黃了，飛舞著，飄落著，即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體，又孕育著來年的嫩樹葉兒……
樹雖是落葉了，但校園里的花兒開得很艷�；▋簺]有春季品種的繁多，可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放，使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來，獻(xiàn)給金黃的秋天！
秋雨“嘩嘩”的下著，花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的`雨露，愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息，深深呼一口氣，讓人覺得心曠神怡，無比爽朗。
秋的使者靜靜的來到學(xué)校，把校園描繪得一片金黃！
春天雖然美麗但太妖嬈；夏天雖然奔放但太炎熱；冬天雖然純潔但太寒冷。
秋，是充滿希望的，是金黃的，是理智的……
五年級(jí)秋天的作文 篇8
隨著天氣的越來越冷，夏天已過去，秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣，大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期，我去了外婆家，外婆家的楓樹林很廣闊，我一到外婆家就去了后面的楓樹林。
我到了楓樹林，只見地上的楓葉一堆一堆的，像一張紅地毯鋪在地上，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆ＮL(fēng)輕輕吹過，樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下，像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個(gè)小小的`葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天是綠色的，可是，一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
看著滿樹的楓葉，我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
除了楓葉，還有寬大的梧桐葉，細(xì)長的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
秋天到了，天氣涼了。高高的天空漂浮著白云，像一朵朵綻放的花。藍(lán)天下，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。
今天，我剛到樓下，就看到了梨樹上的葉子都枯黃了，正隨著風(fēng)慢慢地往下飄落，它們像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄飄悠悠的，美極了。掛在枝頭的一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子正在向我招手，仿佛在說：“小主人，快來吃我吧，我很甜哦！”我毫不客氣摘下了一個(gè)，用水洗了洗，放在嘴里一咬，呀，真的好甜！
我一邊吃著梨子，一邊來到石榴樹下，看到一個(gè)個(gè)飽滿的石榴在風(fēng)中發(fā)抖，好像在說：“我冷……我冷……”他們有的已經(jīng)給自己披上了紅色的小棉襖。
我在路上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到穿長袖的人多了，穿短袖的少了，我知道秋天來了，天氣變涼了。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過，一些人把身體上的衣服緊緊地裹著，課頑皮的風(fēng)兒還是在他們的`衣服里亂跑。來到公園里，我看到有的小草已經(jīng)變黃了。哦，原來小草也迫不及待地想告訴我們秋天來了。
一抬頭，我看見了路邊的楓樹葉子變紅了，不由得想到了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
金風(fēng)送爽的秋天來了，碩果累累的秋天來了！秋天，我愛你！
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