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精選二年級(jí)有趣的作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來(lái)歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情來(lái)逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開(kāi)始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請(qǐng)陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái),他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的'聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無(wú)表情。陳楚凱看這一招沒(méi)用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因?yàn)閺埿襁是無(wú)動(dòng)于衷,他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無(wú)徽策了,只好以失敗退場(chǎng)。
老師后來(lái)又請(qǐng)了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來(lái),還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生,我喜歡這個(gè)游戲。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
看著別人家的小雞,我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。
那是一個(gè)星期天,媽媽給我買(mǎi)了一只小公雞,我高興極了,可是好景不長(zhǎng),買(mǎi)了大約一個(gè)新期左右,我放學(xué)回家,聽(tīng)爸爸說(shuō)要?dú)⑿」u,我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽:“您為什么要?dú)⑽业摹昂门笥选?”媽媽溫和的說(shuō):“因?yàn)樗枪,又不能下蛋,養(yǎng)了也是白養(yǎng),到最后不照樣得吃,所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣,你也不用傷心!薄安,我就是得等到以后在殺,現(xiàn)在殺我不忍心。”“為什么?”媽媽問(wèn)!斑@只小公雞買(mǎi)了有一段時(shí)間了,我和它也有了深厚的“友誼”!澳呛,只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。
媽媽說(shuō)完便走了,我趁媽媽走的一段時(shí)間里,從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下,讓后大喊:“媽媽!我的'雞下蛋了!”媽媽聽(tīng)到這里忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“真神了,公雞居然下蛋了,好,今天就拿雞下的蛋做菜!闭f(shuō)完去廚房,只聽(tīng)砰的一聲蛋破了,可是沒(méi)流出蛋黃和蛋清,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋,媽媽馬上大笑起來(lái)。
想到這里我的肚子都疼了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
“下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)這句話,小伙伴們是不是聽(tīng)不懂了,這可是我家鄉(xiāng)———寧波的方言。
寧波方言可有趣了!它生動(dòng),比如“灶跟間”,指的就是廚房的意思;它形象,比如“大肚皮”,指的是孕婦的意思,因?yàn)樵袐D的最大特點(diǎn)就是肚子很大;它幽默,比如“人客”、“彎轉(zhuǎn)”,解釋成普通話就是“客人”、“轉(zhuǎn)彎”,雖然調(diào)了個(gè)個(gè)兒,但絲毫不影響它的.意思;它通俗,比如“風(fēng)涼”,因?yàn)橛酗L(fēng)所以涼快,相信這個(gè)不用解釋都能看得懂。
寧波方言不僅生動(dòng)、形象、幽默、通俗,它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是“石骨鐵硬”。人家都說(shuō)“寧可跟蘇州人吵架,也不要跟寧波人說(shuō)話”,說(shuō)的就是這個(gè)特點(diǎn)。寧波方言的發(fā)音一般都是“去聲”調(diào),顯得不夠柔和,因此給人硬邦邦的感覺(jué)。
呀!我都忘記解釋第一句話的意思了,其實(shí)就是“菜要多吃點(diǎn)”。大家千萬(wàn)不要以為是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
水果拼盤(pán)是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤(pán)的前一天,我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤(pán)了,上午,我非常開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P(pán)了。時(shí)間飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的'水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案,陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好,我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開(kāi)始拼了,陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤(pán)子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個(gè)切好的芒果放在中間,李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦!最后,王老師來(lái)評(píng)分了,雖然沒(méi)有排到名次,但我很開(kāi)心。
做水果拼盤(pán)真有趣!
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