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        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-14 13:19:57 四年級(jí) 我要投稿

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦10篇

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

          我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。

          記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥!薄昂冒。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里。俊薄皝砹,你的橡皮泥!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的.微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。

          第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑,女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

          回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

          在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

          我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

          在新的一年里,我覺得我長(zhǎng)大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭,F(xiàn)在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。

          我真的長(zhǎng)大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長(zhǎng)大了,我好開心呀!

          在今后的.日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會(huì),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長(zhǎng)大!

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

          不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問!澳氵問為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒有再對(duì)我說什么。

          一個(gè)陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的'神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車?僧(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車“的用意。

          回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯(cuò)了。

          之后,我放假時(shí),一有空就出來練車,天長(zhǎng)日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

          現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車到會(huì)騎時(shí),就開心的笑了。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

          大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長(zhǎng)故事。

          現(xiàn)在就讓我講一講我的成長(zhǎng)故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的'脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

          在我成長(zhǎng)過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

          一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。

          我經(jīng)常對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對(duì)小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的'肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。

          正是不聽老人言,吃虧在眼前。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

          在不斷的成長(zhǎng)中,我開始成熟了,一開始就變的對(duì)周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長(zhǎng)中的.變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

          至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

          記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿,還說:“你怎么騎車呢?沒長(zhǎng)眼睛啊!”

          周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

          千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事,然而,在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我終生難忘。

          一節(jié)語文課上,馬老師在講臺(tái)上神秘兮兮地說:“從明天開始,每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)生雞蛋,不論干什么,都要隨身攜帶著它!痹捯粑绰洌裾ㄩ_的鍋一樣,教室里頓時(shí)變得亂轟轟的,同學(xué)們都眉開眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣,眉頭緊皺,似乎早有了金點(diǎn)子。

          放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,迫不及待地開始準(zhǔn)備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個(gè),接著把它放到我的一只手套里,當(dāng)做它的“搖籃”,然后,為了防止“寶貝”從它的.“家”里掉下來摔個(gè)粉碎,我還在手套兩旁放入兩張紙巾,做它的“白棉襖”,這樣“寶貝”就不容易掉下來了,最后,我把“寶寶”連同它的家放進(jìn)了口袋里。哈哈,大功告成啦!

          第二天,我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校,同學(xué)們都互相欣賞對(duì)方的“蛋寶寶”,夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲,陳丹陽的“蛋寶寶”破了,蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來,真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣,臉漲得通紅,我不自覺地摸摸自己的蛋,還好“寶寶”還在,沒破!由于我的精心照顧,整個(gè)上午它都平安無事?杀瘎∵是在下午發(fā)生了!上體育課時(shí),我身子一斜,“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團(tuán),滾到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白費(fèi)了!我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進(jìn)垃圾桶。

          通過“護(hù)蛋行動(dòng)”,我知道了做事要嚴(yán)謹(jǐn),要小心謹(jǐn)慎,也懂得了父母保護(hù)我們多不容易,我們一定得幫父母減輕負(fù)擔(dān)!

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

          時(shí)間過得飛快,一眨眼,我從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒到一個(gè)四年級(jí)的小女生,在這10年中,成長(zhǎng)的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現(xiàn)在還是記憶猶新。

          在我很小的時(shí)候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會(huì)跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個(gè)狼外婆的故事。故事大致說:從前有一只狼想吃小孩,便打扮成外婆的.樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是只允許一個(gè)人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時(shí)候,狼外婆便會(huì)露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個(gè)小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發(fā)現(xiàn)少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時(shí)才知道是上當(dāng)受騙了!

          從此以后,只要我不想睡覺,爸爸就會(huì)在床邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的害怕狼外婆會(huì)來,一下就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          現(xiàn)在想想那時(shí)的我多么可笑,多么幼稚,竟然會(huì)被狼外婆這招給哄騙了。每個(gè)人都有酸甜苦辣的成長(zhǎng)故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那么什么又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇9

          過了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

          前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮煊斡。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

          我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來到了白鯊水庫游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看見了便用激將法鼓?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的'向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說:“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。

          很快一天就這樣在水中度過,太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長(zhǎng)中的故事吧。

        成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇10

          在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。

          有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。

          我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的.書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來說好書才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。

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