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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-11-02 19:47:21 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)的作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的三年級(jí)的作文錦集8篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          我有儲(chǔ)錢罐,是我在二年級(jí)的義賣會(huì)上買來的。

          儲(chǔ)錢罐的樣子玩、很可愛。它是的小豬形狀,還抱著用鑰匙的大木箱里面掉金銀財(cái)寶,在說:“你多存錢,你也多的錢!蔽夷闷饍(chǔ)錢罐,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,它的身體是淡黃色的。耳朵是粉色的,尾巴是卷卷的,短短的。兩只耳朵中間有空隙用來放錢的,,在哪里取錢呢?同學(xué)我,最是取錢的地方。我仔細(xì)一看,果然在最有東西,我來一看,還真是取錢的地方。我就把它買了。有,我想從它的'肚子里拿錢去買軟糖吃,可它卻瞪著眼睛,在說:“你亂花錢,不然的話,日積月累我肚子里硬幣全被你拿,我都東西吃了!彼,我打消念頭,把錢放回它的肚子里。

          “小豬”又恢復(fù)了往日的快樂。

        三年級(jí)的作文 篇2

          在生活中,人類用我們自己的語言來進(jìn)行溝通。鳥兒、小狗、小貓、小花、小草等也都有它們各自的交流方式。

          在我們車水馬龍的大馬路上,紅綠燈也會(huì)說話哦!它靠著它獨(dú)特的語言來維持著交通的秩序,紅燈亮,車子行人歇歇腳;黃燈亮,車子行人要注意;綠燈亮,車子行人可通行。有一次我過馬路的時(shí)候看著沒車子開過來,就闖紅燈,可還沒走幾步,紅燈就狠狠地瞪了我一眼,大聲地說道:“遵守交通規(guī)則是每個(gè)人都要做到的,你怎么可以闖紅燈呢?這樣的.行為是不文明的,也是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。”我嚇了一跳,連忙退回了等待線內(nèi)。

          可是,紅綠燈也有生病的時(shí)候。有次停電了,導(dǎo)致紅綠燈不能開口說話了,有些人就不自覺了,各種車子轉(zhuǎn)彎、直行、交叉、調(diào)頭樣樣都有。不一會(huì)兒,整條馬路便堵塞起來。最后只能靠交警叔叔來維持秩序,馬路才恢復(fù)暢通。

          這時(shí),我才明白紅綠燈對(duì)社會(huì)是多么重要。有了紅綠燈社會(huì)才會(huì)文明,如果沒有紅綠燈,交通只會(huì)是一個(gè)亂遭遭的現(xiàn)象!我們大家都要感謝這會(huì)說話的紅綠燈,是它讓我們的社會(huì)變得更加文明!

        三年級(jí)的作文 篇3

          龍頭跳沙灘的沙子,可是我見過的最細(xì)的沙子呢!踩上去軟綿綿的,真想光著腳在沙灘上奔跑。

          那是春節(jié)的一天,我懷著激動(dòng)的心情和陳老師一起去了龍頭跳沙灘,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,惹人陶醉的地方。

          抓在手中的沙,就像奔流不息的時(shí)間。用力捏著,希望它別漏光,但它還是從指縫間很快地逃脫了。多像時(shí)間,你越想緊抓著它時(shí),它偏偏不聽使喚地飛快跑;輕輕捧著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它幾乎不動(dòng)了。同樣,不去注意“時(shí)間”時(shí),它并沒有你想象的'流得快。

          有沙灘當(dāng)然少不了奇形怪狀的貝殼和石頭。我找到了很多貝殼,有的非常光滑,像百褶裙的裙擺;有的是各種各樣美麗的漸變色,叫人感慨大自然的巧奪天工。石頭們也千奇百怪,圓圓的石頭像極了餅干:這塊是巧克力的,那塊是奶油的,還有海苔的、芝麻的……我真想一口把它吃了呀!這些不起眼的小東西藏在沙子里,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。它們給沙灘增添了極大的生趣。

          讓我印象最深的,就是龍頭跳的沙樸樹了。躺在吊床上,眼前密密麻麻都是沙樸樹光禿禿的枝椏?粗粍(dòng)不動(dòng)的樹,我想起了樹的生命,它們能活上幾百年,甚至上千年。人的壽命跟樹比起來,我們?nèi)祟愓娴暮苊煨。這些樹活了這么多年,有的應(yīng)該還會(huì)成精吧!不過我相信,這些樹精肯定都是善良的。

          美麗的龍頭跳讓我久久不能忘記,下次有機(jī)會(huì),我一定要再去。

        三年級(jí)的作文 篇4

          韓老師是我們的班主任,也就是語文老師。她有一雙有神的小眼睛,還戴著一副深紅色鏡框的`眼鏡,別看她眼睛小,要是哪位同學(xué)在課堂上做小動(dòng)作,可逃不過她的法眼。她還有一頭烏黑的頭發(fā),跟我們小朋友一樣,經(jīng)常編個(gè)小辮子,顯得十分可愛。

          韓老師非常細(xì)心,也非常溫柔。遇到我們不懂的地方,始終耐心地教導(dǎo)我們。有一次,老師在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)的作業(yè)有很多錯(cuò)誤,韓老師耐心地給她講解,可是她訂正完后還是有錯(cuò),可韓老師還是耐心的給她講解,直到最后她全部對(duì)了。

          韓老師非常有愛心,時(shí)刻關(guān)心著我們。有一次,班里一位同學(xué)肚子疼,韓老師馬上放下手中的事,帶他去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)韓老師臉上的表情就像是自己的媽媽關(guān)心孩子一樣,我們都很喜歡她,只要一有時(shí)間,她就帶著我們滿校園里逛,欣賞校園的美景。

          能遇到韓老師,我覺得很幸運(yùn),她是我心目中最美的老師。我暗暗下定決心:將來,我也要做一名老師,像韓老師那樣不但教學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生做人。

        三年級(jí)的作文 篇5

          沒有一個(gè)人是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。今天我來說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!

          我的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,比如:守信用、愛看課外書、愛學(xué)習(xí)、積極參加學(xué)校的活動(dòng)等等。我最大的優(yōu)點(diǎn)還是看課外書,它讓我不但得到了很多的快樂,還獲得了許多的課外知識(shí)。不論是出去旅游,還是去學(xué)校上學(xué),我都會(huì)帶幾本喜歡看的書,有一次暑假,爸爸媽媽帶我們回老家,本來就回去一個(gè)星期,我們平時(shí)都有一個(gè)專門放書的包,我和弟弟一口氣裝了10本我們喜歡看的書,媽媽說:“不要裝那么多,就回去幾天,再裝就背不動(dòng)了。”我們不聽,就又裝了幾本。還有我平時(shí)在家,連上廁所的`時(shí)間也不放過,有一次,上廁所的時(shí)候我也悄悄的拿了一本書,我正津津有味的看著,也不知道過了多久,突然,媽媽在外面對(duì)我喊到:“又在里面看書了,都過多長(zhǎng)時(shí)間了,趕快出去!”我嚇了一大跳,趕緊合上書,只好灰溜溜的出去了。

          這就是我最大的優(yōu)點(diǎn),喜歡讀書。你們也和我一樣喜歡讀書嗎?那就和我一起交朋友吧!

        三年級(jí)的作文 篇6

         。⒛隳苡肋h(yuǎn)檔住一切嗎?"這是我對(duì)前坐的警告。

          我的夢(mèng)想是調(diào)坐!呵呵,要是調(diào)了坐的話

          從此,不必害怕在漆黑的晚上,窗外閃過的人影和門后探出的眼睛.人嚇人,嚇?biāo)廊,就是白天想起來這些來,本小姐都毛骨悚然。

          從此,不必在擔(dān)心老師從后門闖近來搞突然襲擊,也不必在整天提心吊膽的過日子。快哉,樂哉!

          從此不必在為開門、關(guān)門的瑣事煩惱,后繼有人了!順便對(duì)后來者說一句:乘涼之后也該栽樹了。

          從此,不必在擔(dān)心老師的聲音傳不到我的耳朵里,哪怕是他們一句不滿的.小聲嘀咕,本小姐也是近水樓臺(tái)先得月。不用再低三下四的追問前排:老師說啥?老師說啥??哼哼,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),這會(huì)我也做做小廣播了。

          呵呵

          喂,發(fā)什么楞。棵突仡^,是從后門悄然進(jìn)來的班任。于是埋下頭,可心理的念頭還是揮之不去:調(diào)坐吧!調(diào)坐吧!

        三年級(jí)的作文 篇7

          大千世界,無奇不有,世界上有許多奇妙的植物與動(dòng)物。

          有一種與眾不同的蛇,分布在沙特阿拉伯的一些山區(qū),那的人們?yōu)榱朔乐钩鰶]無常的野獸入侵,專門在家飼養(yǎng)一種叫“四鰻青”的守門蛇。蛇的頭很大,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。黑夜里,尖尖的牙齒,眼睛里散發(fā)出陰森森的光芒。野獸看見它,準(zhǔn)會(huì)嚇得屁滾尿流、拔腿就跑。

          還有一種與眾不同的蛇,它可跟四鰻青不一樣,這蛇看著冷血無情,但這只是它的外表。它真實(shí)的.性格其實(shí)很溫和,是愛與人接觸的大蟒蛇。

          有一些與眾不同的魚可以用自身的魚鰾聽取聲音,鼓魚正是如此。鼓魚的魚鰾結(jié)構(gòu)非常特殊,能夠探測(cè)到極其細(xì)微的聲音振動(dòng),然后再把這種振動(dòng)由身體的骨骼傳遞到外耳,隨后進(jìn)入到內(nèi)耳,再從內(nèi)耳中的特殊毛發(fā),將振動(dòng)轉(zhuǎn)化成聲音并傳遞給魚的大腦。

          豬籠草也算是一種與眾不同的植物。豬籠草和瓶子草長(zhǎng)的極為相似,但是瓶子草較長(zhǎng),豬籠草較短。豬籠草是食肉植物,主食是蒼蠅等蚊蟲。豬籠草的邊緣上有一些密齒,上面還有一個(gè)綠色的小蓋子,蚊子只要掉進(jìn)豬籠草的“籠子”里,它就立刻蓋上蓋子,給蚊子來個(gè)措手不及。可以說,豬籠草是一位天然無污染的“捕蟲能手”。

          鸚鵡是鳥類里與眾不同的“天才”。這種鳥的羽毛鮮艷、舌尖發(fā)達(dá),不但外型美觀,而且能夠模仿人類說話。全世界有八十多種鸚鵡,其中有亞歷山大鸚鵡、雞尾鸚鵡、四川鸚鵡、……可以算是大家族了。

          像這樣神奇的生物還有許多,有些甚至還沒有被人類發(fā)現(xiàn),更多神秘、有趣、與眾不同的事物,就等著我們?nèi)ヂ剿髁恕?/p>

        三年級(jí)的作文 篇8

          南湖的池塘好漂亮。

          荷花的顏色可真多,有粉色的、有白色的`、有紅色的、還有黃色的,就像一個(gè)美麗的大花壇。

          花骨朵軟軟的,像小玉米一樣,花骨朵的尖就像是桃子的形狀!

          野鴨子可是捉迷藏的高手,它在蘆葦叢中游來游去,人們都找不到它。

          一只只小船在水面漂著,形狀特別多,有鴨子狀的、鵝狀的……

          荷葉綠綠的,好像是專門為小動(dòng)物們準(zhǔn)備的小雨傘。

          田野的小歌手——青蛙身穿著晚禮服正在荷葉上呱、呱、呱地唱著歌,小昆蟲們正在荷葉上懶洋洋地曬太陽呢!

          這就是南湖的池塘。

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