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關(guān)于四年級(jí)故事作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
這可是日本著名人物藤子·F·不二雄寫的。這里面有大雄的各種情緒,是數(shù)不勝數(shù)的,有傷心,浪漫,開心,生氣等等。那就讓我?guī)е銈兊酱笮鄣木使适吕锶グ桑∵@個(gè)故事發(fā)生在炎熱的夏天里,故事的'名字叫醫(yī)療箱。
有一個(gè)星期天,靜香給大雄打電話說(shuō):我有點(diǎn)感冒,今天不能和你出去玩了。大雄說(shuō):那好吧,多保重!過了一會(huì)兒,大雄大叫:一定是生病了。大雄馬上去床上躺著了,對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō):我得了重病,馬上快不行了。哆啦A夢(mèng)笑著說(shuō):總是這樣大驚小怪的,有什么用嘛!說(shuō)著從四維口袋里拿出了醫(yī)療箱,給大雄開了藥,大雄吃了藥,病一下子就好了。他還給許多人治好了病。靜香說(shuō)她有點(diǎn)感冒,大雄只好給她診斷一下,她聽見哆啦A夢(mèng)說(shuō)藥沒了,氣得火冒三丈,還把大雄打了一頓。
只有多看好書,才能提高自己。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
四年級(jí)故事作文 篇2
在我們的生命中,自救自護(hù)無(wú)疑是對(duì)自己生命的保障,當(dāng)你有危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)幫你擺脫危險(xiǎn),沖破困難。
記得有一天傍晚,天氣很炎熱,由于工作關(guān)系,爸爸媽媽都不在家,臨行前,媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃,他們走后,我寫了一會(huì)兒作業(yè),就走入了廚房,我先打開天燃?xì),再放了一點(diǎn)水和油,開始做飯了,我見油好像不夠,雙放了點(diǎn)油,頓時(shí)只見油花飛濺,我連忙躲閃,一不留神,油花濺了我的'手,我的手突然一陣劇烈又鉆心的疼,可現(xiàn)在還要做菜呀,我左思右想,終于關(guān)掉了開關(guān),我再一看我的手,上面有一塊皮膚被燙傷了,我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰,入在紅腫的傷口旁,以消掉因?yàn)闋C傷而紅腫的地方。之后,我又從書柜里取出一個(gè)“云南白藥”創(chuàng)可貼,輕輕地,慢慢地貼在了傷口處,做完這些后,我心聽那一塊大石頭終于落了地。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理小學(xué)生作文,無(wú)論你有什么地位,是什么人,都要學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
四年級(jí)故事作文 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小矮人搬屋,來(lái)到一個(gè)僻靜的草叢中住。
一天,小矮人覺得有點(diǎn)餓了,就出去買東西吃;貋(lái)之后發(fā)現(xiàn)房子垮了。原來(lái)是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補(bǔ)起來(lái)了,還自言自語(yǔ)的說(shuō):“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的`人”。數(shù)小時(shí)后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友沒永遠(yuǎn)是個(gè)罪人,而這顆心留下了對(duì)小朋友的一條裂痕。
在一次突然起來(lái)的暴風(fēng)雨把小矮人的房子毀了,小矮人無(wú)家可歸了。小矮人承受不起暴風(fēng)雨暈倒了,一個(gè)小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發(fā)現(xiàn)自己不在街頭,而是在一個(gè)陌生的房子里。小矮人看見一個(gè)小朋友立刻戒備起來(lái)了。小朋友說(shuō)你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來(lái)了小矮人從這件事中知道不是每一個(gè)小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。
我們不要像小矮人那樣盲目……
四年級(jí)故事作文 篇4
這么多年來(lái),人們一直沒有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛,而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過了多少年,她還是依然地美麗。
也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年?lái),沒有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們?cè)趺匆蚕氩坏剑谶@樣的蓮花池里,囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的'小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!
雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺,他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽!币?yàn),格憐在一歲時(shí)候,失去了媽媽,失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對(duì)可愛的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因?yàn),他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑环珠_……
四年級(jí)故事作文 篇5
說(shuō)起茶,我可是一點(diǎn)都不感到陌生,從小,我都是在茶的陪伴中成長(zhǎng),我對(duì)茶可是情有獨(dú)鐘的。
我的房間里有一個(gè)柜子,里面擺放著各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要喝一大壺茶。每天早上,我都會(huì)在一個(gè)大型不銹鋼壺中放上茶葉,再倒?jié)M開水,熬制一個(gè)早上。中午放學(xué)回到家,倒上一茶杯的茶水,一口氣喝完,便會(huì)覺得渾身舒服,平時(shí)在家里渴了,我和爸爸媽媽都會(huì)倒一杯來(lái)喝,即使家里有礦泉水,我們也幾乎不喝,總的來(lái)說(shuō),我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上,晏子?jì)壤蠋煘槲覀儽硌萘瞬杷。晏子老師?dòng)作溫柔,不緊不慢,即使有多道工序,但所有的工序都做得井井有條。用一個(gè)小茶杯泡茶,一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術(shù),簡(jiǎn)直就是藝術(shù)。
認(rèn)真泡的茶,認(rèn)真品的時(shí)候才會(huì)更清香。晏老師泡的茶,每個(gè)同學(xué)都品嘗了小半杯。我慢慢地,一小口一小口地喝,茶的清香從我的`嘴巴流經(jīng)喉嚨,最后流進(jìn)了大肚子里。果然,這和我平時(shí)在家喝的大杯茶是不一樣的,這次的品茶,回味無(wú)窮,看來(lái)回到家后,我也要像晏老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地泡茶,讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶,是一種文化,只有們認(rèn)真地去思考它,才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。
四年級(jí)故事作文 篇6
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時(shí)候我扁桃腺發(fā)炎的時(shí)候,醫(yī)生總是給我打青霉素,而且每次都是藥到病除!
那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢?
原來(lái),在 9 年的時(shí)候,英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明,在實(shí)驗(yàn)室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍?zhǔn)住咸亚蚓。有一天,因(yàn)樯w子沒有蓋好,他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學(xué)者的窗口飄落下來(lái)的。弗萊明發(fā)現(xiàn),青霉菌旁邊的.葡萄球菌全死光了。
這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設(shè)法培養(yǎng)這種細(xì)菌進(jìn)行試驗(yàn)。
經(jīng)過多次的試驗(yàn),弗萊明得出了一個(gè)結(jié)論:青霉菌可以在幾小時(shí)內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力!
后來(lái)弗萊明和化學(xué)家錢恩,物理學(xué)家弗羅里一起將青霉菌提煉,強(qiáng)化,使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發(fā)明轟動(dòng)了整個(gè)世界,拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。是人類的一大福星。
四年級(jí)故事作文 篇7
聽了村人們的話,我也不抱什么希望了,就那樣破爛著,任由人們說(shuō)去,我沒有辦法,村人們也沒有辦法。那一年的春節(jié)就在“晴天一路灰,雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去!
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)雨季過去了,工人們又開始忙碌了。因?yàn)檗r(nóng)村的路太小,大車開不進(jìn)來(lái),所以只好用小型農(nóng)用車把混凝土一車一車地拖到村子深處,把原先那一條條破路都修補(bǔ)得像新的一樣。更讓驚喜的是,現(xiàn)在村里也安排人給我打掃衛(wèi)生,每隔一段距離還 放上了垃圾箱,方便人們?nèi)永?/p>
現(xiàn)在農(nóng)村的道路也變得越來(lái)越干凈、漂亮,因?yàn)殇伜昧宋鬯艿,路面上不再?huì)有垃圾、污物?粗先、孩子們也能在大路上放心地行走,開心地玩耍,我相信有一天農(nóng)村的路也會(huì)變得像城市的大街一樣!
“突突……”小拖拉機(jī)還 在工作,它好像也很高興,每天都有很多的`路被修好,一天天過去,平整、整潔的大路在一點(diǎn)點(diǎn)延伸……
我想大聲說(shuō):不管是在城市還 是農(nóng)村,道路都一樣被修得平整。我相信以后農(nóng)村的路一定會(huì)越修越好!
四年級(jí)故事作文 篇8
大自然中的一切事物,都曾給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中然挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。大自然是偉大的,大自然又是奇妙的。研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
上周星期六,我坐著小椅子,戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽(yáng),我不經(jīng)意地低頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)移動(dòng)的黃色物體,趕緊摘下眼鏡,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻在搬一條大青蟲。我看挺有意思的,就觀察了起來(lái)。那只青蟲,可是螞蟻的好幾倍,他能搬動(dòng)嗎?沒多久,那只螞蟻灰溜溜地離開了,我發(fā)現(xiàn)沒戲看啦,正準(zhǔn)備回去吃水果。一扭頭,居然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻!哇!這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。心想:本來(lái)還以為他放棄了呢?這小家伙還挺執(zhí)著,成百上千的螞蟻來(lái)到大青蟲旁邊。有的站在兩旁扶著,有的.螞蟻鉆到下邊抬著,還有的在指揮著其他小螞蟻。只見他們邊抬著青蟲邊向前爬著。咦,為什么他們要向前走呢?難道蟻巢就在附近,我心想。于是我便四處尋找,原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)螞蟻洞,原來(lái)他們真要把食物運(yùn)到洞穴去。
不一會(huì)兒,小螞蟻們遇到麻煩啦,只見這邊有一個(gè)小土坡,爬上去很費(fèi)力,我看他們挺辛苦,同情心爆發(fā)了,就想幫助他們一把。于是,我拿起大青蟲,放到了洞口,幫助了他們?伤麄儏s以為是食物不翼而飛了,四處亂竄,經(jīng)過一陣混亂后,終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢,緊接著,他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上,我明白了一個(gè)偌大的啟示:只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)故事作文 篇9
今天,我去打籃球,剛好人家在打比賽,我只能在旁邊看。
忽然,我的耳朵一下子有了新鮮感——疑?咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來(lái)一陣清脆的硬幣聲?我懷疑有人掉錢了,所以我彎下腰一遍又一遍地找,終于發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。
真討厭!這硬幣的顏色和地的顏色差不多,我想:能不能拿回去呢?他們?cè)诖蚧@球這么認(rèn)真不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!可是,我又一想:我應(yīng)該做拾金不昧的人,這又不是我的'。恨!怎么辦?這錢他們發(fā)現(xiàn)不了,會(huì)不會(huì)被哪個(gè)貪心的人撿走!怎么辦?怎么辦?我一遍遍審問自己,我覺得我快要得精神分裂癥了!雖然大人覺得1元錢不怎么值錢。可是,對(duì)我來(lái)說(shuō)它能買兩個(gè)合金陀螺呢!揀不揀呢?到底揀不揀呢?確定嗎?到底揀還是不揀呢?……
拿起來(lái),又放下,彎下腰,有挺直……我,我決定了——不揀也不提醒人家——因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)話幾次話到嘴邊又咽了回去。
突然,來(lái)了個(gè)嘴中唱著“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”的小孩,看見了那1塊錢,連忙跑過去彎下腰揀起它,嘴巴里吐出這幾個(gè)字“這是誰(shuí)的錢!”見沒人回答又喊了好幾遍,沒人回答?伤在喊,依舊等著。我想:喊有什么用他們會(huì)睬你這小屁孩?你太天真了!切!過了一會(huì)兒,終于有一個(gè)人睬他了。“這位叔叔這錢是不是您的?”小孩問?赡苣俏皇迨逵悬c(diǎn)關(guān)心他怕他再這樣喊下去,所以答道:“謝謝你,小朋友!辈⒔舆^錢來(lái)!安挥弥x,叔叔!毙『⒄f(shuō)。我頓時(shí)臉紅了,想:我真的連他都不如嗎?
看著他一蹦一跳走開,還唱著“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”看著他遠(yuǎn)去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”這首樸素的歌,心中頓時(shí)燃起一把火,抹上一層淚。
四年級(jí)故事作文 篇10
從前,有一個(gè)國(guó)家,名字叫倒倒國(guó)。在倒倒國(guó)里,人們都是倒著看東西的。
過幾天,倒倒國(guó)就要舉辦數(shù)學(xué)考試了。在數(shù)學(xué)考試來(lái)臨的前夕,一位在正正國(guó)上二年級(jí),名字叫正正的小朋友轉(zhuǎn)到倒倒國(guó)來(lái)上學(xué)了。
為了表示對(duì)正正小朋友的歡迎,倒倒國(guó)邀請(qǐng)了正正小朋友參加這次的數(shù)學(xué)考試。
在正正國(guó)呀,學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)剛好跟倒倒國(guó)的一模一樣。
考試開始了,正正小朋友拿到考試試卷,飛快地掃了一眼試題,心里不禁暗暗高興。因?yàn),試卷上的題都是老師教過的,這對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的正正小朋友來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。
不一會(huì),正正小朋友就做了試卷的一大半了,他抬起頭活動(dòng)了一下脖子。不巧,剛好瞄到了旁邊小朋友的'試卷。咦,第一題的答案是68,可為啥那位小朋友寫的是89呢?于是,正正小朋友又仔細(xì)算了一下,沒錯(cuò),還是68!
哦,可憐的正正小朋友還沒有來(lái)得及知道倒倒國(guó)的生活習(xí)慣呢,估計(jì)這次考試他要打零分了。別急,好戲在后頭呢!
我們的正正小朋友呀,是一位特別調(diào)皮的孩子!他呀,為了逗老師玩,遇到會(huì)做的題喜歡故意寫錯(cuò)。這不,他把好幾道題的答案故意倒著寫。
還有,考試的時(shí)候,吹了一陣風(fēng),正好把正正小朋友的試卷吹倒了,正正小朋友沒有發(fā)覺……
考試結(jié)束啦,正正小朋友很得意地交上了試卷。等老師把試卷發(fā)下來(lái),他一拿到試卷,就在班上歡呼起來(lái):“我考了99分,我考了99分!”老師聽到了,說(shuō):“正正小朋友,你是不是看錯(cuò)了?明明是66分呀!……”
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