五年級(jí)桂林山水作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級(jí)桂林山水作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)桂林山水作文 篇1

　　俗話說(shuō)：桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。這句話人人皆知，我也不例外。這個(gè)暑假，爸爸媽媽就帶我來(lái)到了山清水秀的桂林。

　　桂林最著名的景點(diǎn)莫過(guò)于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面，我來(lái)到船頭，欣賞這如畫般的景色。漓江的'水清澈見(jiàn)底，水平如鏡；漓江旁的山連綿起伏，成巒疊嶂。真不愧就是“舟行碧波上，人在畫中游”��！

　　你想明白漓江最美的地方嗎那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣，然后把它翻過(guò)來(lái)。我明白你已經(jīng)忍不住要問(wèn)：這就是要干什么？別急別急，先照我說(shuō)的做�？匆�(jiàn)二十元反面的那幅圖了嗎？這就就是漓江最美的地方。那兒的天藍(lán)得像一顆寶石，湖水就像塊潔白無(wú)瑕的白玉，山峰就像一塊翡翠，竹筏緩緩地駛過(guò)湖面，鳥(niǎo)兒撲騰著劃過(guò)天空，江山充滿生機(jī)。

　　游船緩緩地行駛在湖面上，不一會(huì)就到九馬畫山了。所謂九馬畫山，這山壁上必須藏著“九匹馬”。據(jù)說(shuō)周總理到這座山前，一下就從石壁上數(shù)出九匹馬，故取名為“九馬畫山”。當(dāng)?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬，就能成為狀元。我忍不住好奇，也數(shù)了起來(lái)。一匹揚(yáng)著前蹄，仿佛在準(zhǔn)備策馬奔騰；一匹仰天長(zhǎng)嘯，好像能聽(tīng)到那壯烈的嘶叫聲；另一匹則溫順地吃著草，好像在人間仙境一般……果不其然，我也數(shù)出了九匹馬，看來(lái)我有當(dāng)狀元的潛質(zhì)哦！

　　身處在這如仙境般的景色中，實(shí)在就是一種享受。但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，一切將化為烏有。那就讓我們一齊保護(hù)這片美麗的土地，也一齊保護(hù)我們的地球吧！

五年級(jí)桂林山水作文 篇2

　　早聞桂林就是一個(gè)美不勝收的旅游勝地。暑假里，我身臨其境，令人大開(kāi)眼界，真就是百聞不如一見(jiàn)�。�

　　下了車以后，我與爸爸媽媽悠閑自在地漫步著，這兒的風(fēng)景可真不錯(cuò)！遠(yuǎn)望那蔚藍(lán)的萬(wàn)里晴空，綠油油的草地，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。

　　桂林的山，果然名不虛傳。一座有一座的姿態(tài)：有的`像奔騰的駿馬，有的像兇猛的老鷹，還有的像怒吼的雄獅。但就是這些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻！

　　我們來(lái)到象鼻山腳下。��！首先映入我眼簾的就是那一只碩大無(wú)比的石象。瞧！這只石象翹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，豎起了又細(xì)又小的尾巴，抬起了柱子似的大腿，好像在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的我們。

　　桂林的水，果然甲天下！在那清澈見(jiàn)底的漓江里，還能夠看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在嬉戲呢！

　　“桂林山水甲天下！“這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。桂林山水可真美��！

五年級(jí)桂林山水作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃山的險(xiǎn)峻，太湖的風(fēng)情，廬山瀑布的一瀉千里。說(shuō)到象鼻山，你是不是馬上想起了桂林這個(gè)地方了呢？都說(shuō)桂林山水甲天下，這不我就來(lái)到了這里。

　　早晨，我們坐車一路來(lái)到漓江邊。江面上還有一層霧靄，但依然可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)又一個(gè)的山頭。我們上了一條游船，我馬上搶到窗口的絕佳位置，迫不及待地打開(kāi)窗戶。遠(yuǎn)處的景色美極了，我坐在位子上欣賞著。突然，湖面蕩起了波濤，船開(kāi)動(dòng)了。我來(lái)不及看那一個(gè)個(gè)山頭，景色就離我遠(yuǎn)去。樓上有一個(gè)平臺(tái)，我三步并作兩步跑了上去，走向船頭，風(fēng)微微吹著，吹散了云霧，讓眼前開(kāi)闊了很多。，眼前出現(xiàn)了大片山林，這些小山頭不高但很險(xiǎn)，崖壁上盡是巖石。這些巖石像被刀削過(guò)了一樣，筆直垂下，是崖壁很平整。從上到下，山與山只見(jiàn)大片綠色的樹(shù)木像被子一樣蓋住了整片山林。這里在上億萬(wàn)年前曾是海洋的深處，有無(wú)數(shù)魚(yú)兒在游動(dòng)，還有神秘的'未知生物。幾億年過(guò)去了，隨著海平面下降，地面上升才造就了如此的美景。漓江清澈見(jiàn)底，江水較深。江邊的山倒映在江中，形成了“船在青山頂上行”的佳境，這讓人陶醉。江水似乎永遠(yuǎn)流不完，一直延伸向遠(yuǎn)處，看不到盡頭。我想它就是落在大地上的一條長(zhǎng)絲帶吧！

　　桂林山水，清奇俊秀。有一座山驗(yàn)證了這一切，它就是聞名全國(guó)的象鼻山。它是整個(gè)桂林的象征。如今，它就佇立在漓江邊上。這座山就像一頭巨大的象，低下頭，在江邊用又長(zhǎng)又粗的鼻子吸著水，它的背上長(zhǎng)滿了大樹(shù)、小草，還有一座白色的小塔。在藍(lán)天和漓江的映襯下格外顯眼。我不禁想起了那個(gè)美麗的故事：此時(shí)，那個(gè)少年不正是騎在大象的背上嗎？

　　我看見(jiàn)那一只只竹筏在江面上蕩漾，也在我心里留下了對(duì)桂林的美好印象：山林遍地，如畫卷展開(kāi)。

　　對(duì)，這就是甲天下的桂林山水�。�

五年級(jí)桂林山水作文 篇4

　　很小以前，我便常聽(tīng)人們說(shuō)：桂林山水甲天下。在我的心目中，桂林是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的地方。今年暑假，我有幸來(lái)到桂林，一睹桂林山水！

　　我坐著竹筏，蕩漾在漓江上，瀏覽漓江風(fēng)光。漓江綠的似一顆綠寶石，清的似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛沒(méi)有了小舟、竹筏、游人，它就是一片土地，不會(huì)流動(dòng)。唯有那船槳激起的一道道水紋，才讓你感到船在前行，水在流動(dòng)......

　　桂林的山千姿百態(tài)，各不相同。有的山似坐著講經(jīng)的唐僧，呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的`戀人，嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過(guò)于象鼻山與九馬畫山了。象鼻山像一個(gè)大象，栩栩如生，巧奪天工！九馬畫山上有九匹形態(tài)各異的駿馬，令人拍案叫絕！桂林的山一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋！

　　這樣清的水，這樣奇的山，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是一幅絕世的山水畫卷！應(yīng)了那句“船行碧波上，人在畫中游”桂林山水果真甲天下！

五年級(jí)桂林山水作文 篇5

　　每當(dāng)看到電視上播放《劉三姐》這部電影時(shí)，我就會(huì)想起那美麗迷人的桂林山水的三日游。今年暑假，媽媽帶我游覽了山水甲天下的的桂林。我們?cè)诠鹆钟斡[了很多地方，給我留下最深印象的要數(shù)漓江的景色了。游船沿著清澈見(jiàn)底的漓江順流而下。我們觀賞著沿途的秀麗景色，仿佛來(lái)到了仙境。

　　漓江靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)。使人神清氣爽。突然，我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一頭大象，這是怎么一回事？哦，原來(lái)是桂林有名的象鼻山，它在水中的倒影使它顯得更形象副真。這只“大象”把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)漓江水里，好像永喝不飽。桂林的山與北方的`山不同。北方的山雄偉壯觀，而桂林的山像一個(gè)個(gè)美麗的少女柔美秀麗。我問(wèn)導(dǎo)游：“桂林的山為什么與眾不同？”導(dǎo)游說(shuō)：“很久很久以前，這里是一片汪洋大海，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地殼運(yùn)動(dòng)，海水慢慢減退，海底的巖石顯露出來(lái)，就是現(xiàn)在的山。這里的山在海中時(shí)經(jīng)過(guò)了海水的沖刷，所以顯理柔美秀麗�！辈灰粫�(huì)兒，船行到了九壁石。壁石上的馬形態(tài)各異，有仰頭的，有低頭的，有張開(kāi)四蹄——唉，多么美麗的回憶呀~我怎么舍得把它從我心里擦掉呢？簡(jiǎn)評(píng)：如此美麗的回憶；小作者通過(guò)對(duì)桂林的山與水的勾勒，把桂林特有的風(fēng)景展現(xiàn)得淋漓盡致，不僅對(duì)景色的描寫，而且引用了故事說(shuō)明，便使得文章更具說(shuō)服力；雖然行文簡(jiǎn)潔，但，亦見(jiàn)作者寫作之功底。

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