【實(shí)用】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
四年級(jí)的接力賽結(jié)束了，比賽又向我們走來(lái)。
到賽場(chǎng)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，只見(jiàn)蒙老師一揮小紅旗，期盼已久的接力賽終于開(kāi)始了。
先鋒譚劉涵用UFO撞擊地球的速度賣力地跑了起來(lái)，輕盈地跨過(guò)墊子，又像腳底抹油一樣“滑”到呼啦圈面前，用傳說(shuō)中的.“縮骨功”鉆過(guò)呼啦圈，接著又跨過(guò)第二個(gè)墊子，把接力棒交到我手中。我拼命地往前沖，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊嗖嗖的風(fēng)聲和拉拉隊(duì)地加油吶喊，時(shí)間仿佛在這一秒靜止了，我用劉翔跨欄時(shí)的颯爽英姿跨過(guò)了墊子，可落地時(shí)腳輕輕地崴了一下，這讓我偏離了正常軌道，踉踉蹌蹌地跑到呼啦圈前，可因?yàn)槲遗艹鋈r(shí)快了那么一秒鐘，呼啦圈就這樣纏在我身上了，我用右腳邁了一個(gè)大步，左腳一翹，在空中劃了一道完美的弧線，輕輕落地。
我跨過(guò)墊子，把接力棒交到同學(xué)手中，癱坐在地上，成功到達(dá)了勝利的彼岸，盡管我還沒(méi)從呼啦圈中反應(yīng)過(guò)來(lái)，可我在心中一遍遍告訴自己：“你贏了�！�
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
昨天和前天我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，五年級(jí)的同學(xué)都太激動(dòng)和興奮了。有些同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)花了我不少時(shí)間準(zhǔn)備，每天都要下樓去練習(xí)，很辛苦，但是辛苦總能得到成果的。
星期四是團(tuán)體項(xiàng)目，比如班級(jí)的八字跳繩、投籃、足球射門等，下午是100米、200米的預(yù)賽，400米的決賽。
早上，我為我們班的八字跳繩的同學(xué)加油。我一邊加油，一邊想，我要認(rèn)真的觀察他們的步子和起跳的姿勢(shì)，沒(méi)準(zhǔn)以后我還能用上呢!
正式開(kāi)始比賽了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹牟贾孟�，按照“男生快速，女生慢速”�?規(guī)律有序的進(jìn)行著。這一次八字跳繩的成績(jī)非常不錯(cuò)，一個(gè)跳了二百零一個(gè)，比每一次訓(xùn)練時(shí)的成績(jī)都好。
我個(gè)人參加的項(xiàng)目是籃球投籃。我們都到小操場(chǎng)排隊(duì)，先是六年級(jí)的男女生，然后才是我們五年級(jí)。裁判告訴我們，這個(gè)項(xiàng)目是以全班的個(gè)數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)計(jì)分的。我們男生個(gè)個(gè)信誓旦旦要投個(gè)好分?jǐn)?shù)，但是因?yàn)樘o張了，發(fā)揮失常，只進(jìn)了兩個(gè)，得了四分。女生則因?yàn)榧夹g(shù)水平還不是很好，只進(jìn)了一個(gè)球，才得了一分，我們班合計(jì)才只有五分了，我們都對(duì)自己的成績(jī)不滿意。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，雖然我只參加了一個(gè)項(xiàng)目，而且成績(jī)還不是很好，但絲毫沒(méi)有影響我熱愛(ài)體育的態(tài)度。我給自己暗暗下了一個(gè)目標(biāo)，我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取明年為班級(jí)取得好成績(jī)。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天上午，老師告訴了一件讓我們意想不到的消息，五年級(jí)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！隨著下課鈴歡快地敲響起來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了：我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，我的心不覺(jué)地加快跳動(dòng)，當(dāng)選手就位，我緊張的心情才緩和了下來(lái)。隨著哨聲的吹響，選手開(kāi)始奮力地奔跑。我們班的同學(xué)都很有跑步快的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然，對(duì)手也是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將，大家只能全神貫注，認(rèn)真對(duì)付，哪里還有一絲一毫的'馬虎輕敵！趁對(duì)手失誤的時(shí)刻，贏得了機(jī)會(huì)。這可真是天賜良機(jī)�？諝忸D時(shí)凝結(jié)了，在沖刺的那幾秒鐘里，落后的選手依然在努力地追趕著，但是為時(shí)已晚，我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的幾場(chǎng)比拼中，班級(jí)勇?tīng)?zhēng)第一我們班。運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。最讓我遺憾的是，在兩人三足的比賽中，因動(dòng)作不協(xié)調(diào)而落后，讓對(duì)手有了可乘之機(jī)。
下課了，驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
每個(gè)人記憶中，美好的事總是很多，可令我最難忘的，還是最近那場(chǎng)快樂(lè)而壯大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目便是廣播體操了，這也是我們班最薄弱的一個(gè)項(xiàng)目。不過(guò)經(jīng)過(guò)了體育老師的精心調(diào)教，只要能取得第四名就不錯(cuò)了。比賽開(kāi)始了，今天大家都特別賣力，快做完了竟連一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)錯(cuò)。烈日下同學(xué)們那專注的身影，使我動(dòng)情，大概老師也被我們感動(dòng)了，居然給了我們一個(gè)第一名!這在我們班歷史上可是絕無(wú)僅有的啊!我們聽(tīng)到這個(gè)好消息后，一蹦三尺高，歡呼聲、笑聲不絕于耳。
第二場(chǎng)比賽是什么?當(dāng)然是60米短跑了。我們班都高度緊張，生怕有人摔一跤。隨著老師一聲令下，我們班的選手猶如一支離弦的箭似的竄了出去，超越了許多別的班的選手，再往前看看，不妙，一個(gè)大轉(zhuǎn)彎!這是最容易摔倒的地方，千萬(wàn)要小心!只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們班的選手飛奔過(guò)了那道大轉(zhuǎn)彎! 下一場(chǎng)比賽是最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米了，這400米，講究的就是最后的沖刺階段了，只要前面不沖得很快，一定能取勝。隨著老師一聲槍響，選手們便“慢慢”地跑完了第一圈。隨后，我們班的'選手便以“比劉翔還快之速”沖了上來(lái)，甩掉了好多選手，可后來(lái)由于體力不支，又漸漸慢了下來(lái)，還是只得了個(gè)倒數(shù)第二名，嗚嗚!
下一場(chǎng)便是最有希望取勝的一項(xiàng)--立定跳遠(yuǎn)了。之前我們班最厲害的人已經(jīng)能跳到1。99米了，只要再稍一用力，就能達(dá)到我們班歷史上最遠(yuǎn)的--2米了。我看見(jiàn)那位選手噌的一跳，便到了2米線的地方，第一名!我們班非常激動(dòng)，簡(jiǎn)直像一只只歡呼雀躍的小猴子一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī)，真開(kāi)心。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準(zhǔn)備，每到這個(gè)時(shí)候，班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的`，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒(méi)選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項(xiàng)滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的，練習(xí)時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時(shí)指揮老師一些注意的事項(xiàng) ，校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再?gòu)澬�！”那一刻，我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認(rèn)真了許多。
到了比賽時(shí)，每個(gè)班坐在指定的位置，因?yàn)闆](méi)有帶凳子，我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ，把這個(gè)孩子攬?jiān)诹松砩��？赡軓膩?lái)沒(méi)有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周圍的學(xué)生爭(zhēng)先 恐后地圍上來(lái)，嘴里不停的說(shuō)著一些他們認(rèn)為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對(duì)我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng)：原來(lái)快樂(lè)可以如 此簡(jiǎn)單，只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對(duì)他們太嚴(yán)厲了？
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們對(duì)我更加信賴，把我當(dāng)成了他們的朋友，那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習(xí)上，成績(jī)有很大的提高。感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，我正在為選擇項(xiàng)目的事情弄得操心費(fèi)神，選什么好呢？不過(guò)，老師叫我參加跳高，我答應(yīng)了。我在心里想：跳高是個(gè)新項(xiàng)目，跳不好也沒(méi)人說(shuō)我！哈！我欣喜若狂！這下有了跳繩與跳高兩個(gè)項(xiàng)目啦！
這周星期五便是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了！可我基本就沒(méi)有練習(xí)，除了跳繩在上周三蹦了幾下，體育課上，跳高練習(xí)也極為糟糕，這可怎么辦呀！我慌了神！
一天一天的過(guò)去了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，一開(kāi)始，我們班士氣低落，一上午沒(méi)有一個(gè)人帶給我們驚喜，除了王年杰獲得壘球第三名，是不順心！唉！我們只有祝愿在下午的比賽中能夠給我們一點(diǎn)點(diǎn)兒驚喜！
不出所“愿”，趙俊峰在400米的比賽中奪得冠軍，郭建陽(yáng)與卞曉雅在200米預(yù)賽中晉級(jí)決賽。而我呢？在跳繩預(yù)決賽中發(fā)揮不好，真是天外有天，人外有人，山外有山，我的希望破滅了。第一名被五（一）班奪得，第二、三名被四（一）班搶走，我僅僅獲得第四名！，不過(guò)我不氣餒，因?yàn)槲疫�有機(jī)會(huì)！
最后一天，郭建陽(yáng)在900米中折桂，在800米中奪得第二名，卞曉雅在跳高比賽中得了第二名！
今年的.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全軍覆沒(méi)，希望明年能有好的表現(xiàn)！
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