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        五年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2024-09-21 11:50:12 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集7篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集7篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          星期六的早晨,屋外一片寂靜,只有“唧——唧——”的蟬叫聲和清脆的鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)起來(lái)十分的悅耳動(dòng)聽(tīng)。以往都是汽車的喇叭聲和一群學(xué)生的喧嘩聲、吵鬧聲,震耳欲聾,真是令人受不了,和今早的感覺(jué)真是天壤之別!

          這樣美好的一大早,不必急急忙忙趕上課,我喜歡一個(gè)人吃著美味的三明治早餐,搭配著一杯新鮮的熱牛奶,一邊看著我最喜歡看的卡通,這真是享受幸福滋味的好時(shí)光。

          星期一到星期五,天天都是在鬧鐘的叫鬧聲以

          及媽媽的“獅吼功”下給驚慌嚇醒;接著又要以迅雷不及掩耳的速度,“快!快!快刷牙!”“快!快!快洗臉!”“快!快!快穿校服!”“快!快!快吃早餐!”趕著整理上學(xué)用的書(shū)包,嘴里咬著面包,一手拿飲料,一手綁鞋帶;一邊耳朵聽(tīng)英語(yǔ),一邊耳朵聽(tīng)媽媽“碎碎念”的催促聲,匆匆忙忙坐上媽媽的摩托車上學(xué)去。每一天都在分秒必爭(zhēng)的氛圍下度過(guò),總是趕得一點(diǎn)生活品質(zhì)也沒(méi)有。只有星期六、日的早晨,才可以睡得這么舒服,還能睡到自然醒;過(guò)得這么悠閑還能不受拘束,充分享受到幸福的滋味。

          我喜歡早晨的`寧?kù)o與安詳。今天是星期六不用去上課,自個(gè)兒起了個(gè)大早,偷得浮生半日閑。俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我飽餐一頓后,拿起媽媽買給我數(shù)學(xué)類的漫畫書(shū),開(kāi)始和數(shù)學(xué)家一起去歷險(xiǎn)。我們生活周圍有很多令人意想不到的東西,都跟數(shù)學(xué)的原理有關(guān)。阿基米得這位天才的數(shù)學(xué)家,知道了皇冠的秘密,皇冠在制作時(shí)偷工減料,被拿掉一半的黃金,而用鉛當(dāng)作代替品。阿基米得絞盡腦汁想找出證據(jù),最后在洗澡時(shí)有了啟示,清楚了解重量與體積的關(guān)系,而發(fā)現(xiàn)了浮力原理。哇!數(shù)學(xué)家的腦袋里到底裝了什么東西,竟然可以想出改變整個(gè)世界的大道理?阿基米得也發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,更利用這原理發(fā)明了各種實(shí)用的物品。我完全沈浸在書(shū)中,跟著阿基米得思考、解決問(wèn)題,突破一道又一道的難關(guān),享受書(shū)中幸福的滋味。

          假日早起,享受早晨的寧?kù)o,享受美味早餐的時(shí)刻,享受豐富閱讀的時(shí)光,享受不一樣的生活。假日的早晨,擁有一顆閑散自在的心情,如此的享受,這充滿幸福的滋味,只有我自己最知道。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          老師說(shuō)她第一次見(jiàn)我們,給大家?guī)?lái)了一個(gè)驚喜,只見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)不大不小的盒子,越看越奇怪,都滿懷期待地想看看盒子里到底是什么好東西,恨不得一下子飛過(guò)去拆了,老師面帶微笑指著我說(shuō):“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”頓時(shí)同學(xué)們大叫起來(lái):“怎么能是猴子嗎?”“猴子能放在里面嗎?”我徹底打消了是猴子這個(gè)意見(jiàn)。老師又走過(guò)去問(wèn)其他同學(xué),“是蒼蠅!”“是兔子!”“是倉(cāng)鼠!”……大家都在七嘴八舌地亂說(shuō)。老師神秘地說(shuō):“我所帶的這個(gè)東西可以自己動(dòng),是活潑可愛(ài)的,是機(jī)靈的!蔽宜查g大聲說(shuō)到:“是兔子!”隨后的同學(xué)也跟著說(shuō)是兔子。老師說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好誰(shuí)就能看到這個(gè)神秘的物品,我一定是今天表現(xiàn)最好的。

          老師說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)看一看這個(gè)神秘的禮物呢?”大家的手像被遙控器控制了,都指向文燦同學(xué),他自己也自告奮勇,老師就讓文燦同學(xué)上來(lái),當(dāng)文燦同學(xué)滿懷期待地想看一看這個(gè)神秘箱子里到底是什么時(shí),老師說(shuō)看完以后一定要保密再保密,文燦同學(xué)先從箱蓋上的小縫隙往里看,看完以后滿臉帶著奸笑回到了座位上,仿佛里面有鬼似的,我們大家都想問(wèn)他里面到底是什么東西,但是他沒(méi)有說(shuō),反而還不停地傻笑著,我們心想這里面肯定有好東西,或者就是空盒子,要不然他的這個(gè)笑也太不正常了吧。這個(gè)盒子里到底是什么呢?

          老師說(shuō)還有誰(shuí)想看,我旁邊的`那個(gè)同學(xué)毛遂自薦。因?yàn)樗膫(gè)子小,所以上去以后要踮起腳來(lái)看,老師就把箱子拿下來(lái)讓他看,而他看完以后還像剛才那位同學(xué)一樣,一副憨笑的樣子。我想,這箱子里究竟是什么東西呢?大家問(wèn)他,他也不說(shuō),老師滿臉微笑地說(shuō)還有誰(shuí)想看看這個(gè)神秘物品呢?

          老師說(shuō)只能在三個(gè)人里面選一個(gè),我著急了,沖口而出:“選我!”,老師當(dāng)即讓我上去看一看,我走在路上,猜想,這里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,這?這!我想起了我們給老師的諾言,不能告訴別人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能說(shuō)!一定不能說(shuō)!老師又讓一位同學(xué)看這個(gè)神秘物品,他們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了讓誰(shuí)上去,最后終于勝出的贏家上去了!他上去的時(shí)候滿臉疑惑,當(dāng)他看完以后傻眼了,還是邊笑邊疑惑的走下了臺(tái)。

          只剩一位同學(xué)了,可惜老師說(shuō),沒(méi)有機(jī)會(huì)了,老師問(wèn)他此里心情如何,他說(shuō)他很傷心、難過(guò)、悲傷。唉,我真希望他能上去看一眼。

          這真是一節(jié)快樂(lè)而有趣的作文!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          今天第二節(jié)課下課,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)今天大課間是采摘節(jié)。我們都興高采烈歡呼著,因?yàn)檫@是我在油田一小度過(guò)的第五個(gè)采摘節(jié)。每年的這時(shí)候,我們校園里的棗樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)上的沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝都給壓彎了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的誘人,打那經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都不禁要回頭望望后面的果樹(shù)!

          老師提著一袋子冬棗,一些紅紅的石榴,哇!是不是我們馬上就要吃到了這些美味的水果?心想著:老師呀,下一節(jié)課就把果實(shí)給分了。但是事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。由于再過(guò)幾天,學(xué)校漢字聽(tīng)寫大會(huì)的同學(xué)就要參加于預(yù)賽,李老師就去給他們講課了。俗話說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。而我們的兩個(gè)班長(zhǎng)卻怎么也不讓我們洗冬棗,剝石榴。我們也只能收起口水,等著老師回來(lái)給我們發(fā)我們的收獲。

          下午,老師終于回來(lái)了,把我們的冬棗簡(jiǎn)單地洗了洗,就發(fā)給我們吃了。每名同學(xué)收獲了兩個(gè)冬棗。有的同學(xué)用手輕輕地拿著棗,細(xì)細(xì)地聞著,慢慢的嚼著,這可比媽媽從外面買的`冬棗香多了,這可是我們每天從校園里經(jīng)過(guò),慢慢長(zhǎng)大成熟的。這也是我們?nèi)M瑢W(xué)保護(hù)這些果實(shí),才能有今天大家都能吃到的香甜的果實(shí),我們同學(xué)心里美滋滋的。這些果實(shí)滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田;有的同學(xué)好像大老虎張口,一下子就把棗吃下去了。我卻舍不得吃,決定回到家和媽媽一起分享。

          這個(gè)采摘節(jié)很充實(shí),這是我一生中最后的采摘節(jié)了,哎,再來(lái)一次吧。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          我生活在一個(gè)和睦、溫馨的家庭里。爸爸媽媽雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格,但是從來(lái)不打我,遇到問(wèn)題總是和我好好商量。爸爸和媽媽也從不大聲吵架,遇到事情總能坐下來(lái)心平氣和地交談。但你可能想不到,在我幼小的記憶里,只有媽媽用衣架子打我打出了血這一件事。是因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)和平天使,才有了今天這個(gè)溫馨的畫面!不信?!說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

          那是在讀大班的時(shí)候,一個(gè)寒假的晚上,爸爸的幾個(gè)知心好友在我家玩。我在房間里看電視。突然聽(tīng)到爸爸媽媽在客廳里大聲地吵了起來(lái)。我急忙從房間里沖出去,只見(jiàn)叔叔伯伯們?cè)谝慌詣窦埽职謰寢尩?吵架聲依然一浪高過(guò)一浪。我跑過(guò)去拉媽媽的手叫媽媽不要說(shuō)了,媽媽不理;我又跑過(guò)去叫爸爸不要說(shuō)了,爸爸也不睬我。這時(shí),我心里真是害怕極了,但同時(shí)也突然覺(jué)得我應(yīng)該自己解決家里的問(wèn)題!所以我大聲地對(duì)叔叔伯伯們說(shuō):“你們回去,都回去!爸爸、媽媽的事我會(huì)弄好的!彼麄兌笺蹲×耍职謰寢屢层蹲×。我又把話重復(fù)了一遍。叔叔伯伯們只好在千叮囑、萬(wàn)叮嚀之后,不放心地走了。家里一下子安靜了下來(lái),爸爸和媽媽都沉默地站在原地。這時(shí),我過(guò)去拉著媽媽的手,眼巴巴地看著媽媽問(wèn):“媽媽,你是不是不要爸爸了?”媽媽反問(wèn):“你說(shuō)呢?”我聽(tīng)了很難過(guò),哭了:“不好,媽媽。我要我們?nèi)齻(gè)人在一起!闭f(shuō)完,我又跑到客廳里,問(wèn)爸爸:“爸爸,你要不要跟媽媽好的了?”在得到肯定的答復(fù)之后,我又催著爸爸向媽媽道歉。雖然愛(ài)我的爸爸媽媽礙于我的情面,勉強(qiáng)和好了。但是,我還是擔(dān)心得不敢睡覺(jué),就坐在床頭,一眨不眨地盯著爸爸媽媽。爸爸媽媽見(jiàn)到我這副樣子,一再向我保證:他們今后再也不吵架了。我們?nèi)齻(gè)人也一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,不會(huì)分開(kāi)的。

          從那以后,只要爸爸媽媽談話音調(diào)稍微高一點(diǎn),我就又是驚恐又是不滿的瞪著他們,他們就會(huì)自覺(jué)地降下音調(diào),心平氣和地交談了,F(xiàn)在,我這個(gè)和平天使雖然已經(jīng)失業(yè)了,爸爸媽媽已經(jīng)不用我督促了,但我更快樂(lè)!

          我相信:天底下的父母都是愛(ài)他們的孩子的!所以,不要小看了你自己,讓我們大家都成為家里快樂(lè)的和平天使!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至地來(lái)到了。新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

          新年給了我人生的禪想在這一刻,我已經(jīng)感受到了春的氣息。

          在新的一年,我們又得貼春聯(lián)、包紅包、吃團(tuán)圓飯……

          xx年過(guò)得很快,讓我仿佛它就在昨天。

          xx年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。

          看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。

          雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

          妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

          懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

          溫馨的氣息、恬靜的`氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

          愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

          愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

          愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)!

          我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習(xí)天天向上!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          今天,我們學(xué)校組織我們?nèi)グQ園秋游,這次秋游的主題的燒烤!

          一大早,我們背著自己早準(zhǔn)備好了的食物興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,吃完了課間餐就出發(fā)了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一步一步的像白鶴園前進(jìn)!因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)“紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征”!我們一路走去,看到的景色真不少!

          有綠油油的禾苗、挺拔的白楊樹(shù)等等……

          走了大約幾公里,終于來(lái)到了我們的.終點(diǎn)——白鶴園。我們慢慢走進(jìn)白鶴園,忽然眼前一亮,哇噻!真漂亮啊!里面有雞冠花、松樹(shù),各種各樣的花草樹(shù)木都有!我們來(lái)到一片綠油油的草坪上,坐在烤爐的旁邊,我們組的全都把自己帶來(lái)的食物拿出來(lái),有雞肉、豬肉、雞翅、火腿、牛肉等等……我們組的兩個(gè)同學(xué)抬起烤爐,一步一步的小心翼翼的去取炭,過(guò)了一會(huì)兒,他們兩個(gè)把熱烘烘的烤爐抬回來(lái)了,而且還帶來(lái)了幾把烤叉,我們拿出各自的食物串在烤叉上,然后就放在烤爐上烤了。我烤的是豬肉,我拿筷子夾起豬肉串在烤叉上,然后涂上油,再放在烤爐上烤,我耐心的等待著,不一會(huì)兒,烤爐上的豬肉由紅而變成淡白了,我又給它加上了一點(diǎn)蠔油和醬油,然后放上去又烤了一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,豬肉熟了,發(fā)出誘人的香味,那香味簡(jiǎn)直是香得無(wú)法形容,我輕輕的咬了一口,哇!可真好吃。∥兜烙窒阌炙!我一邊細(xì)細(xì)的品嘗著自己親手烤的佳肴,一邊欣賞著白鶴園那迷人的景色!吃完了烤豬肉,我由烤了很多好吃的東西,有烤玉米、烤雞翅、烤火腿等等……

          飽了,我又和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。不料老師說(shuō)準(zhǔn)備要走了,叫我們快收拾好東西,順便把垃圾揀干凈,我們一聽(tīng),紛紛行動(dòng)起來(lái),又揀垃圾,又收拾東西,不一會(huì)兒,我們就把這片草坪上的垃圾全揀光了,草坪又煥然一新了!我們就排好隊(duì),依依不舍的離開(kāi)了白鶴園!

          今年的秋游真好玩!雖然走了很長(zhǎng)的路,很累,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)!這真是一個(gè)快樂(lè)的秋游!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          這又是新一年的第一天(20xx)。不過(guò)我要說(shuō)的則是20xx年的最后一天。

          這一天的晚上,我看了一個(gè)節(jié)目:深圳。香港跨年演唱會(huì)。這是由諾基亞手機(jī)贊助的,當(dāng)中還插了香港會(huì)場(chǎng)的情況。

          演出的有4個(gè)主持人,他們個(gè)個(gè)費(fèi)盡口舌,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加熱烈。當(dāng)然還少不了一些歌星,有張信哲等等很多很多。不過(guò)下面要說(shuō)的就更令人興奮了,不知道你是不是超級(jí)女聲的.粉絲,對(duì)了她們就是李宇春,何潔,維維等十幾個(gè)在超級(jí)女聲名列前茅的,她們的演出是那么的精彩絕倫,那些現(xiàn)場(chǎng)的粉絲更是熱情致極,興好有那些保安叔叔維持秩序,要不然可就有好戲看了……

          接下來(lái)我得說(shuō)說(shuō)自己了,我本來(lái)對(duì)音樂(lè)是不怎么感興趣的,但這晚我卻那么的興奮,我把電視調(diào)到了最高聲和我的弟弟同唱,叫到噪子都快啞了,從7:30—12:00才結(jié)束,這其中還少不了一件事,它可在我腦里留下了深刻的印象,它就是在臨近結(jié)束時(shí),我們看著家里的電子日歷變成20xx 。

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