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        六年級敘事作文

        時間:2024-09-03 11:39:51 六年級 我要投稿

        有關六年級敘事作文7篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關六年級敘事作文7篇

        六年級敘事作文 篇1

          三道紅杠,一把星星火炬。沒錯,這就是大隊委的標志,F(xiàn)在,它正安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在我肩上呢。說起這枚隊標志,它可是頗有來歷的—報名,筆試,演講,才藝展示,正可謂是‘‘過五關,斬六將”呢!

          其實當初宣布要舉行大隊委競選活動時,我的心里忐忑不安:如果沒選上落選了怎么辦?會不會很沒面子?對手應該都很厲害!后來,我決定,嘗試一下,畢竟這是一個鍛煉自己的好機會,就嘗試一下吧!于是,我便鄭重其事地來到中隊長面前報名,接著開始大張旗鼓地準備比賽。

          筆試的'日子很快就來到了。哇!人好多!聽李老師說這次參加比賽有一百多人,進入下一關只能選三十人,要想在這么多人中脫穎而出,可真不容易呢!卷子一拿到,題都很簡單,考的是少先隊和學校的常識,我一氣呵成,全都答上了。宣布收卷時剛好檢查完,那一刻心里輕松極了,一塊沉甸甸的石頭落了地。

          果然不出我的意料,我順利通過了筆試。校廣播宣布后天下午進行下一輪競選。我寫好了演講稿,準備了才藝展示,胸有成竹地去演講了。站在演講臺邊,一個女孩的聲音娓娓道來:“老師們,同學們,大家好,我是來自五(8)中隊的……《種子的夢》朗誦人:劉雨帆!北硌萃戤,全場響起一片熱烈的掌聲。沒錯,這就是我。當我回到座位上時,身體有點輕飄。太好了!我克服了自己的膽小,成功地站在了演講臺上,其實我已經(jīng)贏了。不過,我還是蠻期盼成功參選的。這一次,我會贏嗎?

          讓我們開始下一個賭局吧。結果,如何呢?

          我贏了!我成功競選上大隊委了。在星期一升旗儀式頒發(fā)隊標志時,內(nèi)心喜悅的淚水禁不住就要涌出眼眶,我忍住了。因為我成功了。

          其實,在我們的人生中往往會經(jīng)歷許多這樣的時刻:班干部競選時的自告奮勇,公司中提拔時的毛遂自薦……等等。就是在這個關鍵時刻,許多人會猶豫不決,退縮不前,最后只能錯失良機,懊悔不已!蔼M路相逢勇者勝”。在這個時候,我們一定要鼓起勇氣參與其中,即使最后沒有奪得桂冠,也鍛煉了自己的膽識。就像我,勇敢地邁出了第一步,邁出成功的第一步,你就已經(jīng)踏在成功之路上了,迎接你的,將會是燦爛的未來。

          那次嘗試,我成功了!

        六年級敘事作文 篇2

          童年是愉快的,是美好的,又是溫馨的。童年的一件件往事隨著時間的流逝,都漸漸的被淡忘了,可惟獨那件往事是我至今仍記憶猶新。

          在我小時候,我記得我最喜歡玩的就是便炮了。每到過年時我就特別興奮,特別是在大年三十的晚上十二點鐘聲想其實我總會看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛開。當然,我也會迫不及待的跑下樓去放鞭炮。

          我最喜歡買“開心果”放了。它像一個肉丸那么大,上面有一根又長又粗的引線,我拿著一根香,離他很遠的`點著了引線我生怕把自己給燒著。之后,我趕快跑到離它很遠的地方爭著眼睛,捂著耳朵非常期待的看著它會變成什么樣的煙花。引線燃完了,突然他發(fā)出了耀眼的光芒,并且旋轉成了一朵恰似玫瑰的煙花,人啊去年給人看了的確很開心。

          香沒有了,我直接用打火機點燃,可是我的手指甲。居然燒黑了。不過還好處理得當,不然的話我的手指甲都燒沒了,這一次是我都對鞭炮產(chǎn)生害怕了。

          過了一天,晚上我依然出來開開心心的放鞭炮,街上的人還是一樣多,不過我這次不敢再買“開心果”了,雖然他轉起來的確很好看不過我可不想再發(fā)生像昨天一樣的悲劇了。

          今天,老板給我推薦了一個很好玩的,它只有兩粒米粒那么大不過它的確是沒有“殺傷力”的東西。我試了一下,我把引線點著后馬上扔上天空,它似流星雨一般從空中墜落。

          ……

          以前我真的覺得我自己很膽小,不過我現(xiàn)在應該更害怕吧!這個教訓深深地映在了我的腦子。

        六年級敘事作文 篇3

          那為了孩子愿意奉獻的樸素的身影,讓我深刻記在心里。

          還記得那一天,上美術課時,我又一次沒帶顏料,可以說已經(jīng)是很多回了,老師說:“怎么又沒帶!”我看著同學們的手上都有嶄新的顏料,而我呢?卻是從以前到現(xiàn)在只買了一盒,而那一盒早就被我用完了。眼淚便滴答滴答的往下掉;丶伊耍覍χ鴭寢屨f:“媽媽……就是……”說到這兒,我便難以開口!笆裁词虑椋空f吧!”媽媽有所心理準備的說道!熬褪恰褪恰蔽铱蘖,只是單純的不想讓媽媽又掏腰包,本來就只盼望爸爸每個月寄回來的`那500元錢過日子,每個月的生活費,房租費,伙食費,水電氣費,電話費早已讓媽媽頭疼。媽媽摸著我的頭說:“傻孩子!說吧!”我說:“就是……就是那個顏料……”媽媽擔憂的說:“呃,那是多少錢呢?”我說道:“6..6元”媽媽吃驚的說:“。∵@么貴!”我有一點失望了,但媽媽后面的話讓我異常吃驚,媽媽說:“那好吧!明天給你買!”我欣喜若狂!萬萬沒想到媽媽會這樣說!在明天,我得到了那盒顏料,那盒異常珍惜的顏料,就算我用完,也不會丟棄!

          這6元錢雖然對媽媽來說是有那么一點小數(shù)目,但對我來說卻是包含著無比真誠、樸素的愛!雖然不能用語言形容那愛的贊頌,但我會把這件事一直記在最深刻的心里。

        六年級敘事作文 篇4

          馬虎,你一直都是我行影不離的”好朋友“?墒墙裉欤揖鸵湍阏f聲再見了,因為我已經(jīng)下定決心要戰(zhàn)勝你了。

          馬虎,你記得嗎?那次就是因為你,才讓我失去了100分的好成績,失去了同學們羨慕的眼神,失去了我一直向往的老師的表揚,失去了我日夜盼望的父母的獎勵。想到這一點,我就會情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來。

          上學期的那次考試,到現(xiàn)在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來,哇哈哈,這題我都會了,太簡單了。我刷刷幾下,就全部做完了?粗业母偁帉κ终诎櫭汲了,冥思苦想,我心中不禁暗暗發(fā)笑,嘴里也忍不住親聲說:”真笨,哪里配做我的對手!“

          時間一分一秒的流逝,我正在得意地玩弄著手中的筆,只聽數(shù)學老師一聲’’收卷’’,宣布了考試的`結束。瞬間,幾十張卷子收到了老師手上,而我是第一個沖上講臺交試卷的。

          過了幾天,卷子發(fā)了下來。興奮!我一定會考100分的!同學們羨慕的眼光,老師熱情洋溢的贊美,爸爸媽媽慷慨豐富的獎勵,就要沖向我了!

          可是,可是我臉上的笑容凝固了,拿著試卷的手顫抖了,我的雙眼呆直了!98分!“怎么不是100分?哪兒錯了?哪兒錯了!

          “XXX99分”

          ”XXX100分”

          朦朧中,傳來了老師充滿惋惜的聲音:“這次考試本來有兩位同學100分的,可惜……可惜王同學吧2。5的答案寫成了25……”

          我聽不下去了,悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競爭對手面前抬不起頭來。

          “嗚嗚嗚……本來100分是我的,可是,現(xiàn)在呢?我的競爭對手將日夜用鄙視的目光注視我,馬虎,我恨你!”

          這是多么深刻的一個教訓啊,從此,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝你這個叫“馬虎”的惡魔。

          于是,我不僅平時認真學習,還特意培養(yǎng)自己細心的習慣。終于,我們又迎來了一次考試。同樣是最簡單的題目,同樣我很快就做完了,不同的是我花了很多時間細心的進行檢查,糾正了兩處小毛病。當老師喊“收卷”時,我很從容地把試卷交了上去。

          發(fā)試卷了!

          “王XX100分”老師說。

          “XXX98分”老師又說。

          聽到的老師的話,淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動的淚水,勝利的淚水,驕傲的淚水!

          我戰(zhàn)勝了我的競爭對手,我更戰(zhàn)勝了“馬虎”這個惡魔。

        六年級敘事作文 篇5

          童年,宛如一條蜿蜒著的小溪,引領著每一個孩子走向快樂;童年也如一份完美的答卷,既有風趣的回答,也有尷尬的瞬間;童年是一道亮麗的風景。

          既是“小火苗”,也是“落湯雞”

          “喂,表弟,你準備好了嗎?我要點火了哦!”“嗯,好了。”這就是我和表弟正準備放禮花時的對話。我正在點火,表弟在一旁聚精會神地盯著禮花看,我點燃火以后,手并沒有從打火機上放開,而是一直按著,下意識里,又把打火機放在了背后。過了一會兒,禮花放完了,我背后卻傳來陣陣香味,我正疑惑,只聽表弟大叫:“啊,姐,你著火了!我去給你端水!蔽掖糇×,不敢再走一步,很快,表弟端來一盆水潑在我身上,害得我身子濕透了,不過也算解救了我,下次放煙花可得小心了。

          尷尬的剪發(fā)

          我正迫不及待地坐在椅子上,等待媽媽給我剪劉海。媽媽來了,我閉上眼睛,想剪完再看看自己的模樣,于是,媽媽“咔擦”一刀下去,我感到額頭傳來陣陣涼意。直到媽媽將劉海修好了,我才睜開眼睛,本來我是十分期待的,但經(jīng)過媽媽之手,我的'劉海已經(jīng)短得不成樣了,才有額頭的一半,我就大哭起來,十幾天不敢出門。后來,是媽媽自己知道了錯誤,對我連哄帶騙,我才不鬧的。

          童年,承載著我們多少的歡樂時光,讓我們的每一天都多姿多彩。童年是一道亮麗的風景,也是一段美好的歲月。

        六年級敘事作文 篇6

          不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有付出,就不會有收獲。事實就是如此。上帝對待每一個人都是公平的,每個人都會有自己的特長。但你如果不刻苦練習,即便給你一項特長,也無濟于事。

          記得那是小時候,我在電視上看到了拉丁舞的表演,就被深深的吸引注了。只見電視上的舞者們跳的時而歡快,時而舒緩;時而夸張,時而優(yōu)美。我看得出了神,好像整個世界都與我無關似的?赐瓯硌,我立即央求媽媽讓我學,媽媽爽快的'答應了。

          在一個晴空萬里的早晨,我的心情好極了,因為媽媽答應我?guī)胰竺麑W習拉丁舞。來到了拉丁舞教室,這里寬敞明亮。教室里有三面寬大的鏡子,再加上天花板上明亮的燈光,使得教室顯得格外明亮。教室很大,足以容得下四十多人學習拉丁舞。我站在門口,看著里面的哥哥姐姐跟著老師學習拉丁舞,羨慕極了。一下課,就纏著媽媽去報名。媽媽遲疑了一下,還是答應了。就這樣,我開始學習拉丁舞。

          不管學習什么,打好基礎最重要。我從最基本的動作學起,要求自己每一個動作都要做到位,一點兒也不能馬虎:踮地、甩手、360度旋轉……剛開始,我總是興致勃勃練著基本功,絲毫不感到枯燥,可時間久了,我也就十分不耐煩。

          我常常遇到許多不停困擾著我的難題。我很想放棄,不學拉丁舞,但轉念一想,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?電視上表演的哥哥姐姐,他們也會有想要放棄的時候,但他們克服了困難與恐懼,站在擁有數(shù)不清聚光燈下的舞臺表演,最終獲得了的成功。

          那是暑假的時候,我們要在暑期訓練營的開幕式上表演。我跟著老師練習舞步。就在這時,我出現(xiàn)了一個問題:每次360度旋轉都要在一拍之內(nèi)完成,我總是趕不上拍子,還把自己轉得頭暈眼花,半天沒晃過神來。我苦惱極了,不知該怎么辦。這時媽媽提醒我,注意觀察每一處細節(jié),說不定能找到我的缺漏點。我半信半疑,尋找著老師旋轉時的細節(jié)。我仔細觀察著老師的動作,恍然大悟,找到了我的毛病。我旋轉時腳張得太開了,使我旋轉的速度比別人慢半拍。我經(jīng)過多次練習,終于打敗了這只“攔路虎”。

          通過學習拉丁舞,讓我明白了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?是啊,只要用心付出,就一定會有收獲的。

        六年級敘事作文 篇7

          “哈~哈~”操場上傳來一陣陣歡笑聲,怎么回事?原來是我們班的女生在玩“抱團”的游戲。我們選出報數(shù)者小金。其余人是“參與者”。

          游戲開始了,我們幾個圍成一個大圈,我東轉西轉,都不知道跑哪兒去了,終于在佳佳面前停了下來,朋友們個個對自己心儀的“抱者”擠眉弄眼。小金開始報數(shù)了“二!”字脫口而出,小金在旁邊看著我們的“大戰(zhàn)”滋味的很!我和佳佳的第一反應就是抱在一起,最終一人淘汰;第二輪,小金報出了“四”字激烈的搶人大戰(zhàn)開始了,我們這還缺個人,那邊也缺人,我立刻反應過來,把小伍給拉過來,那邊的人剛反應過來拉著小伍的另一只手開始搶,佳佳見這樣的僵局連忙過來幫我把另外拽著小伍的`手一掐,那只手,只好放了我把小伍給拉來過來,第二輪比賽結束了,我們贏了……

          最后一輪,數(shù)字肯定是二,我原本想和佳佳抱在一起,可被小春阻止了,他也拉著佳佳的手,但我的手里還拉著佳佳的另一只手,大概僵持了五六分鐘,當我的大腦呈一片空白時,小春在離我最近的時候在我的耳畔邊說了一句“要不我們倆抱在一塊吧!”我想了三秒點頭同意,我們倆放開拉著佳佳的手,一下子抱在一起。這時佳佳還不知道剛才發(fā)生了什么事呢!不問不知道一問嚇一跳!他板著臉,走到我的面前,打了我一下,說了句話“你傷害了我,卻一笑而過”說完就走了

          “丁零零~”上課了,我只好到下課再跟佳佳說抱歉了。我們的游戲在一片歡聲笑語中結束了。

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