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        初三作文

        時(shí)間:2024-07-15 04:42:41 初三 我要投稿

        【精華】初三作文集錦五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初三作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】初三作文集錦五篇

        初三作文 篇1

          在爺爺奶奶那個(gè)年代,快到過年的時(shí)候你不難發(fā)現(xiàn)家家燈火通霄,在光影中你可以看那些忙碌的影子?伤麄?yōu)槭裁炊@么忙碌呢?

          原來他們現(xiàn)在手頭的忙活確是為了準(zhǔn)備一種特殊的年食——米糖,也叫麥芽糖。熬米糖需要一個(gè)漫長的過程。

          楚人將以發(fā)了芽的小麥磨成粉、晾曬,然后拿谷殼用暗火燃燒加熱這些以曬好的麥芽粉。將其保持到50-60攝氏度,再“拍作”,也就是發(fā)酵,往往前天中午“拍作”,第二天晚上才能用上。而且期間每隔一個(gè)時(shí)辰都要揭開看一看,谷殼是否有明火,不然就要“走作”也就是發(fā)酵失敗的意思。在這期間小孩是不能睡的,小孩要給以忙碌了一天的大人“看作”。

          聽說小孩們那時(shí)沒有電視看,更沒有手機(jī)玩。小孩們于是玩躲貓貓,以此來度過一個(gè)漫長的`夜。到凌晨,大人們起來開工。他們會先用鼻子聞一聞看它是不是有一股淡淡酸氣,再嘗一嘗是否有股酸味。如果太酸太淡也就走了作。走作了的連給豬也不吃。人們將拍好的作用凈手將里面的汁水?dāng)D出來。汁液是棕色的,作渣給豬吃,而剩下的汁水倒入鍋里,人們一般一磨就是五十斤左右的小麥,汁水也相當(dāng)不少,以前的大鍋一般裝了十分之七八,再用猛火燒使其沸騰。將水位燒下去,大概只留原來的兩層。有時(shí)大人用鍋鏟在里面舀糖水,這時(shí)的糖水也變的粘稠,慢慢傾斜。糖汁更像一塊白布一樣慢慢滑,薄而不透。這一步便要花去足足四五個(gè)小時(shí)。

          大人們迅速架梯子,將一塊木斜置,用一根木棒來碾糖,這也上叫扯糖,將熱的糖汁倒在上面,便用木棒“呼拉呼拉”來回碾壓。大概五六分鐘糖汁便開始冷卻變硬,像一鍋稀的糖汁便被分成四五大分。變成一條一條的,這時(shí)大人便會將其中一根效好的遞給期盼已久的孩童,此刻的糖還有許些余溫。孩子們只要輕輕嘗一口,便瞇著眼睛說甜。

          接下來大人們用剪刀將剪成三角形狀。把黏黏的糖放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的炒粉里,這才算是一道年味制作完成。

          糖條形狀,粗細(xì)不一,卻口道一樣。這就是爺爺奶奶、爸爸媽媽兒時(shí)的記憶。

          這一習(xí)俗想想很多同學(xué)也許從未聽過,但我今年春節(jié)期間長輩們帶我感受到了全部的過程。我們一群孩子邊放鞭炮邊享受這道特色年味,爸爸媽媽似乎回到了童年,和我們一起談笑風(fēng)生。

          爺爺卻略顯低沉地說“傳統(tǒng)的年味在慢慢淡出年輕人的生活!

          我說:“別擔(dān)心,傳承楚味年,有我!

        初三作文 篇2

          我最終還是一個(gè)人來了這里,來到了城西的火車站。

          在火車站的東邊有個(gè)小小的廣場,那里有許多許多的大樹,蓊蓊郁郁,遮天蔽日。在陽光最盛時(shí),光線透過枝葉間的罅隙,形成一簾光影,好似當(dāng)初織女急忙回天遺落人間的衣帶,恍恍惚惚,讓人看不真切。

          我找了一棵石榴樹,擦了擦樹下石凳上的塵土,拿出筆記本,開始用文字記錄下我所看到的,我所想到的。

          廣場上分布著大小不一的石凳,散坐著閑聊的老人,他們臉上掛著淡淡的微笑,拿著拐杖,低著頭細(xì)細(xì)敘說著傾聽著,很是安詳,廣場中央的一小片空地上,追逐著的是一群不諳世事天真爛漫的孩子,扯著大大的笑臉,鬧笑著。那些低聲交談的老人不時(shí)也會抬起頭看看這些小孩子,看看他們的歡聲笑語嬉笑打鬧。繼而又會垂下頭閑談。他們眼神中溢出的,滿滿的都是疼惜。我心想:這是多么美好的樣子。

          然而,我,一個(gè)還背著書包剛從考場偷跑出來的學(xué)生,出現(xiàn)在這里似乎有些不應(yīng)該,這寧靜的畫面和我身上所沾染的浮躁不安,就像默片電影中黑白分明的場景上被放入了一朵嬌艷的玫瑰花,顯得格格不入。是我不該,不該像一個(gè)漁人,偷入桃花源,打擾了源中人的安寧。

          很幸運(yùn),剛坐下沒多久就有一輛火車呼嘯而過,那車輪和鐵軌沉重的撞擊聲,一下一下敲打在我心上,“轟隆轟隆”。響個(gè)不停。抬頭看著火車那厚重而顯得有些幽暗的車身一節(jié)一節(jié)從我頭頂掠過,竟有了一種說不出的悲哀,像梵高在其作品中表達(dá)的“不是濃重的傷感,而是莊嚴(yán)的悲哀”。對,就是那種悲哀,肅穆而沉重。我多想問:顧城筆下的那抹綠色哪去了呢?這時(shí)一只身上帶有黑白斑點(diǎn)的小狗,蹦蹦跳跳從我面前跑過,脖子上的鈴鐺“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響著,仿佛在回答:找不到了找不到了。

          我站起身,將筆記本收進(jìn)書包,走到站臺旁邊的小賣部花五角錢買了一根棒棒糖。撕開包裝將糖放進(jìn)嘴里,看著眼前長長的階梯,口腔中竟有苦澀漫溢開來,那種感覺有點(diǎn)像蒲公英的莖,稠密的苦澀。

          拖著有些疲倦的步子,一級級,我登上了站臺,看見了真正的鐵軌,看見它們就靜靜地躺在那里,一條一條縱橫交錯(cuò)著伸向未知的.遠(yuǎn)方。心情有些愉悅,因?yàn)楫吘共挥迷賰H靠文字或影像來想象來虛幻了。我拿起相機(jī),拍了好多好多照片,照片中兩條如虬龍一般的鐵軌筆直地奔向天地的盡頭,在那里,是微紅中暈著黃的夕陽。

          我俯下身,用一種近乎虔拜的姿勢撫摸了一下鐵軌,暖暖的,和我想象中的冷冰冰完全相反。它溫暖著這片土地,它所承載著的,接來了一個(gè)又一個(gè)滿懷希望的人兒,又送走了一個(gè)又一個(gè)迷茫的靈魂。我在想,或許不久之后,我也會攥著黑白的票根,搭乘著其中的一輛,沿著一個(gè)未知的方向,離開或回來。

          我坐在高高的站臺欄桿上,晃動著雙腿,看西天上的光彩一點(diǎn)點(diǎn)黯淡,耳邊回響的是劉若英的“如果當(dāng)時(shí)∕我們能不那么倔強(qiáng)∕現(xiàn)在也不那么遺憾”。

          當(dāng)天邊最后一抹云彩也褪卻了她的笑臉,我從欄桿上輕輕躍下,對自己說:“該回去了!

          下了站臺,看著站臺旁邊那布滿滄桑的居民樓,心想它應(yīng)該是這個(gè)小城里最古老的建筑了吧,或許它還是那些面容安詳?shù)睦先撕湍切┐舐暤恼f歡快地笑的孩子的家。想起那份安寧,我嘴角上也不禁噙了一點(diǎn)微笑。多希望你們可以這樣一直幸福下去!

          再見了,城西的火車站,珍重。

        初三作文 篇3

          時(shí)間就像一個(gè)漩渦順序在變化過渡,現(xiàn)在將來一定在水流兩岸依次呈現(xiàn),只因無法置身事外,才更應(yīng)懂得珍惜。

          走近,遠(yuǎn)處的白點(diǎn)逐漸清晰起來,夏日的風(fēng)悶熱干燥,吹動著隔壁院中的莎草,圍欄籬笆上纏繞的革命草在陽光照射下熠熠生輝,外圍的闊葉草似秧苗排列整齊。鄰居家的白狗不知跟隨什么搖著尾巴遠(yuǎn)去,那是我小時(shí)常駐的玩伴,如今卻消失在視野中……

          爬山虎緊緊擁在鐵柵欄上,在下午炙熱的陽光下倒像極了滿天星,閃亮著。推開生銹的紅色鐵門,邊靠一個(gè)沙土攀襲而上的長方花盆,干裂的泥土中夾縫生存著些葉片呈水滴狀的小植物。年久失修的水泥地上充滿了裂痕,許是當(dāng)初凝固時(shí)沒有注意。地上擺著兩雙棉絨拖鞋,兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)行自己曬太陽的義務(wù),連風(fēng)也挪不動他們分毫。洗菜盆的陰影成放射狀網(wǎng)格舒展開來,投射到干凈的地面。順著投影最深處往上,淘米缸上疊一邊腳開裂的塑料菜盆,相貌丑陋卻充滿童年的回憶,記憶深處總有祖母粗糙的手在凈菜。院中央擺放十多只花盆,有的種仙人掌,有的栽蘭花,有的是海棠。

          值得重點(diǎn)一提的是花盆背后布滿灰塵的自行車,高立而單薄,扶手是空心的,包裹的橡膠邊緣裂開一條縫,并不顯眼,手柄上留有橢圓形痕跡,應(yīng)是汗水殘留,上還附著一層灰。

          似乎彰顯主人曾經(jīng)有多少次緊握到手心出汗,單車上許多部件銹跡斑斑,一根細(xì)線穿插其間,是單邊剎車,突出曾經(jīng)的不同。

          巨大的輪胎卻很細(xì),不知是否足以撐起整個(gè)家的故事,小時(shí)候我生病發(fā)燒,或是送姐姐上學(xué),買菜,留下許多值得回憶的溫暖故事。座椅與把手平齊是當(dāng)時(shí)的流行,好像即刻就能回想起外公意氣風(fēng)發(fā)的白襯衫之時(shí)。一塊白抹布最是顯眼,被車座后的置物鐵夾夾住,應(yīng)是每次上車時(shí)擦雨水的。

          一把鎖壓在抹布下,圈住座椅和輪胎,它也早已為家中最重要的東西守護(hù)多年。旁邊的腳踏,側(cè)面可看到缺失了點(diǎn)零件,鐵銹末落在地上,白抹布上,也落在我的目光中,落在心里,童年記憶如湖水受驚般點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開來。

          目光聚焦到沾上油漆的嬰兒推車,疊起靠著紅磚墻,活像挨訓(xùn)受罰的.三小孩。前方三個(gè)熱水壺早已棄置不用,紅綠搭配,矮胖無蓋,原來的模樣盡在其中,它們?yōu)槎嗌俅涡燎诠ぷ骰貋淼耐夤珶饪。角落橫豎隨意搭著當(dāng)初建房多出來的瓦磚。后院的柚子樹郁郁蔥蔥,探個(gè)小腦袋到內(nèi)院來,不知是想悄悄看看許久未見的誰的面容。

          斜陽從歪斜鐵門縫隙中漏進(jìn)來,朦朧的橙色光線籠罩住院子,村落與童年的回憶,那抹熟悉的光暈仿佛又帶我回到了曾經(jīng)三個(gè)姐妹放學(xué)回家的時(shí)候……從前我們最喜愛偷溜到后院摘未成熟的黃瓜吃,如今看后院,花草不知何故都失去蹤跡,只好種菜補(bǔ)缺,菜與草混雜在一起,分辨不出種類,不時(shí)菜也會無辜遭殃,幾根樹枝插在土中僵直矗立,不知所犯何罪。

          繁花開滿,孩子們追逐奔跑穿梭在白色床單中,當(dāng)海棠花落下最后一片花瓣,當(dāng)樹葉泛黃不在枝頭,當(dāng)再回到院子里,我們是否能回到從前……

        初三作文 篇4

          清明了,今天看到哥哥的日志,他以前不聽話的,跟外婆吼過,現(xiàn)在很后悔了。我比他好點(diǎn),好到哪去呢?死了才把外婆當(dāng)一回事,外婆活著什么都理所當(dāng)然。

          以前很喜歡寧,想寧的時(shí)候就提醒自己別忘記死掉的外婆,現(xiàn)在寧漸漸淡出,只是偶爾才想起,偶爾也變得越來越偶爾,現(xiàn)在想的最多的就是外婆,第一個(gè)在面前死去的親人,以前都沒見過親人死亡,第一次最是痛心,那天外婆也很巧,9。13快中秋了,放學(xué)就聽到外婆在醫(yī)院了,我去醫(yī)院的時(shí)候還當(dāng)玩似的,因?yàn)橐郧熬瓦M(jìn)去過好好出來了,這次卻沒出來,去的時(shí)候外婆都沒叫一聲,外婆說我不叫就再也沒機(jī)會了,叫了一聲,我還是不以為然的,病重是深夜,爸爸在家接到電話,媽媽在醫(yī)院陪外婆的,說叫我們過去,怕是過不了今天了,爸爸問我要不要起來,我在床上猶豫一下起來了,其實(shí)我不認(rèn)為那晚外婆就真的會離開,想想那時(shí)候如果沒去見最后一面,會是多大多大的遺憾。那時(shí)候那時(shí)候那時(shí)候都還不知道什么叫失去……不,是逝去,她不屬于我們了,去了更好的一個(gè)地方。

          科學(xué)老師在介紹癌癥的'時(shí)候說癌癥病人睡床上都會痛,問我們知道為什么嗎?我知道啊,因?yàn)橥馄潘采峡偸钦f不舒服,叫媽媽給她轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都痛,因?yàn)閷?shí)在太瘦,皮包骨頭就是這樣的呀,我感受不到她有多痛,為什么外婆要得這么可怕的病,外婆是信佛的,過年的時(shí)候都很厲害的說很多話,更是很善良,小時(shí)候抓鳥都不讓我去。終于懂得,女朋友再美再好也是暫時(shí)的,外婆再丑也是最愛我的。印象最深的就是小小的時(shí)候周末去外婆家,每個(gè)星期都去,回自己家的時(shí)候外婆會努力走路來送我,每次都會囑咐駕駛員哪里到站。大一點(diǎn)外婆就走不動了,再大一點(diǎn)我不去外婆家了。有一年過年,外婆睡我們家,媽媽叫我跟外婆睡,我不愿意,嫌她,那時(shí)候不懂事,不知道外婆怎么想的,但她連連說沒關(guān)系沒關(guān)系,不用跟我睡,她說這話的時(shí)候該有多難過,能回到那時(shí)候,一定踹死我自己,當(dāng)然摟著外婆睡。外婆的故事不精彩,但是我最想聽的字眼。一年停電,我在外婆家玩,停電我就沒回自己房間,怕黑,在外婆床上躺著等電,一等就睡到了天亮,外婆外公沒地方睡,靠著床頭直立睡了一夜,我們這樣沒什么,對老人來說那很辛苦。坐了一夜,外婆脖子大概酸了幾個(gè)星期,她不愿吵醒我。

          哭得像女的似的,不打下去,不想哭了,外婆如果生命能分享,我想分你十年,多陪我十年……清明了,舅舅他們上墳的時(shí)候我在讀書,現(xiàn)在有時(shí)間一個(gè)人也去不了,就讓我用這種沒良心的方式想念一下您。

        初三作文 篇5

          “貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時(shí)間,”媽媽又在叫我了。

          我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎?我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎?我也想明天再寫,可明天就沒有作業(yè)了嗎?明天的作業(yè)又要等到什么時(shí)候?qū)懺倌兀砍跞纳,每天都是那么的忙碌,讓人沒有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會去開一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。早上,早早地來到學(xué)校,就開始和自己最親密的兩個(gè)朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來,連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會和時(shí)間賽跑,不讓自己錯(cuò)過一絲一毫的時(shí)間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺后,我才把這節(jié)課的課本拿出來,又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。吃午飯的時(shí)間到了,別以為可以放松一下,這個(gè)時(shí)間可是寫課外作業(yè)的好時(shí)機(jī),我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會把牙咯掉。午睡時(shí),我們班差不多每個(gè)同學(xué)都看不出疲憊的樣子,都在埋頭苦寫作業(yè)。

          下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起,我們都背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家去寫作業(yè);氐郊,匆匆忙忙的吃完飯,就又開始陪伴我的朋友了,知道我的`眼睛互相打架,大腦不再聽我的 指揮,書上的資料開始像小螞蟻一般,都在不停的活動,這時(shí),我才會拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴的床,等待著新的太陽從東方升起。

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