五年級(jí)想象作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
假如我是云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆娏�，崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見了，古埃及雄偉的金字塔；看見了，荷蘭壯觀的圍海大堤；……真是看也看不完，說也說不盡。
假如我是云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？矗汗媚镎诓ト龃禾斓姆N子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時(shí)，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那遼闊的'大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……
我是云，一片自由自在的云！
五年級(jí)想象作文 篇2
不知不覺，二十年就過去了。那時(shí)的我已經(jīng)是一位作家了，從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)來(lái)看看。
一路上坐車都很平穩(wěn)，沒有一點(diǎn)兒灰塵飛起來(lái)。以前家鄉(xiāng)的路都是用小石頭鋪成的，一打開車窗都是灰塵滾滾的，讓人都快變成小黃人了，而且車子開起來(lái)也會(huì)一抖一抖的。現(xiàn)在可好得多了，馬路變寬了，變干凈了，路邊上栽滿了桂花，路中間的綠化栽滿了小樹苗。每天都能呼吸到新鮮的空氣，就像生活在仙境一樣。
到了村口，一條小溪潺潺地流向遠(yuǎn)方�；叵脒^去，那就如一條“垃圾河”。現(xiàn)在的溪水清澈見底了，小魚在歡快地游來(lái)游去，小蝦也在跳著舞蹈呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，村里人們的'生活也顯得很休閑了，他們都喜歡坐在一起聊天呢。
來(lái)到了村子里，一棟棟小洋房拔地而起，每一棟房子的周圍都種花草圍了起來(lái)。有的人家都蓋有小別墅了。每家每戶的門口都停有幾輛小車。他們有的是做機(jī)器的，有的是做食品加工的，還有的是開餐館的……總之，他們的生活變得更加富裕了。
我來(lái)到了一所學(xué)校，一進(jìn)校門口就看見校長(zhǎng)面帶微笑地出來(lái)迎接我了，“��！是小麗回來(lái)啦！”我也高興地答道：“是啊，有時(shí)間了就回來(lái)看看咯！”接著校長(zhǎng)就帶我們?nèi)ス湫@了。哇！校園有八棟教學(xué)樓了，還是20層的呢。整個(gè)校園看起來(lái)顯得生機(jī)勃勃的。而且每棟樓的第7層、第14層、第20層都有個(gè)露臺(tái)花園，這些花園都是學(xué)生們下課玩的活動(dòng)場(chǎng)地呢！
從樓上往下看，就能看見寬大的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)了。想想，這時(shí)候的學(xué)生們是多么的幸福�。∷麄兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境是多么的好�。�
我相信，我的家鄉(xiāng)，二十年后一定會(huì)變得像我想的這樣美麗、富饒、生機(jī)勃勃！
五年級(jí)想象作文 篇3
有一年，森林里要召開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當(dāng)獎(jiǎng)品，因?yàn)辄S鼠狼喜歡黃金，所以它用不銹鋼作獎(jiǎng)品，在上面涂點(diǎn)黃油漆，就算是金牙了。
小白兔和狗參加的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑比賽，獅子大王說：“這兩顆金牙在木樁上，你們從木樁這里出發(fā)，繞山跑一圈，誰(shuí)先回來(lái)拿到兩顆金牙，就是誰(shuí)的了�！�
只聽“啪”的一聲槍響，比賽開始了，它們都很賣力，小白兔知道自已跑不過狗，它急中生智的想一個(gè)辦法。跑著，跑著，突然，小白兔躺在地上，大叫一聲：“狗，你把我絆在地上了呀！你犯規(guī)！哎呀！好痛！”
狗說：“對(duì)不起，我背你吧！”
小白兔說：“好吧！”
小白兔跳到了狗的背上，它們繼續(xù)跑，跑著，跑著，快要到終點(diǎn)了，小白兔突忙向前一跳，飛快地把金牙抓到手，裝在它的門牙上。狗說：“獅子大王，它使詐！卑鄙！”
獅子大王說：“來(lái)人啊，給我把小白兔的'金牙拔下來(lái)！”
小猴上去拉住耳朵，大象踩前腳，狗熊踩尾巴，老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黃油漆，老鷹說：“獎(jiǎng)品是假的！把我的爪子全涂黃了”
黃鼠狼在旁說：“你放屁！”
老鷹說：“你才放屁！”
獅子大王說：“誰(shuí)說假話誰(shuí)放屁！”
小白兔拼命掙扎，假牙沒把下來(lái)，尾巴卻斷了一截，前腳也斷了一截，只有耳朵拉長(zhǎng)了，小白兔再也沒有臉見人了。
之后，可憐的小白免成了三瓣嘴，兩顆大大的門牙。
五年級(jí)想象作文 篇4
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來(lái)想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說：“過節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對(duì)我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的`腦袋里想象一下今晚的月亮啊？”
我一聽，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對(duì)爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”
我對(duì)爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛��？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛�！薄岸鳎浅２诲e(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛��？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛�！薄拔艺谙胂�，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)兀乙�。”“放在桌子上呢�！痹瓉?lái)想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜?lái)的。
五年級(jí)想象作文 篇5
春天到了，風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時(shí)長(zhǎng)滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的`，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)多么的美好呀！
五年級(jí)想象作文 篇6
你有沒有想過，未來(lái)的汽車是什么樣的呢？
現(xiàn)在，我就給你介紹介紹一種新型的汽車吧！
現(xiàn)代汽車會(huì)排出污染空氣的廢氣，而且，駕駛員一不用心開車，就會(huì)出車禍。
未來(lái)的汽車因?yàn)榘惭b了科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人數(shù)據(jù)芯片，所以可以跟你溝通，在你疲勞的時(shí)候只要叫它幫你開車，他就會(huì)幫你開車，是不是很像《變形金剛》里的大黃蜂呢？
這個(gè)“機(jī)器車”還有兩個(gè)功能呢：他不用加油，也不用會(huì)排廢氣，在這部車的.車頂上，有四個(gè)太陽(yáng)能板，在白天的時(shí)候，可以一邊充電一邊開，你可能會(huì)問：“那晚上呢？總不能讓這車到白天才可以開走吧？”
請(qǐng)您放心，在白天的時(shí)候，車會(huì)一邊開車，一邊存著一部分電。
在您接走孩子的時(shí)候，孩子的肚子可能會(huì)很餓，孩子只要按一下“吃”按扭，車的一個(gè)地方就會(huì)變出一個(gè)小朋友喜歡的食物在小朋友手上。
怎么樣？我介紹的汽車不錯(cuò)吧！
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