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        三年級學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-09-08 10:49:46 三年級 我要投稿

        精選三年級學(xué)生作文七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選三年級學(xué)生作文七篇

        三年級學(xué)生作文 篇1

          說到揚(yáng)州,大家自然會想起詩句“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,自然也會想到揚(yáng)州的“三把刀”。不過,“小小美食家”的我想起的就是揚(yáng)州的美食了,其中,一道家喻戶曉的`“揚(yáng)州炒飯”就是我的最愛了。 揚(yáng)州炒飯的特點(diǎn)是飯菜合一。在家里制作時(shí),步驟其實(shí)也簡單:第一步:從準(zhǔn)備食材開始,有雞蛋、小蔥、松軟的米飯等等;第二步:大火把鍋里的水燒干,水蒸發(fā)了,宛如一塊縮水肉不斷縮;第三步:放入兩勺油,待油燒到八成熱時(shí),調(diào)至中火,打入兩個雞蛋和一些配料,比方說,我就喜歡放培根肉丁,火腿腸丁,綠豆,玉米粒等等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一家吉祥三寶;火可千萬不能大,要不你就只能吃到糊雞蛋啦;第四步:過大約半分鐘以后,雞蛋就成蓬蓬松松的了,然后倒入米飯,不停的翻炒;第五步:調(diào)至大火,再加入少許油以防粘鍋,最后將適量地鹽、味精用開水化開倒入,也可以根據(jù)自己的喜好放醬油、麻油……“滋!——啪!辟!”炒飯盛入碗中時(shí),像一鍋大雜燴。

          油星還不停往外跳,猶如流星一般,但你可要小心被“流星”燙傷哦! 新鮮出爐的揚(yáng)州炒飯看上去絕對的讓人眼睛一亮,黃澄澄的、香噴噴的,每一粒米粒都那么飽滿,吃一口,保證你吃了一碗還想再來一碗,好吃得沒話說,真是對得起“金裹銀”的稱號啦! 揚(yáng)州炒飯又叫“碎金飯”,相傳是隋揚(yáng)帝傳下來的呢!現(xiàn)在已名揚(yáng)海內(nèi)外,許多的外國友人都喜歡吃,據(jù)說美國前總統(tǒng)尼克松還是“揚(yáng)州炒飯”的忠實(shí)“粉絲”呢! 同學(xué)們不要以為我光說不練——假把式哦,我有時(shí)會自己炒盤蛋炒飯,再配上一個湯,悠閑的吃著,咀嚼著、回味著。其實(shí)炒飯就像一個人的一生,米飯就是一個人,配料就是人生當(dāng)中的各種小插曲,調(diào)料就是生活中的酸甜苦辣吧!

        三年級學(xué)生作文 篇2

          暑假的一天,我們和姨丈一家開了三個半小時(shí)的車到了黃山。我沒帶作業(yè),因?yàn)槲蚁胪赐纯炜斓赝嫔先臁?/p>

          第二天,我們坐上了大巴車。經(jīng)過五十分鐘的山路來到了黃山腳下,我們準(zhǔn)備坐纜車游覽黃山。經(jīng)過近半個小時(shí)的排隊(duì)我們坐上了纜車,纜車以十分鐘到達(dá)目的地的`速度緩慢地開動了。我透過纜車往下欣賞風(fēng)景,啊!真美呀!高大黃山獨(dú)有的松樹挺拔在山間,美麗的黃崗巖綿延起伏,還有各種各樣的奇石……

          下了纜車,發(fā)現(xiàn)天下著蒙蒙細(xì)雨。在陰雨的籠罩下,我們仿佛身處仙境。這時(shí)導(dǎo)游告訴我們:我們有兩條路可以選擇。一條路可以看見迎客松,不過要翻過五座山。第二條路,可以看見金雞叫天都、仙人指路、仙桃石等奇景,不過今天雨霧太大,可能會什么都看不見。經(jīng)過討論,我們決定走第一條路。

          我們走在花崗巖鋪就的道路,剛開始還比較輕松,但是慢慢地,我的腿越來越酸痛,姐姐和弟弟也是如此,我們很期望目的地快點(diǎn)到達(dá)。時(shí)間過得很慢,我們翻山越嶺,爬呀爬呀,在我們筋疲力盡的時(shí)候我們終于見到了迎客松。

          我走到了聞名中外的迎客松前仔細(xì)觀察起來,與普通的松樹比,迎客松的奇特之處在于每棵松樹的枝干都朝向一方,仿佛像伸開的雙臂迎接來自于遠(yuǎn)方的客人。

          黃山之行不僅讓我欣賞到了美景,也讓我懂得一個道理:人只要學(xué)會堅(jiān)持,努力,一定會成功。

        三年級學(xué)生作文 篇3

          夏天到了,黃槐樹長出了茂盛的綠葉。在陽光雨露的滋潤下,漸漸地又長出了圓圓的淡黃的花骨朵。過了些日子,花骨朵張開了笑臉,綻放出了金燦燦的黃花。這些花兒,開得好多好多呀!把樹枝都壓灣了腰。

          這時(shí),黃槐花睜大眼睛,看著她旁邊的楓樹神氣的說:“喂,楓樹你看你多難看呀,又不開花又不結(jié)果,樹葉又不綠又不黃,又不紅,顏色怪怪的。你看我,花兒開得多美,我的葉,綠得發(fā)亮,你比得上我嗎?”

          楓樹聽了黃槐樹的'話心平氣和地說:“黃槐樹姐姐,你現(xiàn)在的的確確比我美,可是任何東西都會發(fā)生變化……”黃槐樹馬上打斷了楓樹的妹妹的話說:“我讓你記住,我永遠(yuǎn)都是那么美,那么漂亮!

          到了秋天,在秋風(fēng)地吹拂下,楓樹的葉子越來越紅,越來越紅,紅的像一團(tuán)火,引來了很多游人前來觀賞。這時(shí),黃槐樹低下頭看看自己,樹葉變黃了,花朵凋謝了。又看看旁邊的紅艷艷的楓樹葉,她的臉紅了,覺得楓樹以前的話是正確的。

        三年級學(xué)生作文 篇4

          一天早上,刊登了一條重要新聞的《森林日報(bào)》很快被搶購一空。原來這個森林里最有學(xué)問、最有名望、最受人尊敬的貓頭鷹博士要收學(xué)生了。貓頭鷹博士是森林中無人不曉的人物,若做了他的學(xué)生,就可以成為這個森林里的名人啦!如果學(xué)了他的知識,就可能成為第二個博士,所以有許多人都想詳細(xì)地了解博士收學(xué)生的資料,做這個以前從不收學(xué)生而現(xiàn)在破例收學(xué)生的貓頭鷹博士的學(xué)生。通過《森林日報(bào)》得知,博士讓想做他學(xué)生的動物以“我們的貓頭鷹博士”為題,寫一篇文章,在三至五天內(nèi),寄到博士家中,如果誰的文章令博士滿意,誰就可以做他的學(xué)生。

          消息一傳開,動物們紛紛忙起來了。有的開始動筆了,有的還在苦思,還有的找其他動物幫忙。

          過了四天,博士收到的來信已經(jīng)堆成小山了,都是寄文章的.,他便認(rèn)真看起來。他先看狐貍的,狐貍很會花言巧語,在文中寫道:“我們的貓頭鷹博士不但知識淵博,而且氣質(zhì)非凡,完全是一個十足的紳士氣派……”然后看小狼的:“貓頭鷹博士有著森林里的所有知識,誰要是病了,他一眼就能看出病因;誰要是……”畫眉鳥可能是出自本性吧,他在文中編了一首歌來歌頌博上。還有小虎、蝴蝶等一些動物也是寫文章贊揚(yáng)博士的。博士覺得這些動物寫的文章都是想奉承他,不是出自本意,所以搖了搖頭。唯有小羊在文中既寫了博上的優(yōu)點(diǎn),又寫了他的缺點(diǎn)。博士覺得只有這篇才是真心實(shí)意的。于是,他收了小羊?yàn)閷W(xué)生,并改掉了缺點(diǎn)。

        三年級學(xué)生作文 篇5

          正月初五,是我的生日,吃過生日蛋糕和外婆煮的可口的飯菜,媽媽說要帶我去黃山,我一聽,忙問:“是課文里學(xué)過的有很多奇石的黃山嗎”?媽媽說:“是的!薄鞍,太好了!”我們匆忙準(zhǔn)備了一下就向黃山出發(fā)了。

          第二天早晨,我們買了一些必須品,就去換乘中心坐車到了云谷寺,買好索道票排了將近一個小時(shí)隊(duì)才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐著,每經(jīng)過一個支柱,攬車就會抖動,好像飄在空中一樣。

          下了攬車,我們開始爬山,有很多臺階,一會上一會下,山路彎彎曲曲的,我堅(jiān)持著爬到了白鵝山莊,據(jù)說這里海拔1860米,我向前看去,那里有一塊像仙桃一樣的石頭,就是課本里學(xué)過的'仙桃石,也稱飛來石,是黃山的鎮(zhèn)山之寶。然后我們?nèi)チ斯饷黜敚有一線天,看到了許多奇形怪狀的石頭,有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。

          這一天邊看邊走,共走了9公里山路,我的腿好酸,但見到了這么多這么美的石頭,我還是非常開心!

        三年級學(xué)生作文 篇6

          “地球儀”這三個字,相信大家再熟悉不過了。

          而我對地球儀卻有著說不清,道不明的情感。

          我家的這個小地球儀是外公從沙坪壩帶回來的,我把它視為掌上明珠,整天拿著它玩。我不準(zhǔn)任何人碰它,于是就把地球儀放在書柜上,這下誰也碰不著了。

          地球儀是由一個球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那么大。球體上標(biāo)注著世界各國在地球的所處的位置。這個小球雖然小,但是它可以顯示出各國處于地球的哪個地方。比如:我們中國,只占了1%還不到呢!可見地球是多么的大,我們是多么的渺小。

          地球儀有許多顏色,如:紅色、黃色、綠色……。每種顏色代表一個國家,兩個國家之間有國界。它上面還標(biāo)注了什么表示什么。例如:橙色的'圓圈代表首都和首府;黑色線表示……通過這些標(biāo)注,我知道了地球的經(jīng)緯度等知識。我經(jīng)常拿著地球儀看?粗粗,我仿佛成一名旅行家,周游世界。我先到了埃及看金字塔,然后有去倫敦看大笨鐘呢!最后,我又回到祖國,欣賞了布達(dá)拉宮壯觀、美麗的景象……小小的地球儀完全把我?guī)У搅肆硗庖粋世界,讓我浮想聯(lián)翩,如醉如癡,陶醉其中。

          我愛地球儀,它不像車子那樣討人喜歡;不像別墅那樣價(jià)格昂貴;不像小草、蠟燭那樣令人稱贊。它是那樣平凡、普通,可我卻對它愛不釋手,總是那么喜歡它地球儀。

        三年級學(xué)生作文 篇7

          一陣雨后,樹葉上有一粒粒晶瑩剔透的小露珠,好像是綠玉盤上的一顆顆珍珠,葉子挨挨擠擠,好像在說著悄悄話。它們的蔭庇中,一絲絲陽光透過縫隙,照在地面上,斑駁一片。雨后的森林,空氣中混合著泥土的清新,鮮花的芬芳,葉子和小草的清香。聽!一只黃鸝在枝頭歌唱呢!風(fēng)先生吹著“葉子笛”,給河小姐伴奏。小白兔和媽媽到森林里去采蘑菇啦。

          它們來到森林后,小白兔和媽媽就兵分兩路,自己個蹦蹦跳跳的出發(fā)去找了。走了一段后,它發(fā)現(xiàn)樹后影影綽綽有一個蘑菇,便興奮地跑了過去,可當(dāng)它跑到那定睛一看,好家伙!原來是只松鼠正在那歡快地啃著松子。后來它又發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇的影子,可到了最后都是空歡喜一場。它耷拉著耳朵坐在濕潤的草叢上,用后腿撓著自己的耳朵,皺著眉頭自言自語阿道:“我怎么就找不到蘑菇呢?”

          正當(dāng)它愁眉苦臉、一籌莫展的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處得到樹旁有好多的蘑菇,便跑了上去。哇!好多色彩鮮艷的蘑菇!有的'白色上面夾著紅色斑點(diǎn),帶根看像一個冰激凌,有點(diǎn)像一把打開的大傘……它一邊快速地采著蘑菇,一邊高興地嚷著:“媽媽,我找到了,這里有好多呀!”媽媽聽到后隨著聲音跑了過來,可當(dāng)媽媽看到蘑菇后立刻緊張的對小白兔說:“兒子,快別采了,它們有毒啊!”

          “什么?有毒?不可能吧,這些蘑菇這么好看,顏色這么鮮艷,怎么可能有毒呢?”小白兔疑惑地說。

          “孩子,你可別不信,這些外表越好看,顏色越鮮艷的東西,毒素就越強(qiáng)!上次你的堂兄大白就是采了這些蘑菇偷偷吃掉才中毒的,幸好它爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí),把他給救了。”媽媽語重心長地說。

          小白兔聽了媽媽的話,長吸了一口氣,把手“嗖”的收了回來,說:“還好還好,我沒有偷吃,不然我也會像堂兄那樣了。”

          媽媽意味深長地說:“你要記住,無論什么時(shí)候,千萬不能被外表所迷惑,要看事物的本質(zhì)!

          小白兔聽了媽媽的話,是懂非懂當(dāng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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