【精品】二年級(jí)有趣的作文七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)有趣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)有趣的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那清脆的上課鈴聲已經(jīng)在我們的耳旁響起，大家急匆匆地跑進(jìn)教室坐得端端正正的等待老師來(lái)上課，等了許久始終不見(jiàn)老師的聲影，兩位班干部連忙沖出教室去辦公室找老師，可是老師不在，她們便向三樓奔去。

　　這時(shí)，教室里十分熱鬧，小喇叭廣播站站長(zhǎng)說(shuō):“老師沒(méi)來(lái)，老師沒(méi)來(lái)！”教室里有的在看書(shū)，有的在和同桌聊天，有的在下象棋。突然，教室里詭異的安靜了一下，大家以為是老師來(lái)了，于是，手忙腳亂的，該坐好的坐好，該放書(shū)的放書(shū)，該收棋的收棋，。

　　原來(lái)，是同學(xué)們的.惡作劇，教室里又開(kāi)始五雷轟頂了。過(guò)了一會(huì)兒，兩位班干部一百米沖一刺的速度，跑到，大家發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，終于舒了一口氣。大家又開(kāi)始該干嘛的干嘛。我左顧右盼的看看老師來(lái)了沒(méi)有�！肮�哈”連個(gè)影都沒(méi)有，老師肯定不會(huì)來(lái)了

　　我聽(tīng)到有幾個(gè)人說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)出差了？還是在考驗(yàn)我們？”

　　“咳”大家又安靜了起來(lái)，東張西望，老師沒(méi)來(lái)啊？小喇叭廣播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子，就知道他不懷好意。緊接著，六六大順沖到了門(mén)口拿了一把掃帚，站在講臺(tái)旁一邊彈著他那心一愛(ài)一的“吉他”一邊又唱著：“我的熱情好像一把火，燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴聲隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

二年級(jí)有趣的作文 篇2

　　星期四，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是游客們游玩的好地方。

　　剛到動(dòng)物園的時(shí)候，我高興得不知怎么來(lái)形容，激動(dòng)的心都快要跳出來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍了動(dòng)物園的.步行區(qū)，我看到了笨重的河馬，兇惡的鱷魚(yú)，可愛(ài)的小蛇，頑皮的小象，活潑的大熊貓……最精彩的是大象表演了。一陣音樂(lè)響起，一群健壯有力的大象排著隊(duì)伍出來(lái)了。有意思的是后一只大象用鼻子牽著頭一只大象的小尾巴，一只連一只呢！主持人把四位小朋友請(qǐng)上臺(tái)來(lái)，講完游戲規(guī)則后，小象就開(kāi)始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每個(gè)小朋友的頭上過(guò)了一會(huì)兒，最后戴在我們班同學(xué)的頭上。大家興奮地拍起手來(lái)。

　　午飯后，我們乘車(chē)來(lái)到車(chē)行區(qū)，看到了老虎、獅子、豹子、黑熊、斑馬……

　　長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園是多么有趣呀！今天，我真開(kāi)心�。�

二年級(jí)有趣的作文 篇3

　　今年暑假，我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室，我就看見(jiàn)一個(gè)矮矮瘦瘦的'“小老頭”站在講臺(tái)邊，我心想：“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師？”“小老頭”開(kāi)口了：“我很帥，我很聰明，我是錢(qián)老師�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思。

　　開(kāi)始上課了，課堂上的題目更有趣。錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題，問(wèn)我們：“誰(shuí)能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺(jué)得很難，這么多數(shù)字，難道要我一步一步計(jì)算嗎？同學(xué)們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應(yīng)該怎么回答。

　　錢(qián)老師看到我們都答不上來(lái)，似乎很開(kāi)心，他嘴角微微上揚(yáng)，得意地說(shuō)：“讓我來(lái)教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法！”錢(qián)老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈，讓我們仔細(xì)觀察。哦！我明白了，每四個(gè)數(shù)字是一組，每組都等于4，一共有5組，所以4*5=20。

　　哈哈，原來(lái)是這樣啊！數(shù)學(xué)題也這么有趣，我喜歡這么有趣的數(shù)學(xué)課！

二年級(jí)有趣的作文 篇4

　　一個(gè)天氣晴朗的星期天，小白和小灰去散步。走著走著，小白覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，說(shuō)：“小灰，我們分頭尋找食物吧�！毙』艺f(shuō)：“好�。∥艺�好也餓了�！闭f(shuō)完，他們就兵分兩路出發(fā)了。

　　忽然，小灰發(fā)現(xiàn)了一條又粗又長(zhǎng)的`毛毛蟲(chóng)。剛想吃掉，小白正好也看見(jiàn)了，就飛快地跑了過(guò)去，一口咬住毛毛蟲(chóng)，還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“我是弟弟，應(yīng)該給我吃�！毙』艺f(shuō)：“我是哥哥，你應(yīng)該聽(tīng)我的。”他們松開(kāi)了口中的毛毛蟲(chóng)，爭(zhēng)得面紅耳赤。毛毛蟲(chóng)趁機(jī)一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架時(shí)，毛毛蟲(chóng)已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了，它們都后悔極了。

　　這真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利啊。

二年級(jí)有趣的作文 篇5

　　漢字可有意思了，讓我們來(lái)看一看吧！

　　有一位仙人正在山上吹笛子，那就是“仙”字。

　　一棵樹(shù)是“木”，兩棵就是“林”，而三棵則成了“森”字了。

　　“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上，再澆點(diǎn)水就會(huì)發(fā)芽了！

　　海里面最鮮的.就是魚(yú)，陸地上最鮮的就羊，魚(yú)和羊加起來(lái)那不就是個(gè)“鮮”字了嗎？

　　有一位田先生，躺在地上睡覺(jué)，有一位“由”先生來(lái)了說(shuō)：“你怎么沒(méi)有頭呀！”另一位甲先生也來(lái)了，說(shuō)：“你怎么沒(méi)有尾巴呀！”又有一位申先生也來(lái)了，說(shuō)：“田先生，你怎么了，為什么沒(méi)有頭也沒(méi)有尾巴呢？”而田先生睡著了，好像什么都聽(tīng)不到。

　　有一天吃晚飯的時(shí)候，小女孩在吃魚(yú)，不小心魚(yú)骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了，那就是“卡”字了！

　　一個(gè)人靠在樹(shù)邊睡著了，這就是“休”字了！

　　看！這些漢字有意思吧，像這樣的漢字還有許許多多呢！

二年級(jí)有趣的作文 篇6

　　五月十八日，我們?nèi)ラL(zhǎng)沙動(dòng)物園。我們迫不及待的上了車(chē)，大家一路上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲到了動(dòng)物園。

　　在步行區(qū)，風(fēng)景如畫(huà)的當(dāng)然是白鳥(niǎo)林了。那里百鳥(niǎo)朝風(fēng)，有潔白如玉的`丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過(guò)湖面，舒展著翅膀，時(shí)而飛翔，時(shí)而落在水面，喧嘩地戲水。

　　我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個(gè)黑白相間的皮球。

　　在車(chē)行區(qū)時(shí)，一進(jìn)門(mén)，我們就開(kāi)到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺(jué)得提心吊膽。

　　已經(jīng)游覽完了動(dòng)物園，我們戀戀不舍的離開(kāi)了那些可愛(ài)的動(dòng)物。我的心依舊還在動(dòng)物那里。

二年級(jí)有趣的作文 篇7

　　今天天氣火辣辣的，太陽(yáng)像個(gè)大火球，早晨太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)時(shí)，人們?cè)缭缙鸫驳焦珗@里晨練了。公園里有的人在跑步，有的人在打羽毛球，還有的.人在跳繩……

　　但是一到中午，太陽(yáng)就發(fā)出了它的光芒，狠狠的照著大地，我關(guān)上窗戶(hù)和門(mén)在家里開(kāi)著空調(diào)吃冰棍、看電視，真爽��！

　　到了晚上，我們就出來(lái)了！有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在散步，還有的在和小朋友玩游戲。

　　我想：我們?cè)诤吞��?yáng)捉迷藏呀！

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