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        四年級(jí)寫媽媽的作文

        時(shí)間:2024-08-15 18:50:37 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)寫媽媽的作文3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫媽媽的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于四年級(jí)寫媽媽的作文3篇

        四年級(jí)寫媽媽的作文 篇1

          在我的心目中,媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。

          我有一個(gè)好媽媽,她長(zhǎng)得很美麗,媽媽的眉毛彎得像兩個(gè)月牙;眼睛大大的,像兩顆會(huì)說(shuō)話的黑寶石;她的鼻子特別高,從側(cè)面看,像個(gè)小朋友最愛的滑滑梯;漂亮的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴非常會(huì)說(shuō)話;媽媽的頭上還長(zhǎng)了一頭有點(diǎn)黃的卷發(fā);她的個(gè)子又瘦又長(zhǎng),瘦的像一根桿子,愛穿長(zhǎng)裙子,高跟鞋。

          我的媽媽也非常勤勞,我放學(xué)回到家里,一到樓下,一陣香味就撲鼻而來(lái)。我到廚房一看,真的是媽媽穿著圍裙、右手拿著鏟,左手拿著鍋,不停地?zé)。開飯啦,我看見桌子上都是五彩繽紛的菜:有紅色、黃色的番茄蛋湯、有綠色的'芹菜、還有咖啡色的紅燒牛排。清早,我還在呼呼大睡的時(shí)候,聽到了“嚓嚓嚓”的聲音,這是誰(shuí)在洗衣服呀?原來(lái)是媽媽正在又搓又擦又洗的洗衣服,又看到旁邊一大堆的臟衣服,覺得媽媽好勤勞啊!

          在媽媽對(duì)我又打又罵的時(shí)候,我的心里總是會(huì)這樣想:媽媽應(yīng)該也不喜歡打我,這樣打罵,應(yīng)該是喜歡和愛我把!

          我非常感謝媽媽對(duì)我付出的一切,媽媽,我愛你!

        四年級(jí)寫媽媽的作文 篇2

          小時(shí)候總是覺得大人特別好,可以坐在電腦前一整天,但現(xiàn)在才知道并不是這樣的。

          我媽媽在電梯公司上班,但她只要坐在電腦前工作。雖然不用去裝電梯,但要寫密密麻麻的報(bào)告,還有許多PPT。又是工作多還要把電腦帶回家工作。我家又離她公司遠(yuǎn),五點(diǎn)半下班要七點(diǎn)到;丶疫要工作到十一二點(diǎn),還因此烙下了頸椎病。有時(shí)候晚上喊脖子疼,疼得晚上睡不著覺,白天早上還要6點(diǎn)鐘起來(lái)做早飯還來(lái)不及吃一口就急急忙忙的`走了。

          有一次,她要去給別人上課,自己在做演講稿,我半夜喝水看見他一邊喝咖啡一邊強(qiáng)忍著睡意做演講稿。終于做好了,回到家我一看足足六頁(yè)紙,密密麻麻都是字,全要背。我媽媽普通話還不好,要我糾正她,弄了幾個(gè)小時(shí)她才背好第一頁(yè),我上我醒來(lái)看見她開著臺(tái)燈在偷偷背,第二天我問(wèn)她為什么晚上不睡,通宵背?她說(shuō)我要抓緊背,為了更好的完成工作,才能讓你過(guò)上更好的生活!他說(shuō)的很輕松,可誰(shuí)知道他付出了多少呢!我心里十分感動(dòng)。

          我現(xiàn)在才理解媽媽的嘮叨,不是為了她,而是為了我。如果問(wèn)誰(shuí)是最重要的人,我一定毫不猶豫的說(shuō)是爸爸媽媽,應(yīng)為他們可以舍棄自己的利益,讓孩子過(guò)的更好。

        四年級(jí)寫媽媽的作文 篇3

          我有一個(gè)最好的朋友——她就是媽媽。媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮;濃濃的眉毛,大大的眼睛,她的臉上總是帶著微笑,給人很親切的感覺。

          媽媽有一雙靈巧的手,一個(gè)空瓶子,到她手上一會(huì),她會(huì)把它變成一只雞、一個(gè)花籃、一條魚……;一張紙她會(huì)把它折成千紙鶴、小船……是不是很神奇。

          媽媽是一個(gè)勤勞的家庭主婦。因?yàn)榘职止ぷ髅,媽媽把家里的活她全包了?/p>

          我和媽媽的關(guān)系很特別。生活中媽媽是我的人生導(dǎo)師,她教我生活的`道理;游戲中媽媽又充當(dāng)了我的玩伴;每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她鼓勵(lì)我勇敢去對(duì);媽媽工作上遇到困難時(shí),我會(huì)用我的語(yǔ)言去幫媽媽分析,用我的語(yǔ)言安慰她。我的小伙伴總是羨慕我和媽媽相處融洽。在學(xué)習(xí)中,媽媽常和我的角色輪換,有一次,畫素描我總是找不到感覺,媽媽用了一個(gè)特殊的方法,讓我當(dāng)了一回她的素描“小老師”,我先教她打匡,匡打好了畫形,最后上明暗。沒想到媽媽第一次畫,就畫得這么好。通過(guò)做小老師,媽媽讓我明白了一個(gè)道理,做任何事,只要你用心去做就一定能做好。

          多么好的媽媽呀!她讓我的生活五彩繽紛,充滿樂(lè)趣!

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