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        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文

        時(shí)間:2024-09-04 09:10:08 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文9篇

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文1

          大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

          天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的`無(wú)窮魅力。

          陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

          下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

          天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō):“是哪個(gè)混蛋干的?”

          大自然真美啊!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文2

          自行車的輪胎掠過(guò)野草,發(fā)出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。

          這湖便是梅湖。

          我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細(xì)小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。

          遠(yuǎn)處的山是青的,與黯淡無(wú)云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的`影子。隨著浮動(dòng)的波濤,蕩開(kāi)一圈圈柔軟的線條。

          幾只白鷺在空中飛過(guò),停歇在山角下的蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長(zhǎng)它們的影子,映在一片青山綠水中。

          順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,“沙,沙”的落葉聲便響起來(lái)了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨。

          參天的古樹(shù)上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹(shù)干,悄悄往上爬!班,啾”寂靜的林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,時(shí)而有黑影掠過(guò),但你卻找不到它們。

          清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹(shù)葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進(jìn)你的心里。

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文3

          二年級(jí)這個(gè)暑假,我的收獲可真大。概括起來(lái)主要有三大方面。

          首先,身體練得棒棒的。羽毛球和游泳的技術(shù)提高了不少。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,我連報(bào)了兩期羽毛球提高班。我學(xué)會(huì)了前場(chǎng)搓球、推球、勾球、挑球、以及后場(chǎng)殺球。我的.游泳在暑假里克服了心中的恐懼。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,從游泳館的淺水區(qū)到深水區(qū)里游,現(xiàn)在我的蛙泳不但可以游到50米,而且還能一次游30趟,中間500米休息一次,甚至超過(guò)了比我大的哥哥姐姐呢!隨著水性越來(lái)越好,還學(xué)會(huì)了潛泳,水中翻跟斗,自學(xué)了自由泳。

          其次,學(xué)習(xí)上所獲多多。我的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力提高了不少,從剛開(kāi)始英語(yǔ)劇本《白雪公主》我不太敢說(shuō),到現(xiàn)在《丑小鴨》劇本我已經(jīng)能流利的大聲會(huì)話,并獲得小新星“學(xué)習(xí)之星”。此外,利用暑假共閱讀了四本課外書(shū),認(rèn)識(shí)了彼得兔和他的朋友;陪著老爺爺為老奶奶從100萬(wàn)只貓群中找到了那只最漂亮的貓;見(jiàn)證了胖頭教會(huì)了外星球來(lái)的孩子(患有自閉癥)學(xué)會(huì)笑和正常行走;了解了爺爺?shù)拇蚧鹣粸槭裁茨敲聪≠F?

          再次,我的動(dòng)手能力提高了不少。這個(gè)暑假里,我力所能及地幫助媽媽洗碗。先將碗和盤子放進(jìn)洗碗盆里,再擠點(diǎn)餐具凈,用抹布來(lái)回搓,最后用清水沖凈濾干。另外,還幫助涼衣服、干家務(wù)活,媽媽看了夸獎(jiǎng)道:“真棒!”

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文4

          人類通過(guò)動(dòng)物、植物發(fā)明了很多東西。如:由螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛船、由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)……這些東西給人們帶來(lái)了很大的方便。

          就說(shuō)人工冷光吧,人們有了電燈后,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉(zhuǎn)化成光,其余的都以熱能的.形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱線對(duì)眼睛有害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。

          如甲殼昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)和魚(yú)類等所發(fā)出的光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光也是冷光,螢火蟲(chóng)有1500多種,它們發(fā)出的光都是冷光,但發(fā)出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲(chóng)發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率,而且發(fā)出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。

          螢火蟲(chóng)的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能變成光能的過(guò)程。

          早在40年代初,人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究終于創(chuàng)造出了日光燈,近年來(lái)科學(xué)家先從螢火蟲(chóng)的發(fā)光器中分離了純熒光素、熒光酶,接著又用化學(xué)方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于這種燈沒(méi)有光源不會(huì)磁場(chǎng)因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

          現(xiàn)在,人們已經(jīng)用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來(lái)安全照明。

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文5

          早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見(jiàn)果然名不虛傳。

          這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

          到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開(kāi)始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的'林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

          我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說(shuō):“小朋友真棒!”還有的說(shuō):“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

          到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過(guò)去似的,我跑了過(guò)去,哇!這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文說(shuō)的一樣:云遮霧涌、神秘莫測(cè)。

          可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

          光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用,有時(shí)間要自己去看看哦!

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文6

          快樂(lè)的暑假終于到了,我可以開(kāi)開(kāi)心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活,使我過(guò)個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

          一、回老家

          每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會(huì)回一趟老家——北海。

          每次回北海,我都會(huì)纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過(guò)的`了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰(shuí)到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

          第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國(guó)最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的。可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過(guò)個(gè)沒(méi)有遺憾的假期啊。

          二、運(yùn)動(dòng)

          說(shuō)到夏天的運(yùn)動(dòng),人們很快就會(huì)想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn),游泳既能鍛煉?/p>

          體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

          今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過(guò),雖然是在夏天,媽媽可沒(méi)忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。

          假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。

          今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂(lè)的暑假啊。

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文7

          這個(gè)暑假只有40天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。

          那天,吃完晚飯,我準(zhǔn)備到商場(chǎng)買點(diǎn)零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進(jìn)了商場(chǎng)。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!

          忽然,我看見(jiàn)一個(gè)大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個(gè)小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的`大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過(guò)了一會(huì)輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進(jìn)小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問(wèn)好吃嗎?”小女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里。“小姐,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問(wèn)。小女孩的媽媽說(shuō)買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺(tái)前稚氣的說(shuō):“阿姨,老師說(shuō),只有好孩子才能戴上紅領(lǐng)巾,我還沒(méi)能戴上呢,現(xiàn)在我要爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。”說(shuō)完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉?biāo)查g刷地一下就紅了……

          看到了這一幕,我想說(shuō):“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了!”

          這一幕,令我記憶猶新!

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文8

          自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來(lái),去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

          “轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)給嚇跑了,飛到另一棵樹(shù)上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說(shuō):“開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái),它們是有生命的.,是有思想的。你看,小鳥(niǎo)正跟大樹(shù)在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界,使人聽(tīng)了,看了給人一種輕松,愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。

          伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊!

        六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文9

          人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺(tái)演出,第一次養(yǎng)小動(dòng)物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。

          那是在我4歲那年,我在一個(gè)星期六的早晨,突然覺(jué)得身體有些不適,但我卻沒(méi)跟媽媽說(shuō)。因?yàn)樽詮挠辛嗣妹茫妹镁椭幻χ疹櫭妹貌还芪伊,所以我就沒(méi)跟媽媽說(shuō)。

          直到中午吃飯時(shí),我才露出了“馬腳”。那時(shí)。媽媽叫我吃飯,我就感覺(jué)頭暈暈的,想吐。當(dāng)我坐下來(lái),正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來(lái)。那時(shí)媽媽可急壞了,連忙說(shuō)“來(lái),媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說(shuō):“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。然后,我躺在床上,媽媽看見(jiàn)我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。于是抱著我,來(lái)到了醫(yī)院。在來(lái)的路途中,我隱隱約約地看見(jiàn)媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時(shí),我也哭了,那時(shí),我也哭了,那是被母愛(ài)感動(dòng)的眼淚。

          過(guò)了一會(huì)兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒(méi)有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。接著,當(dāng)我睜開(kāi)眼,和這個(gè)世界再見(jiàn)的時(shí)候,第一眼看到的就是媽媽。那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛(ài)的.淚珠。我不禁立馬坐起來(lái),喊了一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”這時(shí),我才明白媽媽原來(lái)是愛(ài)我的,媽媽的愛(ài)是這個(gè)世間最偉大的力量。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

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