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        我的初一生活作文

        時(shí)間:2024-09-18 16:06:14 初一 我要投稿

        我的初一生活作文(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的初一生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的初一生活作文(15篇)

        我的初一生活作文1

          我是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家庭,生活在幸福之中。

          我生活在一個(gè)熱熱鬧鬧的大家庭,家里共有六口人,每個(gè)人都讓我感覺(jué)到溫暖和幸福。

          我有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博且幽默風(fēng)趣的外公,他就像一本萬(wàn)能的百科全書(shū),每當(dāng)我提出各種“為什么”和遇到各種困難時(shí),外公都會(huì)給我耐心的解答。每當(dāng)我不開(kāi)心或是生氣時(shí),他都會(huì)把我逗得興高采烈!

          外婆雖然嘮叨,但非?蓯(ài),生起氣來(lái)便會(huì)嘟起嘴巴。她還是我家的大廚,每當(dāng)我放學(xué)饑腸轆轆的回到家,一進(jìn)門(mén)就能聞到一股股飯的清香,讓我既垂涎欲滴又感到一陣陣溫暖和幸福。

          舅舅是我又愛(ài)又怕的人,平時(shí)和藹可親,我常常像小尾巴一樣,跟在他后面。聽(tīng)他喜歡的'歌,穿他喜歡的衣服?墒,只要他板起臉來(lái)給我上英語(yǔ)課時(shí),我就心驚膽戰(zhàn),變成一個(gè)乖乖的學(xué)生。

          我有一個(gè)十分嚴(yán)格的媽媽,就是這樣,我才不會(huì)犯錯(cuò)。在我驕傲?xí)r,她總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”媽媽也是個(gè)慈祥的媽媽,她在我生病時(shí),總是會(huì)用她那溫暖的雙手輕輕撫摸我的額頭;每天不辭辛勞,換著花樣的給我做各種各樣好吃的美食。媽媽既是一位平凡的母親,也是我成長(zhǎng)道路上一位盡職的老師。

          我有一個(gè)像數(shù)學(xué)解答機(jī)一樣的爸爸,每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上的難題時(shí),他都像一個(gè)解答機(jī)似的教我如何解答,在教我解答時(shí),還常常引導(dǎo)我該如何思考。不管他工作有多忙,當(dāng)我需要他時(shí),爸爸都以風(fēng)似的速度來(lái)到我面前,教我解答或幫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。有了他,我便不再害怕數(shù)學(xué),反而喜歡上了它。

          我覺(jué)得自己是一個(gè)憨厚可愛(ài)的男孩,是全家的開(kāi)心果。我身邊的每一個(gè)人,都會(huì)給家庭的其它成員帶來(lái)溫暖和幸福,我生活在幸福之中,我愛(ài)這個(gè)幸福、溫馨和恬淡的大家庭。

        我的初一生活作文2

          放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥(niǎo)的天堂。

          來(lái)到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門(mén)和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多,所以大門(mén)的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門(mén)。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門(mén),我們一家在那里合了影。

          沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的.蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。

          沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買(mǎi)了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。

          該回去了,樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!

        我的初一生活作文3

          夏日炎炎,伴隨著時(shí)光的流逝,我的初一生活也隨之而去,留下的只有豐富的知識(shí)與滿滿的回憶。初中,是帶著我們從懵懂無(wú)知小孩邁向成熟的青年道路,是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向知識(shí)彼岸的階梯。我愛(ài)那里的一切,因?yàn)槟抢镅b載著我美好的回憶。

          剛進(jìn)入初一,免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎,站在陽(yáng)光下感受著軍人的生活。是軍訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)鯓营?dú)立,怎樣與同學(xué)友好相處,我們開(kāi)始自己疊被子,自己生活。

          初一的我們朝氣蓬勃,思想活躍,感情奔放,如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng)。初一,帶給我們一個(gè)嶄新的體驗(yàn)。

          上課玲聲急促交耳,交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來(lái)的語(yǔ),數(shù),外,音、體、美。而增加了生動(dòng)的政治課,有趣的歷史課,神奇的地理課和激動(dòng)的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗(yàn),但令我感受最深的'卻是“魔鬼訓(xùn)練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試,在體育課上我們花了不少的功夫。跑步,跳繩、俯臥撐,升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動(dòng)”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。

          在寢室也有我們的歡聲笑語(yǔ)。大家在那里一起生活,有好吃的大家一起分享,在那里沒(méi)有家長(zhǎng)。自己洗衣服,生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱,我們第一次獨(dú)立。

          初一是一根神奇的魔法棒,它給予我們充實(shí)的大臉,健美的身軀,給了我們最美好的時(shí)光。它變成了一副白紙,等待著我去把它畫(huà)成一副美麗的畫(huà)。

        我的初一生活作文4

          在我的記憶深處里,一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄了我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。打開(kāi)那最璀璨的一頁(yè),那是我金色的童年。瞬間,后院的童年生活的一點(diǎn)一滴,仿佛又出現(xiàn)在了我的面前……

          小時(shí)候,奶奶家的后院就是我快樂(lè)的天地。在這里,我無(wú)憂憂慮地生活著,那是我最幸福的'時(shí)候……

          清晨,霧還彌漫著整個(gè)后院。忽然,云霧之中傳來(lái)了范曉萱的歌聲“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng),抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時(shí),云霧之中,我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股,我也扭扭屁股,爺爺抖抖手呀,我也抖抖手……總之,學(xué)爺爺永遠(yuǎn)也不會(huì)老……

          白天里,我們都愛(ài)玩一個(gè)游戲——過(guò)家家。熊娃娃是我們的小寶寶,芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會(huì)把她們打扮得漂漂亮亮的,什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會(huì)拿給她們“品嘗”。奶奶看了,還笑著對(duì)我們說(shuō):“今天家里來(lái)了客人,你們要多炒幾個(gè)菜呀。”說(shuō)完,我們大家都笑了……

          晚飯過(guò)后,我總喜歡和表妹到后院的大樹(shù)底下乘涼。我們總是坐在大樹(shù)底下,望著那群星閃爍的夜空,數(shù)著星星,可星星總是數(shù)也數(shù)不完。后來(lái),我在百科書(shū)中了解到,原來(lái)那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然,一陣徐徐的晚風(fēng)吹來(lái),心里感覺(jué)沁涼沁涼的……

        我的初一生活作文5

          光陰荏苒,日月如梭,時(shí)光在不知不覺(jué)中輕輕掠過(guò)。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時(shí),看似到不了的未來(lái),都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的書(shū)包,提著行李邁向初中,Middleschl,Iamcoming!

          稚嫩的我背著書(shū)包,坐在最后一排,我并不孤單,有書(shū)本陪我,有鋼筆陪我,聽(tīng)著課便是幸福。胸中充滿無(wú)盡激情,大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒。

          初中生活,作業(yè)驟增,寫(xiě)到腰酸手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時(shí)失眠的感覺(jué),那又如何?痛苦,恰恰是因?yàn)槲覠釔?ài)。

          初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什么精衛(wèi)線分封制,那又如何?沒(méi)有熱愛(ài)與堅(jiān)持,何來(lái)痛苦與無(wú)奈。

          初中生活,也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分,英語(yǔ)115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái),但這豈不是一種幸福?

          有人說(shuō)”學(xué)習(xí)沒(méi)用,你看有多少富豪沒(méi)文化?”那是你站在陰影里,卻說(shuō)太陽(yáng)不公平!學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂(lè)交融的事情,如此一想,便也釋然了!

          恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好,誰(shuí)說(shuō)初中不累?在作業(yè)中刷快感是虛偽,賺分才真實(shí)。我要當(dāng)六月的`花,結(jié)下歲月的色差。

          日子飛快的過(guò)去,讓日子慢慢的過(guò)來(lái)。有些過(guò)去了,過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我更要珍惜這三年光陰!

          青春是一道明媚的憂傷,現(xiàn)在我可以大言不慚的說(shuō):一個(gè)人愛(ài)上小溪,是因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到大海。我已見(jiàn)過(guò)銀河,但我仍只愛(ài)你這一顆星——初中生活。

        我的初一生活作文6

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我的初一生活,也已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶,卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里,令我難忘。

          烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí),也悄悄地帶走了我的初一。

          體育課,無(wú)非是我們男生最喜歡的課了!白杂苫顒(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲憊的我們?cè)谝粍x那間都好像重獲新生,立即跑向操場(chǎng),拿著準(zhǔn)備好的足球,等到王隊(duì)長(zhǎng)來(lái)分隊(duì)。

          平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):足球場(chǎng)上,個(gè)個(gè)頂著烈日,你追我趕,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā);籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手,個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。

          尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的'一切煩惱,露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

          哎,體育課下了,一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆,一邊聽(tīng)老師講課,一邊做著筆記,腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng),生怕被丟下。

          那個(gè)最舒服的時(shí)間便是每周周末了,放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課,而功課之后,就是預(yù)習(xí)。

          一周的繁忙結(jié)束了,而我們已經(jīng)疲憊不堪,最后在夢(mèng)的引誘下,撲向那溫暖的床。

          這就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗無(wú)味湯。我愛(ài)我的初一生活!

        我的初一生活作文7

          初一,是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō):“初一的`生活是豐富多彩的!备吣昙(jí)的師兄師姐說(shuō):“初一是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的!笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

          片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

          “發(fā)書(shū)了!”。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”小B連忙問(wèn):“怎樣了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見(jiàn)?我都埋怨半天了!薄鞍。俊毙。零读艘粫(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶!

          片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

         。镁贿呑鰷y(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎樣像高一的呢?”講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話,那說(shuō)明你不行,務(wù)必得提高,你看此刻競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎樣越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢?

          片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)

          時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里,D君正在伏案疾書(shū)!爸ㄑ剑 遍T(mén)被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈。”

          什么是初一生活?這就是初一生活。聽(tīng),音樂(lè)教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”

        我的初一生活作文8

          初一?這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ),在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,可讓我見(jiàn)識(shí)到了初中的厲害。

          剛開(kāi)學(xué),就給我了個(gè)下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場(chǎng)!我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室,我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤(pán)盤(pán)解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來(lái)了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng),可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來(lái)沒(méi)有的啊,我越來(lái)越緊張。

          我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開(kāi)始考試了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),下發(fā)試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”

          考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的.仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準(zhǔn)備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。

        我的初一生活作文9

          在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

          酸

          在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。

          甜

          春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的`。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

          苦

          生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去應(yīng)對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。

          辣

          宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不留意,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。

          幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一向伴隨著我們成長(zhǎng)!

        我的初一生活作文10

          從去年開(kāi)始,我們學(xué)校有三名學(xué)生成為了許昌晨報(bào)小記者。他們投稿都非常積極,特別是我們班的沈靜雯同學(xué)發(fā)表的作文最多。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她的時(shí)候,我真是羨慕極了,我多么希望我的作文也能在報(bào)紙上發(fā)表呀!

          現(xiàn)在放假了,我可以有充足的時(shí)間構(gòu)思我的作文了?蓪(xiě)什么好呢?我苦思冥想,不覺(jué)把筆放入口中……哦,對(duì)了,就寫(xiě)這件事吧!我想起了我的媽媽。其實(shí)媽媽平時(shí)很疼愛(ài)我的,但是自從表妹來(lái)我家住的這段時(shí)間,媽媽好像變了一個(gè)人似的。每當(dāng)我和表妹爭(zhēng)吵的時(shí)候,媽媽總是“向著”表妹。經(jīng)過(guò)朋友的勸導(dǎo),我明白了媽媽的“良苦用心”……

          我趕緊拿起筆,把心里的滿腹委屈和思想斗爭(zhēng)化作了一篇充滿真情實(shí)感的作文。寫(xiě)完后,我心里感覺(jué)輕松多了。我把作文通過(guò)QQ發(fā)給語(yǔ)文老師,他幫我投在了《許昌晨報(bào)小記者》上。

          就像作文的主題一樣,真沒(méi)想到,我很快就得到作文發(fā)表的消息了。我永遠(yuǎn)難忘半個(gè)多月后的'一天上午,語(yǔ)文老師在網(wǎng)上興奮地告訴我那篇作文在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表了。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的;當(dāng)老師在網(wǎng)上夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,那種自豪感真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我終于等到自己的第一篇作文在市級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了,這件事讓我的假期生活變得快樂(lè)起來(lái)。從那時(shí)起,我在心里就暗下決心,一定要積極投稿,多發(fā)表作文,爭(zhēng)取超過(guò)我們班的沈靜雯同學(xué)。

          這就是我的假期生活——與《許昌晨報(bào)小記者》的故事,我的假期生活因投稿而變得多姿多彩。

        我的初一生活作文11

          一年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻盛滿了我整個(gè)初一。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),賽道上的汗水,跑道旁的吶喊,都體現(xiàn)著青春的活力。無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的失落,都有人與你分享,與你分擔(dān)。不管結(jié)局怎樣,都會(huì)有人陪在你身旁。為我們送東西的家長(zhǎng),為比賽的'同學(xué)送水的后勤,領(lǐng)導(dǎo)著主方向的老師無(wú)不彰顯著我們是一個(gè)集體

          論語(yǔ)比賽時(shí),大家斗智斗勇,絞盡腦汁地?fù)尨鹬鞒秩说膯?wèn)題。既是想獲得老師口中的獎(jiǎng)品,也是不想讓長(zhǎng)期背論語(yǔ)的努力付之東流。比賽間隙主持人還會(huì)讓同學(xué)們做一些游戲?粗鴧⒓颖荣惖耐瑢W(xué)失敗的囧樣,我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功,也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的歡呼。

          周周請(qǐng)后,整個(gè)教室如菜市場(chǎng)般,熱鬧非凡。每個(gè)人都拿著卷子,與身邊的人對(duì)答案,若兩人答案不一致,便會(huì)繼續(xù)找別人問(wèn)答案,這時(shí)候他們內(nèi)心絕對(duì)是少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)完答案,他們就開(kāi)始算分了,仿佛那就是他們真實(shí)的成績(jī)?芍^幾家歡喜幾家愁啊,有的喜上眉梢,有的眉頭緊鎖,有的不動(dòng)聲色,有的已經(jīng)開(kāi)始一我放棄,打算給父母打電話叫他們晚點(diǎn)來(lái)接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。

          要期末考試時(shí),從平常的悠哉游哉變成了爭(zhēng)分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒(méi)有收獲。早自習(xí)都聚精會(huì)神,課堂上全神貫注,更有甚者連吃飯排隊(duì)都在看書(shū)。回寢室睡午覺(jué)也是每人手拿一本書(shū),腳步也比平?炝嗽S多。晚上回寢室時(shí),經(jīng)過(guò)操場(chǎng),借著柔和的月光,還能看見(jiàn)一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過(guò),一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過(guò),讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋輕松了些。

          一年就這么過(guò)去了,我的初一就這么與我揮手告別了,我也要開(kāi)始新的旅程了,讓這一年成為美好的回憶,放在行李箱底。

        我的初一生活作文12

          對(duì)于在小學(xué)的同學(xué),初中生活是我們很向往的生活,因?yàn)榭梢噪x開(kāi)父母,自己獨(dú)立;對(duì)于在高中的同學(xué),初中生活是很值得留戀的,因?yàn)樵?jīng)很同學(xué)們一起笑過(guò)、哭過(guò)、玩過(guò)、一起二過(guò)!

          剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和很多同學(xué)都哭了,因?yàn)樵谝黄鹆肆,感情非常的深,都非常舍不得。在初一開(kāi)學(xué)的.第一天晚上,我一直都睡不著覺(jué),心里一直都在想著家,想著爸爸媽媽,還想著要是能再讀一次六年級(jí)多好。⊙劢沁會(huì)流出一點(diǎn)一點(diǎn)咸咸的淚水,打濕了枕頭。一直到天亮都沒(méi)有睡著,早上,帶著個(gè)黑眼圈起床、去教室上課。老師見(jiàn)到了,問(wèn):“同學(xué),怎么了?眼圈這么重,是不是不太適應(yīng),沒(méi)事的,久了會(huì)適應(yīng)的,慢慢來(lái)吧!蔽疫煅柿艘幌,有點(diǎn)想哭的感覺(jué),但是還是忍住了。我是一個(gè)多愁善感的人。不過(guò)幸運(yùn)的是還有一個(gè)小學(xué)的好朋友同班,我起碼還有一個(gè)人陪著。那個(gè)朋友我平時(shí)都叫她平平,我們兩個(gè)無(wú)倫什么時(shí)候都會(huì)粘在一起。做作業(yè)是不會(huì)的也會(huì)互相請(qǐng)教,下課去吃午餐的時(shí)候,我們也是在一起去,她就是我的閨蜜。

          在全部同學(xué)的帶領(lǐng)下,漸漸的我對(duì)這個(gè)校園、班級(jí)都熟悉了,我還當(dāng)上了班上的班干,雖然我的成績(jī)不想某些同學(xué)這么好,但老師還是給我當(dāng)。有時(shí)學(xué)校的會(huì)搞一些活動(dòng),我都會(huì)參加。但唯一可惜的就是“校園歌手大賽”我沒(méi)有去參加,我除了學(xué)習(xí)外,我還特別喜歡唱歌,在班上有時(shí)搞活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)叫我上去唱,不過(guò)唱得應(yīng)該還是不錯(cuò)的。班上還有一個(gè)和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生,她跟我一樣都沒(méi)有去特定學(xué)過(guò)唱歌,都是業(yè)余愛(ài)好者?赡苁俏业娜司壊诲e(cuò)吧,很多人都可以和我成為好朋友,包括正在讀文章的你。

        我的初一生活作文13

          懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到遂平一中,進(jìn)入了初一的生活。在進(jìn)入初中之前,我對(duì)初中校園有著深深的向往。我一直想長(zhǎng)大并成為其中的一部分,因?yàn)檫@是我渴望已久的校園。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí),我對(duì)校園里的一切都很好奇,以至于我再也抑制不住自己的興奮,并和我的小學(xué)朋友們一起表達(dá)了我無(wú)限的快樂(lè)。我想起了我在這里的生活。在這里的`三年里,我將繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,我將擁有自己的世界。我會(huì)交很多朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)習(xí)不同的新知識(shí)。上個(gè)月的第一天過(guò)后,更多的感覺(jué)會(huì)讓你緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,因此會(huì)有一定的壓力。如果你不小心,你的成績(jī)會(huì)落后于團(tuán)隊(duì),所以你根本不能放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

          初中的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新鮮,一切都很新鮮!例如,許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等

          上學(xué)的第一天總是記憶猶新,激動(dòng)的心跳仍然不平靜。這一天將永遠(yuǎn)是美好的。這意味著我們又長(zhǎng)大了,應(yīng)該為新的目標(biāo)而奮斗。看到同學(xué)和老師友好的笑臉,我的心不禁蕩漾?粗吧臅(shū),一種好奇心從我心底冒出來(lái)。不知怎么的,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣突然增加了。

          上帝,我看不出學(xué)校里有任何不文明的行為。每個(gè)人都遵守規(guī)則。也許我們應(yīng)該盡力保護(hù)心中美麗的花朵。當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲在校園空回蕩時(shí),明亮的五星紅旗更加耀眼。

          開(kāi)學(xué)意味著我將告別一個(gè)快樂(lè)的暑假。我去了一個(gè)新的緊張的學(xué)習(xí)!

          我在心里喊道,“來(lái)吧,向著新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最好的!”

        我的初一生活作文14

          生活,它是一部大書(shū),一本永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也讀不完的大書(shū)。我們從有了生命開(kāi)始就一直在讀這部書(shū)。它是萬(wàn)能的,它可以左右我們,我們的痛苦,我們的快樂(lè)以及我們所有的.情感都只是它的一小部分而已。 我們每個(gè)人都在讀生活,不讀生活這部大書(shū),我們就相當(dāng)于沒(méi)有沒(méi)有生活,沒(méi)有了生活,我們自然沒(méi)有生命。 有一句俗語(yǔ)“翻臉比翻書(shū)還快”是的,生活就是這樣。剛才還晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨;那兒會(huì)還烏云密布,這回就變得萬(wàn)里無(wú)云。準(zhǔn)確的說(shuō),生活是在捉弄我們,但不只是如此。當(dāng)我們走投無(wú)路時(shí),生活可以為我們重找自信。但還是有人怨恨生活不公,對(duì)此我覺(jué)得,雖然生活像個(gè)潘多拉魔盒,但生活這本書(shū)的主人是我們自己。所以,生活由我們決定。

          我從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,直到現(xiàn)在,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦甘。生活有快慢之分,關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈タ创,有的人積極樂(lè)觀,奮發(fā)向上,生活駛?cè)胨麄兯傅,而另外有一些人不思進(jìn)取,守株待兔,生活對(duì)于這樣的人而言,必然是痛苦的。

          其實(shí),每當(dāng)我們接觸到一個(gè)新事物時(shí),生活這部書(shū)就會(huì)多一頁(yè)。這部書(shū)在我們未讀之前可能只有兩層書(shū)皮。但隨著我們的閱歷不斷豐富,生活這部書(shū)就變得越來(lái)越厚,有的時(shí)候,我們都有可能翻到它的最后一頁(yè)。但那并不意味著終止,它還將繼續(xù)。

          一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……如今,我也許讀了上億一頁(yè),也有可能才讀了一頁(yè)。

          誰(shuí)又會(huì)知道呢?從當(dāng)今開(kāi)始吧!一頁(yè)又一頁(yè)。讀生活————我不厭倦!

        我的初一生活作文15

          “個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每件事物也是獨(dú)一無(wú)二的!庇洸坏檬钦l(shuí)說(shuō)的,世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)人都是生活的主角,當(dāng)然我也是生活的主角。

          我是一滴雨露,當(dāng)春天來(lái)時(shí),它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g,我平凡的不能在不平凡了。當(dāng)我下墜的時(shí)候,我看見(jiàn)了大海,它的波瀾壯闊,我永遠(yuǎn)也忘不掉,可我呢?我與大海相比,不過(guò)是蒼海一栗,我是那么不起眼,我也不知我的到來(lái)是悲是喜,就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?這時(shí),那一顆嬌嫩的小草,它正痛苦的呻吟著!熬染任野桑铱煲仕懒?”一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,我降落在小草的根部,滋潤(rùn)著它。用心聆聽(tīng)著它的笑,我只是一滴雨露,但我寧愿犧牲自己,換回那干枯的小草的生命。我能真誠(chéng)地感覺(jué)到小草誠(chéng)摯的謝意。就是在那個(gè)時(shí)候,我找回了自信,我相信自己的作用,找回了自我。這時(shí)我向著天空對(duì)著大地自豪地喊出:“我也是生活的主角”

          我是一個(gè)初中一年級(jí)的'學(xué)生,我叫許可,不知是哪一刻,我伴隨著自己的哭聲,降臨在了這個(gè)世界。我有父母的疼愛(ài),親人的呵護(hù),可是我始終沒(méi)有找到在這個(gè)世界上可以發(fā)揮作用,終于有一天,我碰到一個(gè)小乞丐,我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣,這是我要買(mǎi)零食的錢(qián),給了他,我怎么辦?我忽然聽(tīng)到有一個(gè)聲音在說(shuō):“你失去的同時(shí),也會(huì)得到另一分快樂(lè)”。我半信半疑地把錢(qián)塞給了他。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人,我找到了那份價(jià)值,沒(méi)錯(cuò)!拔乙彩巧畹闹鹘恰。我喊出這句話的時(shí)候,我獲得不僅是小乞丐感謝,還有快樂(lè)和自信。

          “每個(gè)人都是生活的主角”,每個(gè)人都在生活中發(fā)揮著自己的作用,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,讓我們朝著天,對(duì)著地,面向世界喊出我們的口號(hào):“我也是生活的主角”。

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