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關(guān)于高考的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于高考的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高考的作文1
始于露天茶攤，經(jīng)由曲藝茶館，終成文化名片。盛喜的茶芳香彌漫，香波我心，致敬文化，彰顯時代之搏動。
它的茶味厚香醇，它的曲藝經(jīng)典驚艷你我，它的國際影響難以置信。一座茶館兩代人，一杯清香文化傳。茶館之繁盛茁壯的背后，是底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)文化給它的滋養(yǎng)，是兩代人不懈追求與努力的沉淀，是時代發(fā)展為它創(chuàng)造的契機(jī)。
茶香清清，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)它的芳香，余韻雅致而悠長。
“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任，宣告生命曾經(jīng)在場�！笔疯F生的經(jīng)典語句可仿而用之，“唯有文化能擔(dān)當(dāng)此任，滋養(yǎng)茶香之沁人心脾�！碑�(dāng)評書者在這里撫尺，當(dāng)名角在這里唱念做打，當(dāng)古樂器在這里重新奏響，這一隅角落如何不引人凝眸?這一杯茶如何不別樣芳香?中國有傳統(tǒng)文化，在古老藝術(shù)這一最肥沃的土地上，千萬綠色在這里生長。奧運(yùn)會上的臉譜頭盔，日漸發(fā)展的文化式慢綜藝，依托于歷史底蘊(yùn)打造的名城古跡，都是實(shí)踐，都是見證。傳統(tǒng)文化婉若游龍行遍中國，養(yǎng)出的將不只是余韻悠悠，更將展出華夏更美的萬千景象。
茶香濃濃，兩代人孜孜以求，余韻動人而悠長。
“歷史必有奮斗者書寫，夢想光華必為追夢人所添�！睕]有尹盛喜十載露天堅持，沒有尹智君眼光獨(dú)到、創(chuàng)新開拓，何來今日名館?葉先生70載高齡講學(xué)而不輟，她的追求讓古之學(xué)者心有慰藉。有時候，可能目標(biāo)很大，夢想很遠(yuǎn)，但當(dāng)你的追求與奮進(jìn)如秋菊般盛放，必能邂逅夢想，接受拼搏帶給你的回饋。
茶香裊裊，時代發(fā)展成就它的非凡，余韻濃烈而悠長。
“唯有時代取之無盡，用之不竭，容得下的夢想�！苯陙�，傳統(tǒng)文化的復(fù)興給予了老舍茶館更好的發(fā)展機(jī)遇。若無奧運(yùn)會的際遇，老舍茶館又怎會接待13位外國元首與政要?近日，曾多次廣受追捧的故宮又出臺漫畫《故宮回聲》，以廣受年輕人喜愛的.方式傳揚(yáng)故宮的活力與生機(jī)。的確，我們這個時代有著最繁榮的背景，能為眾多發(fā)展提供廣闊的生存空間，我們需借助其力量，使傳統(tǒng)文化與之有機(jī)結(jié)合，從而迸發(fā)出無窮無盡的希望。
握一杯茶，心喜文化遠(yuǎn)播，時代騰飛。
看一場戲，歡欣我少年中國，顧盼生姿。
茶鄉(xiāng)裊裊，余韻悠長。
文化之光，光耀四方。
關(guān)于高考的作文2
看了唐代海通和尚治水的故事，覺得可笑之至。他募集了民間大量錢款，在大渡河畔的凌云山邊主持鑿了大佛一尊，企圖借佛力永鎮(zhèn)勢如奔馬的河水�？墒牵^佛像再高再大，對滾滾滔滔的激流又有什么作用可言?其結(jié)果可想而知：船只照樣傾覆，船夫和船上乘客照樣不能擺脫葬身的命運(yùn)。雖然海通為了保護(hù)佛財不讓官府詐去而獻(xiàn)出了一只眼睛，后人因而給他塑像紀(jì)念，并冠以“為民獻(xiàn)身”、“普渡眾生”之類的美，但頭腦清醒的人卻不會被他所迷惑。
我認(rèn)為海通治水是可笑的，他的方法不僅沒有成效，而且勞民傷財。有人或許要說什么“不看功勞，還要看苦勞”，來為海通辯護(hù)，但我以為，他的一只眼睛犧牲得并沒有價值。海通此舉實(shí)為不重科學(xué)的中國傳統(tǒng)弊病的典型病例。對于奔騰咆哮的大渡河水，他茫然不知所措，只祈求于佛的法力。他根本不會躬請水工共商治水之策。囿于傳統(tǒng)，他這個佛門弟子怎能與水工來往?因?yàn)樗ぶ吿幱诜饨ㄉ鐣淖畹讓�，人們是不屑同他們往來的`。
海通離我們已有一千二百多年了，但他所犯的病仍然在當(dāng)今的中國流行著。因?yàn)檫@種病的病毒是植根于中國傳統(tǒng)文化這一溫床的。中國文化的弊端一天不除，病號就一天不斷。從校園這小小的窗口便可窺一斑。有的學(xué)生課后游蕩，但聽課效率高，學(xué)習(xí)方法好，考試得高分；有的學(xué)生卻終日端坐桌子前，埋首書中，不懂科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，只知死記硬背，考試也能得高分。老師往往欣賞后者，說他們是好學(xué)生，要大家向他們學(xué)習(xí)；對前者卻扣以“不守紀(jì)律、自由散漫”的帽子。后者的學(xué)習(xí)方式不是海通治水嗎?他們書雖然讀好了，但身體也垮了。終于當(dāng)立業(yè)之時，羸弱之身不允許他們專注地投身于工作之中，而終日與藥片、針劑打交道。
從海通治水到“愚生求學(xué)”，中國傳統(tǒng)文化弊病已流行了千余年了。但何以沒有解決的方法呢?這值得我們深思！但有個答案是肯定的：提倡科學(xué)。
關(guān)于高考的作文3
那是幾年前的夜晚了，已經(jīng)是十點(diǎn)了。我在空調(diào)房里蓋著棉被，將空調(diào)打高又低的，打低又打高。心里沒來由的煩躁，無論如何也找不到一個適宜的溫度，空調(diào)的風(fēng)帶著些許棱角，硬愣愣地在房間里打轉(zhuǎn)兒。
我嘟著嘴，怎么也睡不著——房間里是安靜的，一扇玻璃窗將一切喧囂隔絕在外，太安靜了，我長嘆一聲，轉(zhuǎn)頭卻見母親進(jìn)了房間。
“睡不著？是不是空調(diào)吹著不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不自覺地緊抓了手中的遙控器。母親看我緊張的樣子，卻笑起來——“不舒服就關(guān)掉吧。” “不要——”冰涼的，冷冷的風(fēng)又吹起來，我有些遲疑，卻被母親一把奪走了空調(diào)遙控器，打開那扇玻璃窗，于是世界不再安靜，嘶啞地蟬鳴從窗口流進(jìn)來，鋪滿了整張地板，我深吸一口氣，有花香浮動，氣氛慢慢柔和起來。隨之而來的是夏夜的熱意，我疊好被子，母親和我坐到一起，窗外有風(fēng)，裹著蟬鳴、花香以及夏夜的溫度。
這讓我想起小時候，那時候夏天還沒有這樣熱，家中空調(diào)也很少開，那時的夏夜十點(diǎn)鐘，我早已在母親溫柔的懷抱中睡去。那些兒時做甜美的夢，依然帶著花香，浮動在我的.夢里，我一睜眼便可以見到母親溫柔的眸子，在似夢似醒間聽到光陰流淌的聲音。
后來，后來，天氣越來越暖了，我已經(jīng)習(xí)慣了開著空調(diào)，將房間孤獨(dú)成一座孤島，這夏夜十點(diǎn)鐘的不眠，我覺得有什么在蘇醒著，在沒有空調(diào)的地方，和著花香蟬鳴，像一塊石子在人的心湖上擊起無數(shù)細(xì)波。
我總是對母親抱怨，我長大了，沒有小時候那樣敏銳了，母親也只是笑笑，說大家都這樣�，F(xiàn)在想來，其實(shí)我們與世界的接觸真是越來越少了�？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，我們卻漸漸忘了親近自然。夏天有夏天的溫度，人離開了自然，也會失去溫度的吧。
我想起小時候關(guān)于夏夜的夢，有流水，有山谷，有納涼的一家人。還有花香和蟬鳴。
是夢嗎？那是十點(diǎn)鐘真實(shí)的回憶與期待吧……
關(guān)于高考的作文4
在這個山窮水惡，不，應(yīng)該是窮山無水的小城市長大，有兩個字一直都是我的目標(biāo)——“爭氣”。我不聽話時，父母會說我不爭氣，當(dāng)我學(xué)的乖巧懂事時，鄰里親戚會對父母夸贊我很爭氣，老師也偶爾在勉勵我努力學(xué)習(xí)時，告訴我要爭氣……這種種責(zé)備，或是鼓勵，讓我明白用能力，確切的說是用學(xué)習(xí)去改變命運(yùn)，活得燦爛，便是為父母，為自己爭氣。自然，最終迎接我的搏斗——高考，就成了一場成王敗寇的翻身仗。
俗話說：“三十六行，行行出狀元”�？疾簧洗髮W(xué)又如何？馬云讀書時，數(shù)學(xué)還考過個位數(shù)呢！福布斯榜單的`富豪，也并非全是學(xué)霸。況且那些明星歌手的出場費(fèi)也能讓一個普通職員的工作者辛苦上好多年。只是，畢竟馬云只有一個，他能成功一定有他的理由和可貴的機(jī)遇，我們沒有天生麗質(zhì)，我們也保養(yǎng)不起……
走別的路，通過努力加之好的運(yùn)氣，或許能夠成功，但是，沒有強(qiáng)大的后盾，我們賭不起。
也許，現(xiàn)在真是一個拼爹的時代，家里有錢，還會在意高考嗎？考個好大學(xué)，就證明自己不是頑固子弟，就是個考不好的，也還能享受著高端生活。如果不喜歡讀書，還可以去試著玩商業(yè)，賺了，繼續(xù)干，賠了也不用擔(dān)心，自有老爸來解決。再看，窮人家的孩子去經(jīng)商，賺了，成為人生贏家，若是賠了，恐怕很難再有出頭之日！再者，假如去學(xué)鋼琴，成不了，以后還拿什么安生之命？
沒有強(qiáng)大的精神支柱，我們只能拋棄這些高投資，高風(fēng)險的選擇，抓著考大學(xué)這根救命稻草，從多少年前就“聞雞起舞”，直至多少年后的高考前夕還是“頭懸梁，錐刺股”。十年寒窗無人問，一舉成名天下知！對，一舉成名在所有的稱贊下，考上重點(diǎn)大學(xué)，無疑是給父母爭氣，讓自己有翻身的機(jī)會。
至少，高考對于身出貧窮的我們來說，是一場成王敗寇，走出去亦或是留下來的決戰(zhàn)。
關(guān)于高考的作文5
是誰在你生病的時候給你無微不至的關(guān)愛？是誰在你傷心的時候給你柔情似水的安慰？又是誰在你冷漠無助的時候給你溫暖如春的'問候？是我們最親的人—母親。
以前我還小，可現(xiàn)在我長大了，這才知道“母親”這一角色的艱難。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一歲了，但六歲的那件事，我卻記憶猶新，每當(dāng)想起的時候，總是像昨天發(fā)生的一樣。
那年冬天，我身體很不好，于是媽媽便為我制定了計劃，讓我在這個冬天的每天早上去騎單車。一開始，我很高興，可越到后來我越堅持不住了，因?yàn)樘鞖猱惓：�。有一天我賴著不愿起床，媽媽再三催促我去騎單車，可我還是賴在被窩里，我心想：我才沒有那么笨哩，放著這么溫暖的被窩不要，而偏要去選擇迎著刺骨的寒風(fēng)去騎單車；媽媽聽不見動靜，便向我的屋子走來。一推門，見我還在被窩里縮著，不分青紅皂白，像拎小雞似的把我拎了起來。我只好極不情愿地把衣服穿好，洗臉漱口，然后向媽媽央求著：“媽咪，今天我不想去騎單車了。”
“不行。”媽媽堅定地說，“做事情就要有始有終，不能虎頭蛇尾、只有三分鐘熱度�！蔽抑缓糜仓^皮去騎車了。我一邊騎，一邊埋怨媽媽：“這是什么媽媽？這么冷的天還讓我去騎車�！币�?yàn)樯鷼�，所以騎的速度比以往快了許多；不一會兒。我卻感到身上暖暖的，于是，便興致勃勃地騎了好幾圈，直到媽媽叫我去吃飯，我才興猶未盡地和媽媽上了樓。我一邊走，一邊說：“媽媽，您在讓我騎一會兒吧！”媽媽得意地說：“嘗到甜頭了？明天再騎吧！”
就這樣，過了一個寒假，我的身體比以前好多了�，F(xiàn)在，不是媽媽叫我起床了，而是我催促媽媽起床了。
大家還記得那首歌么？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”這首歌的歌詞，我的感受最深了。
每次我給媽媽梳頭時，發(fā)現(xiàn)媽媽有了依稀的白發(fā)，我知道那是操心，每次放學(xué)，媽媽都會站在家門口等我，從那焦急的眼神中，我知道那是擔(dān)心，每次……
關(guān)于高考的作文6
探即探索，究即思考、明白，探究即去探索、明白事物�？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币虼�，課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究，都是必須的。
在課內(nèi)學(xué)習(xí)中，探究是一種思考。師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。老師在課堂上教給我們知識，解疑答問，這就夠了嗎?不，不夠，我們還需要對其內(nèi)容進(jìn)行思考、分析、論證，要有發(fā)問的精神。對比中外教育的模式，我們不難得出一個結(jié)論：中國是由上到下的傳遞式，即老師教，學(xué)生接;而外國呢，例如美英，則是平等地面對面交流，你的看法是那樣，而我的`看法是這樣。這樣，就給學(xué)生提供了一個獨(dú)立思考的平臺。沒有他人強(qiáng)加的觀點(diǎn)，是純粹的自己的觀點(diǎn)。有這么一個對比，一名學(xué)生因喜愛小鳥，將其帶入課堂，破壞了課堂紀(jì)律，老師發(fā)現(xiàn)后，轉(zhuǎn)而對學(xué)生講起了鳥類知識，并鼓勵了這名學(xué)生，最后這名學(xué)生成為了生物學(xué)家。同樣是將動物帶進(jìn)課堂，另一名學(xué)生卻被老師當(dāng)眾責(zé)罰，淪落為一名“不良學(xué)生”。前者，對老師的話進(jìn)行探究，探究成了生物學(xué)家，后者，輕信了老師的判斷，一事無成。可見，探究之于人，如魚之于水，不可或缺。
在課外學(xué)習(xí)中，探究是一種實(shí)踐。走出課堂，走出考場，探索自然的奧秘。遠(yuǎn)離終日伏案的酸痛，遠(yuǎn)離紙上談兵的苦惱，在實(shí)踐探究中，明白事物的真理。魯迅曾說：“第一個吃螃蟹的人是偉大的。”既然吃過螃蟹，也許吃過蜘蛛，通過實(shí)踐，他探究出螃蟹能吃而蜘蛛不能吃的結(jié)論。神農(nóng)遍嘗百草，為人們留下良藥，在無意中發(fā)明了茶，這也是探究。而我們學(xué)生，要想認(rèn)識自然必須得親歷自然。要知道：蘋果是長在樹上，花生是埋在土里，而芝麻是長在稈上。通過實(shí)踐，我們既可以欣賞大自然的美麗，又可以增長知識，何樂而不為呢?
通過課內(nèi)外學(xué)習(xí)的探究，才能塑造成人。哲學(xué)上講，實(shí)踐出真知。哲學(xué)上還說，哲學(xué)源于對實(shí)踐的追問和對認(rèn)識的思考。探究是塑造人們思考能力的煉金石，是培養(yǎng)人們實(shí)踐能力的試驗(yàn)田。只有真正能夠?qū)W以致用的人才算是成人，只有真正能夠獨(dú)立思考的人才算是成人。
重視探究，努力探索，讓學(xué)習(xí)在探究中升華。
關(guān)于高考的作文7
科技節(jié)展覽今天，媽媽帶著我來到市貿(mào)中心。還沒進(jìn)市貿(mào)中心就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那里人山人海，一輛輛大卡車，整齊的停在市貿(mào)中心門口，一群群活潑可愛的小朋友從大卡車上排著隊走了下來，其中一個帶著帽子的小男孩。
他身穿校服，背著一個沉重的包袱，低著頭，好象沒睡醒似的。走進(jìn)世貿(mào)中心，一個個鱗次櫛比的房間，有浙大的還有些學(xué)校等等。我們先進(jìn)了浙大的`房間，我看見了一支支打火機(jī)放在柜臺上，有一個阿姨說：這個打火機(jī)是防止小孩玩火的，打火機(jī)的蓋子上有一個滑輪，必須把滑輪推倒底，在使勁把蓋子往后一扳就行了�！拔以嚵嗽�，因?yàn)橛昧Σ粔蛎�，所以沒成功。突然，一只像老鼠一樣的東西從我腳下穿過。
原來是一個自動掃地機(jī)，阿姨又說：”這個是我發(fā)明的自動掃地機(jī)，只要他路過的地方，一定很干凈！“接著我們又去了另外一些房間，最讓我難忘的是一輛跑車，它有著大大的輪子，橙*的殼，鮮艷多姿，據(jù)簡介說這輛車的馬達(dá)是法國進(jìn)口的，隱形是德國進(jìn)口的。隨后，我和媽媽進(jìn)入了市貿(mào)中心的里面，我們先去了”動漫小能手“那里，我朝里面望了望，一個個和我年齡差不多一群小孩在那里玩電腦。我去了第二個房間，我拿起其中的數(shù)碼精靈游戲簡介就看，突然一個阿姨開始問問題了：”你知道要帶寵物要什么條件嗎？１、要十級以上。2、……等其他人都回答完了，我突然說出是５。阿姨把話筒伸過來，說：“來這位小朋友你說�！薄皯�(yīng)該是五、要組隊。”我高興的說。“對了”阿姨送給我了一個禮物。接著我去參觀了“理化小實(shí)驗(yàn)”、“未來工程師”。
最讓我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火機(jī)里的氣體輸?shù)狡孔永�，一股濃煙刺鼻而來，突然他們把瓶子放到管道上，點(diǎn)燃打火機(jī)，“嗉”的一聲，火箭像一根離弦直射過去，碰到一個大姐姐的頭上，大家不禁笑了起來。在一陣笑聲的陪伴下，我們高高興興的回家了。我覺得科技節(jié)不僅培養(yǎng)小朋友對科學(xué)的了解，還讓他們看見了以前沒有看到過的東西！
關(guān)于高考的作文8
俗話說，母愛無言，在我母親和我之間得到了證實(shí)。
小時侯，我十分羨慕別的小孩拿著玩具小火車在樓下自由地玩耍；每當(dāng)路過玩具店時，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗，幻想著自己坐在一堆玩具上，遙控著電動小鏟車挖土，或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡，顯然，母親一眼就看透了我的心思。然而，母親并沒有帶我光顧過玩具店一次，卻一次又一次地拉著連哭帶鬧的我走進(jìn)書店；只見書店里人很多，幾乎都是比我大好幾歲的小孩兒。我想，他們一定在看玩具書，但上面花花綠綠的，不像玩具，倒有點(diǎn)像家里的那張大床；這時，母親拉我來到了一個角上，母親指著獅子，“讀‘獅子’”，“柿子”我們都笑了起來，“再讀一遍”，“獅字”……回到時，我母親買了一大堆“方方正正的東西”——書，也許那就是母親給我買的大積木吧！可母親放得太高了，拿不到。但母親每天都拿下一本，在睡覺前總會給我講一個故事，哄我慢慢入睡。
慢慢地，我認(rèn)識了一些字，也明白了，那并不是積木，而是書，每當(dāng)母親不在時，我總喜歡從書桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫圖書，津津有味地看起來。
漸漸地，我喜歡上了書，經(jīng)常要求母親再去買幾本好看的書；一個電閃雷鳴的晚上，我又看完了家里的書，便要求剛下班的母親再去買幾本。母親二話沒說，便拿起雨傘，帶上錢，出去了……回來時，她提著一大袋書，雨傘不知上哪里去了，全身淋透，剛把書放下，就倒在了床上，好幾天沒起來……
當(dāng)我上小學(xué)時，我才明白了母親的良苦用心。從二年級開始，由于我讀書多，作文成績一直名列前茅，每當(dāng)我寫的.作文被當(dāng)作范文來朗誦，我心里別提多高興了！
啊！是偉大的母愛架起了我讀書的橋梁，是母親的愛使我有了飛速的進(jìn)步！
��！在我們母子之間，“母愛無言”這個詞是表達(dá)的如此淋漓盡致！
關(guān)于高考的作文9
也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給出愛的定義，卻可以嗅到愛的芬芳；也許我們無法描繪愛的形狀，卻可以感受愛的溫度……
母愛給予我們的感受便是如此，她四季如此。
那年春天的早晨，陽光是那么燦爛，天空是那么明朗。在這個美好的時刻，我沐浴著一縷縷愛的陽光。早上上學(xué)時，媽媽騎著電動車帶著我正在飛馳著，目標(biāo)——學(xué)校。就在這時，一場災(zāi)難把著平靜打破了；一輛出租車飛奔過來，眼看就要把我們撞著了，只見媽媽一下子把我推出了幾米遠(yuǎn)，頓時我眼前一片漆黑，什么也不知道了。醒來時，我正在家里的床上。我看見姥姥坐在床旁落淚。我急忙問道：“媽媽呢？”，造姥姥帶著哭腔的話語中，我慢慢知道媽媽正在醫(yī)院治療。我哭了，平時老愛批評我的'媽媽原來這樣偉大，我感到了愛的陽光。
那一年夏天的中午，我正吃著香噴噴的午飯。我看中了姥姥做的瘦肉，很香；媽媽看出了我想獨(dú)占肉的心情，她笑了笑，把盤中的肉全挑給了我。其實(shí)，她也很愛吃肉，而且她還在病中，這是姥姥專門給她做的。我嘗到了母愛的滋味。
秋天的一個傍晚，家里只剩一個蘋果(我家有飯后吃一個蘋果的習(xí)慣)，只見媽媽二話不說，把那個蘋果讓給了我，我心里甜蜜蜜的，我體會到了愛的心胸，她決不自私。
冬天，在一個寒冷的夜里，北風(fēng)呼呼地刮著，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩直響，但我的小屋卻被愛裹著，很溫暖。夜晚，半睡半醒的我感到一雙熱手撫摸著我，暖熱了我那冰涼的小手，我睜眼看了看，是媽媽，是她用自己的溫暖暖熱了我。
母愛是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧靜、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完母親的愛，一首詩吟不完母親的愛，我們一生都走不出母親濃濃的愛。
關(guān)于高考的作文10
人生有許多的考驗(yàn)，有來自病魔的考驗(yàn)，有來自精神的考驗(yàn)，有來自困難的考驗(yàn)，來自意志的考驗(yàn)。人生總得經(jīng)歷寫風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒怯行┤藚s把這些考驗(yàn)當(dāng)作麻煩來踐踏。卻不知道這是一次人生的考驗(yàn)，小的波折，自然是小的考驗(yàn)。但我們也要認(rèn)真對待，并從中吸取有利的教訓(xùn)。
很多病人受著病魔的考驗(yàn)，可是毫無怨言，他們在與病魔做斗爭，相信這次一定可以挺過去，即使生命到了幾個月的時間，也一定要頑強(qiáng)，雖說不上是以樂觀的態(tài)度去面對，但至少在努力的配合著各種治療。對于自己的病情坦然面對，沒有否認(rèn)，沒有逃避。這種人是多么堅強(qiáng)，多么有毅力的人。他們的考驗(yàn)比我們的考驗(yàn)沉重的多。偉大的多，還有些人，面對病魔退縮了，逃避了，也就自然以失敗告"終"了。
面對困難的考驗(yàn)，我們更不能退縮，有人說"困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。"這是多么發(fā)人深省的一句話。事實(shí)即是如此�？简�(yàn)不是來自單方面的。也不是誰都能夠解決的，如果你聽到的困難者發(fā)出的總是哀吟。你會鄙視他的無能行為嗎?如果是我，我會鄙視他，鄙視他的無知，無能。不知道珍惜這次能夠成長的考驗(yàn)，反而唉聲嘆氣，不算是君子之類的人物。我們應(yīng)該勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。在風(fēng)雨中摔倒了，又怎樣，也要豪邁的笑，困難總會過去，總會迎來新的一天!
經(jīng)歷一次考驗(yàn)，也是對意志的一次磨練，人生的路程是漫長的，當(dāng)然也是崎嶇的。如何面對風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣邁過溝溝坎坎對我們的能力和意志都是一次次的考驗(yàn)，就像南方遭受罕見的雪災(zāi)時，當(dāng)汶川發(fā)生大地震時，有很多人的幫助，還是度過了最危難的時刻，我們還可以把人生的`考驗(yàn)當(dāng)作是一次競賽，也可以是一道難題，還可以是一個生詞，總會有解決的辦法。所以我們的意志就是靠一次又一次的考驗(yàn)?zāi)ゾ毜某晒鱾�方面的考驗(yàn)都伴著我們成長!
同學(xué)們，你們的困難有多大，如果你頑強(qiáng)的度過了，那么你就有多大的意志。面對著中考，這不也是我們所有中學(xué)生的一次考驗(yàn)嗎?愿你們邁好這一步?jīng)Q定人生的腳步。
關(guān)于高考的作文11
大李執(zhí)著于科學(xué)研究，篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新，沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù)，大國工匠實(shí)至名歸。然而，論及風(fēng)采，倒是小劉的生命軌跡更使人動心。
蟲鳴鳥叫、花草人間，大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨，小劉行走在青山綠水間，用相機(jī)記錄下這動人點(diǎn)滴，他將每一幀的美麗定格為文字和影像，留下了游子美麗鄉(xiāng)愁，也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎，講述的是一對冒險情侶游歷世界的經(jīng)
歷，完全的真人真景，所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落，也有驚心動魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅Ｈ讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤�，看他們的�?jié)目，就好像置身在世界各地，滿足之余，也會心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川，走出去看看這世界的.氣象萬千。
如果你不出去看看，你會以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目，背包客還是要窮游世界，是因?yàn)橐H眼所見紅霞盛開在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊畫報，還是有人親往沙漠探險，是因?yàn)榧埳现荒苷宫F(xiàn)奇景，而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊傳達(dá)至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話，道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼，鉆進(jìn)睡袋，也不覺得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的棉被。”走出去、在路上，釋放萬重枷鎖下的靈魂，縱情青山綠水間，清澗自然會蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì)，生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。
一心只讀圣賢書并非不好，這是積淀的過程，而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時方才開始。帶著充實(shí)的心靈和大腦，拿起裝滿憧憬和希望的背囊，對庸常生活來一次越獄，尋一處好地方，走走看看，用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴，這份恬靜美好足以玩味一生。
風(fēng)采，對于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分，然而最為超脫的一種風(fēng)采，便是懷抱初心、無可憑仗，只有一副好身體，無處可去，便到處“流浪”，當(dāng)時代依舊負(fù)重前行，而你我已凌波微步
關(guān)于高考的作文12
一棵樹，從發(fā)芽、成長到開花結(jié)果。日夜更替、四季輪回方可結(jié)出豐碩果實(shí)。而花期對它而言是十分重要的，如若花期短暫，匆匆一現(xiàn)便凋零結(jié)果，那么必將吸收不到充分的陽光和雨露，那么結(jié)出的果實(shí)很可能小而酸澀。心靈就是一棵會開花的樹，在身體的凈土中成長、開花、結(jié)果。童年便是花期中最美好的時刻，若是過早凋零，不免令人嘆息。
我也曾有“少年不識愁滋味，愛上層樓的時候”。那時的我不經(jīng)世事，初讀幾本名家散文，便以為自己已有作家們的胸襟和情懷，躍躍欲試地去寫散文、寫詩，批判世態(tài)炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道：“你明明只有孩子的思維與視角，為何要仿照大人的口氣與情懷，寫這些與年齡不符的東西？”我當(dāng)時不以為然，甚至暗自為自己的成熟而高興。看到與我同齡的孩子們還在看童話書，我竟自以為是地油然而生一種優(yōu)越感。如今回想起當(dāng)時的自己，竟覺得可笑與可悲。過早的.“成熟”并沒有為我營造一條高的起跑線，并沒有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光，反而讓我失去了許多童年時該有的天真與爛漫。
這讓我明白童真多么美好易逝，就如同一棵樹的花期，最美的時刻不過此時，卻往往因?yàn)槿藗冐澙返叵胍掖医Y(jié)果而過早凋零。留住心中一方凈土，一方童真的凈土，讓童真悄悄開花，慢慢凋零。
畫家魯本斯作畫幾十年，傾盡一生地追求，他畫的人物栩栩如生，皆是其銳眼和妙筆的產(chǎn)物。那皮膚如瓊脂，吹彈可破；那骨骼硬朗，鏗鏘有力。揮筆間便是靈動與美感，將人體之美表現(xiàn)得淋漓盡致。而他卻謙虛地說：“我只是用一個初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了�！边@看似謙虛的話語，實(shí)則蘊(yùn)涵了人類所無法企及的巨大力量�！俺跎鷭雰旱难酃狻笔撬麕资陙砻翡J洞察力的依托。孩提童真的眼光，才可看穿人心靈的本質(zhì)。
其實(shí)，所有人都應(yīng)有一雙孩童的眼光。只有這眼光，才能穿透污泥，帶我們?nèi)O樂世界——孩提王國。
讓我們留住心中的一方凈土，一方童真的凈土，讓心靈的樹開出最美的花，讓童真久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
關(guān)于高考的作文13
夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲粝胫芊衩利悇尤硕家茨芊駴_出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼�；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是，風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛，但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實(shí)的快樂：老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵，互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?
其實(shí)，面對高三，面對高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會得到。
其實(shí)，高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的.游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅持。
有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧，勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺余力。
走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強(qiáng)，紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶稽c(diǎn)綴的花香彌漫。
關(guān)于高考的作文14
1.理想是鑰匙
理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿著心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國，我的鑰匙丟了》)
2.理想貴高遠(yuǎn)
為人類的幸福和我們的自我完善而選擇，他才是最幸福的人，才有可能成為最高尚的人。(馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》)
傅雷先生告誡他的兒子，也是告誡所有的年輕人，要做新中國的鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!為能替祖囤爭光的人而快樂。(《傅雷家書》)
魯迅夢在濟(jì)世救國，喚醒沉醒的國民(魯迅《吶喊》);
馬克思志在領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》);
愛因斯坦志在大膽懷疑、自由思考、探求真理(愛因斯坦《自述》);
無知山谷中的智慧老人志在移風(fēng)易俗，變革現(xiàn)實(shí)(房龍《寬容》序言);
布魯諾志在堅持真理(鄭文光《火刑》)。
3.踐行須堅韌
世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠(yuǎn)，即使力、物不備，盡其志，也無譏無悔。(王安石《游褒禪山記》)
魯迅為圓夢，先是抉擇學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，沉寂反省之后，奮起吶喊，這才成為一代文豪，民族脊梁。
馬克思在倫敦處于內(nèi)困外圍之中，困于極端貧寒與三個兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用革命理論引領(lǐng)著無產(chǎn)階級的革命斗爭，成為影響20世紀(jì)十位名人之首。
無知山谷的'智慧老人，把人們引向了新的自由，自己卻被守舊勢力殺死。布魯諾捍衛(wèi)真理、不畏****，視死如歸，在烈火中獲得永生。
“日幕聊為《梁甫吟》”的杜甫(《登樓》)
“窮且益堅，不墜青去之志”的王勃(《滕王閣序》)
“舉送西北浮云，倚天萬里須長劍”的辛棄疾(《水龍吟·過南劍雙溪樓》)
夜探石鐘山下，不避艱險，只為求真。蘇東坡不迷信不盲從的求實(shí)精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)�！笆虏荒恳姸�，而臆斷其有無，可乎”的提醒，永遠(yuǎn)回蕩在人們耳旁。(《石鐘山記》)
為了生活得高尚，必須苦中求樂，不斷進(jìn)取。(朗費(fèi)羅《人生須》)
關(guān)于高考的作文15
在高三的路上沒有坦途，我們會遇到各式各樣的考驗(yàn)，正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨，心靈的磨難會讓我們擁有堅強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。
一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn)：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的`差別，曾使這位動物學(xué)家百思不得其解：因?yàn)檫@些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。
有一年，在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下，動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對岸。結(jié)果，從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運(yùn)到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃了。這位動物學(xué)家終于明白：東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌�。因�(yàn)橛辛霜{群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng)，所以會頑強(qiáng)的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會在考驗(yàn)面前無以應(yīng)對，只能接受被淘汰的命運(yùn)。
所以，同學(xué)們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種.種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理，對人也是一樣的，在成功之前，經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最后的成功。
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