小學(xué)三年級(jí)作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文1
今天是星期二，上午第三節(jié)是語(yǔ)文課。上課鈴響了，張老師拿著一個(gè)紅色的盒子走進(jìn)教室，那是一個(gè)非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個(gè)盒子來(lái)上課呢?同學(xué)們都十分好奇，張老師說(shuō)：“這是第一次上作文課”。
張老師有點(diǎn)神秘的問(wèn)：“這個(gè)盒子里裝著獨(dú)一無(wú)二的寶貝，大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是毛筆，有的說(shuō)是鉆石，還有的說(shuō)是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。
老師讓我們一個(gè)個(gè)上去看，第一個(gè)上去的是黃運(yùn)立，他滿心期待地走上講臺(tái)，望盒子里一看，就哈哈大笑起來(lái)。我想是什么讓他笑起來(lái)的`呢?我心里癢癢的，好想快點(diǎn)看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來(lái)盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來(lái)。
張老師為什么說(shuō)鏡子是寶貝呢?后來(lái)，張老師問(wèn)我們鏡子里能看到什么?我一想，對(duì)啊!自己就是獨(dú)一無(wú)二的呀!
作文課可真好玩啊!
小學(xué)三年級(jí)作文2
聽(tīng)！嗚嗚的火車(chē)聲響了，一看是秋姑娘帶著她的魔法棒，她才剛剛來(lái)到就開(kāi)始幫大家變豐收的季節(jié)——秋天。
他帶著三個(gè)十分重要的任務(wù)：第一個(gè)：她拿著魔法棒悄悄的來(lái)到果園看著李子樹(shù)上綠色的果，她用魔法棒一點(diǎn)一樹(shù)綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色，黃色的沙果瞬間變成了紅色，就這樣，她一點(diǎn)一點(diǎn)的把所有東西都變了顏色。第二個(gè)：她又來(lái)到田野里，它把高粱變成了紅色，把苗子變成了黃色她把所有的東西都變了一遍，她很累，剛想休息一會(huì)，就看見(jiàn)農(nóng)民伯伯拿著鐮刀趕著車(chē)來(lái)收糧食來(lái)了，看到人們都這么忙，她也不敢待著了，于是她又開(kāi)始忙了起來(lái)，走在路上她很沒(méi)意思，于是他把本來(lái)綠色的.葉子變成了黃色。把本來(lái)開(kāi)放的花朵變成了凋謝，把綠色的小草變成了黃色。第三個(gè)：她來(lái)到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色，把綠色的柿子變成黃色和紅色，把茄子變成了紫色，把辣椒變成了紅色，把白菜變成了綠色，把黃瓜變成了翠綠色，她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開(kāi)了，承載著更多的愿望，想在以后為人類(lèi)做更多的貢獻(xiàn)。
相關(guān)文章推薦：我愛(ài)秋天
青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂(lè)。
秋天，它是一個(gè)畫(huà)師，你看，它一來(lái)就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的'蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹(shù)上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩(shī)人多少畫(huà)家稱(chēng)贊楓葉的顏色，然而比起柿樹(shù)，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的葡萄，紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來(lái)；南瓜像個(gè)的大胖子，坐在地上笑著說(shuō)：“看你們能不能抱動(dòng)我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動(dòng)。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒(méi)有敵意的。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗碇墒臁⒉⒑头睒s，也意味著愉快、歡樂(lè)和富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)作文3
我的老家在農(nóng)村，村里盛產(chǎn)砂糖桔。
放寒假了，爸爸帶我回家鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。坐在車(chē)上，我一邊欣賞著窗外的景色，一邊聽(tīng)爸爸介紹砂糖桔。爸爸說(shuō)：“這個(gè)時(shí)節(jié)只有廣東部分地區(qū)才有新鮮的桔子出產(chǎn)，中國(guó)人過(guò)年圖吉利，‘桔’與‘吉’諧音，所以砂糖桔暢銷(xiāo)全國(guó)各地�！�
到了桔園，只見(jiàn)，茂密的桔子樹(shù)挨挨擠擠；走近一看，果子密密匝匝，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，有的探出頭來(lái)，有的害羞地藏在綠葉中，“猶抱琵琶半遮臉”，有的擠在一塊兒竊竊私語(yǔ)黃澄澄的桔子，在綠油油的葉子的'襯托下，美極了！
我迫不及待地鉆進(jìn)園中，左瞧瞧，右看看，然后挑了一棵樹(shù)形最美、果實(shí)最多的樹(shù)，數(shù)了起來(lái)：“1、2、3、4、5”
“晴晴，你在干什么呢？”爸爸問(wèn)道。
“我在數(shù)桔子呢！我想知道一棵樹(shù)能結(jié)出多少桔子。”
“呵，這樣吧，爸爸出一道題考考你：
“一棵樹(shù)大約結(jié)八十斤桔子，每斤賣(mài)1.5元，這里有六百棵左右，你說(shuō)能賣(mài)多少錢(qián)？
我想了想：“哈哈，我知道了，用乘法一算，不就算出來(lái)了嗎？”
“晴晴真聰明！”爸爸夸我道。放眼望去，漫山遍野的桔樹(shù)，那該有多少桔子？農(nóng)民的生活真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高��！
參觀完后，爸爸讓我學(xué)習(xí)剪桔子。我一聽(tīng)開(kāi)心極了，戴上帽子、手套，拿著剪刀就要馬上行動(dòng)。爸爸說(shuō)：“先別急，我剪兩個(gè)給你看�！闭f(shuō)著，爸爸剪了一個(gè)沒(méi)枝葉的和一個(gè)帶枝葉的桔子�！澳膫�(gè)比較好看？”我指了指帶枝葉的那個(gè)，然后學(xué)著爸爸的樣子，迫不及待地剪下一個(gè)又一個(gè)桔子，輕輕地放在籃子里。
剪累了，我便坐在樹(shù)蔭下休息，我順手拿了一個(gè)桔子，剝開(kāi)來(lái)一嘗……甜滋滋的，就像蜜一樣，甜在嘴里，甜進(jìn)心里。
小腳丫踩踩
桔子黃、桔子甜、桔園美、人歡樂(lè)。是呀，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好？小作者通過(guò)一次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷，圍繞一個(gè)“樂(lè)”字，把自己的所見(jiàn)、所聞、所做、所想寫(xiě)下來(lái)，以小見(jiàn)大，反映了家鄉(xiāng)的巨變，濃濃的鄉(xiāng)情表露無(wú)遺。
小學(xué)三年級(jí)作文4
一個(gè)早晨，媽媽叫我和爸爸起來(lái)，說(shuō)到世園會(huì)玩，我很高興，就起來(lái)了，我們坐了四十分鐘的公共汽車(chē)，到了世園會(huì)，我們趕緊下車(chē)。
世園會(huì)真是人山人海，里面有四個(gè)館，分別是自然館、創(chuàng)意館、四寶館和長(zhǎng)安塔。我們先去創(chuàng)意館，排了五個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于到了，有一個(gè)機(jī)器人在創(chuàng)意館，還有許多的'植物，有金黃的黃花、鮮艷的玫瑰花、淺藍(lán)的玫瑰、粉紅色的玫瑰、五顏六色的彩虹玫瑰、還有好多呢！我們又去了四寶館，第一個(gè)看見(jiàn)的是大熊貓，正在睡覺(jué)呢！第二個(gè)國(guó)寶是朱鹮，正在唱歌呢！第三個(gè)國(guó)寶是羚牛，正在吃草呢！
金絲猴也是國(guó)寶，不過(guò)因?yàn)闄z修閉館了。還有自然館，我們也去了，不過(guò)，就說(shuō)到這里了，如果你覺(jué)得好玩，就去西安的世園會(huì)看看，你一定會(huì)覺(jué)得很好玩。
小學(xué)三年級(jí)作文5
我的童年有很多趣事。用空心草一根插進(jìn)一根的孔里，到最后就成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來(lái)，就能夠當(dāng)花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來(lái)怕你們笑掉大牙。
我這幾天學(xué)著繡十字繡，也就就是我們說(shuō)的“刺繡”。這塊十字繡就是我媽媽買(mǎi)給我的，叫“快樂(lè)小兔”。這幅圖十分好看，繡出來(lái)就是一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。
我剛點(diǎn)圖的`時(shí)候，媽媽說(shuō)點(diǎn)錯(cuò)了，可我堅(jiān)信自我就是對(duì)的。到此刻，我只繡了四個(gè)顏色，四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)和三號(hào)的顏色。
每個(gè)人都有自我的童年，把你的童年說(shuō)出來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文6
蒲公英象征純潔。這就是因?yàn)檫@個(gè)原因。我特別喜歡蒲公英。這些蒲公英不僅可以在任何環(huán)境下生長(zhǎng)，我們也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
蒲公英有白色的“翅膀”，結(jié)構(gòu)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。一根根類(lèi)似降落傘的花辮綁在花柱上。旁邊，有幾根細(xì)長(zhǎng)的綠色辮子“插”著花。花莖的直點(diǎn)是“守護(hù)”——的葉子，葉子是圓的，但邊上會(huì)有大大小小的“波浪”。葉莖上有兩三毫米的毛，不仔細(xì)看葉子上的毛就像什么也沒(méi)有；在葉和莖的連接處，毛發(fā)占大多數(shù)。桿子直接插入土壤。純蒲公英在綠葉的襯托下更白？就是這樣。
我自己有個(gè)花盆，在陽(yáng)臺(tái)上看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒲公英是個(gè)精靈。我走到陽(yáng)臺(tái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蒲公英，有一個(gè)小巧玲瓏的花蕾！葉子還是綠的，花蕾鼓鼓的，戴著帽子。他們羞澀地向著陽(yáng)光伸著懶腰，仿佛想緊緊擁抱陽(yáng)光，又仿佛被別人搶了，貪婪地享受著“陽(yáng)光浴”。我欣喜若狂，跳起來(lái)取水。澆水后打算過(guò)幾天再觀察。
但僅僅過(guò)了兩天，我就迫不及待地想看了。蒲公英已經(jīng)享受到了開(kāi)放的痕跡，芽?jī)?nèi)嫩白清晰可見(jiàn)。離花不遠(yuǎn)，我很期待！
第三天，我又去拜訪了。面對(duì)蒲公英，我用手蒙住眼睛，慢慢移開(kāi)，希望蒲公英已經(jīng)開(kāi)花了。
如果是真的，蒲公英那么有活力，那么積極！綠色的帽子已經(jīng)摘下來(lái)了，捧著盛開(kāi)的花瓣，白色的，總是讓人想起漫天飛舞的雪花，小小的.花朵，都帶著降落傘，非�？蓯�(ài)！我的第一想法是：吹！想都沒(méi)想，我松了一口氣，輕輕地飛向它。突然，下雪的景象出現(xiàn)了。調(diào)皮的“傘架”都在飛，好漂亮。一個(gè)在這里，一個(gè)在那里，到處的花都沒(méi)有那么美，那么多。有那么幾秒鐘，我想到小天使從天而降。
不久之后，他們慢慢地離開(kāi)了人世。
讓我吃驚的是，今年春天我的小花盤(pán)里竟然有這么多蒲公英！
用心種花，就不能開(kāi)花；不可能溜進(jìn)陰影里。就這樣，安靜！
小學(xué)三年級(jí)作文7
冬天的日子真難熬，我盼望的美麗的春天何時(shí)才來(lái)？
春天來(lái)了，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，山青了，水綠了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的走過(guò)來(lái)，用溫暖的手撫摸著小草的.腦袋，小草從愜意地舒展開(kāi)腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。
春天來(lái)了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。
春天來(lái)了，只見(jiàn)大燕從空中飛過(guò)，魚(yú)兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。”
小學(xué)三年級(jí)作文8
在這世界上令人回味的東西很多，比如：那美麗的風(fēng)景，那可口的美味佳肴......等等都令人回味無(wú)窮。
可我每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，回味起兒時(shí)與姥姥姥爺一起種地、收獲的情景、當(dāng)年那些有趣的事情，心里就感到無(wú)比地快樂(lè)，也真實(shí)感受到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記得曾經(jīng)在我6歲時(shí)，因媽媽工作忙，我來(lái)到了姥爺家。那時(shí)姥爺在近郊的`村莊里買(mǎi)了一塊地。他和姥姥就在那耕地、撒種、澆水、鏟地、收獲。我去時(shí)是秋天，蔬菜都成熟了，他們要收獲了。我也參入到了其中。秋高氣爽，那一片片農(nóng)田里，各種蔬菜散發(fā)著一股股清香，那一望無(wú)際的田野另人看了心曠神怡。我手里捧著一個(gè)筐，走進(jìn)田里準(zhǔn)備開(kāi)始干活�？墒�，那蔬菜長(zhǎng)得實(shí)在是太高了，進(jìn)到里面連我的影子都看不89227見(jiàn)。沒(méi)辦法，姥爺包我?guī)У絺�(gè)矮的茄子地里摘茄子。我開(kāi)始摘。不顧大小和形狀，看到什么就摘什么。結(jié)果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看見(jiàn)了，嘆了嘆氣，又笑著說(shuō)：哎呀，怎么都摘了些這樣的？哈哈，真是拿你沒(méi)辦法。在旁的姥爺也大聲笑起來(lái)。我用呆呆的目光看著他們，又看了看筐里的茄子，也笑了起來(lái)。
接著，我又來(lái)到一塊地，姥爺告訴我那是胡蘿卜地，讓我拔一個(gè)看看。我靈機(jī)一動(dòng)，雙手抓住胡蘿卜葉，用力往上拔。可怎么拔不出來(lái)呢？這個(gè)肯定是一個(gè)特大的！我心里嘀咕著，又開(kāi)始拔。我使出九牛二虎之力砰一下終于拔了出來(lái)，我摔倒在地。我高興得拿起手里的胡蘿卜向姥姥姥爺揮手，說(shuō)：你們看！多么大！他們瞅了瞅，說(shuō)：怎么那么小啊？哈哈，你又拔錯(cuò)了。我定睛一看，啊，怎么會(huì)......那根胡蘿卜只有食指那么大......
那時(shí)的我是多么無(wú)憂無(wú)慮��！多么的天真！至今已過(guò)了這么多年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。每當(dāng)回想起這件事我就會(huì)想起我已逝世的姥爺，與他共度的那一天、那一年，真是另我回味無(wú)窮��！
小學(xué)三年級(jí)作文9
今天是“六一”童節(jié)，也是我們盼望已久的日子。
我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，剛一步入學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的就是懸掛在學(xué)校樓頂和四周的五彩繽紛的氣球，校園到處都裝飾著炫彩斑斕的綢和芬芳四溢的鮮花，真是一場(chǎng)盛大的節(jié)日啊！我?guī)е?dòng)的心情，情不自禁地來(lái)到了班級(jí)，恰好班主任在組織一個(gè)集體的游戲，名字叫“摸南瓜”。游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成五組，每組一次派出一個(gè)代表出去比賽，其余的同學(xué)在下面為比賽的同學(xué)加油喝彩。誰(shuí)先摸出南瓜誰(shuí)就勝利，最后算出總體成績(jī)，分出勝負(fù)。
游戲開(kāi)始啦！第一輪大家都鼓足了勁，一個(gè)一個(gè)都在磨拳擦掌，虎視眈眈的架勢(shì)。第一輪就是我們組勝出了。乘著好的開(kāi)始，我就開(kāi)始迫不及待了。終于在第四輪我代表第五組上臺(tái)了。只見(jiàn)老師拿來(lái)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，輕輕地蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的世界都變得紅彤彤了。我摸索著向前走去，突然撞到了一個(gè)硬硬的東西，在同學(xué)們的`提醒下才知道是我的路線走歪了，撞到了旁邊的一個(gè)桌子上。我重新調(diào)整了方向，繼續(xù)勇敢地向前走。我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，生怕沒(méi)有對(duì)方走的順利和迅速。啊，終于摸到黑板了，這時(shí)同學(xué)們好像都比我還要緊張，都大聲喊叫著指引我的方向。有的說(shuō)向左，有的說(shuō)向右，還有的說(shuō)向上，向下的，霎時(shí)間都把我弄迷糊了。我讓自己慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，認(rèn)真地想了一下，終于下定決心，走向了左邊，伸出雙手，摸了上去。哇！太好了！太好了！聽(tīng)到大家的反映，我知道自己一定是做到了，當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)的時(shí)候，定睛看了看，老師也沖著我微笑。我終于成功啦！
游戲結(jié)束了，我們組得了第二名，無(wú)論是第幾名，大家都玩得很開(kāi)心，很愉快。因?yàn)榇蠹倚睦锒贾馈坝颜x第一，比賽第二”的真諦。我希望明年的“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)的到來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)作文10
今天，我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)叫“浮起來(lái)的雞蛋”。
一開(kāi)始，我想雞蛋那么沉，怎么可能浮起來(lái)呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)，你就知道怎么讓雞蛋浮起來(lái)了”。
首先，我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料，非常簡(jiǎn)單，只需要一杯裝滿水的杯子，一個(gè)生雞蛋和一包鹽。媽媽把雞蛋放到了杯子里，一開(kāi)始雞蛋沒(méi)有浮出水面，接著，慢慢地它就像個(gè)孩子沉到水里睡大覺(jué)，沒(méi)什么變化之處。我心想：媽媽說(shuō)雞蛋能浮起來(lái)，但是它現(xiàn)在怎么浮起來(lái)呢？看到我垂頭喪氣的表情，媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在要給它變個(gè)魔術(shù)，讓它浮起來(lái)。”
這時(shí)，媽媽故意賣(mài)關(guān)子：“看好了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的.話，又打起了精神，眼珠子瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽要買(mǎi)什么關(guān)子。只見(jiàn)她拿了一包白沫輕輕地倒在水里，輕輕地用筷子攪啊攪，原本在水里睡大覺(jué)的雞蛋，可能發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有危險(xiǎn)，又“呼呼”地睡覺(jué)去了。我拿起一包鹽，雞蛋似乎看見(jiàn)我在拿著一把武器正對(duì)著自己準(zhǔn)備下手，好像在說(shuō)：“住手，快住手��！”我不管雞蛋的反對(duì)，直接拿起鹽倒下去。這次雞蛋終于聽(tīng)我的話了。漸漸地，像一個(gè)活力十足的孩子跑出水面�！半u蛋浮起來(lái)了！”我說(shuō)到，我心想：什么白沫能讓雞蛋浮起來(lái)了呢？我露出來(lái)疑問(wèn)的表情。媽媽看著我說(shuō)：“你把手指沾到水里，嘗一下它的味道�！弊詈螅移炔患按赜檬种刚戳艘幌潞阶炖铩�。啊，好咸！”媽媽說(shuō)：“這是鹽�！�
為什么清水里放鹽，雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？于是，我就懷著一肚子的疑惑，查了查資料。原來(lái)，在清水里加鹽，水的密度會(huì)增大，浮力也會(huì)增大，浮力和密度增大后，雞蛋就能浮起來(lái)了。我知道這個(gè)原理后，心想：原來(lái)是這樣，我瞪大眼睛把資料看了好幾遍，真是神奇。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)��！原來(lái)一包小小的鹽也能讓雞蛋浮起來(lái)，我們的科學(xué)真是無(wú)處不在，看來(lái)我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文11
今年的春節(jié)過(guò)得與眾不同,，除了吃 年 夜 飯 、看春晚，我又迎來(lái)了一個(gè)新玩意兒——紙牌游戲三國(guó)殺。
它是一個(gè)游戲，又是一個(gè)可以鍛煉我們的毅力與智力的競(jìng)技場(chǎng)。游戲中，主公身份的人要聯(lián)合忠臣，消滅反賊，反賊相反要?dú)⒌糁鞴�，另一角色�?nèi)奸則悄悄干掉所有人。而除了主公身份必須亮明外，其他人的身份都是需要推定，整場(chǎng)游戲完全像一場(chǎng)真正的諜戰(zhàn)大片。
除夕夜那天，我們?cè)诩艺归_(kāi)了一場(chǎng)三國(guó)殺。我抽中了主公一角，而在隨后的大戰(zhàn)中，我通過(guò)不斷試探敵情、察言觀色、分析戰(zhàn)況，漸漸地，我摸清了大家的身 份，反賊是表哥，內(nèi)奸是舅舅，而老媽則是我的.鐵桿忠臣。于是我首先對(duì)內(nèi)奸進(jìn)行毫不留情的“清理”，同時(shí)對(duì)反賊多次使用限制性道具，使其叛逆行為難以施展。 但由于技術(shù)不熟練，還是多次讓反賊鉆了空子。在我的“狂轟濫炸”下，內(nèi)奸果然不敵我的“殺氣”，最先倒下。而后我聯(lián)合老媽進(jìn)攻反賊。為快速擊倒他，我和老 媽?xiě)?zhàn)術(shù)合作，她先加強(qiáng)攻擊，我來(lái)掩護(hù)。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)開(kāi)始還較順利，可表哥人家自有一套辦法。頻繁使用“借刀殺人”“過(guò)河拆橋”等計(jì)謀，多次化險(xiǎn)為夷，并形成威 脅，于是我立即被“殺”成了瀕死狀態(tài)，再次面對(duì)表哥的大舉進(jìn)攻，我只能一“閃”再閃，吃“桃”補(bǔ)氣，等待力量恢復(fù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。就在我最后一次揭牌時(shí)，幸運(yùn)之 神眷顧了我，我揭到了“全盤(pán)皆輸”，我一瞟見(jiàn)敵方判定區(qū)中紅桃，立馬翻開(kāi)出牌，就是這張決定勝負(fù)的牌最終證明了我的實(shí)力。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗可謂是驚心動(dòng)魄。很顯然，游戲中注意力稍不集中便會(huì)出局，玩家不僅要膽大還要心細(xì)，不僅要斗勇更要斗智，不僅要會(huì)獨(dú)立作戰(zhàn)更要會(huì)協(xié)同合作，只有這樣才能成為真正的強(qiáng)者，笑到最后。我喜歡玩“三國(guó)殺”，它帶給我們的不僅是歡樂(lè)，還有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)……
小學(xué)三年級(jí)作文12
瘦瘦的臉龐，瘦瘦的身子，瘦瘦的胳膊，構(gòu)成了我瘦瘦的爺爺。頭上早已成為了“地方支援中央”，頭上歲月的痕跡告訴同志們爺爺?shù)?“資深”。那粗又淡的眉毛足以能哭死張飛“大叔”。
用奶奶的話說(shuō)，爺爺可是“老煙鬼”加“老酒鬼”的合成體，全家點(diǎn)頭贊同，于是“煙酒老鬼”不太雅的外號(hào)便扣在了爺爺?shù)念^上。爺爺也不氣，竟然樂(lè)呵呵地接受了。
當(dāng)然，這“雅”號(hào)可不是白得的。要知道爺爺可是跟煙酒這倆朋友打了幾十年的交道，算是“老相好”咯！爺爺每天都要有滋有味地喝一杯酒，咱的爺爺有句至理名言：“飯前喝一口，可以倒著走；飯中喝一口，長(zhǎng)壽不用愁；飯后喝一口，活到一百九！”咋樣？經(jīng)典吧！
爺爺每天喝的酒量必須差不多，要是他一天中午不喝，就會(huì)吃不下飯，好像酒就是他的下酒菜似的。爺爺雖然抽煙，但他從不在家人面前抽，不是關(guān)上門(mén)坐在陽(yáng)臺(tái)就是打開(kāi)窗戶，趴在窗臺(tái)上抽。哈哈，爺爺是不是挺有“博愛(ài)”精神的？
雖說(shuō)爺爺喝酒抽煙，但身體倍兒棒，吃嘛嘛香。要為一個(gè)為什么，那就聽(tīng)我往下講——
咱爺爺總是不愿閑著，明明可以在家舒舒服服地看電視，可爺爺就是要冒著大雨，頂著狂風(fēng)，背著烈日，走在“種菜的小路上”，背著一大包東西去菜地，扛著更大一包菜回來(lái)。種菜時(shí)，爺爺揮舞著和他胳膊極不相稱(chēng)的鋤頭，頭上戴著那頂經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，烈日暴曬的草帽，但“汗珠大軍”還是向爺爺“突襲”而來(lái)。爺爺“獨(dú)擋八面”，毫不畏懼，小輩實(shí)在是佩服佩服……我問(wèn)爺爺：“在電腦上鼠標(biāo)一點(diǎn)就能種菜、收菜，甚至還可以偷菜，您這么累……”爺爺立刻打斷我的話：“咱這可是‘現(xiàn)實(shí)主義生活’，堅(jiān)決打擊‘盜版’！”
這就是我的爺爺，一個(gè)瘦瘦的爺爺，一個(gè)“煙酒老鬼”爺爺，一個(gè)酷愛(ài)現(xiàn)實(shí)主義的爺爺，一個(gè)花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的爺爺一個(gè)可愛(ài)的爺爺！爺爺?shù)膃veryday，簡(jiǎn)直就是“美了美了”！
小學(xué)三年級(jí)作文13
剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開(kāi)春以來(lái)為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來(lái)的第一場(chǎng)春雨。
風(fēng)猛烈搖撼著陽(yáng)臺(tái)邊的大王椰子樹(shù)，樹(shù)葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺(jué)。我迎著風(fēng)，享受著風(fēng)帶來(lái)的涼爽，靜靜地觀看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。
我探出頭。�。∥腋杏X(jué)到了，一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的`頭發(fā)上，那感覺(jué)是清涼清涼的，冰冷冰冷的。
抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，天上的烏云漸漸散開(kāi)，露出了湛藍(lán)明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點(diǎn)落地的聲音，狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上，飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。
“嚓！”閃電刺眼的閃了一下。“轟！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時(shí)刻，有人在抱怨著：“這真是個(gè)該死的鬼天氣！”
小學(xué)三年級(jí)作文14
“丁零零”鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。我看了看鬧鐘，什么？才六點(diǎn)。這么早。我打算再接著睡覺(jué)。冬天也不能起這么早。我剛要躺下，一束陽(yáng)光照射到了床上。我揉揉眼睛，睜開(kāi)一看，怎么回事？我正想拉開(kāi)窗簾，窗簾竟然自己開(kāi)了。太陽(yáng)高照，外面很亮。原來(lái)現(xiàn)在是二十二世紀(jì)，人類(lèi)制造了人工太陽(yáng)——冬天工作，夏天停止。
我對(duì)著鏡子喊：“我要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去制造太空飛船——發(fā)現(xiàn)號(hào)！”話一剛落，我望向窗外，房子就象動(dòng)了起來(lái)，外面快得看不清。其實(shí)，剛才是進(jìn)入了四維空間，只需幾秒鐘就能到任何地方，但不能出地球。我打開(kāi)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”的門(mén)，進(jìn)去了。不一會(huì)兒，就把太空飛船制造好了。之所以那么快是因?yàn)槲页粤丝焖兕w粒，能把想象圖轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，而且很快。
我乘上發(fā)現(xiàn)號(hào)吃了一顆藥丸，這顆藥丸可不一般，是可以讓我們到太空里自由呼吸。突然，一架飛碟向我迎面撲來(lái)，我急忙躲閃。飛碟向地球發(fā)起進(jìn)攻，他猛烈的攻擊可以打爆地球，幸好遇上了我。該是我拯救地球的時(shí)候了。我急忙操縱飛船反擊，可是飛碟靈活躲閃，快的看不見(jiàn)。我背好東西，拿起太空專(zhuān)業(yè)狙擊槍?zhuān)殖蛛姽鈩�，跳出“發(fā)現(xiàn)號(hào)”，和飛碟展開(kāi)激烈的搏斗。我按下快門(mén)，狙擊槍發(fā)出五百顆小導(dǎo)彈，頃刻導(dǎo)彈似雨點(diǎn)向飛碟奔去。飛碟奮起反抗，但也無(wú)濟(jì)于事，我只用五槍就解決了，看來(lái)是威力太大了。突然，飛碟發(fā)光了，里面出來(lái)了一個(gè)外星人。他說(shuō)話了，我聽(tīng)不懂他說(shuō)什么，我馬上吃了變語(yǔ)顆粒，聽(tīng)懂了：“原來(lái)地球人沒(méi)有什么兩樣我要打敗地球人！”我氣憤極了，拿起電光劍，砍向外星人，但是外星人馬上隱了身，忽地又變成了好幾個(gè)，讓我眼花繚亂。我?guī)稀罢嬲坨R”，一下子看清了真相，把外星人砍回了自己的`星球！
我返回了地球，告訴人類(lèi)外星人攻打地球的消息，讓人類(lèi)提高警惕性。然后我才回到家里，感覺(jué)很疲憊。不過(guò)，我相信，外星人相信地球人比他們強(qiáng)得多。不會(huì)擅自再來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文15
寒假到了，我們又要去旅游了，但這次旅游和以前有點(diǎn)不一樣，因?yàn)檫@次跟我們一起去旅游的有七個(gè)小朋友，其中有三個(gè)是我的同學(xué)，我們的目的地是哈爾濱。
剛到哈爾濱，我就覺(jué)得特別的冷，仿佛走進(jìn)了冰箱里，我們把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可還是直發(fā)抖。地上到處都是冰和雪，一不小心就要滑倒。
來(lái)到亞布力，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是馬拉雪犁穿越林海雪原，在車(chē)上時(shí)，導(dǎo)游告訴我們，路上可能會(huì)遇到“強(qiáng)盜”，只要我們能回答出“強(qiáng)盜”問(wèn)的三句話，他們就會(huì)讓我們通過(guò)，于是，我一路上都在拼命地背這三句話，終于把它們記住了。馬走的路歪歪扭扭、凹凸不平，馬拉的'車(chē)子跌跌撞撞，感覺(jué)差點(diǎn)就要倒下。而我們的馬感覺(jué)好像有些老，身上還掉了一塊毛，走起路來(lái)十分吃力，特別是上坡的時(shí)候，我們真擔(dān)心它會(huì)爬不上去，那樣我們就慘啦！半途中，馬還解大便，一大團(tuán)一大團(tuán)黃兮兮的，尾巴上粘的到處都是，惡心死了。過(guò)了一會(huì)兒，馬突然間停了下來(lái)，這時(shí)候槍聲響起，幾個(gè)“強(qiáng)盜”突然冒了出來(lái)，我一點(diǎn)都不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)把這三句話背得滾瓜爛熟的了，可是“強(qiáng)盜”們卻只說(shuō)了一句：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”拿了我們的一點(diǎn)錢(qián)就走了，根本就沒(méi)有問(wèn)我們那三句話，這讓我十分失望。
玩完馬拉雪犁，我們?nèi)ソY(jié)冰的河上溜冰，坐著氣墊從用雪做的滑梯上滑下來(lái)，好玩極了。到了下午的時(shí)候，我們?nèi)セ﹫?chǎng)請(qǐng)教練教我們滑雪，教練告訴我們要用內(nèi)八字滑雪，這樣不容易摔跤，只要把兩只腳的滑板前頭碰在一起就可以剎住，可是滑板太重，我根本控制不住，一個(gè)勁地往下滑，腳越分越開(kāi)，都快變成一字形了，要不是教練拉住我，我早就摔倒了，盡管如此，我還是摔了好幾次，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)滑雪了。
傍晚時(shí)分，我們疲憊地搭上了開(kāi)往賓館的大巴，已經(jīng)沒(méi)有力氣欣賞窗外美麗的雪景，閉上眼睛，立馬進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-07
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-19
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文08-04
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26
(精選)小學(xué)三年級(jí)作文01-20