關(guān)于高三作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高三作文1

　　晚上我感慨地說(shuō)，過(guò)年和小時(shí)候沒(méi)一點(diǎn)區(qū)別。因?yàn)槲液蛬寢尳裉煊惺�，他們讓我把東西拿給阿姨，然后下午兩點(diǎn)我就把東西拿過(guò)來(lái)了。我姑姑剛好去睡覺(jué)了。出來(lái)后，她真的懷疑今天是一年嗎？

　　小時(shí)候穿新衣服，然后去姨媽家拜年。然后他手里拿著一個(gè)很喜慶的紅包，即使平時(shí)只裝20塊錢(qián)，但只要看到那張大大的紅紙，就會(huì)覺(jué)得真的'是過(guò)年了，很有節(jié)日的感覺(jué)，很有過(guò)年的味道。

　　當(dāng)今天過(guò)去的時(shí)候，真的讓我感到恍惚和疑惑。這真的是過(guò)年嗎？因?yàn)槟菚r(shí)候我哥也洗了個(gè)好澡，然后我們準(zhǔn)備拿東西給我姨。我哥哥和他一起去的。他過(guò)去已經(jīng)在床上了，然后過(guò)了一會(huì)兒按門(mén)鈴就開(kāi)門(mén)了。然后我們進(jìn)去的時(shí)候，他搖搖晃晃下樓了。

　　下樓后沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那天是元旦，所以我沒(méi)有告訴他新年快樂(lè)。記得小時(shí)候，這半年只要好好洗個(gè)澡，我們就去串門(mén)，然后跟長(zhǎng)輩說(shuō)新年快樂(lè)，然后就可以伸手拿紅包了。但是今天過(guò)去了，我們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們都這么大了，沒(méi)有紅包，可以拿這種東西，更何況往年其實(shí)也沒(méi)有這種紅包禮儀。

　　還是有點(diǎn)恍惚，這些沒(méi)拿到紅紙，一點(diǎn)都不像過(guò)年。

關(guān)于高三作文2

　　安妮是屬于夜的女子，黑夜般的女子，不一樣的女子。

　　最近常常失眠，沒(méi)有緣由，不住為何？只是常常覺(jué)得在夢(mèng)痕依稀之間會(huì)弦斷寒心，那么的心痛，痛到骨子里。

　　不錯(cuò)，我是長(zhǎng)大了，的確是大了，時(shí)間流逝而過(guò)卻沒(méi)有帶走痕憶，所剩下的只是催毀后的我。

　　告別了高中那讓我不愿再回首的日子，我他上了大學(xué)的道路，那讓我向往已久的烏托邦。

　　以前那零零碎碎的日子在不知不覺(jué)中就已經(jīng)渡過(guò)了十九年的歲月了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。以前，可以站在太陽(yáng)底下吃著冰棍，細(xì)細(xì)地品嘗，那是一種幸福。以前，一瓶牛奶和一個(gè)棒棒糖就可以讓我很高興，可是，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再像以前，亦不再幼稚。

　　那些一路陪我走過(guò)的朋友，你們永遠(yuǎn)在我心底的一個(gè)角落，那些都是我心底最珍貴的回憶。

　　現(xiàn)在的我仍然很乖戾，真的'不知為何別人會(huì)那么的不了解我，所以我拒絕別人進(jìn)入我的世界，因?yàn)槟菦](méi)有真正的了解。

　　安妮會(huì)不會(huì)在夜晚一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角呢？也許吧！夜晚是你們的美。我想也許我們都是屬于夜行的人吧，注定在孤夜里行走，偶爾也會(huì)為一些事情停留下來(lái)，因?yàn)橥獗淼睦淠�其�?shí)只是掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)而已。

關(guān)于高三作文3

　　很多時(shí)候我都不知道自己到底在做什么，渾渾噩噩的。于是，日子也就這么輕易地在我的眼前如流水一樣從我張開(kāi)的雙手流走了。然后在我的記憶里平白無(wú)故地消失了，不知所蹤了。

　　剛剛開(kāi)始的時(shí)候，還會(huì)因此而感到痛心，自己?jiǎn)栕约海骸拔业降自谧鍪裁�？”，而后，隨著時(shí)間的推移，自我的指責(zé)也淡忘了。對(duì)于時(shí)光、青春、夢(mèng)想、前途等一切的一切，仿佛麻木了。什么也都，記不起來(lái)了。

　　都忘了，我什么都忘記了。

　　算是一種放棄嗎？傷感的頹廢？

　　其實(shí)，還是不甘心。人生的扉頁(yè)，我，還是希望能夠記下一筆，重重的一筆。

　　我不喜歡吵鬧，更不喜歡爭(zhēng)耀。那樣不不甘和希望，不是為了象蕓蕓眾千一樣在浮華上多添一些什么。我只是還有夢(mèng)想。我也不承認(rèn)，我的.夢(mèng)想是為了向務(wù)實(shí)攀爬的一架樓梯。

　　我不要那些，那些也都不屬于我。

　　我在尋找。暫且的順從現(xiàn)實(shí)，借助它的力量是為了更好地尋找我真正所想要的。

　　如果放棄，那么夢(mèng)想什么的什么切都沒(méi)有了！

　　人活著就要有希望。那怕希望永遠(yuǎn)都只在遠(yuǎn)方。就象，雖然我們得不到太陽(yáng)，但至少每天清晨醒來(lái)看見(jiàn)晨光熹微、看見(jiàn)朝陽(yáng)還是會(huì)微笑一樣。雖然后羿永遠(yuǎn)也追不上太陽(yáng)，但我相信他不會(huì)后悔去追逐他的夢(mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，即使這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)想。

　　人活著就要有希望。

　　我什么都記起來(lái)了。自信、笑容、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想以及一切美麗可愛(ài)的字眼剎那間從我沉寂已久的心底浮上來(lái)，越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰。

關(guān)于高三作文4

　　昨晚和人聊天的時(shí)候，聊到了孩子的教育問(wèn)題，然后我說(shuō)，我現(xiàn)在總覺(jué)得仇曉太依賴(lài)我了，就是有些事情我沒(méi)有自己的主見(jiàn)，不像別的孩子，我只是有自己的獨(dú)立意識(shí)，知道自己想要什么。

　　特別怕自己過(guò)多干涉孩子，變成大家所說(shuō)的馬寶楠！

　　有時(shí)候看一些家庭倫理電視劇，看到一個(gè)男生結(jié)婚后，婆婆還是對(duì)孩子的生活干涉太多。之前看過(guò)一部特別恐怖的電視劇，就是兒子結(jié)婚了，婆婆還每天和兒子在臥室睡覺(jué)。你可以想象，你的兒媳、兒子、婆婆躺在孩子的婚床上是多么美好的一件事。

　　然后我兒子比較特殊，沒(méi)有主見(jiàn)。不管他媳婦跟他討論什么，他都會(huì)問(wèn)我媽的意見(jiàn)！

　　其實(shí)我特別怕孩子依賴(lài)我。小時(shí)候，什么都不是。長(zhǎng)大后，我會(huì)問(wèn)媽媽一切。我相信我不會(huì)是唯一一個(gè)瘋狂的人，我的孩子一定會(huì)過(guò)得更好！

　　畢竟怎么說(shuō)呢？孩子長(zhǎng)大了，大人就得放手！而且孩子要有自己獨(dú)立的'見(jiàn)解！所以，有事的時(shí)候，我會(huì)征求孩子的意見(jiàn)，有時(shí)候盡量聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)，讓他盡量有自己的想法！

　　但我也知道，畢竟我不是真正的育兒專(zhuān)家，也就是在教育孩子方面，我經(jīng)常怎么說(shuō)呢？和媽媽在一起的孩子普遍比較弱！

　　我希望我的孩子能多陪陪我的父親，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立和負(fù)責(zé)！

　　小臭臭，雖然現(xiàn)在才七歲，但我相信他有自己的看法，要慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)處理一些事情！

　　那樣的話(huà)，父母放手就更安心了！

關(guān)于高三作文5

　　它的名字叫“小白”，是我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我朋友送給我的。

　　摸上去，它的毛柔軟得像一團(tuán)白段子，又細(xì)又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)關(guān)照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白綿一團(tuán)，美麗極了!那兩顆閃閃發(fā)光的紅通通的眼睛，像一顆紅通通的紅寶石似的。那圓滾滾的短尾巴躲在毛絨里，不仔細(xì)得看，還真不容易發(fā)現(xiàn)呢。我的.腦袋很小，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把要關(guān)閉的小扇子插在腦袋頂上，只要稍稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的體重是五百克左右，身長(zhǎng)60厘米。它最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜等食物。

　　每當(dāng)我走到小白兔身邊的時(shí)候，他總是跳來(lái)跳去，好像在向我要好吃的。我剛把一棵青菜放在籠子里，它就迅速地用兩只前腿抓踩住青菜，好像怕別人和他搶吃的，從邊上趕緊地啃起來(lái)，不一會(huì)兒，菜就被啃掉了一半。

　　小白兔吃飽了的時(shí)候，就在籠子里轉(zhuǎn)著圈圈玩，像是個(gè)小雪球在滾動(dòng)。

　　每當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)，耳朵總是貼在它的后背上。若一有動(dòng)靜，它會(huì)立刻醒來(lái)，有時(shí)還會(huì)用兩只后腿站起來(lái)四處張望。

　　它走路時(shí)都蹦蹦跳跳的，像個(gè)頑皮的孩子。它玩的時(shí)候就拿蘿卜當(dāng)玩具，兩爪踩在蘿卜上，玩的很興致呀。

　　小白兔的毛可以用來(lái)當(dāng)毛衣穿，肉還可以用來(lái)做美餐。

　　各位，你們家有什么寵物呀!跟我說(shuō)說(shuō)吧!

關(guān)于高三作文6

　　古往今來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)都是崇高無(wú)上的。的確，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)是不同尋常的愛(ài)，老師，是您用心血讓今天這群不懂事的孩子，明天，成為國(guó)家的棟梁!

　　在我的心目中，我想有一個(gè)能和我做“朋友”的老師：即使老師和朋友使兩碼事，但在我心中，他們并沒(méi)有什么區(qū)別，在學(xué)校里，老師要是成為了我的朋友，課余時(shí)，“朋友”可以和我談?wù)勑�，聊聊天。上課了，又成了我的老師，這樣，該多好!老師，對(duì)我們而言，畢竟使老師，我們就得更加尊敬他們(她們)，老師，這個(gè)形象，在我們得心目中永遠(yuǎn)是高大得，永遠(yuǎn)是值得我、值得我們尊敬!

　　老師上課會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會(huì)死板的教學(xué)，巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿(mǎn)著智慧的大門(mén)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。老師不僅關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)也很關(guān)心我們的健康。老師像我們父母一樣，無(wú)微不至的照顧著我們每一個(gè)學(xué)生。

　　其實(shí)每一位老師都是最棒的，在我心目中，老師擁有著至高無(wú)上的地位。他們是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。你成功，他為你高興，你失敗，他為你祈禱……不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。這就是我心目中的好老師。你看，我的班主任范老師就正是那樣的一位好老師。

關(guān)于高三作文7

　　不知怎么的，突然就想起了那個(gè)�？嫉谝幻�的女孩。

　　那是我初三轉(zhuǎn)學(xué)后的班級(jí)，那是個(gè)重點(diǎn)班，好學(xué)生如云。每一個(gè)提起來(lái)都是上重點(diǎn)高中的不二人選。當(dāng)然，再好的班級(jí)，也有個(gè)更好的第一名。這個(gè)班級(jí)也不例外。

　　這個(gè)班的第一名是個(gè)小女孩，留著短發(fā)，和假小子似的�？墒�，學(xué)習(xí)成績(jī)好的出奇，每次考試都是全校第一名。那樣的好學(xué)生，和我這樣半路轉(zhuǎn)來(lái)的而且學(xué)習(xí)成績(jī)還很不好的插班生，自然是兩個(gè)世界的人。

　　雖然，自己也曾異想天開(kāi)的想和這樣的好學(xué)生有些交集。記得那會(huì)，每次考完試，大家都在一起對(duì)答案。我也不例外。

　　有一次考完試，在放學(xué)的路上，我剛好碰上這個(gè)第一名的女孩。我隨口問(wèn)了下她，那道題目的答案是不是那樣的，誰(shuí)知道她冷冰冰的說(shuō)了句，不知道，然后頭也不回的`走了。

　　那一刻，自己也終于明白，我和她，真的是兩個(gè)世界的人。

　　后來(lái)，她據(jù)說(shuō)去太原上高中了。而我，連普通高中都沒(méi)考上。我想，那她一定會(huì)直奔重點(diǎn)大學(xué)去的。

　　誰(shuí)知，后來(lái)當(dāng)我高三補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，她又返回來(lái)在我所讀的高中補(bǔ)習(xí)。

　　那一刻，我也終于明白，原來(lái)，這個(gè)一直高高在上的好學(xué)生也會(huì)失敗。雖然，我們依舊沒(méi)有任何交集。

關(guān)于高三作文8

　　風(fēng)“沙沙”地響，在月光的瑩照下顯得越發(fā)詭異。我坐在月光下，望著天空心中充滿(mǎn)了對(duì)思念的憧憬，細(xì)細(xì)地“咀嚼”過(guò)去，五味交雜縈繞在我的心頭。

　　驀然回首，往年有多少個(gè)中秋節(jié)“骨肉分離”，回想至此不由會(huì)心的一笑。一家人在月光下吃著月餅，喜悅的笑聲不斷地回蕩在天地之間。此時(shí)此刻，樹(shù)木見(jiàn)證著，家人的情感將永遠(yuǎn)的化作歲月的象征殘印于常青樹(shù)之上。

　　吃完晚飯后，我又坐在院中繼續(xù)著回憶的前程。風(fēng)大了，院中的一泓水潭在風(fēng)的呵護(hù)下翩連起舞，瑩透的衣裙激泛連連，在皎潔的投射下，冷冰冰的臉孔露出迷人的微笑，一切的一切在月光下顯得是那么的和諧。我的心中不禁聯(lián)想到“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”

　　我再舉頭望望浮懸在空中的“飛輪”，看著天上的月亮我的腦海中浮現(xiàn)出她的身影，心中不由感嘆萬(wàn)千：快一年多沒(méi)有見(jiàn)到她了。想起以前的點(diǎn)滴過(guò)去，我又一次笑了。她那頑皮的身影，可愛(ài)的笑容和那銀鈴般的.笑聲，每當(dāng)她圍繞在我的身邊喊我哥哥時(shí)，我總愛(ài)抬起手嚇嚇?biāo)�，她就�?huì)跑到我媽媽身旁求救。

　　今天我還坐在這里，可是十年以后恐怕就要客在異鄉(xiāng)來(lái)過(guò)中秋節(jié)了。和煦的春風(fēng)撩起了我的頭發(fā)，就這樣我在這個(gè)特殊的夜晚思念著。

　　這是一個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的夜，因?yàn)樗�早以被銘刻在我的心中�?/p>

關(guān)于高三作文9

　　生活是有生命的，沒(méi)有獨(dú)立的精神，就沒(méi)有豐富多樣的生活。

　　一定要努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，有獨(dú)立的見(jiàn)解，客觀(guān)理性的生活，待人處事，不要冷嘲熱諷，不要隨大流，跟風(fēng)；努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，能夠在需要的時(shí)候忍受孤獨(dú)，在喧囂的時(shí)代和浮躁的社會(huì)堅(jiān)持理性、謹(jǐn)慎和歧視；努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，學(xué)會(huì)和自己心平氣和的交談，了解真實(shí)的自己，知道自己最終想要的是什么，堅(jiān)持自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)；努力做一個(gè)獨(dú)立的思考者，用創(chuàng)新的視角和批判性的思維去看待世界，創(chuàng)造一個(gè)適合自己，有益于他人的'職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生！

　　人類(lèi)文明發(fā)展史告訴我們，無(wú)論是蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的西方哲學(xué)，還是孔子、孟子、道家的東方智慧，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，牛頓的萬(wàn)有引力，瓦特的蒸汽機(jī)，愛(ài)迪生的電燈泡，這些影響人類(lèi)偉大思想和智慧，改變世界的偉大發(fā)明創(chuàng)造，都源于造物主對(duì)世界的獨(dú)立而深入的思考。愛(ài)因斯坦說(shuō)：‘如果沒(méi)有具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的創(chuàng)造性個(gè)體，社會(huì)的向上發(fā)展是不可想象的�！�

　　做人不能盲從；作為一個(gè)男人，你應(yīng)該學(xué)習(xí)杜麗絲考

關(guān)于高三作文10

　　小溪在流淌時(shí)擁抱險(xiǎn)峻的山路，縱然高低起伏的山勢(shì)讓它跌得生疼，卻也造就了它美麗的水花，清澈的急流。鳥(niǎo)兒在飛行時(shí)擁抱凜冽的大風(fēng)，縱然無(wú)情刺骨的寒風(fēng)讓它如受刀剜，卻也造就了它強(qiáng)健的`翅膀，翱翔的氣魄。

　　我們更應(yīng)勇敢地?fù)肀Э嚯y，因?yàn)榭嚯y如一場(chǎng)人生的洗禮，使人成熟，使人明智，更可以使整個(gè)民族進(jìn)步。

　　珍珠之所以閃耀璀璨之光，因?yàn)檫�在貝殼中生長(zhǎng)之時(shí)，它便已選擇苦難�？v觀(guān)歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)顆明珠在經(jīng)歷時(shí)間的大浪淘沙之后，依然閃耀如初。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”——是那被人奪去江山受人屈辱的勾踐，狼狽如喪家之犬時(shí)，選擇了擁抱苦難，終于一洗前恥，成為一代明君。遭受宮刑的司馬遷，他選擇了擁抱苦難，孜孜不倦地寫(xiě)出了流傳千古的《史記》，以成熟的目光剖析，以中肯的言語(yǔ)記述……

　　擁抱苦難，因?yàn)榭嚯y使人更加成熟。

　　苦難又像一場(chǎng)昏天黑地的暴風(fēng)雨，我們應(yīng)勇敢地迎接它，風(fēng)雨過(guò)后，我們便會(huì)如葉尖上新生的小水滴，可以清晰地折射并洞析人生的每個(gè)角落。如梭羅領(lǐng)悟生存意義之后寫(xiě)下的《瓦爾登湖》，如雨果看到社會(huì)弊病之后寫(xiě)下的《悲慘世界》……他們無(wú)一不是選擇了擁抱苦難，帶著堅(jiān)強(qiáng)的心走向智慧的世界。

　　苦難使人更加明智。

　　人生于世，定要學(xué)會(huì)擁抱苦難，帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心與苦難血戰(zhàn)到底，再?gòu)闹屑橙∪松�的養(yǎng)分。

　　原來(lái)，苦難是成功的必經(jīng)之路，是天使的輕輕一吻。

關(guān)于高三作文11

　　燕子這種小巧玲瓏的小鳥(niǎo)，人人喜愛(ài)。

　　記得去年的一個(gè)陽(yáng)春三月，燕子飛回來(lái)了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂(lè)。有一天早上，忽然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們?cè)趺创蚱鸺軄?lái)了？

　　我正想著，原來(lái)在它們的巢里多了一只小燕子，它們是為它們的的孩子的食物問(wèn)題而吵架的`。剛好外面下著很大的雨，小燕子伸長(zhǎng)著脖子似乎餓急了，我馬上找來(lái)一些食物，叫媽媽拿來(lái)梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時(shí)小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲(chóng)子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來(lái)。小燕子見(jiàn)了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來(lái)，吃到了它喜愛(ài)的食物。

　　它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動(dòng)。過(guò)了幾天，小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來(lái)，我看見(jiàn)了連忙雙手捧起它，不知會(huì)不會(huì)受傷，此時(shí)的燕子爸爸媽媽肯定正著爭(zhēng)的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥(niǎo)巢，心里樂(lè)滋滋的，暖暖的。

　　一個(gè)月過(guò)去了，小燕子長(zhǎng)大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂(lè)了�？粗�它們一家子進(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。

關(guān)于高三作文12

　　寒窗苦讀十余年，只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中，然后好的大學(xué)，比較后找一份滿(mǎn)意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢(mèng)想是什么？?jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候，總愛(ài)做夢(mèng)，總是會(huì)有很多的理想，想做教師，想做醫(yī)生...

　　但是后來(lái)發(fā)覺(jué)，那只是亂想。小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)到，長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢？那時(shí)，我總會(huì)氣昂昂的說(shuō)，不是清華便是北大。后來(lái)，我才了解小時(shí)候的我，是多么的.天真��！回想過(guò)去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖，我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。

　　此刻，我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢(mèng)想中的城市。然而，這些卻沒(méi)有隨口亂說(shuō)的，我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時(shí)完成教師布置的任務(wù)，上課專(zhuān)心的聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，適度的休息，偶爾做做運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合，才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起，堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。

　　在不到一年的時(shí)間內(nèi)，我要為我心中的藍(lán)圖奮斗，為我的大學(xué)認(rèn)真，不辜負(fù)父母和教師的期望，不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。

關(guān)于高三作文13

　　鏡湖在蕪湖市可是個(gè)家喻戶(hù)曉的地方，外地人來(lái)蕪湖必看的一景�，F(xiàn)在的鏡湖風(fēng)景優(yōu)美，是市民休閑的好去處�？赡阒�道以前的鏡湖是什么樣子嗎？聽(tīng)我給你講講吧。

　　在上世紀(jì)90年代中后期，鏡湖的水體呈高富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，水質(zhì)嚴(yán)重惡化，水變成了黃色。惡化的原因主要有：蕪湖市某醫(yī)院通過(guò)地下水道將大量未經(jīng)處理的污物、污水直接排進(jìn)了鏡湖；部分素質(zhì)不高的市民往鏡湖里倒垃圾；最可氣的是鏡湖風(fēng)景區(qū)的某些工作人員竟然在鏡湖里洗拖把！慢慢地，鏡湖水變成了黃色，湖面上漂浮著許多垃圾，還散發(fā)著一股臭味。來(lái)到鏡湖邊的人們都捂著鼻子跑開(kāi)了，嘴里還不停地說(shuō)：“真臭！臭死了！”

　　一九九九年DDD二０００年，蕪湖市人民政府號(hào)召全市人民清理鏡湖。首先，工作人員用機(jī)器將湖水抽干，再由黨員帶頭和市民們一起挖掉淤泥，最后注入清澈的水。我外公是黨員，他有著親身體驗(yàn)，外公說(shuō)，那次勞動(dòng)很累，但改善了鏡湖的水質(zhì)，大伙兒都感到很高興。

　　現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，再也沒(méi)有人往鏡湖里扔垃圾、排污水了。當(dāng)你來(lái)到鏡湖時(shí)，你會(huì)看到一片清澈的湖水，水底游來(lái)游去的小魚(yú)，湖水旁婀娜的`垂柳和剛長(zhǎng)出來(lái)的青青的小草。

　　有了90年代的教訓(xùn)，我們一定要做個(gè)講文明的好孩子，要保護(hù)鏡湖水質(zhì)，保持生態(tài)平衡。

關(guān)于高三作文14

　　青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天。青春，是時(shí)代的精神；青春，是不耐久藏的珍寶。青春，是創(chuàng)造一切的希望；青春，是激動(dòng)人心的音符。青春，是三月里綿綿的雨絲，淅淅瀝瀝的淋濕窗前朦朧的小徑。青春是球場(chǎng)上充滿(mǎn)時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋，蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情為青春畫(huà)一條希望的弧線(xiàn)，抹一縷七彩的陽(yáng)光，譜一曲綠色的歌謠，寫(xiě)一段晶瑩的人生。

　　青春像一首歌，那開(kāi)在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的.每一絲笑容，都是這首歌中動(dòng)人的華章。

　　青春像一幅畫(huà)，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一只小鳥(niǎo)，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那漂浮在藍(lán)天里的每一朵白云，都是這幅畫(huà)中美麗的色彩。

　　青春的歌是一支輕盈的風(fēng)箏，總在奮斗的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在游子的心頭回響。

　　青春的畫(huà)是五彩繽紛的四季。訴說(shuō)著春的柔麗，夏的絢爛，秋的深沉，冬的無(wú)瑕。

　　青春的天空有稚氣相隨，有烏云籠罩；更有活力四射，揚(yáng)帆奮進(jìn)。青春的胸膛里孕育著智慧的天空，澎湃著知識(shí)的海洋，葳蕤著學(xué)子樂(lè)園，編制著人才的搖籃。

　　年輕的共和國(guó)由偉人締造，共和國(guó)的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們，讓我們攜手共進(jìn)，在新的一年里珍惜青春，發(fā)憤圖強(qiáng)，揮灑一路浩歌。相信，我們的明天會(huì)更好。

關(guān)于高三作文15

　　我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的女孩。

　　我一坐到音樂(lè)室的鋼琴面前，仿佛就進(jìn)入另一個(gè)世界。音符如一個(gè)個(gè)的小天使，帶著一絲微笑帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕溜出，連綴成彩虹般美麗的樂(lè)章。音符們?nèi)崛岬�，一個(gè)接著一個(gè)，張開(kāi)小嘴，把彈奏者的心情，借著那圓滑的樂(lè)曲，輕輕地唱了出來(lái)。于是，甜甜的世界仿佛充滿(mǎn)著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的灰酒，醉倒在音符的懷抱里了。

　　我喜歡走進(jìn)自然，傾聽(tīng)大自然的演奏。風(fēng)兒會(huì)唱歌給我聽(tīng)，當(dāng)它溫柔地輕唱時(shí)，我的'小耳膜就慢慢地睡著了，我的細(xì)胞依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了。當(dāng)風(fēng)哭泣時(shí)，像老人啞啞的飲泣聲，又像雄獅般地怒吼，震得你全身發(fā)麻，似乎承受不起它那急于告白的委屈�；▋菏莻�(gè)害羞的孩子，一聽(tīng)歌聲，就忙著把她那小小的嘴閉上，成了自然界里最忠實(shí)的聽(tīng)眾。最會(huì)跳舞的是小草，起風(fēng)時(shí)，它們跳著輕松快活的舞曲，風(fēng)止時(shí)，它們又聽(tīng)話(huà)地肩并肩，搖擺出草原柔柔的綠意，令人忍不住駐足在它們的俏影中。

　　大自然是一切音樂(lè)的起源，每天我們都生活在這充滿(mǎn)歡樂(lè)歌聲的樂(lè)土上。作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽(tīng)吧!那可愛(ài)的歌聲，從樹(shù)梢，從月影，從草原，輕輕地傳向了四方。

　　我感激自然，感激它那天使般的音樂(lè)，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

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