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        我的煩惱初一作文

        時(shí)間:2024-09-23 03:13:23 初一 我要投稿

        我的煩惱初一作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的煩惱初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的煩惱初一作文(通用15篇)

        我的煩惱初一作文1

          踏入初中,一切都是新的,別人都很期待,可我卻很煩惱。

          我的煩惱不多,就一個(gè),可這個(gè)煩惱卻令我很困擾,那就是我的交友問(wèn)題。

          上了初中,我踏進(jìn)新的教室,發(fā)現(xiàn)全部都是陌生的面孔。咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)嗎?可是這興奮的火焰又馬上被一盆冷水從頭澆到底——雖然說(shuō)做了六年的同學(xué),但是我在這六年里幾乎很少和他說(shuō)話,更談不上交朋友了。

          下課的時(shí)候,我看著幾個(gè)人一起追逐打鬧,與朋友一起玩耍。而我一個(gè)朋友也沒(méi)有,只得坐在座位上與筆為伴,與作業(yè)本為友。那時(shí)的.我感覺(jué)這世界上沒(méi)有比我更悲慘的了。

          到了中午,我再一次深深的體會(huì)到了這種孤獨(dú)的感覺(jué)。下課鈴響了,我耳邊傳來(lái)了一陣聲響:“走了,去吃飯了!苯又,我就看到她們一起有說(shuō)有笑地,慢慢地走向食堂。而我因?yàn)闆](méi)有朋友,所以快速地走向食堂。有時(shí)在途中遇到一群人在打打鬧鬧,不經(jīng)意地撞到我,心里很不是滋味。于是,腳步又加快了許多。吃完飯回到教室,我還是繼續(xù)與筆和作業(yè)本為伴,埋頭苦干,直到午睡鈴響起。

          我認(rèn)為什么都可以不怕,唯獨(dú)寂寞是最可怕的。上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),于是一群人在一起跳長(zhǎng)繩。而我一個(gè)人孤零零地站在那里,感覺(jué)渾身不自在,就拖著沉重的步伐,一步一步走到樹(shù)蔭底下坐下。陽(yáng)光燦爛,照得他們滿頭大汗,卻沒(méi)照進(jìn)我的心里。

          我的煩惱雖然不多,但令我很困擾,我多么想念小學(xué)時(shí)的兩個(gè)好朋友啊。

        我的煩惱初一作文2

          “好好學(xué)習(xí),你看人家那孩子,學(xué)習(xí)好,還無(wú)憂無(wú)慮的!”每當(dāng)聽(tīng)到這類話語(yǔ),我心中便燃起怒火:難道學(xué)霸就真的沒(méi)有煩惱嗎?只是你們不了解罷了!

          沒(méi)錯(cuò)!鄙人就是一“學(xué)霸”!經(jīng)過(guò)披荊斬棘的苦戰(zhàn),我終于摘得第一的桂冠。但接下來(lái)卻是讓人難以忍受的折磨。月考時(shí)失利了,父母在家責(zé)備,老師在校批評(píng),本想得到同學(xué)的安慰,可迎面的卻是嘲諷一句"沒(méi)考好哈”。心情墜入低谷,似乎天地昏暗,煩惱的沙粒四處飛揚(yáng),卻沒(méi)人能解救我!澳阍趺床趴剂司攀宸郑 庇⒄Z(yǔ)老師的指責(zé)把我喚醒;“學(xué)霸怎么了?”“第一才考了九十五”……同學(xué)的議論縈繞在腦海,將我的`頭壓得難以抬起,好吧!只有拼搏!我又潛入知識(shí)的海洋,爭(zhēng)取下次挽回一局!

          其實(shí),我也是很貪玩的,總想著下課能與同學(xué)多聊會(huì)兒天,放學(xué)后能在操場(chǎng)上恣意地展示球技,星期天能邊聽(tīng)音樂(lè)邊玩魔方……但這“學(xué)霸”二字卻重重壓在肩上,令我沒(méi)有閑暇時(shí)光來(lái)放松。我頭上似乎閃著一個(gè)叫做“威嚴(yán)”的光環(huán),它竟不知不覺(jué)地將我纏繞了起來(lái),寸步難行,無(wú)法與同學(xué)自由地交往,而他們也好像畏懼似的,躲躲藏藏。那“光環(huán)”也就是更大的煩惱了!

          是!我渴望自由,而這些煩惱纏繞我身,難以脫去!我正如那矯健的雄鷹!但腳上卻系著束縛的繩索,渴盼終有一日,掙斷那繩索,向那蔚的天空振翅翱翔!

        我的煩惱初一作文3

          “我最近比較煩,比較煩……”咦?是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō),那肯定是我這個(gè)“小煩神”在唱了,為什么要叫我小煩神呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。我想,如果是你,那你也會(huì)煩惱起來(lái)的。

          事情還得從我上了五年級(jí)說(shuō)起,也許你會(huì)想一個(gè)五年級(jí)的孩子,十一二歲,能有什么大不了的煩惱呀!NO!NO!NO!

          你這樣想的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我也算是一個(gè)小大孩了,已經(jīng)上了五年級(jí)了,也正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),很快就要進(jìn)入六年級(jí)了,面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開(kāi)始堆積成山。我天天寫(xiě),天天做,腦袋大的.都快超過(guò)籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)留作業(yè)的印刷機(jī),有永遠(yuǎn)留不完的作業(yè),我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行,我們多寫(xiě)、多練,這也是為了我們好嗎!可是,最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。

          那是在星期五的一天,我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想:間操的時(shí)間又被數(shù)學(xué)課給吞噬了。果然,第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了,可是,老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊講她的課。Oh!Mygod!快給我們下課吧!我的神呀,上帝以及老天爺呀。ㄎ,佟湘玉姐姐,你不介意我和你搶臺(tái)詞吧。┛熳尷蠋熃o我們下課吧!再不下課就玩不上了,正在我祈禱的時(shí)候,老師講了一會(huì)就給我們下課了,我們剛要往外沖,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴又響了,我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個(gè)毛病。

          不過(guò),這樣的好處也不少,每一次考試我們都可以熟練的應(yīng)對(duì),每次看到考試的成績(jī),我都忍不住的流出淚花,我們和老師的努力沒(méi)有白費(fèi)呀!

          在此,“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了,但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時(shí)間,在學(xué)校給我們多輕松一下,多快樂(lè)一下,那我就沒(méi)什么煩惱可言了。

        我的煩惱初一作文4

          我的煩惱像玉石上的瑕玼;像頭發(fā)上的灰塵;像烏云遮住了太陽(yáng)……

          ——題記

          提到煩惱,我就惱火感覺(jué)得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般,只能滿地打滾。

          “你看看,你的數(shù)學(xué),你喜歡英語(yǔ),文,你已經(jīng)造成嚴(yán)重的偏科!币淮笤纾业摹疤粕眿寢,已經(jīng)開(kāi)始了好了她的“咒語(yǔ)”練習(xí):“你就不能學(xué)習(xí)人家徐欣柳,自覺(jué)點(diǎn)!”“我就不,人有自己的性格,連起來(lái)是人格,你人格分裂…”“你強(qiáng)詞奪理”。對(duì)于這樣的情況,我敢怒而不敢言啊!要是再說(shuō)下去,恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的份兒了。我只好默默無(wú)言,聽(tīng)她數(shù)落。

          媽媽一得意:“今天的'作業(yè):數(shù)學(xué)應(yīng)用題試卷兩張,《高分拔尖》三、四單元測(cè)試和《課課通》我打‘√’的題目,做之前,看例題……”看看吧,我又得在“題海”中遨游了。我正在幻想中,突然媽媽又“襲擊”了:“再不上去做,語(yǔ)文也布置了!眹樀梦乙涣餆熍苌狭硕䴓侨チ耍疑先ブ,媽媽也來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”到了二樓,我正在那里發(fā)呆,猝不及防,被她給逮著了,只好乖乖地做習(xí)題去了,省得又被念叨。

          媽媽的“咒語(yǔ)”把我給害慘了,自從下學(xué)期期末考試考了91。5分,比徐欣柳少2分。我就沒(méi)有一天,媽媽不布置作業(yè)的,親愛(ài)的母親大人,你能不能不攀比啊!總不至于“失之毫厘,差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒,孫悟空照樣能上天入地,七十二變。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)出色的!請(qǐng)給我點(diǎn)自由呼吸的空間吧!

        我的煩惱初一作文5

          煩惱,這是一個(gè)特別令人捉摸不透的東西,它有時(shí)會(huì)讓你十分抓狂,煎熬,輾轉(zhuǎn)難眠。

          有一天,作業(yè)較多。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流去,作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)減少,最后只剩下一本績(jī)優(yōu)就完了?墒,我實(shí)在不想寫(xiě)了,這時(shí),鐘表有意地將秒針走動(dòng)的聲音變大,仿佛提醒我該睡覺(jué)了。

          我心想:反正作業(yè)很少,明天下課偷偷補(bǔ),不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我便收拾東西,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,突然,我想起老師課堂上說(shuō):“今天的作業(yè),我會(huì)一個(gè)個(gè)檢查的!币幌氲竭@兒,我便十分煩惱,是寫(xiě)還是不寫(xiě)。

          可我的被子在床上呼喚我。確實(shí),在這個(gè)嚴(yán)冬,誰(shuí)又不想睡個(gè)好覺(jué),我便躺入被子中,管他作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),先讓我瞇上一小會(huì)兒。

          可煩惱一直打攪我,我一直睡不著。到底寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè),我的大腦好像分成兩半,一半在讓我去寫(xiě)作業(yè),另一半讓我明天補(bǔ)。我一時(shí)不知所措,是躺在溫暖的被子,還是去那寫(xiě)“枯燥”的作業(yè)?

          煩惱越來(lái)越重,實(shí)在令人不舒服,我心想:“算了,反正睡不著,趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,如果老師叫家長(zhǎng),就得不償失!蔽亿s緊打開(kāi)書(shū)包,寫(xiě)起未完成的'作業(yè),媽媽見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè),便問(wèn):“不是剛寫(xiě)過(guò)嗎?”我便說(shuō)我忘了一項(xiàng)作業(yè),鐘表的鐘聲變小了,煩惱也隨之不見(jiàn)了。

          寫(xiě)完作業(yè)后,躺在床上,沒(méi)有了煩惱,我便十分舒心地睡著了。

          煩惱,令人煩躁、不安,可你只積極冷靜,要勇于面對(duì),煩惱就會(huì)煙消云散。

        我的煩惱初一作文6

          黑板報(bào)的插圖總算畫(huà)好了,我該回家了。我騎上自行車(chē),這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到煩惱。

          “又出黑板報(bào)啦?”爸爸厲聲問(wèn)道。他那緊鎖的眉頭下,利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),支支吾吾地答道:“是……是的。”

          “不是叫你不要去畫(huà)那些沒(méi)有用的東西嗎?怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了!”爸爸憤怒地說(shuō)。

          媽媽也生氣地說(shuō):“是呀,耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?明天我去學(xué)校和你老師說(shuō)說(shuō)!

          “不,媽媽!不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”我急忙說(shuō)道。

          “不行!”爸爸從椅子上站了起來(lái)。

          “不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我的一切興趣愛(ài)好,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的'機(jī)會(huì),你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不只是一個(gè)會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子!爸爸,媽媽,你們希望自己的兒子成為一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,淚水奪眶而出。

          爸爸驚訝地看著我,張了張嘴,什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽也是靜靜的沉默著。

          臨睡前,媽媽來(lái)到我的床前,捋了捋我耳邊的被子,說(shuō):“爸爸媽媽只是想讓你一心讀書(shū)。”她頓了頓,接著說(shuō):“我和你爸商量好了,只要學(xué)習(xí)不掉隊(duì),以后你可以自由安排業(yè)余時(shí)間!

          淘氣的星星一閃一閃,一切如此美麗。我把頭埋入柔軟的枕頭,心里是從未有過(guò)的輕松和高興,因?yàn)槲覡?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。

        我的煩惱初一作文7

          在生活中,煩惱無(wú)處不在,我相信每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,但這些煩惱會(huì)讓人感到憂傷、孤獨(dú)。

          記得,在我三歲的時(shí)候,媽媽去外地打工了,一年才回來(lái)一次,那就是春節(jié)的時(shí)候,因此,在這一年里,媽媽無(wú)法陪伴在我身邊,令我覺(jué)得媽媽的愛(ài)開(kāi)始變得遙遠(yuǎn)了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔給了爺爺帶。從20xx年到20xx年這幾年我都比其他的小朋友缺少了幾年父母對(duì)我的愛(ài)和陪伴。

          有一天,我們宿舍都聊起了關(guān)于自己小時(shí)候父母對(duì)自己的`關(guān)心我,我在一旁聽(tīng)著,她們的父母多么關(guān)心,一個(gè)星期當(dāng)中隔三差五的送一些水果或買(mǎi)一些零食來(lái)學(xué)校送給她們。這時(shí),眼淚一直不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓眼淚掉下來(lái),我怎么也想不明白,為什么我就不能和她們一樣得到父母的關(guān)心和陪伴呢?看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我只能眼呆呆的望著他們,腦海里使勁地回想曾經(jīng)爸爸媽媽陪我一起玩耍的情景。從此,這一件事就成了我的煩惱。

          后來(lái)我就把這件事告訴了爺爺,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你爸爸媽媽不是不想帶你,是因?yàn)樗麄冊(cè)诩腋赊r(nóng)活沒(méi)幾個(gè)錢(qián),只有在外面工作才能賺更多的錢(qián)來(lái)供家里使用!睆哪且院,我便開(kāi)始能理解爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。

          煩惱看似一件不好的事情,但有的時(shí)候,卻能使人獲得成長(zhǎng)的意義。

        我的煩惱初一作文8

          在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱。

          敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?每個(gè)人都有著自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風(fēng)沙,似子彈,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越積越多。

          現(xiàn)在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。

          記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄,是從什么時(shí)候開(kāi)始的.了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟蟲(chóng),它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”隨著時(shí)光的流逝,我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的,接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大意。

          記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我最終都是被它所害。老師都說(shuō),我不是不會(huì)做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發(fā)下時(shí),最讓我放心,認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題,竟然拖了我后腿。

          我一直認(rèn)為,語(yǔ)文是最安全的,沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí),明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時(shí),卻總是抄了很多錯(cuò)別字,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。

          粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是會(huì)忘了是第三人稱單數(shù),從而做錯(cuò)。

          哎,粗心!你煩死我了!我時(shí)常會(huì)想:什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石,只要我們?nèi)フ曀,它遲早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅(jiān)信,我一定能消除這個(gè)煩惱。

        我的煩惱初一作文9

          “我就知道你考不好,看看,你這才考多少分!”而我則在一旁哭喪著臉。你是不是很好奇,事情其實(shí)是這樣的。

          今早上課時(shí),老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)了教室,“啪”地一聲將一打試卷狠狠地摔在了講臺(tái)上,一臉嚴(yán)肅地望著我們,好像滿臉都寫(xiě)上了生氣這兩個(gè)字,老師凝視著我們,此時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng),老師怒氣沖沖地說(shuō):“看看你們一個(gè)個(gè)才考多少分,還有臉講話!”同學(xué)們被一個(gè)報(bào)著“92分、85分、71分、90分。”我心想:完了,這回肯定沒(méi)考好。正想著忽然報(bào)到我的分?jǐn)?shù),87分,果然說(shuō)什么來(lái)什么,唉!

          此時(shí),同學(xué)們正在議論自己的分?jǐn)?shù),我急忙上去領(lǐng)我的試卷,怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)笑話我的',老師在說(shuō)卷子,我表面上一副很認(rèn)真地樣子,實(shí)際我的心早就飛了,只想著“怎么辦,怎么辦,回去會(huì)被打的。”

          下課時(shí)我也在不停地想辦法,我想不到,就去尋找好朋友,可她們也無(wú)計(jì)可施,唉!怎么辦呀!一整天,我都心不在焉的,因?yàn)樯洗挝倚攀牡┑┑貙?duì)媽媽說(shuō):“你放心媽媽,我下次一定考一百分給你看!”嘴上答應(yīng)的好好的,實(shí)際上心里慌的很,別說(shuō)一百分,九十分都沒(méi)到,回去怎么交差呀!

          最終還是沒(méi)躲過(guò),回到家的我把試卷拿給媽媽看,不出意外,她的嘮叨又開(kāi)始了,只聽(tīng)她火冒三丈地說(shuō):“你就不能細(xì)心點(diǎn)嗎,多寫(xiě)幾個(gè)字就少扣點(diǎn)分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也能錯(cuò),你看看再認(rèn)真點(diǎn)九十分不就有了。”還好老媽這次沒(méi)打我。

          唉!果然不能隨便承諾!

        我的煩惱初一作文10

          在一次語(yǔ)文單元測(cè)試上,卷子一發(fā)下來(lái),我漫不經(jīng)心地瞟了一眼,不管三七二十一提起筆就向試題發(fā)起了進(jìn)攻,憑著平時(shí)的積累,不一會(huì)兒就將整張?jiān)嚲韺?xiě)完了,心想:“這次的考試不難,準(zhǔn)能拿到目標(biāo)分!笨粗痪頃r(shí)間還未到,我便開(kāi)始自以為是地四處張望,不知不不覺(jué)我竟然發(fā)起了呆。

          突然,正怒火中燒的老師揚(yáng)起手掌,用力拍響了講臺(tái),“啪“的一聲:”,站上來(lái)到這里來(lái)寫(xiě)!”猛然回過(guò)神的我,完全不知道自己為什么被點(diǎn)名了,稀里糊涂地一把抓拿起卷子就走上了講臺(tái)。

          高高站在講臺(tái)上考試的我,哪還顧得了那么多呀,拿起完全未檢查過(guò)的`試卷就逐個(gè)字檢查了起來(lái)。當(dāng)檢查到作文時(shí),1個(gè),2個(gè),3個(gè)……哇!好幾個(gè)錯(cuò)別字和我相見(jiàn)恨晚似的蹦到了我的視線里,我提起筆小心翼翼地將它們逐個(gè)涂了又改。就當(dāng)我開(kāi)始暗暗慶幸自己擁有一雙火眼睛心的同時(shí),雙手放在后背,怒火未消的老師又再次拉響警報(bào):“作文不許涂改,改一個(gè)字扣3分!”老師的話音剛落,我便低下頭數(shù)了數(shù)卷面,“糟了!我的作文才剛剛改過(guò)好幾個(gè)字呀,那豈不是得扣十幾分嗎?”原本自信滿滿的我一下子不知所措起來(lái)……

          第二天,老師拿著試卷公布成績(jī),當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我一下子又呆住了,一定是作文有涂改老師又毫不留情地狠扣了我不少分。連續(xù)好幾次沒(méi)達(dá)標(biāo)的我心情一下子跌入了谷底:“我該如何改掉我寫(xiě)字涂改的毛病呢?”

        我的煩惱初一作文11

          煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開(kāi);煩惱像熊熊燃燒的烈火,燒著心,灼著肝;煩惱像呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),來(lái)無(wú)影,不見(jiàn)去。在人的一生中不可能是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)欲無(wú)求的?赡苄〉臅r(shí)候天真懵懂的時(shí)代,是無(wú)憂無(wú)慮的,但是隨著時(shí)間的.推移,我們都會(huì)長(zhǎng)大。漸漸的變得成熟穩(wěn)重,煩惱也就自然而然的來(lái)。每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也有!

          我的煩惱是,長(zhǎng)得比同齡人高!

          有的人可能會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)得高有什么不好?我還巴不得長(zhǎng)得高呢!”可在我眼里,是一個(gè)不想接受的現(xiàn)實(shí)。何出此言?我就用事例來(lái)告訴你!每天早上一出門(mén),看見(jiàn)同學(xué),她們都會(huì)說(shuō):“嗨!大白!”我反駁道:“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說(shuō):“大白是高高胖胖,你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來(lái)到學(xué)校,做操的時(shí)候,都是站最后一個(gè)。這些都沒(méi)什么,只是在拍畢業(yè)照時(shí),我每次都是站在中間,當(dāng)對(duì)稱軸。并且,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然說(shuō)長(zhǎng)得高,但是和班上的其他“女漢子”相比,我還是不占優(yōu)勢(shì),看到她們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光。我只能默默的為他們寫(xiě)加油詞,頓時(shí)無(wú)力感噌噌往上漲!但是,仔細(xì)一想,人不可能是十全十美,所以不必因?yàn)檫@個(gè)氣餒,化煩惱為動(dòng)力!

          人之所以煩惱,在于記憶;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以快樂(lè),在于豁達(dá);人之所以成熟,在于看透;人之所以放棄,在于選擇;人之所以寬容,在于理解;人之所以為人,在于感情;人之所以充實(shí),在于過(guò)程;人之所以成功,在于勤奮;人之所以幸福,在于知足。

        我的煩惱初一作文12

          在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。

          “哇!我長(zhǎng)高啦!我比程玉高出一個(gè)頭了。太好了,我終于可以不坐第一排了!”這時(shí),我感覺(jué)到有人推了我一下,原來(lái)是媽媽叫我起床。唉,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。個(gè)子還是沒(méi)長(zhǎng)高,我們班的大個(gè)子程玉還是高出我一個(gè)頭。個(gè)子小是我最大的煩惱,它已經(jīng)伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。

          永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天,老師來(lái)上課,看到黑板全是字,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道:“今天的值日生是誰(shuí)?趕快上來(lái)擦黑板!苯淌依秫f雀無(wú)聲。我突然記起今天是我值日,我迅速的跑了上去,拿起黑板擦以最快的`速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)!鄙厦娴目删蜎](méi)那么容易了,于是我踮起腳尖,緊握黑板擦,伸長(zhǎng)了手臂,跳了又跳,使勁地擦,那些字好像跟我作對(duì)似的,紋絲不動(dòng),急得我滿頭大汗。老師溫和地說(shuō):“下去吧!”叫程玉上來(lái)擦黑板,他輕而易舉的就擦干凈了。我心想:為什么我的個(gè)子這么矮,難道是我體內(nèi)的“長(zhǎng)高因子”還沒(méi)睡醒嗎?這個(gè)事件一直讓我覺(jué)得背后很多雙眼睛看著我,看著蹦起來(lái)也無(wú)法擦完黑板的我。

          每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我做夢(mèng)都想?yún)⒓优懿奖荣?捎捎趥(gè)子矮,每次老師都不選我,我無(wú)比的失望,自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。

          我連做夢(mèng)都想長(zhǎng)高。我問(wèn)父母、問(wèn)師長(zhǎng)、問(wèn)山川,問(wèn)大地,但沒(méi)有什么神丹妙藥,讓我一夜長(zhǎng)高。多少次挫折,多少次思索,面對(duì)個(gè)子矮,我不在煩惱。

        我的煩惱初一作文13

          時(shí)光一天一天流逝,煩惱一天一天增加,上了小學(xué)二年級(jí)以后,又在我小小的腦海里增添了一個(gè)令人頭疼的煩惱……

          那時(shí),每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是默默在心里告訴自己:一定要把字寫(xiě)好,得到老師的表?yè)P(yáng)?僧(dāng)時(shí)只有不到20個(gè)字的練習(xí)冊(cè),我只寫(xiě)了一個(gè)字就沒(méi)法兒堅(jiān)持了,就這唯一一個(gè)在我看來(lái)最漂亮的字,別的同學(xué)也認(rèn)為寫(xiě)的不如他們最難看的字。我不想被老師批評(píng),但也不想得不到老師的表?yè)P(yáng)?蛇@右手就是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)潦草,眼看就要下課了,我只好慌忙地寫(xiě)完剩下的幾個(gè)字,趕緊把作業(yè)本交上去,剛交上去,就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師大喝一聲:”史甜甜,你寫(xiě)的字怎么這么難看?龍飛鳳舞,想當(dāng)老師嗎?拿下去重寫(xiě)!拔夷懬拥刈呱现v臺(tái),從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習(xí)冊(cè),老師用恨鐵不成鋼的目光看著我,又說(shuō)了一句:“你太讓我失望了,你以前都是令老師驕傲的好學(xué)生,以后是怎么了?字寫(xiě)的越來(lái)越差。“我回到了座位上,用顫抖的'手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字體,一筆一劃好好的寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)方塊字,檢查了一番,在確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字或?qū)懙淖植缓每吹那闆r下,才把作業(yè)交了上去,當(dāng)我再次站在老師旁邊交作業(yè)的時(shí)候,老師又對(duì)我說(shuō):”這才像字,你看你剛剛寫(xiě)的像什么東西?不過(guò)還是不夠好,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取一天寫(xiě)的比一天好!

          到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,可還是沒(méi)改掉寫(xiě)字不工整這個(gè)壞習(xí)慣,這難道是我永遠(yuǎn)的煩惱了嗎?不行,我一定要“消滅”掉這個(gè)煩惱。

        我的煩惱初一作文14

          “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

          早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“昨天我給你報(bào)了英語(yǔ)班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來(lái),姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說(shuō):“你怎么不給我說(shuō)?”姐姐理直氣壯地說(shuō):“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,不是嗎?”我一臉氣憤地說(shuō):“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了!蔽乙荒槦o(wú)奈。

          因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說(shuō):“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說(shuō)。“你真是笑里藏刀,”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)。“不想”“我斬釘截鐵地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

          姐姐又說(shuō):“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說(shuō):“你想不想學(xué)樂(lè)器,繪畫(huà)也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直都不是太好,本來(lái)功課就多,我可不想再多一門(mén)課。

          回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口,坐在一個(gè)陌生的`班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α

          當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......

        我的煩惱初一作文15

          時(shí)間是一條金河,莫名奇妙的就從你指尖上溜過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也漸漸增加,每天壓在我的身上使我喘不過(guò)去,而我最大的煩惱,就是媽媽每天的喋喋不休。

          每天,只要我一回家,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音響起,“小寶,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我一身疲憊地回答道:“只有最后一個(gè)了!闭f(shuō)完我就準(zhǔn)備走進(jìn)房間,誒,等一下,我剛拖好的地,趕緊過(guò)來(lái)?yè)Q鞋!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了!爸懒恕蔽覠o(wú)可奈何地回答道。

          “等等,等等,先別寫(xiě)作業(yè),先把桌上整理干凈,不然看著太不順眼了。”我才寫(xiě)了幾個(gè)字,媽媽的'嘮叨聲又回蕩在我的耳邊了。沒(méi)辦法,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完桌子,心想,這回應(yīng)該可以好好寫(xiě)作業(yè)了吧。就在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的老媽又走了進(jìn)來(lái),立即打斷了我的思路,開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論:“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律……”然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理,國(guó)內(nèi)國(guó)外,最后才進(jìn)入正題:“這題算面積要先求出高,然后……“邊講,還邊問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,就這樣一道數(shù)學(xué)題被她講了有足足1個(gè)小時(shí),耽誤了我的吃飯時(shí)間。但更讓我難以忍受的是,就算我作業(yè)全對(duì),她也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述一遍,最后還沒(méi)完沒(méi)了的地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)閶寢寪?ài)嘮叨,導(dǎo)致我每天都10點(diǎn)多睡覺(jué)。雖然我知道,她這是隱藏起來(lái)的愛(ài),是對(duì)我好。

          媽媽的愛(ài)嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛(ài)的媽媽喲,你何時(shí)能改掉你那愛(ài)嘮叨的毛病,也讓我的煩惱煙消云散!

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