【精華】五年級(jí)游記作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)游記作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)游記作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于把這一天給盼來(lái)了,收拾行李,出發(fā)了!
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸,加上N次的迷路,我們終于到達(dá)了蘇州,只見(jiàn)琳瑯滿目的商品撲入眼簾,但我們二話不說(shuō),直奔蘇州的留園。
啊,留園真美呀!一幢幢整潔,樸素的小房子立在眼前,好似一位軍人立在眼前,房前有幾棵楊柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。有幾棵長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。遠(yuǎn)處幾座假山屹立在岸邊,他們千奇百怪,他們像一群威武的雄獅,高高地踮腳,觀賞這里的美景。留園之所以叫留園,是因?yàn)樗芰糇∪说男摹T诤苫ǔ乩,一位美麗的少女坐在船里,讓留園的人能聽見(jiàn)她美妙的'歌聲,不遠(yuǎn)的茶室里,優(yōu)雅的琴聲讓人難以忘懷。折騰了一會(huì)兒,我才依依不舍,一步三回頭地離開了。
觀賞完了留園的美,我們又來(lái)到了蘇州的獅子林。獅子林?里面會(huì)有獅子嗎?無(wú)數(shù)的疑問(wèn)從我的腦海中浮現(xiàn)開來(lái),所以我決定去冒險(xiǎn)一次,進(jìn)入了獅子林,真是不見(jiàn)不知道,一見(jiàn)嚇一跳。啊,原來(lái)“獅子林”里面沒(méi)有獅子,只是因?yàn)檫@里的假山酷似獅子,這兒才叫“獅子林”的啊!突然,媽媽跟我說(shuō):“前面有假山,你去玩吧。”一聽見(jiàn)“假山”兩個(gè)字,我來(lái)樂(lè)了,于是二話不說(shuō),飛奔了進(jìn)去,剛開始我興致勃勃,一心想登到假山的頂峰,卻越渾然不知我遇到了一個(gè)麻煩,“我迷路了”在環(huán)繞的假山中,像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn),但我深信,只要相信直覺(jué),最終我還是走出,雖然用了很多時(shí)間,而且在那兒等著我的只剩下媽媽了,媽媽告訴我:“爸爸他們先去玩了,我在這等你!敝笪液蛬寢屌肋^(guò)一個(gè)又一個(gè)假山,終于在那最高的“華山”的假山頂上看見(jiàn)了爸爸他們,在獅子林里,我可是誰(shuí)都追不上的,我一會(huì)過(guò)橋,一會(huì)上山,一會(huì)下山,把爸爸他們轉(zhuǎn)暈了,假山旁邊有一條河,靠著河旁有艘“船”,船上可以看見(jiàn),兩岸的優(yōu)美風(fēng)景,但如果在船的二樓,整個(gè)獅子林都可以一目了然。獅子林,大多都是一些假山,但風(fēng)景也非常美。終于玩遍了獅子林,可媽媽卻叫我們趕快回去,作業(yè)還沒(méi)寫完呢,沒(méi)辦法,我只好一步幾回頭,戀戀不舍地離開了。
這次蘇州之行雖然結(jié)束了,但蘇州的美我卻刻在了心里,終身難忘!
五年級(jí)游記作文 篇2
天氣這么熱,爸爸媽媽為了每天帶我們?nèi)ツ睦锿娑家牒镁谩R驗(yàn)樘焯齑粼诳照{(diào)間里對(duì)身體不好,而且每天呆在家里也很無(wú)聊。今天一起床,媽媽說(shuō):“我們?nèi)X山公園吧。好久都沒(méi)去了,而且那里在江邊,應(yīng)該比較涼快!闭f(shuō)走就走,在路上買了早飯,我們一家四口就到了鸛山公園。走進(jìn)公園里,立刻感覺(jué)到了涼爽。因?yàn)楣珗@里有很多的樹。這些樹擋住了太陽(yáng)光,所以整個(gè)公園都感覺(jué)很陰涼。我們選了一張樹蔭下石凳開始吃早飯。這是我第一次在公園里吃早飯,感覺(jué)真不錯(cuò)。旁邊有爺爺奶奶在練太極,有小朋友在跑來(lái)跑去做游戲。而且還有一陣陣的江風(fēng)吹過(guò)來(lái),太舒服了。弟弟好像也非常的喜歡這里,一邊吃一邊東張西望,嘴巴“啊啊”的叫著,可愛(ài)極了。
吃完早飯,我們就開始在公園里游玩起來(lái)。一邊走,爸爸一邊給我介紹公園里的一些建筑。有百年老樹、有歷史城墻。還有嚴(yán)子陵垂釣處,坐在垂釣處的亭子里,可以看到富春江上的風(fēng)景。江上有很多的船,有的是運(yùn)沙的,有的是捕魚的。江面上偶爾會(huì)有一些小鳥飛過(guò),風(fēng)景真的`是太美了。
在亭子休息了一會(huì),爸爸特意帶著我和弟弟到亭子下面去抓螃蟹。因?yàn)榈艿鼙容^小,所以爸爸一直抱著他,我就只能在岸邊稍微的翻找一下。我把石頭一塊塊的翻開來(lái),真的找到了幾只小小的螃蟹。不過(guò)我最后還是把它們都放回了江里,因?yàn)樗鼈兲×恕?/p>
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得非常快,在鸛山公園玩了半天,我卻感覺(jué)只有半個(gè)小時(shí)。希望以后能再和爸爸媽媽一起到這里來(lái)玩。
五年級(jí)游記作文 篇3
在國(guó)慶小長(zhǎng)假里,我參與了“驚心動(dòng)魄”的千張巖一日游。我們的汽車就像小小的甲殼蟲,行駛在彎彎曲曲的盤山公路上。
只見(jiàn)公路一側(cè)是粗糙的巖壁,另一側(cè)則是萬(wàn)丈深淵。樹木飛快地向后跑著,我似乎已經(jīng)看到了層層的`云霧。到了山頂,再往下看,只見(jiàn)白茫茫的一片,就像照片中的留白。但仔細(xì)一看,又看出了這空白之中云霧翻滾,真是可怖至極。好不容易吧頭縮回“岸”邊,就又登上了坑坑洼洼的石階上。這石階可真長(zhǎng)啊,有幾處已被踏得面目全非,只能兩步并一步地越過(guò);有的地方又會(huì)有山中的清泉剪斷道路,橫在中間……我就這么深一腳淺一腳地走著。山上雖冷,可穿著短袖的我卻已大汗淋漓,力不從心,再加上石階陰冷潮濕,如果一不小心滑一跤,那可不是鬧著玩的,行程速度只好慢了下來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,在20分鐘的煎熬過(guò)后,上坡終于變成了下坡。一時(shí)間,我的腳步變得輕快起來(lái),人也不累了。在穿過(guò)了一片飄著乳白色薄霧的“原始森林”后,我終于走到了山頂,到了山頂,就有了飄飄欲仙的感覺(jué),這里真是云霧之鄉(xiāng)!霧氣濃得不能再濃了,已經(jīng)濃得快成形了,再下去就要有質(zhì)了!在我發(fā)出一聲驚嘆聲后,不留絲毫停頓,最后一站——-高空吊橋正等著我呢!
走在搖晃的吊橋上,強(qiáng)大的風(fēng)把打傘的人吹得東倒西歪,卷起了滾滾濃霧。雖然四周都白得“虛無(wú)”但是還是把我搖得精神緊張,雙手只能緊緊的抓住欄桿,一步步地向終點(diǎn)挪去……
現(xiàn)在,我的千丈巖一日游已經(jīng)拉上了帷幕,但那場(chǎng)面和濃濃的霧氣卻始終縈繞在我的腦海里。
五年級(jí)游記作文 篇4
假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!
第一個(gè)參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時(shí)候,水都沾不到身上,因?yàn)樗拿芄饣,水在它的毛上變成圓圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來(lái)了。企鵝走路一搖一擺的,好像站不穩(wěn),有時(shí)翅膀緊貼著身全,有時(shí)是張開的。企鵝的腳是黑色的,有點(diǎn)像鴨掌,游泳的時(shí)候平放著。這些企鵝又可愛(ài)又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺(jué)呢,它可真懶啊。
竟然,還有一只長(zhǎng)得像電影里的《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長(zhǎng)滿了金色的.毛,發(fā)型非?。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝,沒(méi)想到真有這樣的企鵝。
這些企鵝里有兩只最大的,好像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個(gè)名子叫圓圓了。
我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。
五年級(jí)游記作文 篇5
洪園,曾經(jīng)是洪家的園林,如今已經(jīng)成為西溪濕地重要的組成部分。它不像西溪濕地其它景區(qū)一樣,到處是花,空氣中都飄浮著玫瑰的香氣。相比之下,它更顯得清靜自由、婀娜多姿、風(fēng)華如韻。
水塘旁邊,長(zhǎng)著數(shù)十棵高大的榆樹,正如蕭紅筆下所寫的:“來(lái)了風(fēng),榆樹先呼叫,來(lái)了雨,榆樹先冒煙!闭驹谟軜涞闹虚g,盡情地聽著榆樹的呼叫,“嘩啦啦”“嘩啦啦”……心情就像斷了線的風(fēng)箏一樣,無(wú)拘無(wú)束,自由飛揚(yáng)。
池邊的楊柳,在細(xì)風(fēng)的吹拂下,顯示出她的原姿本色,既不像嫵媚的娘子,又不像粗壯的女人,更顯得像一個(gè)有點(diǎn)羞澀的樸實(shí)的農(nóng)家女孩,微微地笑著。兩岸的葦草,綠得濃稠極了,就像春天在大地上灑下的第一首圓舞曲,綠得熱情,綠得洋溢。柳絮滿天飛揚(yáng),綿綿的,柔柔的,比雪花還要細(xì)膩,在天空中自由地舞蹈著,盡情地歌唱著自由與熱情。黑色的桑葚與紅色的野莓不斷地交織在一起,顏色在這塊大地上自由地流淌,奔放著,歡呼著,連太陽(yáng)都不知道他們要流向哪兒去。
盡管只是初夏,但正應(yīng)了楊萬(wàn)里的那首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!币黄⒕淼暮扇~剛浮出水面,幾只蜻蜓便急不可待地立在上面,整個(gè)河塘里充斥著昆蟲的叫聲,更顯得生機(jī)勃勃。河道里的水,在綠色的襯托下,更顯得清澈,但也倒映著兩岸的'五彩斑斕。一只小魚還不知發(fā)生了什么事,露出頭來(lái),吐個(gè)泡泡,看見(jiàn)我們嬉笑,“撲”的一聲,又鉆回了水里。
正午時(shí)分,一切不管是醒著的,還是半睡著的,都在太陽(yáng)下舞蹈著,歡呼著。行走在生機(jī)勃勃的大自然中,多姿多變的顏色,充滿靈氣的生物,清澈見(jiàn)底的河水,仿佛獲取了巨大的空間,巨大的包容,巨大的能量。這里的一切,都在贊頌著熱情與自由,都在肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著,都在闡述著生命的無(wú)限追求。
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