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我的煩惱初一作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的煩惱初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱初一作文1
煩惱,是沒(méi)有道理的“破壞小鬼”。它有時(shí)呆在作業(yè)本上朝你獰笑,有時(shí)趴在傳說(shuō)中“別人家的孩子”肩上做著鬼臉。而在我眼里,我的妹妹,就是最蠻橫的“煩惱體”。
都說(shuō)獨(dú)生子女憂愁多,可做了姐姐后,我就感嘆曾經(jīng)瀟灑自在的生活毫不留情地將我踹向煩惱的懸崖。煩惱,煩惱,用來(lái)形容這個(gè)“小魔頭”帶給我的困苦真是最貼切不過(guò)讓人心煩又氣惱。小魔頭姓陳名藝蓁,字悠悠。剛出生不久時(shí),白白胖胖,睫如蝶翼,惹人憐愛(ài)?伤偷洁l(xiāng)下奶奶家一周后,我已經(jīng)認(rèn)不出眼前這個(gè)黑胖霸氣,拿著樹枝趕白狗的“小魔頭”了。
這不,她好不容易才乖巧的看了一小會(huì)兒圖畫書,又“噠噠噠”地跑過(guò)來(lái)在我的腿邊轉(zhuǎn)圈。拽著桌上的`暖手墊,喊著:“姐姐抱,姐姐抱。”我聽(tīng)著她糯糯的撒嬌,明知道不是個(gè)心善的主兒,還是無(wú)奈的將她抱起坐在腿上。我跟她說(shuō)了不準(zhǔn)影響我做作業(yè)的規(guī)矩并得到她的點(diǎn)頭許諾后,便伸長(zhǎng)脖子,將下巴擱在“小魔頭”的腦袋上,繼續(xù)奮筆疾書。
可“小魔頭”一得到紅筆。立即就把“約法三章”拋到九霄云外去了。草稿紙很快被雜亂的圓圈占領(lǐng),然后她盯上我手中的試卷。我眼疾手快的攔住一支刺向試卷的紅筆且一把奪過(guò)。“小魔頭”從我腿上滑下來(lái),嘴一撇,閉上眼仰頭就哭,聲調(diào)極高極悲哀。用爸爸的話說(shuō)“隔十堵墻的鄰居都知道有人虐待兒童!
我的大腦似乎被一根細(xì)繩拉著,一抽一抽地疼。嘆口氣,叫了一聲“看”,然后使出絕招:腳點(diǎn)地,背對(duì)著床向后一躍,空中迅速轉(zhuǎn)身,撲在溫暖的被窩上。果不其然,“小魔頭”還沒(méi)有來(lái)得及抹去淚珠,就“咯咯”地笑起來(lái),將臉也埋在被子里。大概是角度的原因,“小魔頭”一下注意到我額前的發(fā)卡,伸手去摘,我下意識(shí)躲避。“小魔頭”撲個(gè)空,頓時(shí)皺起鼻子,旋轉(zhuǎn)跺腳,像一只被激怒的貓。在她的尖叫聲中,我慌忙拿下發(fā)卡,剛轉(zhuǎn)身,魔女沖著我的臉狠狠地就是一爪,四條血痕出現(xiàn)在我的嘴邊,滲出了血。我看小祖宗仍余怒未消,連忙幫她戴上發(fā)卡。她這才得意地瞟了我一眼離開。
唉!都說(shuō)長(zhǎng)姐如母,長(zhǎng)兄為父。為何只有我覺(jué)得家里多了個(gè)“小太后”?唉,煩惱,真真是煩惱!
我的煩惱初一作文2
每個(gè)人都有煩惱,或多或少。我的煩惱,像一張張廢紙貼在我的腦門上。
最讓我煩躁的煩惱是我粗心大意的毛病。
一次,在操場(chǎng)上體育課,我把水壺落在了臺(tái)階上,等回到教室時(shí)才記起。我想跑下去拿,但上課鈴正好響了。下了課,我飛一般跑出教室,等我氣喘吁吁跑到操場(chǎng)邊,我的水壺已經(jīng)難覓蹤影了,那天放學(xué)后,我只好灰心喪氣地再一次把已經(jīng)重復(fù)了很多次的“噩耗”告訴家長(zhǎng)。
再比如這一次清明假期有三天,我十分興奮。當(dāng)老師說(shuō)放學(xué)之后,我飛快地跑回家。我心里暗暗盤算著,“今天把作業(yè)做完,這三天就可以玩?zhèn)痛快了!”于是我立馬打開書包,一看,天哪,我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)的資料和試卷全部忘在學(xué)校了。急得我抓耳撓腮、上躥下跳、冷汗直流,最后有氣無(wú)力的癱坐在椅子上。最后,我只好厚著臉皮打電話給班主任,請(qǐng)她明天幫我把作業(yè)拿到門衛(wèi)室。我內(nèi)心十分煎熬:“老師會(huì)幫我嗎?如果不幫,我也不能怪老師,只能怪我自己!蹦阏f(shuō)我是不是太粗心了呢?
我的第二大煩惱莫過(guò)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
一打開英語(yǔ)書,字母就跳出來(lái)撞我,撞得我頭昏眼花。一篇密密麻麻的文章,像一張大網(wǎng),讓我沒(méi)有地方入手。消化英語(yǔ)像生吃海膽,這刺又鋒利又細(xì)密,“吃”下去是如此難受。別人看英語(yǔ)文章,像看我們的母語(yǔ)語(yǔ)文文章似的,輕松愜意。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)文章除了硬生生的字母,它們認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它們,真是慚愧呀。
除此之外,歷史學(xué)習(xí)也讓我頭大。581年,隋建立;589年,隋滅陳年代、事件、意義,我多么希望我是古人呀,因?yàn)槟菚r(shí)歷史沒(méi)那么多。再偷偷告訴你,這篇文章也是我的煩惱,因?yàn)槲叶纪浺趺磳懽魑牧恕V缓脭D牙膏般擠出一些少得可憐的.文字。
但是我會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。歷史,可以告訴我們中國(guó)燦爛的文化,也告訴我們不能夠忘記國(guó)家的恥辱;英語(yǔ),讓我們有機(jī)會(huì)了解外國(guó)的文化;“金無(wú)赤金,人無(wú)完人”,雖然粗心是一個(gè)缺點(diǎn),但是至少現(xiàn)在沒(méi)有讓我犯什么大錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且努力改正。
你是不是同我一樣有這些煩惱呢?這是不是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路呢?
我的煩惱初一作文3
“你瞧瞧!這次怎么又退步了?你究竟在暑假的時(shí)候玩了多久?是不是經(jīng)常在偷玩手機(jī)……”
媽媽又在嘮叨了,唉,我的頭都大了!腦瓜子疼!
自從上次期末考試以后,媽媽的嘮叨越來(lái)越多,還總是那么幾句話——
“玩玩玩,虧你還玩得下去!你自己心里還沒(méi)有個(gè)底嗎?看書去!”“作業(yè)上怎么這么多修正帶,如果在你臉上貼幾道疤,你自己覺(jué)得舒服嗎?不用就不行嗎?“又被別人耍了多少分?你這樣遲早會(huì)有一門拖后腿,這樣怎么學(xué)?……”
因?yàn)樯洗纹谀┛荚囄冶灰粋(gè)人甩了八分,媽媽很生氣,一直在重復(fù)這個(gè)話題,就像緊箍咒一樣一直束縛著我,有時(shí)候我活力火熱的像一堆火,卻被媽媽的三言兩語(yǔ)澆滅了。
還記得我小時(shí)候,媽媽總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候輕輕嗔怪,然后溫柔地捏捏我的小臉,最嚴(yán)重時(shí)也不過(guò)用小枝條使了一點(diǎn)勁抽幾下而已,當(dāng)然之后也不會(huì)絮絮叨叨,總會(huì)輕輕的撫摸我身上被打的地方,然后幫我擦掉臉上殘留的淚水。
每當(dāng)我想到這份回憶,心中便洋溢著喜悅,可如今,已是天方夜譚。
小的時(shí)候期盼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又期盼變小,這看似矛盾,實(shí)則一點(diǎn)兒也不矛盾。因?yàn)樾r(shí)候的`我們不懂世間這本大書,和一張白紙一樣,壓根也不知道長(zhǎng)大后的煩惱;長(zhǎng)大以后,這張白紙上寫滿了一行又一行關(guān)于世間的字,漸漸被生活中面臨的各種各樣的煩惱壓迫,而又無(wú)力反抗。
我看著一桌子練習(xí),忍不住嘆了一口氣。我還只是個(gè)孩子呀!
是啊,我們只是孩子呀!就算現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,也不該牽扯到我們,就不能讓我們自主發(fā)展嗎?非要這樣我們培育成學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?在這些煩惱中,我掙扎著,抵抗著,卻怎么也走不出這煩惱的迷宮。
家長(zhǎng)們請(qǐng)你們放手吧!希望我們成才是好心的,但一味的希望我們成才,讓我們成為學(xué)習(xí)機(jī)器,只是會(huì)扼殺我們的創(chuàng)造性,我們不愿當(dāng)你們囚禁的小鳥,請(qǐng)讓我們自己飛向這個(gè)世界!而不是總你們鋪墊好的路!
我的煩惱初一作文4
“快點(diǎn)快點(diǎn),老師都在等你了!”我悶悶不樂(lè)的坐進(jìn)車?yán)铮粗放允㈤_著的迎春花,心想:冬天已經(jīng)過(guò)去了,可我的煩惱什么時(shí)候才能到頭呢?
打小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我,從未體驗(yàn)過(guò)真正的“吃喝玩樂(lè)”,每當(dāng)我有一點(diǎn)放縱,別人就會(huì)用一種詫異的眼神看著我。因?yàn)樵谒麄冄壑,我什么都可以做:可以學(xué)到深更半夜;可以捧著一本“天書”讀的津津有味但唯獨(dú)這些不行。從我3、4歲的時(shí)候,我就被媽媽哄著去了各種輔導(dǎo)班舞蹈,音樂(lè),繪畫我也咬牙堅(jiān)持過(guò):當(dāng)跳舞扭傷了腳踝;當(dāng)彈古箏挑破了手指;當(dāng)熬夜為了畫一幅滿意的畫卷這些我都忍了下來(lái),終于有件事讓我徹底爆發(fā)了。
那是去年暑假,夏日的陽(yáng)光尤為毒辣,蟬鳴沖天,空氣中熱浪席卷,一切都讓人心煩意亂。發(fā)燒的我無(wú)力地躺在床上,媽媽在旁邊,一邊看著表一邊催促:“好點(diǎn)了沒(méi)?好上課了!北揪蜔⿶炿y受的我一下子找到了突破點(diǎn),想也沒(méi)想的反駁了回去:“你沒(méi)看到我難受成什么樣了,還想讓我上課,我是你親生的嗎?”那是我第一次沖媽媽大吼大叫,我以為,媽媽會(huì)像我一樣劈頭蓋臉的.說(shuō)回來(lái),誰(shuí)料,媽媽只是愣了愣,然后輕輕說(shuō)了一句:“那就不去吧。”我詫異極了,但心里仍然很開心:終于可以休息一會(huì)兒了。我昏昏沉沉的睡去,卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽看向我時(shí)那復(fù)雜的眼神。
從那之后,我和媽媽的沖突嚴(yán)重加劇,但我總因?yàn)閶寢尩耐俗尪@得最終“勝利”,直到那天的出現(xiàn)。
我拿著成績(jī)單,忐忑的看著媽媽我考砸了。因?yàn)椴幌肼?tīng)媽媽責(zé)備,我把試卷扔到客廳茶幾上,扭頭跑進(jìn)自己的房間里。把頭埋進(jìn)枕頭,任由眼淚打濕枕巾我聽(tīng)到一聲幾不可聞的嘆息,然后便是開門聲,接著響起了媽媽淡淡的聲音:“我們談?wù)劙!?/p>
那一天,媽媽和我說(shuō)了許多:“希望我擁有夢(mèng)想”“希望我不要因一次失敗而放棄”而我最忘不了媽媽離開時(shí)的那句話:“我知道你累,但我更不希望你將來(lái)后悔!
“現(xiàn)在努力,是為了將來(lái)?yè)碛羞x擇夢(mèng)想的權(quán)利,而未來(lái)的你,終將感激現(xiàn)在努力奮斗千百倍的自己!”這句話伴隨著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,也陪我迎來(lái)了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的明天。
而我的煩惱呢?也隨著這句話煙消云散
我的煩惱初一作文5
人都渴望多一個(gè)朋友,我也不例外,我希望多一些朋友,可是,總覺(jué)得所有人都在和我作對(duì)。
比如說(shuō)在班上吧,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我好想和他們說(shuō)話,可是,就是沒(méi)有人理會(huì)我,我覺(jué)得我好孤單,覺(jué)得自己在這個(gè)世界上的存在是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦,我小學(xué)最好的同學(xué),就像是親姐妹一樣,不管是去商店買東西,還是去廁所,隨便去到哪里都是在一起的,就好比是連體嬰兒,我和她還有很多相同處,比如:脖子上的同一個(gè)地方有一顆志,只是大小不一樣而已;我們都有一個(gè)共同的“燦”字,這就是?吧!丹,也是我小學(xué)最好的同學(xué),我、丹、燦,我們?nèi),從早上到下午放學(xué),幾乎都是在一起的,也許在這個(gè)世界上,除了燦和丹,我就沒(méi)有最知心的好友了。
現(xiàn)在在初一,我真的像擁有一個(gè)好像小學(xué)那樣的好友,但是覺(jué)得自己不管怎么著也找不到。有的人認(rèn)為,我和蘭是最好的朋友,可我不這么覺(jué)得,因?yàn),我和她只是一起上學(xué)一起放學(xué)回家罷了;而有的人認(rèn)為我和娟是好朋友,說(shuō)實(shí)話,我很討厭她,因?yàn)樵谛W(xué)我和她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的,小學(xué)的時(shí)候,我和幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓,還笑她老是喜歡歪脖子,把她說(shuō)成是牛,所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。
說(shuō)男同學(xué)吧,有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚,在男生里面認(rèn)爸爸,我也想認(rèn),這樣的`話就可以多一些朋友了,但是男生大多數(shù)都不喜歡理我,我也不知道是為什么,我難道就那么讓人討厭么?在班上成績(jī)也不是很差啊,為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友,不僅僅是我們班,在其他班也一樣,也是沒(méi)有人當(dāng)我的好朋友,只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我,其他的基本上都不愿意理我,我不知道我那里讓人討厭了,我好希望有一個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯!
但是有人會(huì)愿意做我的知心朋友么?真的好想哭,每次下課后沒(méi)有人理我,我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就像是隱身人,沒(méi)有人來(lái)理會(huì)我,我想,應(yīng)該沒(méi)有人好像我這樣過(guò)吧?
我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友!以前的朋友還會(huì)記得我嗎?我真的好想你們!但愿可以再見(jiàn)面。
我的煩惱初一作文6
我想成為陽(yáng)光烈焰的太陽(yáng),但我卻是一顆不起眼的小星星;我想成為玉樹臨風(fēng)的大樹,但我卻是一顆不起眼的小草;我想成為逐浪滔天大河,但我卻是一條不起眼的小溪。人們都說(shuō)孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?
我相信每個(gè)人都有煩惱,但每個(gè)人的煩惱是不一樣的,這話說(shuō)得的確不假。
我生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是好玩、馬馬虎虎。這個(gè)壞毛病黏了我好多年,我一直想方設(shè)法地?cái)[脫它,有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病,可是我卻一直改不掉,每次都是粗心,破壞我的心情。使我非常的煩惱,我就想:我一定擺脫它!
有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)八十之九十分以上,就給我一定的獎(jiǎng)勵(lì)。多么誘人的獎(jiǎng)品。∈刮易鰤(mèng)都能見(jiàn)他叫我的名字!我和媽媽拉了勾,這天晚上我全身心的在為明天的考試而努力,雖然壓力山大的,但是他一直叫我的'名字。
第二天,考試開始了,我看了一下考試的卷子,唉,這也太簡(jiǎn)單了吧!獎(jiǎng)品我來(lái)了。我胸有成竹和一氣呵成,不一會(huì)兒就寫完了,我仔仔細(xì)細(xì)的把考試試卷檢查一遍,然后我又向“天狼”祈禱:天狼請(qǐng)你保佑我吧!保佑我不要離獎(jiǎng)勵(lì)十萬(wàn)八千里。祈禱完畢后,我小心翼翼地把卷子捧給了老師,我目送老師,直到老師的背影消失在教室地拐彎處,我的心才咽到肚子里了。下午,考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)刺眼紅色的九叉叉的分?jǐn)?shù)在我的面前,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品有希望了。
我以極快的速度飛到幸福家,我高高興興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的獎(jiǎng)勵(lì)!”媽媽斜著眼睛對(duì)我說(shuō):“卷子!蔽野芽荚嚨脑嚲砟媒o了媽媽。現(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的獎(jiǎng)勵(lì),天狼啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有一大題沒(méi)有做!”媽媽突然“火山爆發(fā)”連我都感覺(jué)整個(gè)世界都顫動(dòng)了一下,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我感到疑惑,我撿我的“獎(jiǎng)勵(lì)”一看,哦!我的個(gè)親娘四舅奶奶,還真是有一大道題沒(méi)寫。唉!我怎么這么粗心!啊!你這個(gè)又黏人又討人厭的跟---屁---蟲!
哎,粗心啊,粗心,你煩死我了,什么時(shí)候細(xì)心的天使才能飄到我身邊!
我的煩惱初一作文7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,例如音樂(lè)家怕自己唱的歌不好,作曲家怕自己寫不出好的歌詞,畫家怕自己畫不出好看的畫而我也有自己的煩惱,那就是怕星期日,寫不完作業(yè)。
在我上學(xué)的過(guò)程中,從五年級(jí)開始每次雙休日,老師布置的作業(yè)就很多,再加上雙休日我還要上補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都被占滿了,只有晚上,中午寫作業(yè)的時(shí)間。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也增加了。
現(xiàn)在上初一的我每天都和作業(yè)打交道,雙休日的作業(yè)就更加多了,每次雙休日都去補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都占滿了,這樣還不說(shuō),補(bǔ)習(xí)班的老師還不允許寫雙休日的作業(yè),只有晚上加班,中午寫作業(yè)的`時(shí)間,F(xiàn)在我終于體會(huì)到了這句“時(shí)間是寶貴”的話的含義了。學(xué)校還規(guī)定星期日下午5:00以后到校來(lái)上夜自習(xí)。唉!星期日就更沒(méi)時(shí)間了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,又要預(yù)兆著我煩惱的到來(lái)了。語(yǔ)數(shù)英老師在上完課時(shí)就把作業(yè)布置了,我聽(tīng)到提前布置作業(yè)既高興又煩惱,高興的是老師把作業(yè)提前布置了,我就可以早一點(diǎn)寫了。煩惱的是星期六、星期日的時(shí)間又不夠?qū)懽鳂I(yè)了,F(xiàn)在的我也是能算的上是半個(gè)宅男了,每日除去上學(xué),就是待在家,假期也是如此。
放學(xué)了,我收拾好東西,心事重重地走回家,這次的作業(yè)格外的多,明天和后天都有補(bǔ)習(xí)班等著我,想到這里我就感覺(jué)有一座大山壓在我身上讓我喘不過(guò)氣來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來(lái),放下滿載著作業(yè)的沉重的書包,脫去外套,對(duì)著空蕩的書桌發(fā)呆。我想看看窗外的景象心情就應(yīng)該會(huì)好些吧!但事實(shí)不是這樣的,那些煩惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭,一直纏著我不放,這時(shí)我看到自己親手種下的小盆栽,種子已經(jīng)突出泥土長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽,盡管只有一點(diǎn)點(diǎn),但還是給我一種喜悅之情,散發(fā)著生氣勃勃的氣息。因?yàn)樗Γ释?jiàn)到陽(yáng)光,所以才突出了土壤。我就像這棵小草,承受著作業(yè)和時(shí)間的壓力,因?yàn)橄肟忌虾玫拇髮W(xué),所以努力沖出作業(yè)和時(shí)間給我困境。這時(shí)我想明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱和突然冒出來(lái)的煩惱,但這阻擋不了我前進(jìn)的腳步,我終將突破煩惱不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然有許多煩惱,但是只要我們努力,就能克服這些煩惱,將這些讓自己厭煩的煩惱打倒。
我的煩惱初一作文8
我有我的煩惱,但我不會(huì)說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱。我的煩惱是什么?
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),所以全家人應(yīng)該聚在一起吃團(tuán)圓飯。但是自從一年前奶奶和媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家。我遇見(jiàn)她時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)她。假期剛送了兩瓶酒。那是今年中秋節(jié)的晚上。父親讓我送兩瓶酒給爺爺,我悶悶不樂(lè)的走了。在路上,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),無(wú)論是開心還是難過(guò)還是。。。不,不是。我甚至不知道那是什么。當(dāng)我到達(dá)奶奶的門口時(shí),門是開著的。我低著頭走進(jìn)去,聽(tīng)見(jiàn)奶奶,爺爺,叔叔,叔叔,阿姨在笑。堂兄妹在床前玩耍追逐,很熱鬧。我一進(jìn)去,談話和玩耍就停止了,房間里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他們用驚異的目光盯著我,空氣仿佛一下子凝固了。大媽醒了,說(shuō):“淵源來(lái)了!讓阿姨看看,長(zhǎng)高!”“一年沒(méi)見(jiàn),我是隊(duì)長(zhǎng)!”大叔大聲說(shuō)。表哥也拉著我的手說(shuō):“姐姐,你愿意和我一起玩嗎?”只有爺爺奶奶沒(méi)響。
這一刻,我的心仿佛被重重的錘了一下,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),感覺(jué)自己是個(gè)局外人。我也是爺爺奶奶的孫女,但是為什么得不到他們的寵愛(ài)?無(wú)辜的`孩子一定要承擔(dān)成年人犯下的錯(cuò)誤嗎?想到這,我忍住眼淚說(shuō):“奶奶,這是給爺爺?shù)膬善烤。?qǐng)留下。我先來(lái)!闭f(shuō)完,我放下東西,扭頭就走。這時(shí),奶奶拉著我的手。說(shuō):“留下!我做了魚湯,喝了魚湯就走?”別人都勸我留下。但我控制不住自己的情緒,含淚離開了。
回家吃飯。我和爸爸媽媽坐在餐桌旁,沒(méi)有人說(shuō)話。舊的歡笑氣氛消失了。房間里靜悄悄的。
每當(dāng)別的小朋友撒嬌和奶奶說(shuō)話玩耍,我總是低著頭走開。其他孩子有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,但我腦子里只有爸爸媽媽。爸爸總是說(shuō),世界上最重要的是有一個(gè)溫暖幸福的家,而現(xiàn)在……今晚的月亮好圓好亮,我就盯著圓圓的明月,靜靜的看著!我多么期待中秋節(jié)的夜晚。我家有我爸,我媽,我爺爺,我奶奶,我叔叔,我姑姑,還有我們的孩子,來(lái)過(guò)一個(gè)真正的圓月中秋。
雖然童年的煩惱雖小卻不少,但我不該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò)。我似乎明天要做點(diǎn)什么…我相信明天會(huì)更好,我的童年會(huì)更好。
我的煩惱初一作文9
大人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”真的是這樣嗎?不,我們也會(huì)有煩惱,而我的煩惱就是英語(yǔ)成績(jī)不好。
從小學(xué)起,我對(duì)英語(yǔ)就不太重視,自然對(duì)它的態(tài)度也是忽冷忽熱的。就這樣持續(xù)了三年,我?guī)е@份情感進(jìn)入了初中。在初中,英語(yǔ)一躍而升成了主科,而大家又多多少少的有點(diǎn)英語(yǔ)底子,我在這里似乎成了一個(gè)格格不入的外來(lái)者。我試著調(diào)節(jié)這種氣氛,但因我對(duì)英語(yǔ)一直提不起興趣,有句話說(shuō)得好:興趣是最好的老師。沒(méi)有興趣又怎能學(xué)好呢?
記得有一次,我的聽(tīng)寫成績(jī)竟然不及格,才考了56分,我滿心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家時(shí),我的腿就像灌了鉛一般,怎么也挪不開步子,真想把成績(jī)燒了再回家,可理智告訴我必須要回家了,我回到家后,看見(jiàn)媽媽一臉期待的表情望著我,有句話說(shuō)的`真不假:期望越大,失望越大。媽媽的臉來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,淡淡的問(wèn)我:“怎么考那么差,最高分多少?有幾個(gè)100分?”我知道媽媽這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,隨后,媽媽給我罵了個(gè)狗血淋頭。在吃飯時(shí),媽媽又說(shuō):“你看,你爸爸戰(zhàn)友的女兒考進(jìn)了國(guó)防大學(xué),你隔壁的那個(gè)姐姐這次又考了第一……媽媽話還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了:她們那么好,你讓她們當(dāng)你女兒!”提起她們,我就滿心不痛快,每次都成為媽媽說(shuō)教的例子,前者雖素不相識(shí),但我早恨之入骨,誰(shuí)讓她從小就是我的“噩夢(mèng)”呢;后者雖天天都能見(jiàn)面,但那趾高氣揚(yáng)的樣子,一提起我的成績(jī)就滿臉的不屑。果然媽媽很生氣的說(shuō):“你,你考這么差還有臉說(shuō),下次再考那么差,就不要回來(lái)了。”“不回就不回。”我一賭氣奪門而去。
走在大街上,蕭瑟的風(fēng)吹得我冷冷的,我無(wú)助的蹲下來(lái),抱著自己,試著讓自己更暖和一點(diǎn),街上的路燈一閃一閃的,更讓我覺(jué)得無(wú)助,偶然看到從樹上掉下來(lái)一只小鳥,落在地上哀嚎,我跑過(guò)去捧起它,一雙孤單的眼神充斥著害怕、無(wú)助,讓我有一絲絲的心疼。隨即看到鳥媽媽撲過(guò)來(lái),眼里雖有一絲驚恐,但又顯得那么義無(wú)反顧,呵,它一定是怕我捉住它的寶寶吧!不過(guò)換個(gè)角度想:不管怎么樣,媽媽還是愛(ài)寶寶的,無(wú)論發(fā)生什么事。想到這里,我邁著堅(jiān)定的步伐向家走去。
盡管我的煩惱是英語(yǔ)成績(jī)不好,但在那一刻,我萌發(fā)了要解決掉這個(gè)煩惱的念頭。
我的煩惱初一作文10
時(shí)光的流逝將我的美好童年,像小河一般帶入了時(shí)光的流里。童年的消失,隨之而來(lái)的卻是我成長(zhǎng)的煩惱,這煩惱悄無(wú)聲息的侵略著我的快樂(lè),使我越來(lái)越看不清自我。步入初中生活,告別了小學(xué)時(shí)代,但對(duì)比而來(lái)初中生的心理充滿了煩惱,小學(xué)的一切都已成為往事,留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍,課余時(shí)間逐漸變小,而壓力卻越來(lái)越大。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的難題;一件不愉快的事情;一個(gè)小小的挫折等等都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的煩惱。然而,最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。
記得有一次,我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家,原以為會(huì)換來(lái)父母的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時(shí),滿心的期待著他們的夸獎(jiǎng),但誰(shuí)知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時(shí),臉上沒(méi)有一絲的喜悅,反倒對(duì)我說(shuō)到,為什么沒(méi)有考到九十五分以上?我聽(tīng)到那刺耳的答復(fù),心中的興奮此時(shí)立刻煙飛云散,留下的只有那深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回那張考卷,失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血,只知道給我制定更高的目標(biāo),而且總對(duì)我說(shuō)你看別人家的孩子考的多好。
現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥,飛不出去,只能望著那蔚藍(lán)的天空。但我真心對(duì)你們說(shuō):初中生正處青春期,內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱,而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我,拘束著我,使我越來(lái)越失去快樂(lè),越來(lái)越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的`自己,沒(méi)有過(guò)多的煩惱。我希望你們能理解我,了解我內(nèi)心的想法,能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)我的要求,讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說(shuō)別人家的孩子,每當(dāng)你們提起時(shí)我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱,能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂(lè)的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一,而是快樂(lè)的青春,但我的成績(jī)也不會(huì)讓你們失望,還是會(huì)保持在優(yōu)以上,請(qǐng)不用擔(dān)心。
逝去的美好童年就讓它成為往事吧,讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春,即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷,但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾
我的煩惱初一作文11
俗話說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱,如:成績(jī)不是很好,總被家長(zhǎng)說(shuō);同學(xué)們總笑話自己的缺點(diǎn),給自己一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào);太胖……而我的煩惱就是近視。
近視,自從我三年級(jí)時(shí)就陪伴著我,從那以后我便擁有了一個(gè)不清晰的世界,因此我戴上了一個(gè)非常麻煩的.“障礙物”——眼鏡。每當(dāng)眼鏡戴久了,一摘下來(lái),就感覺(jué)像換了一個(gè)世界似的,很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡,但是不戴它,不僅看不清東西,看不清電視,更重要的是還看不清老師寫在黑板上的字。一摘掉眼鏡,我的標(biāo)志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后,媽媽總是不停地嘮叨:“要保護(hù)好心靈的窗戶。視力又下降了,都是你以前不保護(hù)眼睛!
吃飯時(shí),總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了,變得模糊不清;下雨時(shí),豆大的雨滴落到了我的面頰上,也打到了鏡片上,頓時(shí),就像蒙住了一層白紗似的,很是麻煩;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不論是跑步、輪滑或是做其他運(yùn)動(dòng),都擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)掉下來(lái),而摘了眼鏡又看不清裁判表示開始的手勢(shì)。
記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,馬路對(duì)面有一個(gè)熟悉的人一邊對(duì)我招手,一邊沖著我笑。由于我放學(xué)那會(huì)兒時(shí)間是不戴眼鏡的,所以沒(méi)有看見(jiàn)那是我熟悉的人,于是就自顧自地往前走;氐郊,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么越長(zhǎng)大就越不懂事了呀,路上看見(jiàn)熟悉的人都不打招呼,連基本的禮貌都沒(méi)有。下次不許這樣。”這真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。
陸老師,您知道嗎,我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力,他們能擁有一個(gè)清晰的世界,不用擔(dān)心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視,甚至使我失去了自信、失去了機(jī)會(huì)。那天,眼鏡跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,我懷疑是落在家里了。這時(shí),語(yǔ)文課的上課鈴響了,那天是我值日,應(yīng)該帶著同學(xué)們讀詩(shī),可是我看不清黑板上的詩(shī)······要讀詞語(yǔ)時(shí),我瞇著眼、伸著脖子,可就是看不清,只能縮在座位上不舉手。
我的煩惱初一作文12
“拿來(lái)!”老師瞪著我說(shuō)?磥(lái)這次老師真生氣了。見(jiàn)我沒(méi)有拿出書的意思,他又催了一遍:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?把書拿出來(lái)!”我無(wú)奈地從書桌里拿出《紅樓夢(mèng)》,不情愿地遞給老師。老師接過(guò)書,扔下一句話:“下課后,來(lái)我辦公室一趟!
下課了,我懷著忐忑的心情走向辦公室,心想:這次又要挨批了。老師曾在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書,我們當(dāng)時(shí)問(wèn):“名著也不能看嗎?”老師說(shuō):“名著也不行,學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本或做作業(yè)!彪S后他又說(shuō):“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定,不僅課外書會(huì)被沒(méi)收,還要寫檢討。大家沒(méi)有意見(jiàn)吧?”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)!我們都很氣憤,可誰(shuí)也沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái),只在心里嘀咕。我本來(lái)就喜歡看課外書,這條規(guī)定對(duì)我簡(jiǎn)直太“殘酷”了,我甚至覺(jué)得這是秦朝“焚書坑儒”的現(xiàn)代版。
有時(shí)我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑,便在自習(xí)課上,把書夾在課本里偷偷地看,可每次都逃不過(guò)老師銳利的眼睛,總被逮個(gè)正著。每到這時(shí),我都很慚愧,好像是做了什么見(jiàn)不得人的事一樣。
第一次被抓,在我的多次乞求下,老師念我是初犯,就把書還給了我。
第二次被抓,我就沒(méi)有第一次那樣的`運(yùn)氣了。結(jié)果,書被老師沒(méi)收了。
第三次被抓,我更慘了,不僅被沒(méi)收了書,還寫了檢討。
每次被抓后,我都告誡自己不要再在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了,還為此列出了種種害處:看課外書浪費(fèi)時(shí)間,看課外書違反紀(jì)律,看課外書耽誤學(xué)習(xí),等等?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我就忍不住了。自習(xí)課做完作業(yè)后,還有一段時(shí)間,我以前經(jīng)常是看課外書度過(guò)這段時(shí)間的。現(xiàn)在課外書不能看了,我覺(jué)得無(wú)事可做,感到無(wú)聊透頂。于是,我懷著僥幸的心理再一次翻開了課外書?涩F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,我又被抓住了!
這是第四次了,我將會(huì)受到什么樣的處罰呢?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室……
我的煩惱初一作文13
煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
睡眠不足
天性屬豬的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上,晩自修回來(lái)的我,已是8點(diǎn)十分多了,再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè),吃吃喝喝,時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了,急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著,手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉,刷刷牙,待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半,真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上,鬧鐘響了,而我卻依舊在呼呼大睡,任憑它鬧著。這時(shí),老媽便急沖沖破門而入,二話不說(shuō)就拽著我胳膊大喊:“快點(diǎn)起床,不然要遲到了!蔽颐悦院,睜著朦朧的'睡眼隨便喝幾口粥,抓起個(gè)面包,急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息,為此給我?guī)?lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神,作業(yè)正確率也不高,成績(jī)也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家,就洗臉?biāo)⒀溃稍诖采,看?huì)兒書,到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床,吃飽早餐,精氣十足。這樣,我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假,便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早飯時(shí)常不吃,午飯也是匆匆?guī)н^(guò),只有晚飯較營(yíng)養(yǎng)豐盛些,為此我餓出了胃病。記得有一次,我的錢包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜,這時(shí)的我不得不開始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條,我的內(nèi)心是拒絕的,簡(jiǎn)直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無(wú)從下手!肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái),民以食為天促使我不得不開始我的煮面之戰(zhàn)!袄病蔽沂置δ_亂地將青菜倒入鍋中,油點(diǎn)開始跳躍,我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下,加了點(diǎn)鹽,再翻幾下便倒入了水望著眼前的清湯掛面,打了個(gè)顫抖,拿起筷子嘗了一口,竟異常的好吃。后來(lái),我纏著老媽教我做飯,廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。
煩惱如似暗礁,沒(méi)有暗礁,怎能激起美麗的浪花呢?
我的煩惱初一作文14
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽(tīng)講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的.題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚,在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”
我的煩惱初一作文15
春光明媚,春意盎然,萬(wàn)物滋生,我也是愁緒增長(zhǎng),煩惱不斷。作為一個(gè)初二的學(xué)生的我,心緒用一個(gè)愁字怎么寫得完?
就快要期末考試了,負(fù)擔(dān)就像是一座小山。語(yǔ)文,我最怕,怕那一個(gè)個(gè)與我作對(duì)的成語(yǔ),那一句句故意玩弄我的詩(shī)句,讓我努力回想還是想不起來(lái);數(shù)學(xué),我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數(shù)點(diǎn),那一個(gè)個(gè)懂隱身術(shù)的答案,和那一道道故意煩我、捉弄我的計(jì)算題;英語(yǔ),便是那一種種語(yǔ)法,一個(gè)個(gè)毫無(wú)規(guī)律的單詞。
我已經(jīng)很愁了,現(xiàn)在老師又讓寫作文,而且一寫就是800字,完成這樣的任務(wù)必定是很費(fèi)時(shí),哪怕是一篇考試作文,也不會(huì)有800字這樣的要求呀!
我快要期末考試了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜!捌谀┛荚嚕靠埔80分(折算過(guò)來(lái))才被評(píng)為‘三好學(xué)生’,差半分都不行!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)!捌谀┛歼有不到20天了”語(yǔ)文老師說(shuō)!翱荚囻R上就來(lái)了,就在6月二十幾日,抓緊時(shí)間吧!”
“80分”、“很難很難”,這些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中,每次想起來(lái),都給我造成一種恐懼感,令我無(wú)法自拔,常常想著該如何去面對(duì)考試,如何考出好成績(jī),如何面對(duì)對(duì)我有太大期望的父母。雖然老師和家長(zhǎng)嘴上都讓我們別有太大壓力,但那畢竟是說(shuō)的呀,哪個(gè)為人師表的老師不希望自己的學(xué)生成才?哪個(gè)為人父母的不希望子女有所作為呢?
我是初二的學(xué)生了,煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭,更沒(méi)有盡頭。每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候,看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,聽(tīng)聽(tīng)那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱:何時(shí)才能走出拘束的鳥籠,展開快樂(lè)的翅膀?墒,父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺(jué)中造就了一把無(wú)形的鎖,任憑我們?cè)僭趺礇_撞,也撞不開,只會(huì)在身上多添些傷痕而已。我盼望:何時(shí)才會(huì)有一八鑰匙來(lái)打開那把堅(jiān)硬無(wú)比的.鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使,如今的我卻是困在泥潭憂郁無(wú)助的孩子,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的,負(fù)擔(dān),壓力,展開翅膀翱翔在真正的屬于們的世界中。
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