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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-10-01 19:43:55 五年級(jí) 我要投稿
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          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集五篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          一陣鵝毛大雪下了起來(lái),外面已經(jīng)是白茫茫的世界了!樹(shù)上“躺”著潔白晶瑩的雪花,地上有著一層“大棉被”。我和小伙伴們?cè)缫呀蛔⊙┑恼T惑,飛奔了出去。

          雪花還在不停的下著,我和小伙伴們也開(kāi)始了“雪上”活動(dòng)。大家像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,有的在雪中狂奔,仿佛見(jiàn)到了久違的朋友;有的攣著雪球,眼睛骨碌碌的在尋找自己的目標(biāo);有的靜靜地仰著臉,瞇著眼,任憑雪花飄到臉上;有的張著嘴,等待著雪花飄進(jìn)嘴里,仿佛即將要吃到最愛(ài)的棉花糖。雪花也飄的更快了,它們輕盈的身子在空中翩翩起舞,好像要和我們一起狂歡。突然,“啪嗒”一聲,一個(gè)雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì),從一個(gè)小伙伴手里砸到了我的棉襖上。我也毫不示弱,攣起一個(gè)大雪球,“搜”的一下扔向了她。另外幾個(gè)小伙伴見(jiàn)了,也迫不及待地參與了進(jìn)來(lái),發(fā)起了“進(jìn)攻”;锇閭兡阕肺亿s,一個(gè)個(gè)歡呼著,奔跑著,雪球也在我們之間飛快的活動(dòng)著……深深淺淺的腳印映在雪地里,仿佛是深深的印下了我們的`歡聲笑語(yǔ)。

          雪真一片快樂(lè)的天地,是我們的樂(lè)園,帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)和美好的回憶,我愛(ài)這冬天的雪。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          不同的民族有不同的節(jié)日,傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。

          潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊兒丟包。

          潑水節(jié)那天,人們?cè)缭绲臑榉鹣戳藟m,接下來(lái)就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來(lái),他們拿著各種裝水的器具,盡情的相互潑灑,最終一個(gè)個(gè)都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的.頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是并不重要,重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。人們?cè)谀銤娢、我潑你的過(guò)程中潑出了感情,潑出了對(duì)新年的期盼與向往!激動(dòng)時(shí),人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲,有的子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。

          五十六個(gè)民族、五十六朵花。五十六個(gè)真是各有各的民風(fēng)民俗,在紙上一游傣族風(fēng)俗,真是讓人開(kāi)闊眼界啊!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          有一天,我在路上遇到了一只狗,我看見(jiàn)它的腳受傷了,我就把這只小狗帶回了家,等它腳完全好了,再把它送回家?墒俏矣植恢佬」返募以谀睦。我只好收留它了,晚上到了,我剛想把狗包裝一下,一道金光閃了起來(lái),我的眼睛都看花了,光漸漸地變得微弱了。我睜開(kāi)眼睛一看,“!好酷呀!”這只小狗的身體像被雷劈了似的,而且小狗的顏色也變成了黃色的了,頭上還有一個(gè)閃電的圖案,整個(gè)身體都充滿著閃電。突然,小狗飛了過(guò)來(lái),向一艘宇宙飛船飛去。宇宙飛船里面都是外星狗,每只狗的身上都有自己的超能力,比如噴火、龍卷風(fēng)、噴水、食人花……我身邊的'狗也是它們中的一員,可是我多么不想讓它走,但是,我必須這么做,因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募野。⌒」纷吡,我很傷心,望著宇宙飛船飛去的方向發(fā)呆。突然,空中劃過(guò)一條斜線,原來(lái)是小狗回來(lái)了!我高興地抱起它,親了又親。小狗還帶給我一樣?xùn)|西——無(wú)線手機(jī)。不用電話費(fèi),可以隨意打電話,還可以知道他人所在的位置。

          從此,我們倆快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          這本該是個(gè)充滿快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的'天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

          這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

          在我的書(shū)柜里,珍藏著一個(gè)小本,那是我的日記本,在別人看來(lái),那本子很不稀罕,但是對(duì)我很珍貴,因?yàn)橹辽傥易屗涊d了一篇篇完整故事。

          在我小的時(shí)候,心里不管快樂(lè)還是委屈,都會(huì)向日記本傾訴,唯獨(dú)只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時(shí),就想立刻找到它,來(lái)說(shuō)說(shuō)心中那點(diǎn)秘密。

          有一次我受了欺凌,當(dāng)時(shí)的境遇恨不得馬上寫(xiě)出來(lái),發(fā)泄一下心中的不滿;氐郊,我的腦海里的'浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,便很快的寫(xiě)出來(lái)了。寫(xiě)完后,心里頓時(shí)舒服多了,可是又感覺(jué)詞語(yǔ)用的很干涸,不象是一篇好的文章。

          我相信,今后我無(wú)論受到怎么樣的磨難,我都會(huì)頂天立地,決不低頭折節(jié),只要我寫(xiě)了,就算是記流水帳,我也不會(huì)放棄日記。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了,再看童年的日記,一定會(huì)眷戀現(xiàn)在的童年生活。

          睿睿的話:畫(huà)線的詞語(yǔ)是第二單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)中的詞語(yǔ),老師讓我用這些詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)小故事,我就寫(xiě)了篇小短文。

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