四年級(jí)學(xué)生作文(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 1
一個(gè)星期前的一天,我在廣場(chǎng)通往車(chē)庫(kù)的一面墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它放在一個(gè)澆了點(diǎn)水的透明盒子里,天天看它東爬西爬。
我抓的蝸牛很大,殼子就像一個(gè)玩具賽車(chē)的車(chē)輪,長(zhǎng)相也十分奇怪,有一對(duì)柄眼,柄眼下面還有一對(duì)較短的.“柄眼”(我也不知道那是什么,只是感覺(jué)與柄眼長(zhǎng)得很像);蝸牛嘴呈橫H型。
蝸牛屬于軟體動(dòng)物,是靠肌肉伸縮的方式爬行,速度很慢,究竟有多慢?我用時(shí)鐘和尺子測(cè)量了一下,發(fā)現(xiàn)它的爬行速度每分鐘才5—7厘米。怪不得人們用蝸牛比喻有些人辦事速度和效率很慢呢。
蝸牛殼子里有一個(gè)“板子”一動(dòng)、一動(dòng)、一動(dòng)……我想這兒應(yīng)該就是蝸牛的心臟了。天涼的時(shí)候蝸牛的皮膚上還會(huì)起“雞皮疙瘩”,盛夏的時(shí)候就不會(huì)有這種現(xiàn)象。蝸牛有極強(qiáng)的伸縮性,我抓的這只大蝸牛就可以從1.5厘米伸展到3厘米,達(dá)到原來(lái)的兩倍甚至更多……
蝸牛能潛水。第一招:縮起殼,聽(tīng)天由命了;第二招(適合淺水):亂爬行,有時(shí)候?yàn)檎J(rèn)清東南西北伸出眼來(lái)探查,但眼睛又怕水,于是就把眼睛一伸一伸……達(dá)到終點(diǎn)。
蝸牛伸的過(guò)程是:先伸出一點(diǎn)肉,肉里再伸出肉,伸出來(lái)的肉越來(lái)越多,形成身子,然后從凸出來(lái)的地方擠出柄眼。至于縮嘛,就不說(shuō)了,就是剛才的倒回嘛!
蝸牛在一閃一閃的光下有反應(yīng),它們會(huì)像小木偶似的站在那兒。我就用這種“法術(shù)”催眠了兩只蝸牛。
蝸牛真有趣,我愛(ài)靜靜地觀察它們!
四年級(jí)學(xué)生作文 2
春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)從南方回來(lái)啦。媽媽說(shuō):“我家的小鳥(niǎo)也該讓她到大自然中去走走啦!”我拍手叫好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們一家騎著自行車(chē)去郊外,剛下車(chē),一股清新的泥土氣息撲鼻而來(lái)。我急忙奔向田間,只見(jiàn)田里長(zhǎng)著綠油油的青菜;遠(yuǎn)處,是一大片金黃色的.油菜花,油菜花猶如花仙子在陣陣微風(fēng)中搖曳著輕柔的舞姿,飄來(lái)陣陣清香,哇,真美呀!
小路兩邊種著豌豆,在春風(fēng)中綻放出可愛(ài)的花朵。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,正忙著采蜜呢!這些花朵在調(diào)皮的風(fēng)妹妹的協(xié)助下仿佛一只只小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,正準(zhǔn)備去探索神奇的世界。
爸爸突然喊道:“看,河里有魚(yú)!”我好奇地跑過(guò)去,只見(jiàn)小魚(yú)兒們似乎在金魚(yú)草里玩躲貓貓,一會(huì)兒鉆進(jìn)金魚(yú)草里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),可愛(ài)極了!
我們走過(guò)一座小橋,橋的對(duì)面種著許多果樹(shù)。你看,粉紅的桃花開(kāi)了;雪白的梨花也開(kāi)了,這里成了一個(gè)花園。我想,再過(guò)一段時(shí)間,桃子熟了,梨也熟了,這里就是一座果園啦,真神奇!
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲,循聲望去原來(lái)油菜花地里有幾個(gè)小朋友在嬉戲,他們的臉上綻放著笑臉,給油菜花增添了無(wú)限生機(jī)。
春天在哪里?春天在孩子們的歡笑里,春天在綻放的花朵里……
四年級(jí)學(xué)生作文 3
我家有一只可愛(ài)的小白兔,我給它起了個(gè)響亮的名字,叫白雪,它來(lái)我家已經(jīng)另個(gè)月了。
白雪有兩只紅彤彤的耳朵,雪白的身子,如同穿了一身白色的衣裳;它有一雙紅色的`小眼睛;鼻子一上一下真可愛(ài);再來(lái)看看它的三瓣嘴,它的嘴巴很小,只有四顆牙齒,舌頭很長(zhǎng),單吃東西的時(shí)候也很快;白雪的腳面是白色的,可是腳掌卻是棕色的,它有四根腳趾,每根腳趾上有鋒利的指甲。這時(shí),我不禁想起了一首兒歌“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”
也許你會(huì)問(wèn):“小白兔都吃什么食物?”小白兔差不多什么都吃,但是最喜歡吃的是蘿卜、青草、白菜葉、樹(shù)葉。
白雪的吃相不像狗那樣狼吞虎咽,而是慢條斯理的吃每一樣?xùn)|西。
白雪要是高興了,比誰(shuí)都親熱,它會(huì)立起來(lái)向你問(wèn)好。它若是不高興啊—它會(huì)趴在籠子里一聲不發(fā),無(wú)論你給它多少食物它都不會(huì)吃。
這就是我的小白兔—白雪,天真可愛(ài)美麗漂亮,我回到家的時(shí)候都會(huì)先看看它。
四年級(jí)學(xué)生作文 4
我從一歲到十一歲,惹過(guò)很多禍,比如:玩電腦惹的禍,玩手機(jī)惹的禍……不過(guò)我最難忘的還是貪吃惹的禍。
就在上個(gè)星期天,五點(diǎn)多鐘我就起來(lái)了,嗓子渴得都快冒煙了。我趕忙起來(lái),走出臥室,突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的'桌子上有一個(gè)綠油油的西瓜,圓滾滾的身子,我心想:要不,不喝水了,吃個(gè)西瓜解渴也不錯(cuò)。這種念頭在我腦海中久久不能離去。
我走向桌子,還發(fā)現(xiàn)了一把刀,難不成老天爺也想讓我吃西瓜?那我就不客氣了。我手起刀落,一個(gè)圓滾滾的西瓜就被我切成了六塊,我原本打算給爺爺奶奶他們每個(gè)人一塊。
我看見(jiàn)了那塊最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地兩口消滅了它。我貪心不足,心想:表妹還小,還不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送進(jìn)我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起來(lái)。不到一分鐘,這塊西瓜也成為了我腹中之物。
這時(shí),我把頭扭向臥室,爺爺奶奶還在睡覺(jué),要不然我把爺爺奶奶的西瓜也送進(jìn)肚子吧!反正爺爺奶奶也疼我。我一手拿一塊,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃飽了,消滅西瓜的旅行也結(jié)束了。
可是我的肚子突然痛了起來(lái),那痛的感覺(jué)仿佛要炸了一樣,這種疼痛好像孫悟空在我的肚子里大鬧天宮似的,我連滾帶爬地走向奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“我肚子好痛!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà),就醒來(lái)了,問(wèn):“你吃什么呢?”我哀叫著:“吃了四塊西瓜!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“不痛才怪,走,上醫(yī)院去!
通過(guò)這件事情,我知道了涼東西不能吃太多,也不能空著肚子吃。唉,這可都是貪吃惹的禍。
四年級(jí)學(xué)生作文 5
以平常心看世界,花開(kāi)花謝都是風(fēng)景!}記
春天,綠色洶涌,蟲(chóng)草相伴。
路邊盛開(kāi)的野花,暗香散落一地,沁人心脾。
天空上,一群燕子身穿西裝,得意洋洋的從南方飛回來(lái),“唧喳”地叫著,宛若一顆芳醇的糖,融在舌尖。
愛(ài)湊熱鬧的布谷鳥(niǎo)也跟著喊了起來(lái),它們娉娉裊裊站在樹(shù)上叫著“布谷布谷”恰似在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,趕快出來(lái)播種啦!”
走進(jìn)花園,一片鵝黃淺綠。
映入眼簾的,是一朵朵嬌嫩的鮮花,散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們有的還是小苞蕾,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,露出了金黃的花蕊。幾只蜜蜂在叢中飛舞,一會(huì)落到這朵花上,又落到那朵花上……
河岸邊,一棵柳樹(shù)看到春天那婀娜身姿,羞澀的低下了頭,一不小心,把自己的長(zhǎng)發(fā)垂到了小河清秀的臉龐上,小河不滿(mǎn)地皺起眉頭。“颯颯颯”一陣微風(fēng)刮過(guò),柳條拂過(guò)我的肩膀,輕而柔,好似一首優(yōu)美的古箏曲。
魚(yú)兒在河里嬉戲,不時(shí)探頭探腦的吐出一串泡泡,“咕嚕!焙孟裨谡f(shuō)“春天來(lái)咯!”
一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他們坐在一張?zhí)鹤由希厦鏀[滿(mǎn)了香甜的`零食。每個(gè)孩子手中都拿滿(mǎn)了好吃的。一個(gè)穿著綠衣服,皮膚潔白如雪,有一頭瀑布般齊腰長(zhǎng)發(fā)的女孩提議:“我們?nèi)ネ姘!?/p>
“好呀!”一個(gè)小弟弟附和。
“我贊成!”一個(gè)孩子說(shuō),“快走!”。
“走!”
他們?cè)诓莸厣洗驖L,在草地上奔跑,嬉戲……一朵朵如花的笑靨在他們的臉上綻放。
閉上眼睛,聆聽(tīng)另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落,時(shí)間滴答著清脆,我提筆寫(xiě)下,這段春的溫情。
四年級(jí)學(xué)生作文 6
我們的校園一年四季景色溢人,尤其是那帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的操場(chǎng)更是美麗。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)植物蘇醒了,柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰,又打了個(gè)“哈欠”開(kāi)始“工作”了:柳樹(shù)深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終于,嫩芽寶寶極不情愿的出來(lái)了,并開(kāi)始生長(zhǎng)。天空中偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),可是一閃變又飛過(guò)去了,草地上的小草已經(jīng)探出了頭嫩嫩的,像新綠一樣艷麗,如同一塊翡翠。偶爾還會(huì)從下面鉆出幾朵小野花,那么嬌小,可愛(ài)!
夏天,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵奇形怪狀的白云。那些小柳樹(shù)變得威風(fēng)極了,柳葉密密層層,那枝條如同一根絲帶,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。偶爾來(lái)一陣大風(fēng),它們發(fā)出呼啦呼啦的聲音,好聽(tīng)極了!柳樹(shù)的.腰十分粗壯,長(zhǎng)的也高,好像要與蒼天一決高低,一棵棵柳樹(shù)為我們撐起一把大傘,晴天遮擋陽(yáng)光,雨天為我們擋雨。
秋天,樹(shù)葉變黃了,然后一片一片地落下來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)小小舞蹈家在跳舞,十分優(yōu)美!小草也變得黃燦燦的,從遠(yuǎn)處看,像灑了一層金子,操場(chǎng)旁邊的校園里的蔬菜也該收了,辣椒又大又紅,白菜又壯又大,一派豐收的景象,簡(jiǎn)直就是蔬菜的海洋。
冬天,操場(chǎng)上鋪了一張白地毯;柳樹(shù)穿上了一件“白冬衣”,到處一片雪的海洋!下課了,大家蜂擁而上,開(kāi)始堆雪人,打雪仗,操場(chǎng)上蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲……
我喜歡我們的操場(chǎng),更喜歡我們的校園!
四年級(jí)學(xué)生作文 7
在一個(gè)森林王國(guó)里,住著一只愛(ài)哭的小松鼠,它叫朵朵。
小松鼠只要碰到什么事情,就愛(ài)哭。有一天,媽媽說(shuō):“今天我要去看你生病的外公,你在家玩,我一會(huì)兒就回來(lái)!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,朵朵就大哭起來(lái),大聲叫到:“不嘛,不嘛我要跟你一起去!”媽媽怎么哄它也停不下來(lái),怎么辦?媽媽只好帶朵朵去了,來(lái)到中山醫(yī)院,朵朵看見(jiàn)外公的腿吊的高高的掛在架子上,它好奇的問(wèn):“外公,你的腿怎么掛這么高啊?”外公回答說(shuō):“因?yàn)橥夤人嗔耍荒軇?dòng)了!”朵朵聽(tīng)到 外公的話(huà)心里很難過(guò)!回到家里,朵朵大哭了起來(lái),就問(wèn)媽媽說(shuō):“外公的`腿還能好起來(lái)嗎?外公將來(lái)還能不能走路!”
記得有一次,朵朵上幼兒園,媽媽走了,不知道怎么回事,朵朵就哭了,而且還是大哭,哭的全校同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽只好陪著朵朵上課了。下課了,同學(xué)來(lái)找朵朵和它一起玩,可是一走出教室,碰著一個(gè)人,朵朵又大哭起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)呀!誰(shuí)呀!”原來(lái)是小狗,因?yàn)樯险n有人打它,所以就下課報(bào)仇,最后小狗給它說(shuō)了聲對(duì)不起,朵朵也就說(shuō)了聲對(duì)不起了。
從這里我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小聲就哭,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)大事兒而鬧。文中的朵朵愛(ài)哭,因?yàn)樗苣懶,因(yàn)樗ε拢跃蛺?ài)哭,我們要學(xué)著勇敢起來(lái)!堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能輸在別人后面。
四年級(jí)學(xué)生作文 8
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié), 我們迎來(lái)了歡樂(lè)精彩的文藝表演。
一大早,全校師生就來(lái)到了操場(chǎng)上看表演,他們整理服裝、化妝……忙個(gè)不亦樂(lè)乎,原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著主持人宣布表演正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí),《義勇軍進(jìn)行曲》驟然響起,同學(xué)們排著一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)形大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸,展示出青少年特有的活力。
當(dāng)主持人宣布表演正式開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),前面的同學(xué)歡呼著,后面的同學(xué)被前面的同學(xué)擋住了。突然,一陣嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳來(lái)了,壓過(guò)了一切嘈雜聲。我尋聲望去,哈!朗寧在引吭高歌了!只見(jiàn)他坐在凳子上,頭搖得像撥浪鼓,腳抖得似乎在抽羊角風(fēng),那么認(rèn)真!那么投入!我打趣道:“哎喲喂,你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來(lái)是舞蹈隊(duì)同學(xué)和父母表演時(shí)裝秀。主持人放著好聽(tīng)又有節(jié)奏的音樂(lè),他們走起路來(lái)真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂(lè)的節(jié)奏響起。下面的'觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了,怎么聽(tīng),都像一鍋沸騰的粥,“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。
突然,老師“從天而至”,同學(xué)們驚住了,急忙端正坐好,像兔子一樣乖。
這就是我們快樂(lè)、有趣的“六一”!多么盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早些到來(lái)呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 9
讀書(shū)是一種能讓人有著無(wú)窮的知識(shí)的力量。這是一種推不開(kāi)、抹不掉的力量。
讀書(shū)存在著數(shù)不完的樂(lè)趣。它能夠讓你了解古代的悠久歷史,它能夠讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的樂(lè)園,它又可以讓你展開(kāi)想象的翅膀飛翔。
書(shū)就像是喝茶一樣,有著淡淡的清香,喝了之后,有著清香散也散不盡。書(shū)幾是茶香,誘發(fā)你去喝,去看。這種清香使你喝了之后還想要再去品嘗,而書(shū)就是茶香,需要細(xì)細(xì)地去品味,去觀看。
讀書(shū)的樂(lè)趣是一種靜趣,要細(xì)細(xì)地品味,我最喜歡這種意境。夜深了,萬(wàn)籟俱寂,一盞明亮的臺(tái)燈,一本厚厚的名著,一份怡然的心境,隨著故事情節(jié)的推進(jìn),隨著任務(wù)命運(yùn)的變幻,去體味書(shū)中深邃的內(nèi)涵。
書(shū)給了我快樂(lè),更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。一次期中考試,我的成績(jī)一落千丈,我的心也彌漫著陰云,灰暗到了極點(diǎn)。窗外明媚的陽(yáng)光,小鳥(niǎo)的歌唱,對(duì)我沒(méi)有任何意義。漫不經(jīng)心地蹬車(chē)回家,我一頭栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借來(lái)的一本《亂世佳人》,胡亂翻動(dòng)著。不曾料到,映入眼簾的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的話(huà)語(yǔ):“明天,明天的太陽(yáng)又是新的,忘掉今天的煩惱吧,明天又是新的'一天。”我震驚了,抬起頭來(lái),看見(jiàn)的依然是陽(yáng)光燦爛,空氣清新。是的餓,明天的太陽(yáng)總是新的,忘卻,并不意味著逃避。我還可以從頭再來(lái),這都是書(shū)給我?guī)?lái)的勇氣。
這就是讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)的真諦。
四年級(jí)學(xué)生作文 10
看到了朋友的留言,回復(fù)了一下。然后決定繼續(xù)我的涂鴉。發(fā)現(xiàn),還是有人關(guān)心自己的。所以小小地慶幸了一下。
堅(jiān)持不做陌路人,雖然這對(duì)于自己很殘忍。但是,真的是不甘心啊。為什么就不可以再做朋友了呢?從來(lái)不相信什么分手后不能再做朋友,不能成為敵人之類(lèi)的話(huà)。也許會(huì)尷尬,也許會(huì)殘忍。但至少不會(huì)遺憾;蛘咧挥形視(huì)這么想吧?可是,我真的不希望就此失去一個(gè)朋友。很奇怪的。大家好像都不贊同我的想法。就連蕭然也反對(duì)我。可我還是在堅(jiān)持。其實(shí),我知道一切徒勞。卻始終在犯傻。
我會(huì)試著去微笑,即使它并非真心。丫頭是對(duì)的,微笑,最美麗。可我的'美麗是為了誰(shuí)呢?
干嘛要為了別人?為了自己,難道不該微笑嗎?我輕聲問(wèn)自己。卻只得到了一陣沉默。
誰(shuí)為我而停留?我為誰(shuí)而落淚?希望這一切會(huì)在某個(gè)明媚的早晨明朗。云淡風(fēng)輕。
不經(jīng)意間聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事。情節(jié)很老套。無(wú)非是一個(gè)女孩愛(ài)上了一個(gè)男孩?上泻⒁呀(jīng)有了女朋友,于是,一段暗戀開(kāi)始了。女孩與男孩一直保持著很好的友誼。可明眼人都看得出女孩的心思。男孩更是了然于心。暗戀就變成了明戀。終于,男孩和女朋友發(fā)生了摩擦,甚至鬧到了分手的地步。男孩很愛(ài)自己的女朋友,于是黯然神傷。也許是被女孩的真誠(chéng)所打動(dòng)了吧。男孩接受了女孩。只是好景不長(zhǎng),男孩很快就和女友和好如初了。因?yàn)樨?zé)任吧?男孩心里還記掛著女孩。只是無(wú)法再給她什么了。
四年級(jí)學(xué)生作文 11
“六一”就好似一位仙女,帶著熱鬧和喜悅來(lái)到了我們的學(xué)校,那天我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我?guī)е活w好奇的心,先來(lái)到五(2)班,啊哈!原來(lái)是吹蠟燭。∥艺驹陂T(mén)口整裝待發(fā),聽(tīng)著門(mén)里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動(dòng)地大喊;沒(méi)有成功的人也沒(méi)有泄氣,夾著五顏六色。不知不覺(jué),就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線(xiàn)后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的'女老師也微笑著看我說(shuō):“還有一根蠟燭!加油!”
老師的鼓勵(lì)讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因?yàn)橹荒艽等跉,而現(xiàn)在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門(mén)口,看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長(zhǎng)發(fā),昂首闊步地走黃線(xiàn)的后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進(jìn)了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當(dāng)大家都滿(mǎn)懷期待時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,蠟燭居然一根都沒(méi)滅。黃佳怡見(jiàn)到一根蠟燭一根都沒(méi)滅,立刻像一個(gè)泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會(huì)兒,她又重新站了起來(lái),像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開(kāi)玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒(méi)成功,但她后來(lái)還是開(kāi)開(kāi)心心的,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。
這真是個(gè)快樂(lè)的“六一”,一個(gè)讓人難忘的“六一”。
四年級(jí)學(xué)生作文 12
迄今為止,綠色環(huán)保這幾個(gè)字眼已經(jīng)深入人心,但是還是有一些市民們對(duì)其不理不睬,今天就讓我來(lái)講講這個(gè)話(huà)題吧!
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)一起去看了一個(gè)話(huà)劇——綠色的夢(mèng),給我留下了深刻的印象。講的是2035年霧霾成災(zāi),環(huán)境無(wú)比之差,大家走在路上彼此都看不清。主人公優(yōu)優(yōu)在過(guò)三十歲生日時(shí)得到綠色精靈的眷顧,回到了二十年前,又變回了一個(gè)小女孩,但是被叮囑絕不能泄密,不然就會(huì)又回到2035年。優(yōu)優(yōu)她下定決心要改變環(huán)境,不讓二十年后的災(zāi)難實(shí)現(xiàn)。
在這期間,她和幾個(gè)小伙伴組成了一個(gè)除霾小組,先后完成了勸爸爸戒煙,每天帶領(lǐng)大家綠色出行等任務(wù)。可是他們只是在初步取得了成功,卻無(wú)法勸大人們不開(kāi)車(chē),導(dǎo)致霧霾并沒(méi)有明顯減少。最后優(yōu)優(yōu)為了制止霧霾的發(fā)生毅然決然的'告訴了大家她是從2035年穿越回來(lái)的。當(dāng)大家知道二十年后霧霾成災(zāi),立即全部綠色出行改變了環(huán)境。霧霾越來(lái)越少。優(yōu)優(yōu)則創(chuàng)造了奇跡又神奇的留在了這里。與大家共同創(chuàng)造了一個(gè)美好家園。
看完后,我感慨了,綠色環(huán)保,多么樸素的字眼。但是,又有多少人能夠做到呢?我想,環(huán)保的好處大家都是知道的,它能夠有效地預(yù)防霧霾,凈化空氣。出門(mén)丟垃圾時(shí)注意分類(lèi)是環(huán)保,少用塑料袋是環(huán)保,多植樹(shù)種花也是一種環(huán)保。假如人人都環(huán)保生活,那么世界將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)生活中的天堂。
!同學(xué)們,讓我們?yōu)樽龅江h(huán)保,共同努力吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 13
今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),大家都不閑著,這我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的'是一要已“懸空”的樹(shù),雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒(méi)錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著,這回果然沒(méi)錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。
今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
四年級(jí)學(xué)生作文 14
俗話(huà)說(shuō)地好,正月十五鬧元宵,我和家人吃完圓滾滾、水靈靈的湯圓后,我出去賞月。
十五的月亮果然名不虛傳,圓圓的,可以和太陽(yáng)相媲美,無(wú)邊無(wú)際的天空上有無(wú)數(shù)的星星在閃爍。正在我全神貫注的欣賞月亮?xí)r,忽然,從東邊傳來(lái)一陣炮竹聲,我抬頭一看,哇!
五顏六色的'炮竹正向天空沖去。你瞧,一個(gè)七,八歲的小男孩拿著一個(gè)“竹竿”形的炮竹正準(zhǔn)備放呢,他把炮竹高高的舉過(guò)了頭頂,只聽(tīng)“嘭”的一聲,炮竹上了天。只見(jiàn)炮竹一個(gè)勁地沖向了天空,在天空變成了一朵盛開(kāi)的花朵形,慢慢的,“花朵”的“花瓣”落了下來(lái),炮竹就放完了。正在這時(shí),從外面跑來(lái)了一群小朋友,他們手提著發(fā)亮的燈籠,跑進(jìn)了院子。
我趕緊跑回家,拿出了我的燈籠。這是一只豬八戒的燈籠,豬八戒頭帶著一頂金黃色的帽子,穿著粉紅色的大衣,還露著大肚皮。它還穿著金黃色的短褲和黑色的單鞋,肚子上系著綠色的褲腰帶。豬八戒手持綠色的耙子,好像正在專(zhuān)心的練武呢!它腳底下還踩著黃色的滑板車(chē),把開(kāi)關(guān)往前一推,這樣滑板車(chē)可以動(dòng)了/豬八戒的身子亮了,它還唱起了西游記的主題歌。我拿起燈籠就往外跑,我和其它小朋友一樣,提著燈籠在院子里跑呀,跳呀,慶祝著元宵節(jié)。
這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的真有意義。
四年級(jí)學(xué)生作文 15
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的`壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級(jí)學(xué)生作文 16
隨著陣陣微風(fēng),春天邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到我們身邊,泉水彈起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,小草從地下鉆出來(lái),為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯,各色鮮花把綠毯裝點(diǎn)得更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里蕩漾,柳樹(shù)在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來(lái),簡(jiǎn)直就是一條條綠寶石項(xiàng)鏈,春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫(huà)。
春天的風(fēng)不再像冬天的風(fēng)那么猛烈、寒冷,它柔和地?fù)崦藗兊哪,吹著人們的眼皮,不一?huì)兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺(jué)真好睡,不知不覺(jué)就到了早晨,醒來(lái)一看,原來(lái)春風(fēng)夜里給我們送來(lái)了一場(chǎng)喜雨,悄悄地滋潤(rùn)著干了一冬天的大地。
雨又接著下了兩天,春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著,細(xì)細(xì)的,密密的`,像細(xì)細(xì)的毛線(xiàn),又像密密的頭發(fā),不停地從空中紛紛飄落下來(lái)。我一仰臉,雨就調(diào)皮地拍打著我的臉,我很想嘗嘗雨的味道,于是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來(lái)是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱著歌,跳著舞,把樹(shù)木打扮得更綠了,給小草戴上了亮晶晶的項(xiàng)鏈,為小花添了幾枚別致的發(fā)夾。
幾天的春雨讓花草樹(shù)木還有田里的莊稼喝了個(gè)夠,空氣變得更加新鮮了,大地被洗刷得干干凈凈,到處煥然一新。經(jīng)過(guò)雨水的澆灌,那花草樹(shù)木就躥枝拔節(jié)很快地長(zhǎng)起來(lái),變得更加蔥蘢青綠了。我們的心情也像洗了個(gè)澡,變得又高興又清爽,原來(lái)我們也像長(zhǎng)在土里的花朵一樣,需要雨水的滋潤(rùn)!
春天的雨來(lái)的正是時(shí)候,滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物,真是一場(chǎng)喜雨呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 17
我最熟悉的人是班長(zhǎng)“大眼睛”,她有一張圓圓的臉,笑起來(lái)就露出一對(duì)甜甜的小酒窩,一雙彎彎的眉毛下,大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣,所以同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)叫“大眼睛” 。
她非常樂(lè)于助人,記得有一次,我考試沒(méi)有帶橡皮,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,坐在我前排的`班長(zhǎng)二話(huà)沒(méi)說(shuō),連忙把橡皮借給了我,考試結(jié)束后,我考了一個(gè)98分的好成績(jī),這還有她的功勞啊!
她也很愛(ài)勞動(dòng),記得有一次,“大眼睛”生病了,老師讓她休息,可她堅(jiān)持把自己的任務(wù)做完,還幫一個(gè)開(kāi)溜的同學(xué)掃地,地掃得非常干凈,路過(guò)的老師對(duì)她贊不絕口,都說(shuō):“這孩子,不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)勞動(dòng),真能干!”
哦,忘了說(shuō)了,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀,每次班里總考第一名,而且上課也十分認(rèn)真聽(tīng)講,每科老師都喜歡她。
她還愛(ài)看書(shū),什么《四大名著》呀,什么《老人與!、《童年》呀她都看過(guò)。一下課,大家都跑出去玩,只有她總是靜靜地坐在教室里看書(shū)。有時(shí),我問(wèn)她,別人都出去玩,你怎么還看書(shū)呢?“她笑著對(duì)我說(shuō):”看書(shū)多好呀,既能學(xué)到知識(shí),也很有趣呢!“在她的帶動(dòng)下,我也喜歡看書(shū)了。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)樂(lè)于助人的、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū)的”大眼睛“,你喜歡她嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 18
“滴答,滴答……”小雨滴來(lái)了,它來(lái)到人間玩耍,還把它心愛(ài)的小鼓帶來(lái)了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答……”
小雨滴來(lái)了,它把歡樂(lè)也帶來(lái)了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草,小草高興地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時(shí)小草舒展開(kāi)了它那嫩綠的小葉子,摸起來(lái)軟軟的,一聞?dòng)幸环N淡淡的清香,嫩綠的小草說(shuō):“這是小雨點(diǎn)的功勞,謝謝咯!”“哎呀!沒(méi)什么大不了的,這都是我應(yīng)該做的!”小雨點(diǎn)一臉的高興,他想:我還要做更多的好事。于是,他又敲著小鼓,來(lái)帶花兒妹妹那里;▋好妹迷谟曛幸贿叧,一邊裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛(ài),像雨后的.彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點(diǎn)又來(lái)到大樹(shù)爺爺那兒,它禮貌地對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺,您口渴嗎?”“你是誰(shuí)呀?咳咳!贝髽(shù)爺爺舔了舔嘴唇,吐出了這幾個(gè)字“哎——大樹(shù)爺爺,我是小雨點(diǎn)兒呀!您都不認(rèn)識(shí)我啦!”小雨點(diǎn)故作委屈的說(shuō),“哦——是雨點(diǎn)娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時(shí)間到這兒來(lái)呀?”大樹(shù)爺爺馬上打起了精神,和藹的笑了笑,“今天天氣好,我來(lái)玩一下,對(duì)了,爺爺您渴嗎?”“孩子我不渴,你回去吧,別累壞了!”
雨停了,小雨點(diǎn)呢?它呀,帶著他心愛(ài)的小鼓回家了。
四年級(jí)學(xué)生作文 19
當(dāng)你受傷時(shí),是誰(shuí)陪伴在你身邊,安慰著你:當(dāng)你生病時(shí),是誰(shuí)停下手中的工作,帶你去看病:那就是我們的親人媽媽。
媽媽在我眼中,就是一個(gè)護(hù)花仙子,而我是一個(gè)破土而生的小苗,一點(diǎn)一滴呵護(hù)著我,不讓我受到一點(diǎn)傷害。總之,媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,就如同天上的繁星、海邊的貝殼那么多。
記得一次深夜,我突然發(fā)高燒,媽媽知道后很著急,拿著錢(qián)背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,打完退燒針吃完藥以后,媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里的石頭終于落了地?梢(jiàn),我們一旦受傷害,親人是多么的著急,是親人在身邊,把傷害趕走了。
或許,我們?cè)谟H人眼中,只是一個(gè)小屁孩,需要照顧,給予我們愛(ài),得聽(tīng)大人的話(huà),受到保護(hù)才是最重要的。親人在我們眼中,就像是一個(gè)天使,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
還有一次也發(fā)生在晚上。那天晚上,我口渴便煮了一些水,水燒開(kāi)后,我往玻璃杯了到了剛煮好的'開(kāi)水,然后又倒了一些在杯子里。這時(shí),我看見(jiàn)玻璃杯下面有一些水,便拿抹布去擦,沒(méi)想到這正是悲劇的開(kāi)始。當(dāng)我拿起玻璃杯時(shí),底部被燙碎了,頓時(shí)水花四濺,一部分開(kāi)水燙到了腿上,讓我感到非常疼,我大喊一聲:“媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的呼喚后火箭般的出現(xiàn)在我面前,看到被燙傷的我,起身就往陽(yáng)臺(tái)快步走去,剪蘆薈往我腿上涂,腿頓時(shí)感到非常涼爽,但又有一點(diǎn)疼,媽媽對(duì)我說(shuō):“忍忍啊!薄班!”
我們的生活離不開(kāi)親人,更離不開(kāi)親人的關(guān)懷與呵護(hù),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 20
我的朋友:7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)
我們班上的7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)都是我比較要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。每次玩耍、學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)上我們有不太明白的、不會(huì)做的.作業(yè),我們都會(huì)毫不猶豫告訴對(duì)方,相互交流學(xué)習(xí)心得,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到平穩(wěn)發(fā)展,很開(kāi)心,也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。
有一次,我忘帶了橡皮擦,我問(wèn)了7號(hào)借,7號(hào)無(wú)私地借給我了。當(dāng)我用她的橡皮擦的時(shí)候,我格外小心,生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次,我不會(huì)一道數(shù)學(xué)題,7號(hào)就耐心教我,讓我知道用什么算式計(jì)算。不過(guò),7號(hào)也有一個(gè)缺點(diǎn):別人說(shuō)她壞話(huà)的時(shí)候,他就用手抓別人的身體。
我和57號(hào)也很友好。她經(jīng)常和我放飯盒,和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天,學(xué)校帶著180幾位學(xué)生去陽(yáng)春(包括我、57號(hào)、58號(hào)和17號(hào)),那時(shí)候,我沒(méi)帶零食,57號(hào)卻帶了很多,當(dāng)我不在意的時(shí)候,57號(hào)拿了一?谙闾侨轿沂掷。令我非常之感動(dòng)。
49號(hào)也是我最好的一個(gè)朋友了。經(jīng)常在星期六的早上,我們都會(huì)約定到她家里做作業(yè),我們不會(huì)的題目都會(huì)毫無(wú)保留告訴對(duì)方,并說(shuō)出是為什么。49號(hào)是名副其實(shí)的樂(lè)天派,和經(jīng)常以助人為樂(lè)的性格,讓我敬佩。
這就是我的朋友:7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)。
四年級(jí)學(xué)生作文 21
快樂(lè)的童年想雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。在童年的腳印中就會(huì)有許多故事,那些故事如同一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。
童年時(shí)的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的,大地的陽(yáng)光總是暖暖的,林間的小樹(shù)總是綠綠的',田野的空氣到處都是彌漫著淡淡的花香。在我的腦海里最讓我記憶猶新的一次是——學(xué)滑冰。那一次去公園滑冰,這是我第一次滑冰。我穿上滑冰鞋,站在滑不溜丟,寒氣逼人的冰面上,雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿艱難地向前移動(dòng),身體在那不停地左右晃動(dòng)。突然輕輕地滑動(dòng),身體向前搖擺,一不小心,就摔了個(gè)四腳朝天,像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。心想:我一定要讓大家心服口服!可是,我剛滑了兩步就摔跤了,結(jié)果摔得一塊青一塊紫的。
我十分氣餒,風(fēng)呼呼得吹過(guò),天也已經(jīng)漸漸漫長(zhǎng)下來(lái),這時(shí)媽媽在一旁鼓勵(lì)我“加油,不要放棄。功夫不負(fù)有心人!”接著,我克服著困難依舊一步一步的向前前進(jìn)。過(guò)了一星期,以前寸步難行的我以變成高手了!通過(guò)這件事,我相信:只要堅(jiān)持,就會(huì)有回報(bào)!堅(jiān)強(qiáng)如果是一棵常青的樹(shù),那么它得必定是持之以恒的意志;堅(jiān)強(qiáng)如果是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)。
童年是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,那歡笑經(jīng)常鉆進(jìn)我的心中;童年是七彩的圖畫(huà)。七彩的童年,給我們留下里許多美好的記憶,就像一副天真爛漫的畫(huà)面;童年是迷人的,那美好的記憶常讓我忍不禁。童年更是一個(gè)甜蜜的夢(mèng),!一個(gè)裝滿(mǎn)快樂(lè)的百寶箱!
四年級(jí)學(xué)生作文 22
成功人士都是有小小的成功一步一步積累過(guò)來(lái)的。每一個(gè)小小的成功背后或許都有一段酸辛的故事。我畢竟也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,生活中也有許多小小的成功呢!
記得有一次,我路過(guò)思源廣場(chǎng),看見(jiàn)一棵以前視而無(wú)睹的大樹(shù)。它站在那兒大約有400多年的歷史,真不愧為名副其實(shí)的行道樹(shù)。突然,一個(gè)思想莫名其妙地躥進(jìn)我的腦海里:我能不能爬上這棵大樹(shù)呢?我的冒險(xiǎn)精神從來(lái)都是一發(fā)不可收拾的。
我摩拳擦掌,躍躍欲試。在樹(shù)底下尋找通向山頂?shù)穆,在哪兒呢?我望著那盤(pán)虬臥龍般的`枝干,心里納悶起來(lái):這么大的一棵樹(shù),怎么會(huì)沒(méi)有路呢?突然,我眼前一亮,這不是我要找的路嗎?
望著這么粗壯的大樹(shù),我開(kāi)始發(fā)慌:這么高的大樹(shù),我能爬上去嗎?萬(wàn)以下不來(lái)怎么辦?萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?哎!我什么時(shí)候變得婆婆媽媽的了?我盡量刪除掉剛才的想法。大膽的向上爬,我三五下就爬了上去?磥(lái),沒(méi)有我想像的那么夸張。
我怕到了大樹(shù)的最頂層,抬頭望著天空,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)綠油油的樹(shù)葉灑在我的臉上,感覺(jué)好愜意,好舒服。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,像海面蕩起的波浪一樣,風(fēng)一吹,便開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái)。
我住足觀看了許久。突然,我看見(jiàn)天上飛翔的鳥(niǎo)兒。它們的行動(dòng)轉(zhuǎn)移了我的視線(xiàn)和想法。鳥(niǎo)兒在學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程中,不也要經(jīng)歷許多挫折,才能有一個(gè)小小的成功嗎?這何曾不象人一般,
我緩緩爬下了樹(shù),不住地沉思著這一個(gè)令人沉思的話(huà)題…
四年級(jí)學(xué)生作文 23
盼星星,盼月亮,終于盼到春游這天了,我興奮極了。
今天天氣雖然很晴朗,但是有點(diǎn)冷。
早上9:00出發(fā),我們的旅游目的地是泗水河公園。我們首先經(jīng)過(guò)了泗水古城,又經(jīng)過(guò)了金色家園,最后到達(dá)了泗水河公園。
步入公園大門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。公園內(nèi)綠草茵茵,大樹(shù)參天。眼前的花壇中,各種各樣的鮮花正在爭(zhēng)妍斗艷。幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情境不由得讓我想起了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這兩句詩(shī)。
吳老師帶著我們找了一塊空地,坐了下來(lái),大家把桌布鋪在地上,把所有帶的東西都放在上面,盡情的吃了起來(lái),不一會(huì)兒,便把東西吃的所剩無(wú)幾了。這時(shí),同學(xué)們就玩了起來(lái),他們有的'在玩槍?xiě)?zhàn),有的在玩玩具,還有的在合影留戀。
我們?cè)谀莾喊l(fā)生了一件很不愉快的事情。三班的一位同學(xué)把我們班的劉子怡打傷了,他們死不認(rèn)賬、欺人太甚。仗著人多,仗著他們班有6個(gè)指導(dǎo)員就欺負(fù)人,我最后忍無(wú)可忍,替劉子怡說(shuō)話(huà)。我說(shuō):“你們別仗著你們班有6個(gè)指導(dǎo)員,就可以欺負(fù)我們班,還有你想扣我們班分,門(mén)都沒(méi)有,別以為我不知道你們想扣我們班分。最后,我們還是告訴了老師,化解了兩班的矛盾。
到下午3:00了,本次春游結(jié)束了。我們收拾好了東西,一路上蹦蹦跳跳,開(kāi)始回到我們的學(xué)校。
四年級(jí)學(xué)生作文 24
母親是孩子的第一位老師,在母親身上,我漸漸學(xué)會(huì)樂(lè)觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠(chéng)實(shí)。
記得有一次,我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家,我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂(lè)開(kāi)了花!要知道全班60多人,只有我一個(gè)人考了100分,媽媽知道了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)!哎呀,媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺催不回來(lái)......正當(dāng)我得意忘形的'時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我目瞪口呆地盯著試卷,腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的100分不就泡湯了?于是,我拿起筆,偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號(hào)。
終于盼到媽媽回來(lái)了。果然,當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分,毫不“客氣”地表?yè)P(yáng)了我?刹恢趺吹模倚睦锟偸怯X(jué)得怪怪的,一點(diǎn)也高興不起來(lái),就像那個(gè)100分是偷來(lái)的。
晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“做人最可貴的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)”,我心里就感到羞愧萬(wàn)分?赊D(zhuǎn)念一想,自己好不容易得了100分......就這樣,我迷迷糊糊地睡著了......
好不容易挨到了天亮。一大早,我迫不及待地來(lái)到媽媽身邊,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考不考100分并不是那么重要,但誠(chéng)信更可貴,媽媽相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,還用她的一言一行時(shí)刻影響著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)!
四年級(jí)學(xué)生作文 25
星期六上午八點(diǎn),我們踏上了去濱州陽(yáng)信縣看梨花的旅程。
平時(shí),我很喜歡吃梨,但卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梨花。今天,我終于可以一睹為快了。一路上,我控制不住自己的興奮之情,恨不得車(chē)子飛起來(lái),腦子里裝的也滿(mǎn)是梨花。它什么樣子呢?“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@句詩(shī)在腦海里一閃,對(duì),那梨花一定像雪一樣潔白。
到了,到了,我迫不及待的登上觀花臺(tái),映入眼簾的是一片白色的“海洋”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一株株梨樹(shù),像是從地下冒出來(lái)的一股股噴泉。而雪白的梨花,就像是源源不斷的浪花,在陽(yáng)光的映照下,在春風(fēng)的吹拂下,跳躍著、舞動(dòng)著,潔白如雪,銀光閃閃。走近觀察,雪白的梨花,那么純潔,有那么嬌麗,那嫩黃色的芽?jī),在春風(fēng)中微微地婆娑著。那一簇簇花朵就在這葉芽?jī)褐虚g綻開(kāi),嫩黃襯托著雪白,是那樣的.醒目又那樣地協(xié)調(diào)。這是一種多么奇妙地風(fēng)景呀。怎能不讓人神馳,怎能不讓人心動(dòng),又怎么能不流連往返。我迫不及待的拿出相機(jī),按下了快門(mén)。
轉(zhuǎn)眼間到了下午,旅行結(jié)束了,我們又踏上了回家的路。臨行前,我又望了一眼梨花:這梨花,簇成束,滾成團(tuán),一簇簇、一層層像云錦似得漫天鋪地,在溫和的春光下,如花似玉、潔白無(wú)瑕、溢光流彩,璀璨晶瑩。真舍不得離開(kāi)。
明年春天,我還來(lái)這里看梨花。
四年級(jí)學(xué)生作文 26
現(xiàn)在,我的心中充滿(mǎn)了愧疚,你們一定想知道這是為什么吧?讓我給你們揭曉答案吧!
今天是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是媽媽她們的節(jié)日,可是我卻沒(méi)有幫媽媽干家務(wù),為她捶捶背、洗洗腳、刷刷碗……所以我的.心中充滿(mǎn)了愧疚。我本來(lái)想幫媽媽刷碗,可是卻做不到。下午放學(xué)我一回到家,就看到大姑和小姑在家里和媽媽說(shuō)話(huà),爸爸下班回家后,我們就叫上兩個(gè)姑夫一起到粥鋪吃飯,吃完飯我就趕快回家寫(xiě)作業(yè)。在媽媽檢查作業(yè)時(shí),我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我本來(lái)想給您刷碗,可是沒(méi)碗可刷,這樣吧,我馬上幫您捶捶背!闭l(shuí)知,媽媽對(duì)我說(shuō):“不用了,你寫(xiě)完作業(yè)趕快睡覺(jué),昨天晚上你睡得就晚,今天趕快睡覺(jué),再說(shuō)你昨天可幫了我大忙呢!”我想了半天也沒(méi)想出來(lái),就問(wèn):“什么忙?”“你忘了,昨天你幫我充了電話(huà)費(fèi),要不然我們連打電話(huà)也打不成了!薄班蓿瑢(duì),昨天我先去了小姑家,不過(guò)只有姑父在家,然后,他把店門(mén)一關(guān),還不知道小靈通在哪充話(huà)費(fèi),我們又問(wèn)東問(wèn)西,跑到市政府對(duì)面給您充了話(huà)費(fèi)。”“對(duì)了,我還要感謝你呢!”在說(shuō)這段話(huà)的同時(shí),我明明看到了您發(fā)自?xún)?nèi)心的歡喜,但還是改變不了我內(nèi)心的愧疚。
我心中充滿(mǎn)了愧疚,我沒(méi)能在婦女節(jié)幫您干家務(wù);我心中充滿(mǎn)了愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能在婦女節(jié)讓您倍感輕松;我心中充滿(mǎn)了愧疚,因?yàn)椤?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 27
校園的早晨是美麗的。天剛剛亮,大地從睡夢(mèng)中醒來(lái),整個(gè)校園浸泡在乳白色的晨霧中,朦朦朧朧,給校園增添了幾分神奇的色彩,校園圍墻下的那幾株迎春花開(kāi)了,她們就像一個(gè)個(gè)迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來(lái)。旁邊有幾顆威武聳立的松樹(shù),他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校園里,天天注視著我們學(xué)習(xí),看著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),保衛(wèi)我們校園的`安全;這些的高大松樹(shù)也像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者,給我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的講述著校園過(guò)去的故事。
校園的早晨是快樂(lè)的,早上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)緩緩露出了她紅紅的臉蛋,把她的光芒灑向整個(gè)校園,頓時(shí)校園鍍上了一層金黃的顏色,讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會(huì)兒濃霧慢慢散開(kāi)了,校園馬上就顯得清晰明朗起來(lái)了。這時(shí),五顏六色的鮮花笑了,綠油油的小草醒了。小鳥(niǎo)站在枝頭上開(kāi)心地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上,小草的身上滾落下來(lái),就像一個(gè)淘氣的孩子在滑滑梯,甭提有多開(kāi)心了!在陽(yáng)光的照耀下,露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠,光彩奪目。校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然朝氣蓬勃的景象。
校園的早晨是緊張的。漸漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園,走進(jìn)教室,拿起書(shū)大聲朗讀,為新的一天的功課做好準(zhǔn)備,馬上校園的寧?kù)o不以為然的被同學(xué)們整齊的朗讀聲打破了。
校園的早晨真美啊,我愛(ài)校園的早晨!
四年級(jí)學(xué)生作文 28
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的`心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家,好像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。
四年級(jí)學(xué)生作文 29
我的家鄉(xiāng)在常州,這里的秋天比任何地方都讓我期盼。
家鄉(xiāng)的秋天,天空是高遠(yuǎn)的。一碧如洗的天空像藍(lán)寶石一樣。一朵朵白云在這高高的天空上停留,一陣微風(fēng)吹過(guò),白云道了聲珍重。一群群鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛來(lái),看到白云,道了聲再見(jiàn),留下著依舊高遠(yuǎn)的天空。
家鄉(xiāng)的秋天,樹(shù)兒是迷人的。一絲秋意襲來(lái),樹(shù)葉娃娃們又有信任啦。它們乘著秋風(fēng)落到小河上,落到泥土里,落來(lái)田野間,告訴人們豐收的季節(jié)來(lái)到了。果子寶寶們迫不及待地扒開(kāi)葉子,舒展身體,左右不停地?fù)u晃起來(lái),好像告訴人們:“我們長(zhǎng)大了,我們成熟了!”
家鄉(xiāng)的秋天,田野是歡騰的.。一片望不到頭的田野,像是鋪了一地的金子,又向翻起一層層的波浪。成片的麥子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。莊稼在秋風(fēng)中嘩啦啦,唱著歌;唰唰唰,跳著舞,仿佛開(kāi)了一個(gè)狂歡派對(duì)。
家鄉(xiāng)的秋天,人們是喜悅的。男人們有說(shuō)有笑地收著莊稼:“今年又是個(gè)大豐收,這下可以安安心心過(guò)大年了!迸藗儾上聼艋\似的大柿子,摘下黃澄澄的大鴨梨,聞了聞,一個(gè)個(gè)合不上嘴:“嗯,真香!今年結(jié)的果子真不錯(cuò)!”“哈哈哈——哈哈哈”這笑聲是孩子們?cè)谔镱^趕麥浪,在林間捉迷藏。累了,躺下;餓了,摘果……
啊,這金秋,這歡騰的秋天!我真盼望她能一直陪伴這我的家鄉(xiāng)——常州。
四年級(jí)學(xué)生作文 30
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光明,給人以才能。書(shū)是人們生活中的良師益友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)入乎其內(nèi),出乎其外,讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫至相伴終身的濃厚情誼吧!
我與小姨的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從還在襁褓中時(shí)說(shuō)起。小姨每天晚上都要講一個(gè)童話(huà)故事給我聽(tīng),說(shuō)也奇怪,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,長(zhǎng)大后,小姨給我買(mǎi)的《一千零一夜》和《格林童話(huà)》等世界名著錄制的磁帶,整整裝滿(mǎn)三個(gè)大抽屜。幾乎每晚都放給我聽(tīng),我就是在這些故事中長(zhǎng)大的。小姨說(shuō):“我常常聽(tīng)故事,聽(tīng)得眼睛亮晶晶的'!
我4歲時(shí),小姨每天帶給我《兒童經(jīng)典誦讀工程》,《論語(yǔ)》、《老子莊子》、《大學(xué)中庸笠翁對(duì)韻》等13篇教材反復(fù)朗讀,一年多過(guò)去了,我五歲時(shí),很多篇文章都能朗朗上口,爸爸媽媽總是笑哈哈的,我感到奇怪,不知道他們?yōu)槭裁葱Γ降壮隽耸裁磫?wèn)題,爸爸看出我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)到:“鐸鐸讀得真好,像個(gè)小博士!蔽野迪聸Q心,一定多讀書(shū),才能懂得很多的知識(shí),長(zhǎng)大才能做個(gè)有用的人。
從那以后,我特別喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我什么書(shū)都看,書(shū)教給我許多課堂上學(xué)不到的有趣知識(shí),書(shū)是教給我最多知識(shí)的老師。我終于明白過(guò)來(lái)了,多讀書(shū)可以讓人出口成章,還可以充實(shí)自己,武裝自己的大腦。
讀書(shū)成了我的最?lèi)?ài),我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 31
我姥姥家在美麗的黃河三峽——?jiǎng)⒓覎{,我在那兒度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。我一放假就想往那兒跑,但以往都是媽媽帶我去的。
十一長(zhǎng)假,媽媽給姥姥打了電話(huà),得知一號(hào)上午就要去打棗子,但一號(hào)媽媽要上班,爸爸又不想去,可我本來(lái)去年就沒(méi)有去打棗子,所以這次我是一定要去的。我決定星期五下午拿上作業(yè),由爸爸把我送到長(zhǎng)途車(chē)站,給小姨打個(gè)電話(huà),到了劉家峽以后讓人來(lái)接我。媽媽卻反對(duì),說(shuō)我一個(gè)人不安全,不讓我去。
在去長(zhǎng)途車(chē)站的途中,媽媽打來(lái)了電話(huà),問(wèn)我有沒(méi)有去,我說(shuō)我在去車(chē)站的路上呢,媽媽說(shuō)今天坐車(chē)的人肯定很多。到了車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)媽媽果真是料事如神,車(chē)站的人果然是多爆了,等我排到售票窗口,可卻又沒(méi)票了。我以為今天坐不上了,幸虧又加了一班車(chē),我等了好一陣兒才買(mǎi)到了票,是下午五點(diǎn)半的車(chē)票,很快就要發(fā)車(chē)了。
發(fā)車(chē)了,我跟爸爸告了別,車(chē)就開(kāi)走了。我在車(chē)上很無(wú)聊,除了看風(fēng)景,基本就無(wú)事可干。雖然媽媽說(shuō)車(chē)上千萬(wàn)不能睡覺(jué),但我還是瞇瞪了一會(huì)兒。司機(jī)好像知道我無(wú)聊,或許他也想早點(diǎn)回家吧,車(chē)開(kāi)得很快,一個(gè)半小時(shí)就到了?斓搅说臅r(shí)候,我開(kāi)始擔(dān)心:如果接我的.人還沒(méi)來(lái),怎么辦?
下了車(chē),已經(jīng)是華燈初上,在迷離的夜色中,沒(méi)想到是翠翠姐姐和軒軒姐姐來(lái)接我,真高興!
這一次獨(dú)行,讓我增加了膽量,也是我第一次獨(dú)自前往姥姥家,它真是使我記憶深刻!
想到今后我一個(gè)人想去就能去姥姥家,我心花怒放得像一只渴望自由飛翔的小鳥(niǎo)!
四年級(jí)學(xué)生作文 32
月亮,它潔白的身影,是那么的安詳、寧?kù)o,我非常喜歡它,因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上,我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹(shù)林中,獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空,可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤(rùn),像一塊玉琢的盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的.月色之中,我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,我們不也可以做到這樣嗎?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,當(dāng)我們寂寞時(shí),月是我們忠實(shí)的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念!敖虾稳顺跻(jiàn)月,江月何年初照人”,月誘發(fā)我們對(duì)人類(lèi)起源的遙遙揣測(cè)。
月亮就像地球的守護(hù)神,每天圍著地球在轉(zhuǎn),它是那么的忠誠(chéng)那么的守信,又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師,有時(shí)候圓得像玉盤(pán),有時(shí)候彎得像一把弓,有時(shí)候又像一葉小船,有時(shí)候又像一個(gè)蘋(píng)果被蟲(chóng)子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感,使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它并不是那樣光彩奪目,但卻是那樣令人神往。
月亮,它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望。
四年級(jí)學(xué)生作文 33
今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^(guò)的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒(méi)有到大年三十,但是老家到處都洋溢著過(guò)年的氣氛,家家戶(hù)戶(hù)有的忙著掛燈籠、貼對(duì)聯(lián);有的忙著殺雞宰魚(yú)準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在戶(hù)外燃放鞭炮,玩得十分開(kāi)心。
大年三十這一天,姑姑、姑父?jìng)兌蓟貋?lái)了,我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯,爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚(yú)……,我最?lèi)?ài)吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋與面粉等做的`湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才做著吃。吃過(guò)團(tuán)圓飯,爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢(qián),并囑咐我來(lái)年要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)天向上。
到了晚上,我們一家人來(lái)到外面燃放煙花,爸爸把一個(gè)“滿(mǎn)堂紅”擺在地坪中央,他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃了引線(xiàn),一陣“咝咝咝”的響聲過(guò)后,“砰”的一聲,一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個(gè)夜晚,隨即另一個(gè)又沖上了天空,接連發(fā)了幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開(kāi),我更是不由自主地手舞足蹈起來(lái)。之后我們一家人其樂(lè)融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這次春節(jié)我們?cè)诶霞掖袅耸畞?lái)天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過(guò)春節(jié)。
四年級(jí)學(xué)生作文 34
每當(dāng)我看見(jiàn)大街上川流不息的汽車(chē),都會(huì)不由自主地想:未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣呢?它一定外形美觀、功能齊全、環(huán)保節(jié)能。
未來(lái)的汽車(chē)可以隨時(shí)變換外殼圖案。汽車(chē)外殼鑲著無(wú)數(shù)微小的電子顯示屏,車(chē)載電腦里儲(chǔ)存了成千上萬(wàn)種圖案,只要人們輕點(diǎn)手指,就可以選出自己喜歡的圖案:美麗的蝴蝶結(jié)、清爽的綠葉、閃亮的星星、可怕的恐龍……,汽車(chē)外殼馬上就顯示出精美的圖案。
未來(lái)的汽車(chē)綜合了潛水艇、船只、飛機(jī)的各種功能。當(dāng)人們想去潛海的時(shí)候,汽車(chē)的輪子立刻變成螺旋槳,防水、防壓、防火、防電的合金外殼就形成了密閉空間,車(chē)內(nèi)的氧氣制造機(jī)就開(kāi)始工作了,電腦導(dǎo)航儀自動(dòng)開(kāi)往目的地,人們可以去欣賞海底珊瑚叢,可以去地縫探險(xiǎn),還可以去親歷海底火山的爆發(fā)。當(dāng)人們想像天空上的鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔時(shí),車(chē)尾伸出扇形的尾翼,兩側(cè)車(chē)門(mén)彈出滑翔翼,按下飛行按鈕后,就可以在空中翱翔了。當(dāng)然,船只就更簡(jiǎn)單了,只要讓車(chē)頂掀開(kāi),就可以盡情享受湖面的'美景了。
未來(lái)的汽車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染。它消耗的是隨處可見(jiàn)的普通能量,由風(fēng)能給飛行時(shí)的汽車(chē)作為燃料,由太陽(yáng)能給船只作為能源,由潮汐能給潛水艇作為動(dòng)力。
世界有多大,我們就能走多遠(yuǎn)。未來(lái),人們將發(fā)明出更方便、更環(huán)保、更藝術(shù)的汽車(chē),帶著我們的期望、好奇、創(chuàng)新,去探索、去發(fā)現(xiàn),走遍世界的每一個(gè)角落。
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