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        初一學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-07-18 00:56:56 初一 我要投稿

        初一學(xué)生作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初一學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        初一學(xué)生作文(匯編15篇)

        初一學(xué)生作文1

          “咩——咩——”我好奇地看著這些羊,跟在后面,也咩咩地叫著,慢慢地向他們靠近。

          悄悄地來(lái)到羊尾巴后,正滿心好奇地思索著這是什么,肥大的羊尾巴卻“啪”地甩在了我稚嫩的小臉上,一個(gè)趔趄摔倒在了地上。一股羊山膻味撲鼻而來(lái),放羊人呵呵地笑著,把我從地上拉了起來(lái)。幾個(gè)“小黑球”從我的褲子上掉了下來(lái),那個(gè)攻擊我的“罪犯”也躲入羊群,逃之夭夭了。用小手擦掉臉上的幾根羊毛,哇哇地大哭了起來(lái)。

          放羊人不耐煩地?cái)[了擺手說(shuō):“快回家吧!我們也到路口了!蹦四ū粶I水填滿的眼眶,放羊人和他的羊群也消失在了朦朧之中,留下了一個(gè)模糊的背影和灰白羊群的輪廓……

          繁忙的城市里,嘈雜的`聲音不時(shí)傳來(lái),一輛輛汽車呼嘯而過(guò)。沒(méi)有了湛藍(lán)的天空,沒(méi)有了寧?kù)o安詳?shù)沫h(huán)境,只有灰蒙蒙的一片和充斥著耳膜的聲音。

          看著窗外車輛留下的殘影,視線朦朧了起來(lái),慢慢地,慢慢地,似變成了朦朧的面孔和那灰白一片的羊群。

          我又回到了老家,是為了摘成熟的櫻桃,可卻沒(méi)有見(jiàn)到羊群,也沒(méi)有“小黑球”,草也沒(méi)了,羊群大概也不愿來(lái)這里了吧!想到這里,心里不禁閃過(guò)絲絲憂傷,心里也有些空落落。

          “準(zhǔn)備回家了,看看有什么東西掉了沒(méi)有。”我沒(méi)有回答,只是靜靜地坐著,想要再耗一段時(shí)間,希望下一秒能夠見(jiàn)到羊群,可等待我的只是讓我上車的命令。

          村口,看著一片并不大的草地,眼神又有些朦朧,一片灰白忽然間從我眼中掠過(guò)。連忙望去,那灰白在我眼中綻放,眼睛直勾勾地盯著羊群和后面跟著的放羊人,心里被一種說(shuō)不出來(lái)了興奮占據(jù)著,但僅僅是一瞬間:灰白便消失了。但心里仍有興奮在蕩漾;臉上,更是夸張的表情,心里的那份失落也悄然消失。

          我與羊群再見(jiàn)時(shí),雖沒(méi)有過(guò)多的停留,只是一閃而過(guò),但心中朦朧的畫(huà)面漸漸清晰了起來(lái),也讓我的記憶越發(fā)飽滿溫情……

        初一學(xué)生作文2

          “紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大,但卻足已照亮整個(gè)生命,朋友——照亮生命的紅星,照徹生命的每個(gè)角落。

          朋友。布衣之交不可忘,因?yàn)樗P(guān)心;一貴一賤交情見(jiàn),因?yàn)榍橹詈?人生樂(lè)在相知心,因?yàn)榱私庵?君有奇才我不貧,因?yàn)橹褐唷?/p>

          朋友,關(guān)心,信任,了解,朋友——溫暖。

          朋友。“人生貴相知,何必金與錢”。是李白的感慨!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。是王勃的低吟。“交心不交面,從此重相憶”。是白居易的啟迪。“少年樂(lè)相知,哀暮思故鄉(xiāng)”。是韓愈的心聲。朋友,不在乎物質(zhì)差距,只在乎心靈距離。不在乎家庭背景,只在乎心靈坦誠(chéng)。不在乎甜言蜜語(yǔ),只在乎親密無(wú)間。正如普希金所說(shuō)不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。

          朋友——親密。

          在這世上,最美好的東西莫過(guò)于友情。友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命有了綻放的光彩,真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,在你不幸悲傷時(shí),給你支持,鼓勵(lì),在你犯錯(cuò)時(shí),給你正確的提醒幫助。朋友,就像一顆紅星,在你生命中閃耀。

          朋友——快樂(lè)。

          照亮生命的紅星——朋友,她會(huì)給你帶來(lái)一生的快樂(lè),幸福,她不像月亮,太陽(yáng),那么地龐大,那么的顯眼,而只是一顆小小的紅星,默默地守護(hù)你支持你。朋友,友情,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞,但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠(chéng)懇,它才會(huì)散發(fā)耀眼的.光芒,照亮你生命的每個(gè)角落。

          朋友——照亮生命的紅星。

          在過(guò)去的12年光陰之中,我有過(guò)數(shù)不勝數(shù)的“朋友”,可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長(zhǎng)大了,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了珍惜友情,呵護(hù)友情,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了分辨損友,益友;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了讓友情就成一顆燦爛的紅星,照徹人生。

          因?yàn)橛亚,所以生命煥發(fā)光彩。

          照亮生命的閃閃紅星——朋友。

        初一學(xué)生作文3

          有一種聲音在記憶深處涌出,喚醒了藏在心底的感情。

          “太爺爺,我來(lái)啦!”年幼的我最愛(ài)去太爺爺家,黏著太爺爺玩兒,我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋,然后親昵地稱呼我為“小淘氣!

          太爺爺喜歡剪紙,在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里,放著一大疊的剪紙作品,太爺爺每次都會(huì)送我一小疊,卻被我回家玩兒壞了。

          坐在一張小板凳上,也拿了剪刀和紙,學(xué)著太爺爺剪紙玩兒,那也是童年一大趣事。聽(tīng)著太爺爺嘴里念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓…… 剪出一張大窗花……”

          學(xué)著太爺爺剪紙,但總會(huì)失誤,要不就是剪斷了,要不就是剪錯(cuò)了。那時(shí)候我就很氣惱,叫道:“不剪啦,不剪啦!”但太爺爺卻很鎮(zhèn)定地看著我,笑瞇瞇地好像在看一只不聽(tīng)說(shuō)的淘氣小猴。

          太爺爺不教我的,只讓我自己在一旁看著學(xué),我委屈地又拿起紙和剪刀,看著太爺爺剪紙,念著那永不停息的'一句話:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

          六七歲那年,太爺爺逝世了,有一隊(duì)人在吹著喇叭打著鼓,弄出了一串音樂(lè),就是人去世后,弄的曲子。

          我一直很不解,至今也如此,為什么人死后要弄這些音樂(lè)?在我心里,這遠(yuǎn)比不上太爺爺念的呀……于是我默默地站在一旁,在心里默念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

          已過(guò)了好久,有一天,我補(bǔ)習(xí)班回來(lái),從我身邊走過(guò)了一對(duì)母女,那母親逗著孩子,邊拿著剪刀把玩,邊嘴里念著:“小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓……”

          這熟悉的語(yǔ)句,使往昔的記憶潮水般涌出。剎那之間,我驚呆了,張大嘴巴,想叫住那對(duì)母女,卻半天發(fā)不出聲,當(dāng)我回過(guò)神,他們卻已走遠(yuǎn)……

          輕輕走著,又在心底默念:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

        初一學(xué)生作文4

          無(wú)論身在天涯海角,無(wú)論心到何方流浪,總有一雙眼注視著我,給我希望和力量。抬頭觸及母親的目光,目光里帶著無(wú)悔和安詳。

          媽媽,您還記得嗎?小時(shí)候那個(gè)蹣跚學(xué)步的我,經(jīng)常和您玩捉迷藏。找不到您時(shí),惶恐不安的心如小鹿亂撞。嘴角一撇,坐在地上大哭。不知為何,您總能在這一刻---我最需要您的這一刻來(lái)到我身邊。把我輕輕拉起。拍拍我身上的塵土,慈愛(ài)地摸摸我的額頭,對(duì)我說(shuō):傻孩子,其實(shí)我一直就在你的身后!

          上小學(xué),貪玩的我不用功,您在我的書(shū)包里翻出一張不及格的試卷,上面還有我仿造您笨拙的'簽名。您生氣地找我問(wèn)話,我卻不屑的把頭一扭,撇撇嘴,滿不在乎的說(shuō):那又怎么樣?您火冒三丈,在我臉上留下了一個(gè)紅手印,我沖了出去,故意留下了關(guān)門(mén)的怦的一聲巨響,以及您不知所錯(cuò)的面龐。晚上,臉上的紅腫未消,輾轉(zhuǎn)難眠。路過(guò)您的房間時(shí),從門(mén)縫中偷窺到您在黯然流淚。我知道我錯(cuò)了。但由于那時(shí)我幼稚可笑的自尊心,始終沒(méi)有對(duì)您說(shuō):對(duì)不起

          隨著年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心的輕狂與躁動(dòng)減少了許多。初中的我,早已獨(dú)立。每天早上,去學(xué)校,您總是佇立在窗口目送我,知道我消失在轉(zhuǎn)角的路口。盡管您很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,但我絲毫不敢怠慢。因?yàn)槲抑,您目光的背后是源源不斷的?dòng)力,希望與愛(ài)。

          每一母親都會(huì)老去的一天。歲月蹉跎了青春,卻留下了愛(ài)的印記。從挺直的身軀到佝僂的背,從如水的青絲到滄桑的白發(fā),母親付出的是一生的無(wú)怨無(wú)悔。

          母愛(ài)如歌,唱者渾然不覺(jué),聽(tīng)者淚流滿面。

          媽媽,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你!

          媽媽,我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!

          媽媽,我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!

        初一學(xué)生作文5

          從古至今,多少文人、志士、平民、英雄,無(wú)不被煩惱所擾。

          “人比黃花瘦”令易安憔悴,

          “路有凍死骨”讓少陵愁苦,

          “興復(fù)漢室,還于舊都”令孔明夙夜憂嘆。

          我也有自己的煩惱,它的源泉是停泊靈魂的心靈港灣。

          介于一片空白與一團(tuán)混亂的豆蔻年華,在擱淺的情愫和麻木的功課里虛度了大半,剩下的便塞滿了家庭里的種種。

          表面上一家人和氣地在一張桌子上吃飯,卻生怕一點(diǎn)微小的火星爆炸出扯破喉嚨的爭(zhēng)吵和“吧嗒、吧嗒”不停滴落在碗里的眼淚。猛塞在嘴里,不等咀嚼便咽下,也因此嘗不出咸而澀的味道。

          翻遍屋里屋外也找不出幾張全家人的合影,怡人的風(fēng)景與不自然的姿態(tài)形成鮮明的對(duì)比。從前那些喜笑顏開(kāi)的面孔在翻騰的記憶海里變得做作。

          就在某一天的夜晚,彼此都不能夠再忍耐,原以為只有黑夜能掩蓋的秘密卻早已鉆進(jìn)自己的耳朵,撞進(jìn)自己的眼睛。在打破寧?kù)o的陣陣巨響和大大咧咧的罵語(yǔ)中,憐憫地望著自己在鏡子中滿臉的淚痕。當(dāng)夜幕又一次籠罩世界時(shí),我不顧盛夏的炎熱毅然決然地躲進(jìn)被窩,也許只為撫平一點(diǎn)傷痛。

          第二天按部就班地來(lái)到,一切如同一場(chǎng)夢(mèng),從未發(fā)生過(guò)。每個(gè)人都裝作若無(wú)其事,只是目光狠狠的',眼圈紅紅的,腦袋空空的。

          看到自己心儀的衣服,把頭扭轉(zhuǎn)地走過(guò),還做作地對(duì)媽媽說(shuō):“不適合學(xué)生”。來(lái)到另一家店里,翻著裙子后面掛著的牌子,發(fā)出一聲驚嘆:“好貴哦!”卻仍在阿姨的帶領(lǐng)下走進(jìn)了更衣室。穿好后轉(zhuǎn)了很多圈,強(qiáng)笑著。最后提著大大的袋子,一臉麻木地往家走,感覺(jué)手里空若無(wú)物。

          如果說(shuō)人生是一塊碧玉,煩惱是否是上面的一點(diǎn)瑕疵?如果說(shuō)人生是一篇美文,煩惱是否是一處敗筆?如果說(shuō)人生是一幅長(zhǎng)卷,煩惱是否是一片斑點(diǎn)?

          “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,但愿我的煩惱只是一種回憶。

        初一學(xué)生作文6

          小學(xué)的時(shí)候,我一直生活在父母嚴(yán)厲的目光里,束手無(wú)策,只得做一個(gè)乖孩子。進(jìn)入青春期后,血液中的叛逆因子慫恿著我,時(shí)不時(shí)就與父母頂嘴。雖然之后自己十分后悔,但在下一次爭(zhēng)吵時(shí)又控制不住自己。

          進(jìn)入初中后,我收斂了許多,心中很多的想法也一同進(jìn)入了心房,只是偶爾讓他們浮出腦海叫我知道還有它們的存在。至今,我未把心房的鑰匙交給任何人,包括父母。我依然沉默,許多的事情敢想而不敢去做。

          記得那一回春游,凌云山。我們班不乏帶啤酒的男生,我卻猶豫了,到底帶不帶?一路上我心不在焉,心中總想著那一罐罐的啤酒。我緊皺眉頭,雙手無(wú)措,那一罐罐的啤酒似乎在我前面的路上滾動(dòng),在向我招手。我多想釋放出一個(gè)真正的自我啊!我望向車外,窗外的凌云山在白云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我知道我們離目的地愈來(lái)愈近了,可自己的.心為什么愈來(lái)愈沉重?我好煩,雖然心中那所謂的理智束縛著我,但是,我想掙脫束縛,想做一回自由的自我。最終,我并沒(méi)有喝什么啤酒,盡管一些男生喝得眉飛色舞,喝得紅霞亂飛。上山后,我一下釋然開(kāi)來(lái),游山玩水,就將此事拋到了腦后了。

          說(shuō)實(shí)話,事后我懷疑自己心中有兩個(gè)“我”:一個(gè)想瘋狂一把的我,一個(gè)是六七年來(lái)人工制造出來(lái)的我,也是表面的我。

          我心中十分地矛盾,或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱。一旦表面下的自我釋放后,也許一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在心里的扭曲,但愿在將來(lái)會(huì)有所改變吧!可誰(shuí)又知道呢,現(xiàn)在的自己,一個(gè)棱角分明的多邊形,在將來(lái),會(huì)不會(huì)被世俗的風(fēng)雨打磨成一個(gè)光滑的圓呢?

          現(xiàn)在,我想痛痛快快地瘋狂一回,似乎又不想。也許,我迷茫;也許,我清醒。但不光如何,自己會(huì)度過(guò)這混沌而又快樂(lè)的青春時(shí)光的。

        初一學(xué)生作文7

          自我介紹

          一雙很小的眼睛,笑起來(lái)用朋友的話來(lái)說(shuō),就是笑得沒(méi)了眼睛。曾經(jīng)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,是很多人想擁有的,不過(guò)我長(zhǎng)得不好看,因?yàn)槲夷樕嫌泻芏嗳赴,我不曾因(yàn)檫@而感到自卑,因?yàn)槲矣幸恍┡笥选?/p>

          我很喜歡冒險(xiǎn),卻害怕黑;喜歡看鬼故事,卻怕有鬼;喜歡一些小昆蟲(chóng),卻害怕一只小小的蜘蛛。

          我喜歡和朋友一起玩,盡管玩一些很幼稚的游戲,可是我還是很開(kāi)心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)只要開(kāi)心就好了,誰(shuí)都不知道在下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么事情,還不如開(kāi)心,只要一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心的,就不會(huì)有那么多煩惱的事了。

          對(duì)于有時(shí)候的喧鬧聲,我卻不一定是喜歡,但也不一定是討厭,在這種情況下,主要看我的`心情咯,心情好的話還可以,心情不好的話那這些人就遭殃咯!

          許多女孩子都喜歡紫色,可能是紫色代表的是浪漫吧;也有女孩子喜歡粉紅色,可能他們認(rèn)為自己與粉紅色是一個(gè)樣子吧;也許女孩子喜歡黑色,可能是黑色看起來(lái)就是一種很冷、很酷的顏色吧!可我都不喜歡這些顏色,我很喜愛(ài)天藍(lán)色,或與我是喜歡天空的顏色,向往自由的顏色吧,或許天藍(lán)色沒(méi)有很多人喜歡,沒(méi)有很多人看過(guò)吧;蛟S我就是喜歡自由,才認(rèn)定天藍(lán)色就是我的本色了。

          我喜歡晴天,這樣我就可以在天空下奔跑;我也喜歡陰天,這樣我可以在空曠的地方放風(fēng)箏;我也喜歡雨天,這樣我可以在家里睡懶覺(jué)?

          其實(shí)有時(shí)我自己也不知道自己在想什么,有時(shí)我就想:要是自己是一只小鳥(niǎo),那就可以自由的飛翔;要是自己是一只蝴蝶,就可以在田野間盡情玩耍;要是自己是一只螞蟻,就可以坐在小舟上遨游世界?

          現(xiàn)在我們是很自在的,或許也是被囚禁的,這主要也是看你自己要怎么想了。

          我一直渴望著屬于自己藍(lán)藍(lán)的天空,渴望著我一個(gè)小小的幼稚夢(mèng)!

        初一學(xué)生作文8

          如果你問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)不假思索地大聲地告訴你:我喜歡電腦!

          電腦就是我的最愛(ài),小時(shí)候,爺爺家里有一臺(tái)很舊的電腦,我 很好奇:為什么一打開(kāi)電源就會(huì)發(fā)出響聲還顯示啟動(dòng)畫(huà)面。于是我就偷偷的把電腦拆開(kāi),當(dāng)打開(kāi)側(cè)面蓋子的那一剎那,我驚呆了,我看見(jiàn)里面全是密密麻麻的原件和電線,還有黑色的CPU和散熱風(fēng)扇。這些東西使人不禁要問(wèn):它是怎么工作的?!

          我再長(zhǎng)大一點(diǎn),聽(tīng)別人說(shuō)系統(tǒng)盤(pán)是堅(jiān)決不能進(jìn)的,但是你越是不讓我進(jìn)去看,我就越想進(jìn)去看看里面有什么東西。一次,爸媽不在家,我偷偷的打開(kāi)“C:Windowssystem32”就對(duì)電腦有了更多的了解,知道了什么叫操作系統(tǒng)、什么叫命令提示符……于是就更加好奇,在這方面刨根問(wèn)底的我,就一次次地跑到別人所說(shuō)的“系統(tǒng)盤(pán)”里面轉(zhuǎn)悠,于是呢,我又多了一點(diǎn)知識(shí)-------tree.com和taskmgr.exe等應(yīng)用程序。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽怕我在系統(tǒng)盤(pán)里把某些重要的'文件刪掉,就沒(méi)有讓我過(guò)多地玩電腦。(不過(guò)我還是經(jīng)常在C盤(pán)里瀏覽,還是不小心刪掉了一個(gè)文件,后果可想而知――電腦壞了)

          六年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覍?duì)電腦的了解、又因?yàn)榭匆?jiàn)了許多人在使用新的操作系統(tǒng),就想著自己嘗試裝一個(gè)新的系統(tǒng),結(jié)果我一不小心,手抖了一下,就點(diǎn)錯(cuò)了按鈕,點(diǎn)成了“格式化”。悲劇就這樣上演了:系統(tǒng)不但沒(méi)裝上,反而把硬盤(pán)里的東西給弄丟了。在一次又一次的經(jīng)歷中,我知道了很多很多有關(guān)于電腦的知識(shí)。

          到了現(xiàn)在,我認(rèn)為我的技術(shù)應(yīng)該很好了,我會(huì)做一些小軟件,并且還會(huì)幫別人解決一些使用時(shí)的問(wèn)題,同學(xué)們一旦有什么關(guān)于電腦的問(wèn)題都會(huì)首先想到問(wèn)我,我為此感到很自豪!

          從今以后,我要更加努力學(xué)習(xí)關(guān)于電腦的知識(shí),以后可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

        初一學(xué)生作文9

          空氣像凝固了似的,一絲兒風(fēng)也沒(méi)有,簡(jiǎn)直令人透不過(guò)氣來(lái)。天黑了下來(lái),我坐在門(mén)前的椅子上,不停的揮著芭蕉扇,可扇來(lái)的風(fēng)也是熱烘烘的。我不由得抬頭望了望天空,指望著老天爺能賞賜點(diǎn)涼風(fēng),但頭頂?shù)奶炜照阎粓F(tuán)烏黑的云。那云看上去紋絲不動(dòng),可又總是讓人感覺(jué)那是它在往下壓,白天都不知躲在哪兒去了的蚊蟲(chóng),也開(kāi)始“嗡嗡”的叫著向人們發(fā)起了進(jìn)攻。我揮著扇子趕開(kāi)了它們,片刻,它們又圍了上來(lái),那“嗡嗡”聲也更響了,我只得不停的驅(qū)趕它們。汗水也不斷的滲出來(lái)了,背心粘在身上,那滋味真令人難受。

          這時(shí),隱隱的從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷聲,門(mén)前的幾棵小樹(shù)微微的晃起了頭。啊,起風(fēng)了!不一會(huì)兒,風(fēng)由小漸漸變得大了起來(lái),吹跑了令人討厭的蚊蟲(chóng),吹干了令人難受的汗。好一陣涼風(fēng)!我不禁覺(jué)得精神一振,渾身上下倍覺(jué)舒服。

          突然,“轟隆隆”一聲巨響,只見(jiàn)一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,像一柄長(zhǎng)劍,把天幕劃開(kāi)了一道口子。緊接著又是一陣震耳欲聾的雷聲。雷聲過(guò)后,黃豆大的雨點(diǎn)不斷的從空中噼里啪啦的摔下來(lái)。那大雨點(diǎn)砸到肩膀上,還真微微的覺(jué)得有點(diǎn)痛呢。我趕緊跑回家里。風(fēng)稍微小了些,而雨卻越下越大,從屋檐上沖下一條條水柱來(lái),那水柱“嘩嘩嘩”直沖到地上,濺起的水珠四散開(kāi)去,有幾點(diǎn)還站到我的腳上,涼涼的。

          屋外是一片漆黑,但憑著這“嘩嘩”的雨聲,便可知雨下得該有多急了。這時(shí),那“嘩嘩”的`雨聲,“呼呼”的風(fēng)聲,“隆隆”的雷聲交織在一起,又加上那閃閃的電光,那場(chǎng)面,仿佛是一對(duì)巨人在揮動(dòng)利劍,進(jìn)行著生死搏斗。

          又過(guò)了一會(huì)兒,雨慢慢的小起來(lái)了,最后完全停了下來(lái),雖然空中不是還有幾聲雷響,但那聲音仿佛是一條癩皮狗在喘息,先前的威力已不復(fù)存在了。天空像被大雨沖過(guò)的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,小草又開(kāi)始生機(jī)勃勃起來(lái)。真希望可以留住這美好的瞬間!

        初一學(xué)生作文10

          第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的'《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣.被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似.《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘.它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界.

          接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩.看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén).

        初一學(xué)生作文11

          大自然有著無(wú)窮的魅力,我喜歡大自然,更喜歡下雨時(shí)的美景,雨點(diǎn)在大自然中飛舞,飄灑。有時(shí)如仙子般柔美,細(xì)細(xì)小雨輕輕的落在大地中;有時(shí)如獅子般兇猛,噼里啪啦地摔落在草木上,有時(shí)又像樹(shù)懶般悠閑,悠哉悠哉地落落停停。各種各樣且多變的性格,卻都襯托著雨的美,雨的別具一格。我不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這個(gè)詩(shī)句,它出自唐代杜甫的《水檻遣心二首》之中的美景,“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”

          一場(chǎng)細(xì)雨落下,看著景物有點(diǎn)模糊,魚(yú)兒在毛毛細(xì)雨中搖曳著身軀,噴吐著水泡兒,十分可愛(ài),它歡欣地游到水面來(lái)了,沐浴著雨的撫摸,活力十足。燕子輕柔的軀體,在微風(fēng)的吹拂下,傾斜著掠過(guò)水蒙蒙的天空多么安詳?shù)拿谰,多希望時(shí)間就此停留在這一刻,雨是那么優(yōu)雅,溫柔地滋潤(rùn)萬(wàn)物。但是傾盆大雨偶爾也會(huì)出其不意地襲來(lái),記得宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!彪m然整首詩(shī)的重點(diǎn)不在雨,可雨也是重要的陪襯,沒(méi)有雨的描寫(xiě),可能會(huì)暗淡很多。詩(shī)人首先描寫(xiě)了大雨即將來(lái)臨的場(chǎng)面,飄浮的云朵像打翻了的黑墨水,黑壓壓,但還未來(lái)得及把山遮住,大雨就忽然侵襲,大雨激起的水花如白珠碎石。雨的兇猛在這一時(shí)刻表現(xiàn)了出來(lái),可也讓周邊景色更美了,朦朦朧朧的,給人一種神秘的.感覺(jué),讓人看不透。今天,下了一場(chǎng)雨。

          我在家鄉(xiāng)的河邊漫步,突如其來(lái)的雨讓我措手不及,我忙跑回家中,望著毛毛細(xì)雨,風(fēng)拂面吹來(lái),涼涼的,帶著泥土的氣息,這時(shí),我望向天空,竟不是灰蒙蒙的一片,太陽(yáng)還掛在上面,照亮世界。雨下得并不是很久,一會(huì)兒便停了,在山的前面有一條淡淡的彩虹,我不禁想知道彩虹的盡頭是什么樣的?我不禁想知道彩虹能否觸摸?瞧!又是一場(chǎng)雨,“滴滴滴”“咚咚咚”“砰砰砰”雨遍布各個(gè)角落,帶來(lái)不同的風(fēng)景,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

          雨,你神奇絢爛,你是我心中最美的存在。

        初一學(xué)生作文12

          清月縈繞枝頭,繁星鋪撒清輝。夏日的氣息充滿著身旁的每個(gè)角落,唯有繁星點(diǎn)點(diǎn)讓蟬鳴不那么聒燥,照亮我彳亍前行,透明而澄澈的星月穿過(guò)幽暗的小道,聚集在一把有年歲的竹凳上,展開(kāi)一幅海藍(lán)色的夢(mèng)。

          我穿過(guò)幽暗,坐在你的身旁,清風(fēng)微拂耳尖,螢火蟲(chóng)掠過(guò)衣袂,我抬起頭,仰望星空。

          “一顆、二顆、三顆……”小手在星空中數(shù)著數(shù)不盡的小心愿!澳阒绬幔餍莿澾^(guò)是可以許愿的!薄罢娴膯?那我想要好多好多的布娃娃可以嗎?”“當(dāng)然可以,寶貝!蔽倚α诵Γ稍谀愕膽牙,安心地閉上眼睛,去遇見(jiàn)夢(mèng)中那一束束久駐的流星。你哼著曲兒,拍著我的肩膀,我微微笑著,看到了繁星一片。

          又是繁星當(dāng)空,一輪明黃無(wú)圓缺的晴月照亮了我。好久沒(méi)回來(lái)看看星空了,還是如往常一樣。星星沖我眨眼,月的光輝倒映在黑黑的眸子里,會(huì)發(fā)光,如天使一般純潔而善良。我輕撫竹凳上的浮塵,慢慢坐在微微搖晃的竹凳上,發(fā)出歷經(jīng)了驚蟄到霜降的訊息,我靠在凳背上,仰望星空。癡癡地看著,終是沒(méi)能和你等到那流星墜落。我不愿再奢求要許多布娃娃,一顆透明的心靈就好,我祈禱。

          星空似乎在回應(yīng)我,不知是實(shí)是虛,只看一束星光閃光,我合上手,說(shuō)出心底那個(gè)最簡(jiǎn)單但有些難以實(shí)現(xiàn)的`愿望。我再次笑了笑,希望你如天上的那顆星星,看到了請(qǐng)眨眼好嗎?我慢慢睜開(kāi),一天的星月如神話,都眨巴著。我又滿足地笑了笑,看了看旁邊那個(gè)你擁有的位置。

          午夜的鐘聲敲響,我仍是不愿離去,一月的清輝洗凈了大地。螢火蟲(chóng)排好了隊(duì)回家,我站起身,用手撫了撫衣,拍了拍褲子,深吸了口氣,我仍是彳亍,向我來(lái)的方向走去,繁星的影子襯在白色的衣服上。我回頭看看竹凳,再看看海藍(lán)色的星空,似乎朝陽(yáng)即會(huì)升起。我只祈禱一顆透明的心靈,一雙會(huì)流淚的眼睛,還有再次擁抱你的權(quán)力,看著過(guò)去式的畫(huà)面,我已與它格格不入,向終點(diǎn)的方向越走越遠(yuǎn)。

        初一學(xué)生作文13

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

          在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的`起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

          在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有講小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

          上課時(shí),要專心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)。回到家里,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

          在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

          我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

          

        初一學(xué)生作文14

          “哈哈!”和我最親密的朋友在一起,我總能發(fā)出如此歡快的笑聲。

          我的朋友長(zhǎng)著一張白白的臉,腮幫子粉嫩嫩的,頭發(fā)又長(zhǎng)又滑,烏黑的齊劉海下面,一雙炯炯有神的眼睛還會(huì)“放電”。這就是我的好朋友——周潤(rùn)。

          周潤(rùn)才貌雙全,不僅長(zhǎng)著一副明星臉,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。和她在一起,最享受的就是聽(tīng)她唱歌,我也常常陶醉在她的歌聲中。不過(guò),只要她一生氣,后果很嚴(yán)重!要是有誰(shuí)惹她生氣,她便用那令人毛骨悚然的眼神盯著惹她生氣的家伙,咬牙切齒地說(shuō):“你是不是不想活了?”然后送給那家伙幾個(gè)“掃堂腿",瀟灑地離開(kāi)。

          雖然她對(duì)別人兇巴巴的,但對(duì)我卻從不會(huì)這樣。一次,幾個(gè)壞蛋搶走了我的'東西,他們像打球一樣把我的東西傳來(lái)傳去。這時(shí)“周潤(rùn)大俠”出現(xiàn)了,那幾個(gè)壞蛋立刻嚇傻了,乖乖地把我的東西交給她。只見(jiàn)周潤(rùn)拽住帶頭鬧事者的衣服,說(shuō):“下次再這樣,我決不放過(guò)你!這次就算了!”說(shuō)著把我的東西交給我,對(duì)我說(shuō):“下次有人拿你的東西,你就踢他幾下,不用跟他講道理,知道嗎?”我驚呆了,心想:周潤(rùn)真強(qiáng)!

          周潤(rùn)就是刀子嘴,豆腐心。每次我吵架吵不過(guò)對(duì)方的時(shí)候,周潤(rùn)一出面,用兩三句話就讓對(duì)方理虧詞窮,說(shuō)不出一句話來(lái);但要是對(duì)方因?yàn)槌巢贿^(guò)周潤(rùn)而哭了,她也會(huì)心軟,像老師一樣指出對(duì)方哪里錯(cuò)了。要是我不高興了,她的“刀子嘴”也會(huì)派上用場(chǎng),她常說(shuō):“人生總有曲折,不要傷心了。”雖然這么深?yuàn)W的話我有些聽(tīng)不懂,但這句話總能讓我擦干淚水。我覺(jué)得周潤(rùn)像個(gè)大姐姐,什么都懂,處處都護(hù)著我。

          雖然周潤(rùn)的缺點(diǎn)也不少,但這不可能阻擋我們的友情,因?yàn)槲覀兪侵骸?/p>

        初一學(xué)生作文15

          在茫茫的宇宙,有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,她凝聚著母愛(ài),是她,創(chuàng)造出了我們大千世界,日月星辰,可是現(xiàn)在,同學(xué)們,你們感受到地球母親對(duì)我們深切的呼喚嗎?

          曾經(jīng),地球上到處都是森林,生活著許多食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物,而食肉動(dòng)物吃食草動(dòng)物……一物克一物,每一個(gè)動(dòng)物都有自己的天敵,隨著動(dòng)物的死去,同時(shí)也有動(dòng)物出生,這樣,地球生態(tài)才能保持平衡。

          也許是命運(yùn)之神眷顧著你們,太陽(yáng)、星星喜愛(ài)著你們,你們進(jìn)化成了人,動(dòng)物界弱肉強(qiáng)食的叢林法則,迫使你們找到一套又一套的方法奪著食物......千百年的演變,千百年的進(jìn)化,隨著人口的不斷增加,科技也一個(gè)勁兒地發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)再發(fā)達(dá),到了現(xiàn)在你們能感覺(jué)到地球母親已經(jīng)傷痕累累了嗎?

          首先,是地球生態(tài)平衡已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞,世界上已經(jīng)有多少動(dòng)物已滅絕?多少動(dòng)物數(shù)量不到1000只?就連神仙最喜歡的大熊貓也已經(jīng)成了一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,中國(guó)的國(guó)寶!是的,你們應(yīng)該為中國(guó)有大熊貓而感到驕傲,但是你們也應(yīng)該為地球母親感到擔(dān)憂!

          其次,環(huán)境也遭到了嚴(yán)重破壞,你看,大街上,小巷里,馬路上,隨處可見(jiàn)垃圾的身影,海面上,小河邊,隨時(shí)漂浮著垃圾......地球母親已經(jīng)快被臭死了!

          地球母親向我們發(fā)出了呼喚,2008年四川汶川遭受到了強(qiáng)烈的大地震,死傷不計(jì)其數(shù),人們哭泣,悲傷,卻不知是自己埋下的'因,種出的果!當(dāng)?shù)厍蚰赣H發(fā)現(xiàn)自己的呼喚無(wú)效時(shí),她不得不又發(fā)出了一陣呼喚,轟轟!雅安大地地震爆發(fā)了!房屋倒塌,人員死傷,可還是有多少人執(zhí)迷不悟!聽(tīng)不到地球母親的呼喚呢?

          你們感受到地球母親的呼喚了嗎?和我一起,保護(hù)地球吧!

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